Удивительные приключения Саханы

Глава 7 Выходные

– Эта Эллис меня уже достала!

– В чём дело, Мира? – спросила Сахана.

– Она написала мне письмо, просто слушай:

"Вижу ты стала чуть лучше в бою, но у тебя всё ещё нет права находится рядом с состоятельными людьми. Может у тебя и есть подруги, которые к слову лучше тебя во ВСЁМ, хотя тоже так себе, но ко МНЕ или к НИКУ, у тебя нет права подходить.

– Твоя госпожа Эллис."

ЧТО ОНА О СЕБЕ ВОЗОМНИЛА?! – возмущалась Мира.

– Судя по всему, она просто ревнует.

– Что?

– Там прямым текстом написано "держись подальше от Ника.". Она просто ревнует.

– Думаешь?

– Ну, есть люди которые ведут себя намного хуже чем ты, но претензий у неё только к тебе. Так что скорее всего моя теория верна.

– Дура и дурак, идеальная пара – Мира разорвала письмо. – Кстати.. У нас же выходные?

– Ну да.

– Зна-ачит…

– Что?

– Мы или идём по магазинам или заказываем еду!

– А сделать это одновременно нельзя? – спросила Сахана.

– Я не думала что ты предложишь. Пошли за Луки. – Мира потащила Сахану за руку.

Они дошли до комнаты Луки.

– Я хотела сегодня сходить на озеро, попрактиковаться в магии.... – Пробормотала Луки.

– А завтра никак? – спросила Мира.

– Ну не знаю…

– Ладно, сегодня идём к озеру, а завтра – магаз и еда! – сказала Мира.

– Вот и здорово – сказала Сахана.

Они направились в сторону леса, как вдруг увидели грустного Ника и Дена.

– Чего такой грустный? – спросила Мира.

– Неважно.. – пробормотал Ник и пошёл в сторону леса.

– Что с ним? – спросила Луки у Дена.

– Ну… Там такая ситуация… Никто понимать что ему не совсем комфортно в присутствии Эллис, но он не может её бросить, так как не хочет разбить ей сердце..

– Логично что ему некомфортно. – сказала Мира – Он с ней начал встречаться только из-за того что "не хотел разбивать сердце".

– Подробнее можно? – спросила Сахана.

– Ну.. Эллис призналась ему в любви, он к ней ничего не чувствовал, но чтоб не развивать сердце решил согласиться встречаться. Теперь мучается. – пояснила Мира.

– М-да…

– А куда вы идёте? – поинтересовалась Луки.

– Мы? – переспросил Ден. – а.. Ник договорился сходить с Эллис на свидание у озера, я его провожу чтобы он не впал в депрессию по дороге..

– На озеро? – спросила Мира, посмотрев на Луки.

– Ладно идите. – сказала Луки. Когда Ден отошёл она добавила – так уж и быть пойдём на озеро завтра..

– Ура! Хавчик!

Спустя время девочки сели на автобус до города.

– У нас время до 19:15. – сказала Сахана. – в 19:10 уже надо будет быть на станции чтоб не опоздать.

– Но мы наконец-то поедим. – радовалась Мира. – предлагаю первым делом пойти в кафешку, а потом уже по остальным магазинам. Я слышала есть всякие ювелирные магазины… А ещё можно присмотреть себе новые шмотки… Или вообще в кино пойдём… Нет, лично я хочу новые шмотки, эта рубашка сарафаном мне не нравится..

– А я бы хотела купить 3 часть книги… – сказала Луки.

– А ты, Сахана? – спросила Мира.

– Не знаю. У меня всё есть.

– Ну тебе бы стоило обновить образ. – сказала Мира – но во всяком случае сначала в кафе!

Наконец они приехали. Первым делом пошли в кафе. Оно было с довольно приятным интерьером. Девочки взяли пиццу и коктейли.

– Ммм! Вкусно! – улыбнулась Луки.

– Улыбочку! – Мира делала селфи. Было чувство что Мира вообще фоткает каждый миллиметр.

Спустя время девочки дошли до магазина одежды.

– Сколько всего! – Обрадовалась Луки. – Может что-то подойдёт для нашего концерта…

– Концерта? – спросила Сахана.

– Да, Мира, ты не говорила Сахане?

– Нет, но сейчас скажу. В общем у нас есть такие мини-кружки по интересам, их организовывают сами ученики. Мы создали свою… "Группу" и иногда устраиваем публичные концерты в актовом зале. Я играю на гитаре и пою..

"Не удивительно, у Миры прекрасный голос." – подумала Сахана.

–… Луки играет на синтезаторе.. Ты случаем не умеешь играть на барабанах?– Не пробовала – сказала Сахана.

– Как приедем попробуешь. – сказала Мира. – Станешь частью нашей группы!

– Звучит заманчиво. – сказала Сахана, но заманчивым ей это не казалось.

– Давайте тогда купим одинаковую для троих одежду! – предложила Луки.

– Да! – согласилась Мира.

Их выбор пал на чёрные топы с рукавами до локтей и мешковатые чёрные штаны.

– Кла-асс! – девочки примерили наряды.

– Сахана, надо что-то сделать с бинтами… – сказала Мира.

– Я могу одеть длинные чёрные перчатки..

– У тебя есть ещё 2 пары?

– Да, а что?

– Ну мы же должны быть одинаковыми! – сказала Луки.

– Ну красотки! – радовалась Мира. – ещё бы разноцветные пояса… И… И.... Эти, как их там… А неважно..

– Берём вещи? – спросила Сахана.

– Конечно! – воскликнула Мира.

Остаток дня они бродили по парку и набережной. Время было уже полседьмого, девочки стали собираться назад. Они уже почти были на остановке, как вдруг Луки остановилась у ларька.

– Девочки! – вздохнула она – тут 3 кулона на магнитах, они складываются в сердечко!

– Сердечко – пиццу – поправила Сахана.

– О-о-о! Это по нашему, берём! – уверенно заявила Мира.

Когда Луки складывала сдачу в кошелёк одна монета упала. Девочка наклонилась за ней в траву и ахнула.

– В чём дело?

– ТУТ КОТЁНОК! – Луки дрожала – ОН ЕЛЕ ДЫШИТ!

Сахана тут же его подняла. Судя по всему котик не ел несколько дней.

– Достаньте воду из моего рюкзака. – сказала она.

Мира достала воду, Сахана аккуратно стала поить котёнка. Тот уже стал лучше дышать.

– И что теперь с ним делать? Его нельзя привезти в общежитие… И бросить тоже.. – Мира выглядела будто вот-вот расплачется. Сахана увидела телефонную будку.

– Сейчас!

Она быстро вбежала туда и набрала номер учителя.

– Алёу? – послышался знакомый голос с того конца провода.

– Учитель Шисо, это я. Мы нашли почти мёртвого котёнка, но его нельзя взять с собой. Что посоветуете сделать? – минутная пауза – алё? Шисо?..

"Видимо не стоило ему звонить по таким мелочам.. сбросил.."

Сахана вышла из будки.

– Ну что? – спросила Луки.

– Сбросил. – ответила Сахана.

– Что же делать? У нас осталось 15 минут…

– Может купить ему колбаски какой-нибудь?

– Щас.. – Мира побежала в ближайший магазин. Спустя 5 минут выбежала оттуда с пакетиком сухого кошачьего корма. – очередь большая была..

Они стали аккуратно кормить котёнка. Серый голубоглазый кот… Он еле дышал, но почему-то Сахана не могла бросить его.

Вдруг послышались шаги, даже бег.

– Учитель?? – удивилась Сахана.

– Где котёнок? – спросил он.

Сахана протянула ему ладонь.

Учитель взял его.

– Будет толстым и пушистым – сказал он. – вам пора на автобус.

Девочки стали идти.

– Сахана, приедешь на следующих выходных? – спросил Шисо.

– Думаю да.

– Буду ждать!

Девочки еле успели на автобус.

– Классный сегодня был день.

– Ага. Кстати, – Луки достала кулоны – Подруги навсегда?

Сахана с Мирой одели кулоны.

– Подруги навсегда! – сказали они в один голос.

Луки и Мира принялись рассказывать Сахане о их группе. Ей удалось даже услышать историю о том, как Мира в возрасте пяти лет чуть не спалила сцену, когда пела.

А Сахана думала о том, что когда за ней в пять лет охотился волк, Шисо так быстро на помощь не пришёл…

Глава 8 К Шисо

– … Жители района Анлак продолжают жаловаться на мелкие грабежи и порчу имущества. Местные органы управления ставят на посты участковых, чтобы предотвратить преступления. Далее в программе… – охранник выключил телевизор.

– Расходитесь по делам. Чего стоите у телика? – недовольно бурчал он.

– Пойдёмте на озеро! – сказала Луки. – Ты обещала, Мира.

– Ла-адно. – Мира явно не была довольна этим.

Девочки пошли в лес. Спустя где-то 10 минут прогулки неторопливым шагом они дошли до озера. Место было довольно красивым, у самого берега росли ивы. Возле одной из таких девочки остановились. Мира сразу легла на землю и уснула. Луки стала практиковаться в магии воды. Управляла она ей довольно хорошо.

"Может она сможет раздвинуть океан? чтоб мы могли пройти к островам… Хватит думать об этом Сахана!"

Ничего интересного дальше не произошло. Единственное "происшествие" случилось когда ребята собирались пойти домой. Чтобы разбудить Миру Луки окатила её водой. Она конечно разозлилась на подругу, но магией огня всё быстро высушила.

Дальше во время дня девочки просто сидели в общежитии.

Наступила вторая неделя занятий. В понедельник у 10 Б.И. первым практика магии. Следовательно Сахана пошла ко второму уроку, на Б.И.

Уроки Б.И. – любимые уроки Саханы. Этот предмет даётся ей легко. На прошлой неделе все уроки проходили следующим образом:

–Разминка.

–Упражнения.

–Избиение бедного робота.

Однако на вторую неделю появилась полоса препятствий. Она регулировалась на несколько уровней. К удивлению Саханы, первым делом они стали проходить не лёгкую полосу, а среднюю. Состояла полоса из стреляющих манекенов, лазеров, на самом деле это были не лазеры а лишь муляж. Также там были разные крутящиеся платформы. В общем – хорошая вещь. Лёгкой она лишь выглядела, даже Эллис прошла не с первого раза. Лишь третьего, её постоянно задевал лазер в самом конце.

У Саханы получилось со второго раза. Она задела лазер там же где и Эллис.

Но вот настал её черёд попробовать второй раз. Первое препятствие – лазер. Его надо аккуратно обойти.

"Есть! Не расслабляться… Теперь платформа.. нужно лишь выждать момент когда она повернётся под углом 45°… Получилось! Дальше у нас манекены.. они стреляют по одной и той же траектории, надо просто проползти снизу. Следующей идёт скалалазная стена. По ней спокойно можно подняться, но некоторые выступы отваливаются.. судя по всему – все красные. Финишная прямая – пройти через лазер и забраться на платформу… Осторожно…" – Сахана сильно сосредоточилась. – "Есть! Лазер пройден! Влезть на платформу ничего не стоит."

– Молодец Сахана, успешно пройдено. – похвалила её мисс Тренчвел. Когда Сахана слезала с полосы препятствий, мисс Тренчвел шепнула ей: – Можешь приходить на доп занятия после уроков, если хочешь.

– Спасибо мисс.

– Так… Мира твоя очередь!

– Остерегайся красных выступов на стене – шепнула ей Сахана.

– Спасибо, подруга.

И так пока остальные ученики проходили полосу препятствий – Сахана делала доп упражнения. Ей это нравилось.

Следующий урок история магии. Сахана стала списывать тему доски:

"Древние обряды."

"Интересно, откуда у них вообще информация об этих островах?" – Подумала девушка.

– Добрый день, класс. Сегодня мы с вами пройдём обряды тех краёв, если кто-то захочет подойдите после урока, но сначала я проверю ваше домашнее задание. – Профессор Сабум стал проходить по рядам и проверять тетради учеников. Сахана, Луки и Эллис получили пятёрки, Мира – четвёрку.

– Чувствую у Эллис появился ещё один предлог для оскорблений.

– Заткнись, Луки! – разозлилась Мира.

– Тишина в классе!

Спустя несколько минут все задания были проверены, и учитель вернулся к теме урока.

– Итак, я зачитаю вам отрывок из сказания. Кхм…

"… И стали потомки братьев заключать узы брака с близкими родственниками, дабы чистую кровь сохранить, но чревато последствиями это… Дети стали рождаться неспособные, умирали и болели много.Стали думать тогда наследники, что делать им в столь ужасной ситуации? Решили они обратиться к магии предков своих, искали они ответы на вопросы, как чистую кровь сохранить, да при этом живыми остаться. И нашли они ответ спустя время. При помощи магии своей создали они волшебные кристаллы, напитали их силой могущественной и получился из них человек, да не простой, а самый сильный из всех кто мог получится! Создали его когда наследнику было 5 лет отроду, потому сделали они что год жизни человека обычного – два года жизни сильного. И стали обучать его магии, а когда сосуду 10 лет исполнилось пересилили душу наследника в его тело, называть это тело стали сосудом. После переселения души пошли года своим ходом, один обычный год – один год сосуда…" – Сабум закончил читать.

"Пф.. Я всё это итак знаю, но откуда у них эта информация?"

– Итак, исходя из этого отрывка можно понять, что люди того времени могли переселять души людей в тела других людей и при этом..

– Извините, профессор, – прервала его Луки – а что происходит с душой сосуда, если его тело занимает другая душа?

– Предположительно, душа сосуда прекратит существование. Но это лишь предположение.

"Это правда… Но думаю Луки я это говорить не буду, она выглядит напуганной… Это лишь от непотверждённого факта?"

Так незаметно понедельник сменился вторником, вторник – средой, а среда – долгожданным четвергом. Почему долгожданным? Да потому что именно в четверг Луки с Мирой решили поучить Сахану игре на барабанах.

После уроков девочки пришли в актовый зал, там никого не было.

– Щас достану инструменты – засуетилась Мира.

Луки просто стала настраивать синтезатор.

– Фух.. – Мира дотащила барабанную установку. – тут проблемка… Кто-то знает как крепить тарелку? – в ответ – тишина – Ну ничего, щас разберёмся.

Мира пыталась всеми способами прикрепить тарелку к установке.

– Может найдём инструкцию? – спросила Сахана.

– Да я уже почти всё сделала.. Да чёрт! – тарелка упала и Мира снова попыталась её поставить.

Пока она тщетно пыталась что-то сделать, Луки с Саханой зашли в небольшую комнату по типу кладовки и откопали там инструкцию. После этого они вернулись к Мире и установили тарелку.

– Да я бы и сама справилась, без ваших инструкций!

– Да-да, охотно верю. Настраивай уже свою гитару.

– Так, теперь Сахана нужно объяснить тебе мелодию…

Спустя где то два часа девушка уже могла сыграть первый куплет и припев.

– Неплохо для первого раза, но уже пора уходить назад в общежитие. – сообщила Мира.

Девочки убрали все инструменты в кладовку и пошли на выход. По дороге они встретили Дена.

– Привет девчонки! Вы собираетесь на выходных в город? – спросил он.

– Ну да, а что? – ответила ему Луки.

– Можно нам с вами?

– Нам? – переспросила Мира.

– Нику и мне. Он совсем грустный в последнее время, я думал компания друзей пойдёт ему на пользу.

– Я не против – ответила Сахана. – Но мы собираемся зайти к моему учителю в гости.

– Думаю Ник не против, встретимся в субботу на остановке! Пока!

– Пока!

Наступила суббота. Девочки уже были собраны и ждали мальчиков на остановке, они надели костюмы которые купили в прошлой поездке.

– Ну где эти бездари ходят? – злилась Мира.

– Вон они! – сказала Луки. – И не называй их бездарями, пожалуйста.

– Ну наконец-то!

– Привет девчонки! – сказал Ник.

– Привет! – поздоровался Ден.

В этот момент подъехал автобус, ребята зашли в него.

– Итак. Куда мы пойдём? – спросил Ник.

– К опекуну Саханы.

– Что? – удивился Ник. – Меня к такому жизнь не готовила!

– Да мы просто на чай зайдём. – успокоила его Мира.

Спустя несколько минут автобус приехал в город, ребята вышли из него и направились к району Анлак.

– Твой опекун живёт в этом районе? – спросил Ден.

– Нет, он живёт в домике в лесу, просто через этот район самый короткий путь.

– Ясно.

Они шли, как вдруг остановил охранник.– Чего это вы тут делаете?

– Нам нужно пройти к…

– Нечего тут ребятне разгуливать, вы в этом районе не живёте, Я не имею права незнакомцев пропускать. Проваливайте!

– Извините, – сказала Сахана – Но Нам нужно пройти к некому Шисо, он…

– К Шисо? А вы это кем ему приходитесь?

– Я нахожусь под его опекой и приехала из школы магии его навестить.

– Ну, раз к Шисо, то проходите. Вроде он действительно твой опекун. – сказала охранник внимательно рассмотрев Сахану.

Они стали продвигаться дальше по району, как вдруг заметили что-то странное за углом дома, Мира решила проверить что там. Она аккуратно выглянула за угол и тут же отвернулась обратно.

– Это он!

– Кто? – спросили ребята в один голос.

– По новостям показывали, у него плащ как и у тех кто портил имущество, его нужно поймать! – с этими словами Мира кинулась за преступником.

– Стой! Куда?! – Ник побежал за ней.

Остальные тоже поспешили за ними. Тот парень в плаще забрался к окну дома и попытался открыть его при помощи какой-то странной палочки.

– Ану стой! – Крикнула Мира.

Преступник от такого выронил своё приспособление. Он увидел ребят и стал забираться на крышу. Мира полезла за ним, а ребята за ней. Когда Сахана залезла на крышу она не увидела преступника, лишь странный жёлтый обруч вокруг места где он стоял.

– Чёрт! Упустили! – злилась Мира.

Жёлтый обруч не давал Сахане покоя.

"Неужто светлые маги стали пробираться на материк? Ладно ещё Эллис, но эти люди…"

– Пошли к твоему учителю – грустно сказала Мира.

– А? Да точно, пойдёмте.

Они стали идти по лесу и наконец вышли к небольшому домику. Красную черепицу уже давно нужно бы заменить, а в остальном – дом был как новый.

Сахана постучала в дверь, за ней послышались шаги и вскоре Шисо открыл дверь.

– Сахана! Рад тебя видеть!

– Я вас тоже рада видеть, учитель. Это мои друзья, – Сахана показала на ребят – Мира, Луки, Ден и Ник.

– Рад знакомству, я Шисо, проходите – он открыл дверь шире чтобы ребята смогли пройти, после чего провёл их на кухню. – Будете чай?

– Я бы не отказался. – сказал Ник.

Шисо налил им чай и поставил на стол чашку с конфетами. Из коридора послышалось мяуканье. Это был тот кот которого Сахана и девочки нашли в прошлые выходные. Он похорошел за неделю

– Нет, Тайби! – сказал учитель – Я уже тебя покормил!

Сахана поперхнулась чаем.

– Вы назвали кота, не кошку, Тайби?! – спросила она.

– Ну он сам выбрал это имя.

– В смысле?

– Стоп, стоп, стоп. Я один не понимаю кто такой Тайби? – спросил Ник.

– Кто такая Тайби – исправил его Шисо – Вон, на тумбочке фотография.

На фото стоял молодой учитель и девушка, очень похожая на Сахану, однако у неё не было веснушек и волосы отличались цветом. Они были фиолетовые, а кончики как у нашей героини оранжевые.

– А как он "сам выбрал" имя? – спросила во второй раз Сахана.

– Ну, я как-то пил кофе, а этот котяра запрыгнул на тумбочку и свалил фото. Я крикнул что-то по типу:

"Это же фото Тайби!"

А он стал смотреть на меня не отрывая глаз, я отошёл и повторил "Тайби", после этого он ко мне подбежал, так что я его теперь так называю.

– А кто такая Тайби? – поинтересовалась Луки.

– Моя давняя подруга, к сожалению, она уже мертва.

– Оу… Извините меня…

– Ничего страшного, любознательность – это хорошо. – сказал учитель.

"Как он мог назвать какого-то кота её именем! Хотя… Может часть её души перешла в этого кота? Иначе как он мог выбрать это имя?" – Думала Сахана.

Так они просидели у Шисо до полудня, после чего пошли гулять по городу.

– У тебя такой милый учитель! – сказала Луки.

– Угу.. – ответила Сахана.

Спустя некоторое время, ребята пошли к автобусу и приехали назад в общежитие.

– Ну, – начал Ден – как тебе прогулка по городу? Спросил он Ника.

– Во всяком случае было намного лучше чем свидание с Эллис у озера.

– Вот и славно…

– Кстати, как у вас там с Эллис? – спросила Мира.

– Всё сложно. – отмахнулся парень и пошёл к себе. Ден последовал за ним.

Глава 9 Странный сон

Сахана очнулась в белом коридоре.

"Опять этот сон." – подумала она.

Да, уже несколько дней подряд Сахане стал сниться странный сон. Она шла по белому коридору, после чего девушка доходила до скамейки и садилась на неё отдохнуть, после просыпалась. Скамейки каждый раз были разного цвета, и Сахана всегда просыпалась на скамейке того цвета, на которой засыпала. В этот раз цвет был фиолетовый.

Сахана встала со скамейки и пошла вперёд. Неизвестно сколько времени она шла, но вскоре она заметила вдалеке что-то зелёное. Какой-то остров, до него было уже рукой подать, как вдруг ноги Саханы резко перестали её держать, и она рухнула на скамейку, которая по какой-то причине оказалась совсем рядом. Сахана закрыла глаза.

Открыла их она уже в общежитии. Пора было уже собираться в школу.

"Что же там было?" – подумала Сахана. Так и не получив ответа, она стала собираться.

Первым уроком была ботаника. Этот предмет довольно тяжело давался Сахане. У неё не получается как-то логически обосновать свойства растений, потому приходилось просто зубрить. А это дело – не для Саханы. Зубрёжка очень утомляет и быстро забывается.

"Можно было бы прийти к логическому выводу, но какая тут логика?.." – постоянно думала Сахана.

Иногда она засиживались до рассвета за книгами чтобы выучить этот предмет, что Мире не очень нравилось, хоть та тоже ложилась довольно поздно. У Саханы появлялись проблемы со сном, но, благодаря той же Мире, она могла хоть чуточку поспать. В общем ночные зубрёжки пошли не на пользу здоровью, зато немного улучшились оценки.

Эллис сидела у себя в комнате вместе с Ником, который помогал ей сделать некоторые уроки. Когда он ушёл Эллис заперла комнату и открыла дверцу шкафа, на которой с внутренней стороны было прикреплено зеркало. Девушка взмахнула рукой и ладонь засветилась жёлтым светом. Она приложила руку к зеркалу и что-то прошептала. Зеркало засветилось жёлтым и вскоре на нём появился человек. Его не было видно из-за темноты.

– О! Эллис! Как я рад тебя видеть.

– Здравствуй, Лоэ. – улыбнулась Эллис.

– Как с учёбой?

– Тебе это интересно?.. Ну чтож, готова тебя порадовать! Я учусь только на отлично. – гордо произнесла девушка.

– Я тобой горжусь! А как там с нашим делом? – серьёзно спросил мужчина.

– Всё идёт прекрасно. Учителя ничего не подозревают, ученики тоже, но по новостям крутят всё что происходит! Даже про Анлак!

– М-да, это проблема. Я постараюсь залечь на дно.

– Надеюсь это выйдет, иначе будет очень плохо.

– Ничего Элли. Думаю это всё, отключай зеркало.

Эллис послушалась. Мужчина исчез, девушка закрыла шкаф и пошла в школу.

Под конец учебного дня Сахана с подругами зашли в столовую, там подавали довольно вкусный плов.

"Шисо готовит лучше." – подумала Сахана.

Девочки направились в общежитие, где до конца дня Сахана сидела за домашним заданием по ботанике. Где-то в 11 часов вечера Мира загнала её спать. Девушка легла и моментально уснула.

Она снова очутилась в белом коридоре. Сахана сломя голову побежала к непонятному островку земли. Он становился всё больше и больше, стало видно небо, деревья и… Замок. Он был выложен чёрным камнем, и выглядел очень сурово. Сахане это место оказалось знакомым. Когда девушка наконец наступила на землю, коридор сзади исчез. Сахана словно уменьшилась в росте, будто ей снова 5 лет. Она стала оглядываться.

– Сахана!

Девушка обернулась. На неё смотрела маленькая девочка. По какой-то причине Сахана не могла рассмотреть её лицо и вспомнить её имя, хотя девочка выглядела знакомой. Она видела детали по отдельности. Глаза, волосы, нос, губы и брови, но вместе они будто не складывались. Это было очень странно.