Древние цивилизации. Детская энциклопедия

Научный редактор Ирина Толпеко

Серия «Чевостик»

Публикуется впервые

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

© ИП Томисонец Д. А., брендбук, 2024

© Алексей Бондарев, текст, 2024

© Оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2025

Давайте знакомиться!

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Чевостик. Я живу на книжной полке в библиотеке у дяди Кузи. Не удивляйтесь: я небольшого роста, а нижняя полка в книжном шкафу у дяди Кузи очень высокая и просторная, поэтому мне на ней хорошо и удобно. Какой я? Похож на обыкновенного мальчишку, волосы рыжие, характер весёлый. Дядя Кузя в шутку зовёт меня Чевочкой с хвостиком. Но никакого хвоста у меня нет, зато есть ушки на макушке. Больше всего на свете я люблю узнавать новое, поэтому всё время задаю всякие вопросы дяде Кузе. О чём бы я ни спросил, он всё знает и мне рассказывает. Это потому, что дядя Кузя очень умный. Он прочитал много-много разных книг. А ещё мы с ним любим путешествовать! В путешествии нам помогает времяскок. Это такой прибор, его дядя Кузя изобрёл. Набираешь на времяскоке место и время, куда хочешь попасть, раз, два – и уже там! Сегодня мы наверняка тоже куда-нибудь отправимся!

Путешествие начинается!

– Дядя Кузя, у меня есть две новости: одна хорошая и одна плохая.

– Умеешь ты заинтриговать, Чевостик. И какая же из этих новостей хорошая?

– Герань тёти Тани почти не пострадала!

– Ох, хорошо, что с геранью всё в порядке. Почти. А что случилось? Наверное, это плохая новость?

– Мы с ребятами играли в футбол во дворе и случайно угодили мячом в окно тёти Таниной квартиры. Герань упала, но не cломалась, только горшок треснул…

– Да, Чевостик, это, конечно, нехорошо.

– Я не нарочно, дядя Кузя! Просто учился удару в девятку, в верхний угол ворот. И у меня почти получилось…

– Ладно, Чевочка, верю. А что тётя Таня сказала?

– Сказала, что мы – варвары и что нам ещё учиться и учиться быть циливилизованными людьми.

– Цивилизованными.

– Точно! А что это значит?

– Так называют культурных и образованных людей, которые прилично себя ведут, уважают правила и законы общества.

Объединение людей по общим целям, интересам, потребностям и т. п. и способы взаимоотношений между ними.

– А варвары, наверное, это те, кто вести себя не умеет, некультурные и необразованные? Но я же люблю образовываться, а мячом в окно попал нечаянно!

– Верю, Чевостик. Я знаю, что ты добрый и не желаешь тёте Тане зла. Просто когда люди обижаются или сердятся на тех, кто сломал или испортил какую-то вещь, они иногда называют обидчиков варварами. Ну а себя все считают цивилизованными людьми. Вот тётя Таня любит поздно вечером громко рок-н-ролл слушать, и её, наверное, другие соседи тоже варваром считают. Хотя мне рок-н-ролл нравится. Так происходит уже тысячи лет, в этом нет ничего нового.

– А кто первый придумал варварами обзываться?

– Древние греки. Они так называли соседние народы, потому что чужая речь звучала для них непонятно. Грекам казалось, что они бормочут: «Бр-бр-бр, вр-вр-вр». Так и появилось слово «варвар».

– Ну конечно! Ведь древние греки были цивилизованными. У них такие туники, такие храмы с колонными, такие театры! Наверняка они могли всем другим народам нос утереть. Первые во всём.

– Древние греки действительно молодцы, но и зазнаваться они были мастера. В то же время жило много других народов, ничуть не менее цивилизованных. Просто про некоторых греки ничего толком не знали, а других недооценивали или не понимали. И потом, греки – не самый первый цивилизованный народ. Первые цивилизации, то есть развитые человеческие общества, появились за тысячи лет до греческих городов-государств.

– Ого! И театры с храмами у них были?

– Храмы были у самых разных народов с глубокой древности, а вот настоящий театр – это и правда древнегреческое изобретение. Каждая древняя цивилизация оставила нам, современным людям, что-нибудь в наследство.

– А варвары что-нибудь оставили? Может, они футбол изобрели?

– Нет, футбол с современными правилами изобрели не так давно. Хотя и древние цивилизации знали похожие на него игры, а также другие виды соревнований и развлечений. Вообще, у всех народов древности можно чему-нибудь да научиться, пусть даже они казались варварами своим соседям. Но больше всего в копилку знаний человечества принесли народы, научившиеся строить города и записывать свою историю и новые идеи, то есть народы древних цивилизаций.

– Дядя Кузя, а давай слетаем и посмотрим, чему можно научиться у цивилизаций древности?

– Отличная идея. Но до этого у нас есть одно неотложное дело.

– Хм…

– Окно вставить дома у тёти Тани!

– Точно! И герань пересадить. Для этого я подарю ей свой любимый горшок, который сам в гончарной мастерской сделал.

– Это верный подход, Чевостик. Давай-ка прямо сейчас к ней сходим. Ты извинишься, а я договорюсь насчёт ремонта. Вот только возьму рулетку, чтобы окно измерить, и коробку конфет для утешения. А про рок-н-ролл я с тётей Таней как-нибудь в другой раз поговорю. Музыка это хорошая, но не в полночь же её всем домом слушать…

Задание

Найди где-нибудь старый цветочный горшок из глины. Хорошенько вымой и просуши. Затем покрой его равномерно акриловой краской любимого цвета. Дай высохнуть. Сверху нарисуй любые узоры. Твоё уникальное гончарное изделие готово!

В начале начал. Протоцивилизации Плодородного полумесяца

– Ну что, Чевочка, готов к путешествию в прошлое?

– Всегда готов, дядя Кузя!

– Тогда настраиваю времяскок. Десять тысяч лет назад, запад Плодородного полумесяца. Вперёд!

– Ничего себе, в какой древности мы оказались! Это ведь половина пути до каменного века, когда люди жили в хижинах из костей мамонта и с копьями охотились на древних лошадей и бизонов.

– Так мы и сейчас с тобой в каменном веке, он продлится ещё тысячи лет. Только это уже самый его конец. Эту эпоху называют новым каменным веком, или неолитом, который сменил средний каменный век – мезолит. А перед мезолитом был древний каменный век – палеолит. Когда учёные – историки и археологи – рассуждают об этой и более поздних эпохах, они часто говорят, что какое-то событие произошло в таком-то году до нашей эры, а другое событие – в каком-нибудь году нашей эры.

– А что это за эры такие, наша и не наша?

– Наша эра – период времени, в котором мы с тобой живём и откуда путешествуем в прошлое. Людям необходимо как-то ориентироваться во времени: в течение дня, года, на протяжении человеческой жизни и на протяжении истории человечества и даже Вселенной. Чтобы не путаться в последовательности событий, было решено выбрать некий момент в истории и принять его за точку отсчёта, то есть вести от этой точки счёт лет в будущее и прошлое.

– Это похоже на уличный градусник, у которого от нуля вверх идут положительные температуры, а вниз – отрицательные?

– Верно, примерно так это и работает. В христианской Европе давным-давно за точку отсчёта было выбрано рождение Иисуса Христа, а до этого летоисчисление там вели, например, от года основания города Рима – центра одной из величайших цивилизаций древности и столицы современной Италии. В других культурах есть свои системы летоисчисления. Например, мусульмане ведут счёт лет от даты переселения пророка Мухаммеда из Мекки в Медину – это такие города в Аравии. Вскоре после этого начался расцвет арабской цивилизации. Сейчас в мире преобладает европейское летоисчисление, по нему мы отправились в путешествие из 2024 года. Если мы отправились в прошлое на десять тысяч лет назад, то в каком году мы сейчас находимся?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.