Семья в приоритете. Папа и мама как профессии

2.2.1. Первые шесть месяцев – стадия существования

Детство – состояние динамическое, в котором периоды плавного развития чередуются со скачками, качественными взрывами или кризисами.

– естественный, здоровый, заложенный природой процесс перехода ребенка к качественно новому этапу в возрастном, социальном и личностном развитии. Следовательно, воспринимать его надо позитивно, как время возможностей и уроков, в результате которых ребенок приобретает новые знания, умения и навыки. Детский кризис

Каждый кризис детства имеет определенные предпосылки, особенности протекания, пути выхода из него, приобретения и последствия во взрослой жизни. Зная о них, родители смогут избежать трудностей и непонимания в общении с детьми, будут более внимательны к ним, смогут слышать и понимать их, правильно реагировать на слова и поступки детей, то есть сглаживать все кризисные проявления и выходить из них с благоприятным разрешением.

В первые жизни происходит первыйС ним связаны физиологическая и психологическая адаптация (младенец начал самостоятельно дышать, согревать себя, питаться, переваривать пищу и т. д.; он чувствует потребность в контакте с матерью и положительных эмоциях, в ощущениях и общении).Благополучное протекание этого кризиса зависит от действий и эмоций родителей, в помощи и поддержке которых новорожденный остро нуждается. шесть-восемь недель кризис – новорожденности.

В. Б.: Что должны знать родители и чему научиться дети на стадии младенчества?

Младенец должен научиться реагировать на эмоциональные проявления родителей, имитировать мимику и речевые звуки, не осознавая их значения. Зона удовольствия младенца, а также источник познания мира – это область его рта. Поэтому грудное вскармливание является важнейшим компонентом для развития ребенка в этот период. Базовые потребности грудного младенца – телесный и эмоциональный контакт с матерью. И. К.:

Психологи называют этот период стадией всемогущества: ребенок максимально зависим от мамы, но так «организовывает» мир вокруг себя, что каждое его желание удовлетворяется. Он чувствует себя центром вселенной, и задача родителей поддерживать это состояние. Не впитав в себя это «всемогущество» (что случается, например, если ребенок был оставлен без материнского внимания из-за болезни и лишен полноценного вскармливания), во взрослой жизни человек испытывает дефицит заботы, который он пытается компенсировать.

Примечания