Альманах «Литературная Республика» № 2/2019

Я хочу предостеречь тех, кто уже вознамерился ринуться в магазины музыкальных товаров. Ведь даже те из нас, что закончили музыкальные школы выдающимися музыкантами не стали. Примеров тьма. И даже те, кто окончил театральные институты далеко не все прогремели даже в своём городе, не говоря уже о всей стране. По статистике ещё советского периода первое место по выпускникам не работающих по профилю занимал литературный институт. И это тогда, когда поэты и писатели получали приличные гонорары за публикации, плюс разного рода премии. Но, как это ни парадоксально, а наиболее известными писателями и поэтами становились журналисты, врачи, архитекторы, моряки, водители, инженеры, солдаты, педагоги, сварщики, актёры – все, кто угодно, только не те, что учились литературе. Таким образом мы с вами подошли к проблеме выбора профессии или направления деятельности – выбору только своего дела. Ибо, взявшись не за своё дело вы ничего не достигните. Потерпите крах. Нанесёте вред не только себе и своим близким, но и стране. Именно так. И здесь нет никакого преувеличения. Все судебные разбирательства, все личные и семейные трагедии, все тюремные эпопеи, и все суицидальные истории говорят об этом и только об этом.

Сегодня любой из нас и млад и стар без опаски за своё здоровье может пройти тестирование по выявлению личных данных для занятия той или иной деятельностью. Это можно сделать в обычной средней школе, в районном центре психологической диагностики, городском центре занятости, а также можно в книжном магазине купить две-три книги с тестами и самому себе устроить диагностику. А этой книгой я и намерен облегчить вам задачу. Главное в жизни не стать богатым и великим, а успеть выполнить своё предназначение, оставить о себе добрый след, по крайности произвести способное к созиданию потомство, и всем этим самым обрести неподдельное счастье.

Наверное, не одному мне и не один раз доводилось слышать такое: «Это всё прописные истины!» Да, возможно, кому-то сказанное мною и покажется прописными истинами. А что же здесь плохого? Ведь та же Библия сплошь и рядом состоит из прописных истин. Но многие ли открывали эту самую Библию, и многие ли знают эти самые прописные истины?

Конечно, в поисках только своего места в жизни можно обратиться к экстрасенсу, прорицателю, ясновидящему или на худой конец к цыганке. И они с большей или меньшей долей вероятности подскажут, что Вас ожидает карьера профессора биологии. Но, что же делать, коль Вы на данный момент всего лишь слесарь-сантехник? Отчаиваться не надо. Выход есть и до обидного простой. На будущее надо упорно работать. Везёт, известно, только дуракам и пьяницам. Но ни тот, ни другой не способен удержать фортуну в руках. Чтобы удача не пролетела мимо вас надо быть к ней готовым, чтобы она упала именно и прямо в ваши руки. А для этого надо окончить профильный институт, пройти аспирантуру и написать две диссертации. И тогда весь мир в вашем кармане.

Наверное, многие из нас, а скорее всего все слышали о том, что где-то, кто-то наступил на горло своей песне. Что это означает, нет нужды расшифровывать. Поэтому я скажу так: не стоит этого делать. Никогда. Если ваше предназначение скрипка, стихи или акварели, то не следует браться за торговлю зерном, даже если это сулит солидные барыши. Первые две-три сделки могут быть выгодными, но четвёртая может оказаться роковой. При этом надо помнить и о том, что и скрипка, и стихи, и акварели тоже могут не принести ожидаемых прибылей. Ведь наше общество в массе своей состоит из духовно глухо-слепых особей. Поэтому, чтобы не зарывать свои таланты, и не наступать на горло своей песне местом приложения данных талантов могут быть оркестры, театры, рекламные агентства, газеты и журналы, или иные творческие мастерские.

Невроз, не самое тяжёлое заболевание. Это всего лишь болезнь настроения тех, кто занимается не своим делом. Однако, ощущаю необходимость предостеречь о перспективе – в 30 процентах невроз плавно переходит в психоз.

Я намерен представить вашему вниманию тесты, разработанные как в отечественных институтах, так и в зарубежных. Наибольшим предпочтением среди зарубежных пользуется Миннесотский институт психологии и психиатрии (США). Начну с нашей отечественной методики профессионального ориентирования. Предлагаемый дифференциально-диагностический опросник был разработан коллективом специалистов российского научного центра. Он поможет вам сориентироваться в общем направлении будущей трудовой деятельности.

Тест №1 «Мой путь». Для самотестирования наберитесь терпения. Настройтесь на позитив. Приготовьте тетрадь и карандаш. Уединитесь. Работайте спокойно. Вас никто никуда не гонит. За вашим плечом и над вашей душой никто не стоит. Не лгите самому себе. Вы делаете это для себя. Помните: ложь разрушает.

Лист ответов выполнен так, чтобы можно было подсчитать количество знаков «+» в каждом из 5 столбцов. Они соответствуют типам профессий. Испытуемому рекомендуется выбрать тип профессий, получивший максимальное количество плюсов.

I. «Человек-природа», все профессии, связанные с растениеводством, животноводством и лесным хозяйством;

II. «Человек-техника» – все технические профессии;

III. «Человек-человек» – все профессии, связанные с обслуживанием, с общением;

IV. «Человек-знак» – все профессии, связанные с обсчётами, цифровыми и буквенными знаками, в том числе и музыкальные специальностями;

V. «Человек-художественный образ» – все творческие специальности.

Лист ответов

Очередной тест поможет среди общих направлений выявить конкретную специальность.

Этот тест я применил к себе 15 лет назад. А перед тем как порекомендовать его вам вновь протестировался сам. Как ни странно, несмотря на то, что я стал несколько старше, показатели не изменились. Этому тесту уже более полувека, но его точность не снизилась ни на гран. Называется он «Картой интересов». Используется в целях профориентации и при приёме на работу. Может применяться для обследования как подростков, так и взрослых. Хорошие результаты получаются при использовании данной методики и с теми, кто меняет профессию. Рекомендованное время – 40-50 минут. И вы, перед тем как дать ответ, подумайте. Если Вы уверены, что Вам очень нравится предмет вопроса, то в ответе поставьте два плюса. Если просто нравится – один плюс. Если вопрос не интересный – ноль. Если не нравится – один минус. Если категорически не нравится – два минуса. Отвечайте на все, не пропуская ни одного вопроса. Итак: тест №2 «ЛЮБИТЕ ЛИ ВЫ, ХОТЕЛИ БЫ ВЫ, НРАВИТСЯ ЛИ ВАМ?»

1. Уроки по физике.

2. Уроки по математике.

3. Уроки по химии.

4. Читать книги или статьи по астрономии.

5. Читать об опытах и животных.

6. Читать о жизни и работе врачей.

7. Читать о сельском хозяйстве, о растениях и животных.

8. Читать о лесе.

9. Читать произведения классиков мировой литературы.

10. Читать газеты, журналы, слушать радио, смотреть телевизор.

11. Уроки истории.

12. Посещать музеи, театры и художественные выставки.

13. Читать литературу о геологических экспедициях.

14. Читать о различных странах, их экономике, государственном устройстве.

15. Организовать товарищей на выполнение общественной работы и руководить ими.

16. Читать о работе правоохранительных органов.

17. Читать о моряках, лётчиках и космонавтах.

18. Читать о работе воспитателя.

19. Знакомиться с устройством и работой механизмов.

20. Готовить обеды.

21. Читать о строителях.

22. Заботиться о помещения, в котором Вы живёте или работаете.

23. Читать о достижениях техники (например, журналы «Популярная механика» и т. п. и т.д.).

24. Знакомиться с устройством бытовых электро- и радиоприборов.

25. Интересоваться научно-популярной литературой об открытиях и физике.

26. Читать научно-популярную литературу о математике.

27. Искать информацию и новости о достижениях в области химии.

28. Смотреть телепередачи о космонавтах.

29. Изучать биологию.

30. Интересоваться причинами и способами лечения болезней.