Методика развития читательской грамотности «От текста к смыслу» (из опыта работы)
Издательство:
Автор
Метки:
образовательные технологии,методики обучения,педагогическое образование,педагогические технологии,методики преподавания,читательская грамотностьЖанры:
учебная и научная литература,учебно-методические пособия,гуманитарные и общественные науки,педагогика,педагогическое образование,методики обучения,образовательные технологии,педагогические технологии,методики преподавания,знания и навыки,читательская грамотность
Пособие предлагает методику формирования и оценки читательской грамотности «От текста к смыслу», в основе которой лежат авторские подходы к работе с текстами различной функциональности – карты смыслового чтения и лингвокультурологические задачи.
Книга поможет ответить на вопросы:
– какие технологии, методические приемы, диагностический инструментарий помогают развивать смысловое чтение;
– что такое «ключевое понятие» текста и как с ним работать;
– как знание законов построения текста любого содержания поможет учителю спланировать систему работы по развитию навыков смыслового чтения.
Образцы заданий по формированию навыков смыслового чтения на примере работы с эмоционально-нравственными концептами будут полезны учителям при подготовке учащихся к сдаче государственных экзаменов в 9-м и 11-м классах.
Материалы пособия могут быть успешно использованы в качестве дидактических в урочной деятельности и во время внеурочных занятий.
