- -
- 100%
- +
– Кукушкин? Ты зачем в актовый зал мышь притащил?
Мария Васильевна поправила очки и сложила руки на груди. Ребята в классе зашептались, кое – где послышались смешки.
– Тишина на уроке. И без этого Кондрат репетицию с занятиями сорвал. Ну, Кукушкин, я жду? Будь человеком, ответь хоть раз за свои поступки.
– Марь Васильевна, а вы потом мышь из банки выпустите?
Кукушкин одну ладонь засунул в карман, а второй приглаживал сбившуюся чёлку. На столе учителя, в трёхлитровой банке из-под абрикосового компота, сидела маленькое серое существо. Мышь дёргала носом, от чего у неё смешно шевелились усики. Крошечными лапками она перебирала по стеклу, едва приподнявшись падала и повторяла свои попытки.
– Кондрат, меня от тебя Кондратий хватит. Ты на вопросы отвечать будешь?
В классе смех стал громче.
– А чего я такого сделал. Подумаешь, мышь принёс. На улице мороз, а она, бедолага, на ступеньках скукожилась. Небось, лапы замёрзли, да и голодная, конечно. А у нас в столовке еды завались.
Учитель встала, расправила складки на юбке и, повернувшись к старосте класса Гавриловой, сказа:
– Людочка, ну как такое возможно? У нас ответственная репетиция. Завтра Новогодний школьный утренник, а у Кукушкина в одна только голове мышь. Мария Васильевна спрятала руки за спину и стала ходить по классу туда – сюда:
– Мало того, что роль свою толком не знает, так он ещё антисанитарию в школе разводит. Девочек – ёлочек испугал, до слёз довёл.
Кукушкин чуть ближе подошёл к столу с мышкой:
– Да кто их пугал. Я Глашу просто на ладонь посадил, чтобы она отогрелась и хлеба поела, а они кааак завизжат. Им не ёлок играть надо, а сирены пожарной машины.
Староста посмотрела на Кондрата и сказала:
– Сам ты Глаша. И покрутила пальцем у виска.
Классный руководитель прижала ладони к голове:
– Кукушкин, у меня от тебя точно кукушка съедет. То есть, голова сдвинется. Ты что – уже мышь по имени зовёшь? Ты понимаешь, что мыши – вредители. Мы это, между прочим, в первой четверти на «Окружающем мире» проходили. А ты, вместо учебника, Галок в окне считал.
– Да какой же она вредитель? Это вы – вредитель. Засунули её в банку и есть не даёте.
Весь класс захохотал, только староста Люда сжала губы и погрозила Кукушкину пальцем.
– Тишина в кабинете. Вот видишь, Людочка, до чего дошёл ваш одноклассник. К выступлению не готов, на уроке бардак развёл. Мне – хамит.
– Да я ничё, Марь Ивановна.
Учитель села на стул и забарабанила пальцами по парте:
– Знаешь, дорогой мой Кондрат, иди-ка ты домой и без родителей не возвращайся.
– А утренник, роль моя? Завтра ж Новый год!
– А от утренника я тебя, за поведение, отстраняю. Будешь дома сидеть, так-то. Ребята, открываем тетради, а Кукушкин открывает двери и тихо выходит.
Кондрат вытащил из кармана руку, подтянул штаны, шмыгнул носом и сказал:
– Подумаешь, то же мне, ситуация.
Взял свой растрёпанный рюкзак и почти вышел из класса. Но потом подбежал к столу, ловко засунул руку в банку, схватил мышь и дал дёру. Пулей залетел в раздевалку, на ходу накинул куртку, порвал рукав о гвоздь и выскочил прямо на мороз. В дверях что – то кричала Мария Ивановна, а пузатый охранник пытался его догнать. Но мальчишка ловко скрылся за поворотом и спрятался сзади гаражей. В нос ударил колючий запах снега и радости.
Присев на корточки, он громко задышал. И вдруг рядом кто – то ему сказал:
– Шнурок завяжи.
Мальчишка закрыл глаза и встряхнул головой. Он решил, что ему показалось.
– Ты чего головой трясёшь. Говорю ж тебе, шнурок завяжи, а то упадёшь ещё!
Кондрат оглянулся по сторонам, тихонько высунул нос из – за гаража. Никого.
– Ну странный ты человек. Я вообще – то к тебе обращаюсь.
Кукушкин почувствовал, как в кармане куртки что – то шевелится. Он глянул на карман и увидел, как прямо на него смотрит серая мышь.
– Ну, наконец – то заметил.
– Глаша, это ты что ли, со мной разговариваешь?
– А ты здесь ещё кого – то видишь?
– Никого. Но разве мыши умеют разговаривать. Я просто не помню, на «Окружающем мире» мы этого, кажется, не проходили.
– Конечно, умеют разговаривать.. Все мыши очень умные. А люди – не все. Вот поэтому, иногда, совсем не хочется с вами общаться.
– А со мной ты говоришь, потому что я умный?
– Ну, не то чтобы очень. Но, вполне сообразительный и добрый, а это иногда и ума важнее. Хотя, ум – дело наживное, а доброта – не всегда. Ты меня в варежку посади, а то зябко очень.
Кукушкин бережно посадил Глашу в варежку и вздохнул:
– Что ж мне делать –то сейчас? Из школы выгнали, теперь вот Марь Ивановна родителям нажалуется. А завтра утренник и праздник. В столовке пироги испекут. Вкусные, с картошкой, грибами и капустой. И пончики, наверное, и ещё торт Медовик. Они так пахнут, что можно с ума сойти.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.