Правила праведной жизни. Сутры северной йоги. Цикл «Дар Аватара». Книга 3

Введение

В силу какой-то, не до конца понятной, причины, моё размеренное, как у всех, земное обучение скачком пришло к финишу. Так решил Учитель, подарив за один «внеземной урок» Знания о Мире и о Человеке, являющиеся Целью и Итогом обучения в земной Школе. Обучения, растягивающегося, в норме, на сотни земных жизней – в разных телах и в разных странах. В довесок к этому Божественном Дару, Учитель подарил мне новую, «дополнительную» жизнь в старом теле, непонятным образом ожившем после многих часов «упокоения», и выдал «задание на дом» в виде нескольких нетривиальных задач – в качестве оплаты за обучение экстерном.

Из-за этого «экстерната», радикально поменявшего понимание земного Мира и живущих в этом Мире людей, очень многое, казавшееся мне ранее важным и стоящим внимания, потеряло ценность и смысл, появились иные приоритеты, а время новой, «дополнительной» жизни стало гораздо дороже.

Как-то самой-собой сократились контакты с «реалистами-материалистами» – гораздо интереснее стало общаться с теми, кто уже уяснил, что человек – это не только материальный биоробот, наделённый умом, эмоциями и уймой рефлексов, но и некая духовная сущность, а поняв это, учатся жить интересами этой самой духовной Сущности, или попросту Души.

Ещё интереснее общаться с теми, кто точно знает, что эта самая Душа – и есть их истинная Природа, а тело – только временный комбинезон, дающий возможность эффективно проявлять себя в материальном Мире. Такие люди способны смотреть на свою нынешнюю жизнь как на отдельный эпизод или урок в длинной-предлинной веренице своих воплощений на Земле.

Такие, уже прозревшие, «земляне» не будут паскудничать, пытаясь получить материальные блага лично для себя «сейчас и много». Они знают, что это не пройдёт мимо внимания Учителей, и отвечать придётся и сейчас, и потом – во многих последующих воплощениях. Это уже созревшие люди, это те, кто достоин звания «Человек» – в его первозданном смысле.

Но самое важное из того, что мне подарил Учитель, я хотел бы передать тем, кто уже подошёл к финишу своего земного обучения, кто целенаправленно ищет способ завершения обучения на Планете Земля, в этой очень уж специфичной Вселенской Школе. До этой ступени просветления ума каждому из нас приходится карабкаться очень долго – многие сотни жизней. Но сделать последний скачок, получить завершающие Знания и сдать выпускной экзамен в наши времена крайне сложно. Без Учителя это не сделать, а где найти Своего Учителя – не понятно.

Именно для таких людей, которых совсем мало, и которых, скорее всего, никогда глаза в глаза и не встречу, я и начинал писать свою книгу о путешествии по Вселенной. Маленькую, страниц на 100, поскольку для знающих много и не нужно – только ключевая информация. Только подсказки, необходимые для того, чтобы сложилось видение финишного этапа Пути, чтобы уже почти готовый пазл сложился. Такая «маленькая» книга уже написана, и называется она «Сутры Северной Йоги».

Потом уже, в процессе работы, стало понятно, что Знания нужно передать не только уже готовым их принять, но и тем, кому они сегодня «немного на вырост». Вместо одной книги пришлось написать три, если не считать отдельную книгу про моего Учителя.

Теперь, вроде бы, всё для всех написано, долг перед Учителем, подарившим мне уникальные Знания, погашен.

Однако, в этом странноватом мире есть «промежуточные люди»: которые, с одной стороны, не интересуются духовной сферой и живут себе «светской» жизнью, основанной на материалистических догматах, но, с другой стороны, это те, у которых совесть уже проснулась, и они готовы жить по Законам Праведным (Справедливым) и в Справедливом Обществе.

Среди таких «полу-проснувшихся», «промежуточных» мирян много людей творческих и талантливых, преданных своей Родине, с сильным характером. И что, про них забыть, им не сказать ни слова, высокомерно, с «высоты своего духовного роста», проигнорировать? Не по совести это! Не благословит Учитель такую работу, не примет неполноценный платёж от нерадивого ученика.

Некоторые коллеги по «научно-инженерному ремеслу» раскритиковали мои первые книги за «сложность» и посоветовали написать для таких людей пару десятков Правил праведной жизни предельно простым, «земным» языком, не касаясь, по возможности, непонятной для людей «духовной сферы».

При всем моём глубоком уважении к этим коллегам, не вижу в этом практического смысла.

Во-первых, подобные «приземлённые» тексты уже давно написаны: один из них называется «Нагорная проповедь», а второй – «Кодекс строителя коммунизма».

Во-вторых, эти старинные и не очень тексты не работают, до сознания людей не доходят. Причина банально проста: они рассчитаны на некую общность, в которой все люди, во-первых, достаточно примитивны, а во-вторых, равны. Но лозунг: «Все люди равны» глуп и вреден, поскольку лжив. Равны в чём? В интеллекте? в физической силе? в росте? в правах? в своём понимании Мироздания? С таким же успехом можно заявить: «Все деревья в лесу равны». Заявить можно всё что угодно, но для сруба своего дома нормальный человек возьмёт сосну, кедр или лиственницу, но не осину или трухлявую берёзу, хотя ствол у берёзы может быть длинным и ровным. Деревья – они разные и люди – не одинаковые.

Тем, кто только начал своё обучение на Земле, и пока занят проблемами физического выживания, нужны «кнут и пряник», милиция-полиция, строгий и неотвратимый Закон. Ну ещё бы и пряник – за правильное поведение. Им «Нагорная проповедь» и «Кодекс строителя коммунизма» – не в помощь, рано ещё. Будет возможность украсть, чтобы выжить или получить удовольствие от жизни – украдут, не оглянувшись на «Кодекс». Будет опасно – потерпят до удобного случая.

Тем, кто уже созрел, и за многие жизни на Земле сформировал свой Нравственный Стержень, такие тексты даром не нужны. У этих людей свой внутренний Закон, по которому они и живут. Он много строже «Проповеди» и «Кодекса». Им глупо напоминать о том, что нужду справляют на горшок.

Людям «промежуточным», неверующим, но совестливым, может быть эти тексты с «нормами-правилами» и пригодились бы, но они им не верят. Не верят в силу того, что те, кто их произносит ныне, сами эти нормы игнорируют. Им, этим «промежуточным» и, в принципе, светлым людям, нужно услышать то, что опирается на какие-то устойчивые и «авторитетные» Истины. Услышать от тех, кому можно поверить, хотя бы в силу их позитивного и не кривого жизненного опыта.

Законы Праведной (Справедливой) жизни в Справедливом Обществе людям нужны. И не только людям «промежуточным». Но именно им, на самом старте духовного Пути, такие Законы нужны в особенности, но в очень доступной форме, не содержащей лишние пока для них Знания, которые могут поколебать их мировоззренческие устои.

Нужны не сухие и строгие Законы, но Свод Правил – Рекомендаций с комментариями. Творческим и совестливым людям не нужен Устав караульной службы, им нужны Знания и Правила, на этих Знаниях основанные. Далее – сами сориентируются – как их применять.

И всё же, зачем от людей, с их большими и маленькими проблемами, требовать наличие Знаний и соблюдения каких-то Норм-Правил? Чего приставать к занятым людям, которым и без того нелегко?

Ответ и прост и сложен.

Наше общество иерархично по своему устройству. Так было всегда, и так будет в будущем. Конструкция Иерархии общества может быть разной, но в уже недалёком будущем сойдёт на нет дурман «демократии», с её демагогией, олигархами, и кукловодами разных мастей, и основой общества вновь станет «Власть лучших».

В старину элиту государства называли «аристократией», и государства, на ней основанные, процветали и жили тысячелетиями. Однако, за последние столетия «аристократия» стала наследной, что и привело к полной деградации этой основы общества. Сам смысл этого понятия извратился-изгадился, и сейчас специалисты используют термин «меритократия» (та же «власть лучших», но по другому звучит).

Точно также нелюди, управляющие земной цивилизацией последние века (тысячелетия), изгадили сам принцип существования государств, изъяв из обращения понятие о стратах общества. В древних, ведических государствах они назывались «кастами» (и этот принцип потомки руссов унесли в Персию и в Индию). В поздние времена страты в Руси назывались «сословиями».

После революции (переворота) 1917 года эти понятия стали запретными. И это понятно: лучший способ разложить и уничтожить сильное и процветающее государство – это слом его несущей конструкции и максимальное разбавление коренных жителей пришлыми народами с иной верой, традициями и привычками.

Нам всем, с самого детства, кукловоды – «Правители мира земного» привили, навязали догмат «равенства и братства ВСЕХ людей». И мы, как послушные биороботы, носим эти догматы в своём сознании, даже не пытаясь логически проверить их на истинность, на соответствие Божьим Законам.

Мы терпим на СВОЕЙ ЗЕМЛЕ людей, презирающих и игнорирующих нашу культуру и традиции, и планирующих потихоньку вытеснить или уничтожить коренных жителей.

Но братание с «пришлыми» и с местными нелюдями – это отдельные темы. Пока – о своих.

Мы все равны как «искорки» Божественного Сознания, как «дети Божьи», но все мы начали своё обучение-развитие в разное время. Мы отличаемся прилежанием в этом обучении, и Пути прошли разные: длинные и короткие; прямые и кривоватые. Поэтому и отличаемся по своей разумности и нравственности.

Нам всем жить в мире, где есть обученные и созревшие – то есть «лучшие», и те, кто ещё только начинает своё обучение и нравственно не созрел. Полное равенство земных людей есть только в идеалистических утопиях различных «мыслителей». Но это – «ненаучная фантастика», а нам с вами жить в мире реальном.

Людей, не знающих, не верующих, которым нужны кнут с пряником – подавляющее большинство. Но в нормальном, не деградировавшем Обществе – это исполнители. Устраивает такой уровень – живи и радуйся. К тебе приставят милиционера с дубинкой, чтобы не баловал.

Для того, чтобы подниматься вверх по социальной лестнице, нужно уметь быть верным человеком, преданным своему делу, своей стране и своей «команде», своему предприятию, в котором работаешь.

Не знающие, не верующие – не могут быть верными. Такова человеческая Природа. Нет у тебя нравственного стержня – предашь, если соблазн будет достаточно силён, а страх наказания – не велик. Кто такого человека подпустит к управлению предприятием или, тем более, государством или просто к закрытым знаниям, например, к научным или технологическим секретам?

Никакая клятва тут не поможет. Тут даже логические доводы не нужны: посмотрите, как в 90-е годы прошлого века наша «народная» милиция лихо подружилась с бандитами – к общей коммерческой выгоде; как быстро перебежали наши «рыцари плаща и кинжала» на службу к своим, ещё недавно заклятым, идеологическим врагам.

Где их клятва верности, на какой полке пылится? Где страх перед «расстрельными» статьями уголовного кодекса за измену Родине? Некому наказывать, да и законы стали лояльными к бандитам и предателям, поскольку этими же бандитами и «рыцарями» уже переписаны.

Никакая высокая зарплата не удержит – всегда найдётся тот, кто заплатит тебе намного больше. Или пообещает заплатить, не суть важно, но чем-то соблазнит.

Никакие, самые изощрённые, кодировки сознания не спасут – к любым «кодам» можно подобрать отмычку. Да и говорим-то мы о людях творческих, а любая система кодирования сознания превращает человека в зомби – дисциплинированного робота, с погашенной интуицией, работающего на инстинктах. Это технологии, разработанные для бойцов спецназа, для безликих хранителей информации, а нам нужны Правила жизни для Созидателей, для людей, чьё Сознание должно быть раскрепощено, а поведение основано на Внутренней Нравственности.

Нравственный стержень может быть сформирован на базе Знаний, либо на интуитивном осознании Истины, на Озарении, что есть одно и то же. Постичь Знания о Вселенной и о себе самом без Озарения, без вспышки Интуиции, невозможно – они не формальные.

Правила, о которых мы говорим, должны быть упрощённой формой Целостного Знания о Мире и его Законах, но не домыслами людей некомпетентных, а тем более – корыстных.

Что взять за Основу для составления нужного нам Свода Правил Праведной жизни в Будущем Справедливом Обществе (а поначалу – в локальных общинах – ячейках роста такого общества)?

К сожалению, для этого нельзя использовать положения нынешних мировых религий, ослабленных «политкорректностью», погрязших в межконфессиональных войнах, внутренних разборках, а некоторые – и в откровенном блуде и в бойкой коммерции.

Веруют их постулатам, отредактированным земными людьми в угоду своим корыстным интересам, большей частью люди слабые, которым нужно хоть на что-то опереться. А мы то говорим о Правилах для людей, хоть и «промежуточных», но совестливых, талантливых и сильных духом.

Основой для Правил могут стать только древние тексты ПраВед1, данные людям нынешней цивилизации более 70 тысяч лет назад на территории нынешнего российского Заполярья. Эти ПраВеды служили философской и нравственной основой Великой Державы Русь, ослабшей под натиском нескольких глобальных природных катаклизмов, а затем растратившей остатки сил в междоусобицах.

Собственно, именно от древних ПраВед, содержащих первозданные Законы, данных людям на заре нынешней цивилизации, и пошли понятия: «праведный», «справедливый». А мы ведь хотим жить по справедливости, по совести, а не по навязанным нам бандитским понятиям?!

Остатки тех, древних Вед, хранят ныне мудрецы-отшельники Индии – потомки древних руссов. Дублирующим хранилищем древних Знаний служили монастыри Тибета, перебравшиеся после китайской оккупации на южные склоны Гималаев (север Индии).

Нам ничего не нужно изобретать и не нужно ничего заимствовать – есть родной, потерянный на время, источник чистых, истинных Знаний. В них – Основа нашей Духовной Силы, которую необходимо восстановить.

Для нужного нам упрощённого «Свода Правил» достаточно переработать часть текстов древних Вед в форму, доступную людям ментально и нравственно деградировавшей в нынешние времена цивилизации. Необходимо адаптировать древние Законы и Правила к понятийному ряду и ментальному уровню нынешних «россиян».

Освоение Свода Правил Праведной жизни – это очень сложный урок. Проходя обучение Правилам Праведной жизни, человек не обретает никаких сверх естественных сил, хотя и становится духовно сильнее. Человек получает «в награду» за своё терпение множество внутренних ограничений, на первый взгляд, усложняющих жизнь.

Так зачем человеку, серьёзному и занятому важными делами, всё это Знание, все эти навыки? Только для «карьерного роста»? Не только. И не это самое главное. Постижение этих Правил – это развитие, без которого «потенциальный» человек никогда не станет Человеком Истинным.

Это развитие внутреннее, внешне не очень-то и заметное, но обязательное.

Достаточно простой пример такого развития, понятный каждому из нас, можно взять из своей же жизни: личной, своих детей и внуков – кому что легче вспомнить.

Аналог жизни «без Правил» – это жизнь ребёнка от «0» до 1-го года, который справляет естественную нужду там, где она его застанет. Очень удобно: думать и напрягаться не нужно. Мама, папа всё приберут, помоют, переоденут, уделят внимание. Никаких к тебе претензий: ну что с тебя спрашивать, маленький ещё.

Аналог обучения Правилам Праведной жизни – это период твоего детства с 1 года до 1,5 – 2-х лет. Тебя потихоньку приучают проситься на горшок, на тебя уже бурчат за грязные штанишки и лужи на полу или на кровати. Хлопотный период, но каждый из нас его проходит, и обретает необходимые навыки.

Правильно воспитанный ребёнок постепенно начинает получать удовольствие от своего умения сделать всё так, как говорят мама-папа. Сложно, постоянно забываешь вовремя попроситься или самостоятельно сходить на горшок, но ведь получается! Для тебя самого ещё нет особых различий – как эту самую нужду справлять, но ведь когда хвалят – это гораздо приятнее, чем когда на тебя ворчат.

С 2-х лет и до 3-х лет ребёнок (то есть вы сами в не столь уж недалёком прошлом) закрепляет навыки, и для него поведение, нужное ранее только взрослым, становится естественным, а редкие уже сбои – досадным событием. Некомфортно уже, да и стыдно.

Для взрослого, но нравственно развивающегося человека – это период закрепления на практике полученных Знаний о Правилах Праведной жизни. И здесь уже одним-двумя годами не обойтись. От Знаний до Умения их неукоснительно применять в жизни может понадобиться вся эта жизнь.

После двух – трёх лет для ребёнка любой сбой в этой области – это уже конфуз, серьёзный психологический дискомфорт, испорченное настроение. Уже не важна мамина-папина реакция – самому стыдно за свою невнимательность или слабость. Да и противно вдруг оказаться в мокрой или грязной одежде. Для нормально воспитанного ребёнка – это маленькая трагедия. Или – просто трагедия.

По аналогии, человек, постигший урок Праведной жизни на практике – это уже Человек Истинный, готовый жить в том новом Мире, в новой Цивилизации, которая уже совсем рядом. Это сейчас впереди непроглядная темень, но до рассвета всего-то два десятилетия. В конце 30-х годов мы будем вспоминать нынешние времена как кошмарный сон. Для подготовки к жизни в этом Мире времени осталось в обрез.

Для того, чтобы максимально реализовать свой творческий потенциал в Справедливом обществе, человек обязан пройти такое обучение. Для того, чтобы тебя допустили к творческой работе, дали возможность влиять на происходящие процессы преобразования нашего Мира, нужно соответствовать требованиям к людям, которым всё это доверяют.

Можно не соответствовать? Можно! Но это жизнь человека – исполнителя, которого постоянно контролируют и, при необходимости, наказывают. Устраивает? Живи и радуйся своей свободе от Законов и Правил. Ложной свободе – Закон тебя всё равно достанет – ремнём по попе.

Тем, кому не достаточно «Пряников» в виде Внутреннего Развития или Социального Роста, могу кратко рассказать и о «Кнуте».

На нашей Планете с середины 80-х годов запущен процесс сепарации людей. Никто о нём не объявлял – он просто идёт. Всем дали возможность жить по своей воле. Кто-то честно работает, кто-то подался в бандиты; кто-то служит Родине по канонам Чести, кто-то предал – во благо живота своего; кто-то зарабатывает умом и потом, а кто-то – телом. И, вроде бы, второе во всех этих парах возможностей выгоднее, прибыльнее.

Никого не принуждали, и все, за эти десятилетия, проявили свою Суть. По этой Сути людей и отсортируют, отсепарируют:

– на тех, кому позволено будет жить в Новой Цивилизации, в Золотой Век, а потом – вновь воплощаться и Развиваться на этой забавной Планете;

– и на тех, кому дорога в Новую Цивилизацию будет закрыта. И возможности для новых воплощений на Земле для них уже не будет. После приближающихся катаклизмов на Планете Земля оставят совсем немного мест для обучения – около 300 млн. человек. Всего 4—5% процентов от нынешнего населения.

Для того, чтобы критерии «отсева» были понятнее, напомню, как назывались «земляне» (по своему уровняю ментального и нравственного развития) дюжину веков назад, в уже ослабшей, раздробленной, но ещё истинно Православной Руси:

• Асъ – Бог, живущий на Земле в человеческой теле (в Ведах – «Аватар (а)» – не человек, но Явление, происходящее на стыке исторических Эпох, через тысячи лет. От Аса или от Аватаров люди получают дополнения к Ведам для каждой Эпохи);

• Человек – существо духовное и поэтому – бессмертное (в Ведах – «НаРа»);

• Людина – тот, кто разбирается в вопросах жизни и смерти (люди с совестью);

• Житель (инстинктивный) – тот, кто живёт материальными заботами;

• Нелюдь – потомки «чужеземцев-пришельцев» (и присягнувшие им Жители), не поддающиеся духовному возрождению. Проще – это Люди-Хищники (по своему геному, либо – по житейскому выбору).

Подавляющее число живущих на Земле – это «Жители». Большей части из них, а также «нелюдям» места на Земле в Новую Эпоху НЕ БУДЕТ.

Времени для того, чтобы опомниться и начать жить по Совести и по Закону – как положено Человеку в Божьем Мире – осталось совсем мало.

Процесс сепарации людей осуществляют Учителя Вселенского уровня. От них ничего не скроешь, ничего не утаишь: ни поступков, ни слов, ни мыслей. Ни индульгенции, ни блат, ни богатство и власть не помогут. Об этом помните!

Выбор-то у нас всех, на самом деле, не велик: либо внутренний, естественный для тебя нравственный Закон, духовный стержень; либо внешний контроль и наказание за нарушение внешнего же для тебя закона.

Контролировать людей, не признающих нравственные Законы – хлопотно, никаких контролёров не хватит. Поэтому их, безнравственных приспособленцев, а также людей, по какой-то причине не обученных Правилам, не прошедших внутреннюю Трансформацию Сознания, уже скоро просто не будут подпускать к серьёзным делам, к созданию всего того нового, что ПОЛНОСТЬЮ сменит окружающую нас и уже распадающуюся «железную» цивилизацию, базирующуюся на сжигании углеводородов.

То, что творится на наших глазах сегодня – это пир во время чумы, это не на долго – период тотальных искушений и испытаний подходит к концу. Праздник нынешних правителей и их придворных закончится быстро.

Вместе с ними исчезнут и навязываемые нам бессовестные нормы «морали». А новых пока нет, государство их не подготовило, да и государства, как такового, пока нет. Пока есть территория бывшей Великой Державы Русь, на которой творится бандитский беспредел, когда правят-рулят по быстро и произвольно меняющимся понятиям.

Так что, Правила Праведной жизни придётся формулировать, дополнять и осваивать самостоятельно.

Дальше многое придётся делать своими руками, не надеясь на власть имущих.

Правила жизни в Праведном Мире

В Ведах дана великолепная, тысячелетиями отлаженная и выверенная, методика духовного, ментального и физического Развития Человека. Она не требует скачкообразной смены мировоззрения или норм жизни. Методика эта – многоступенчатая. Можно потихоньку осваивать одну Ступень за другой.

В приведённых ниже Правилах даны первые две Ступени нравственного развития из трёх, которые обязан успешно пройти и освоить каждый из нас.

В ведической традиции Первая Ступень включает десять внутренних ступеней, каждая из которых должна быть освоена человеком до уровня их полного принятия:

[1] Следование Истине (Правде). Истина (Правда) – это не то, что сочинено людьми. Здесь под Истиной понимается то, что не меняется в веках и тысячелетиях. Истина – то, что не может быть уничтожено. Истина – это Знания и Законы, на которых держится Вселенная и человеческая Цивилизация. От человека требуется Знание и следование именно такой Истине. Человек должен сопротивляться Лжи, проистекающей от невежества или созданной преднамеренно.

Для примера: Учёный должен изучать Законы Вселенной и основываться на них в своём научном поиске, но не на догматах официальной, зависимой от Власти, науки. Учёный должен отстаивать Истину, но не проявлять лояльность ко Лжи, обустраивая себе гнёздышко под «академическим солнышком».

Историки должны изучать и восстанавливать Реальную Историю своей Родины и мира в целом, но не следовать канонам одной из «исторических школ» и рекомендациям «координирующих» наднациональных структур.