Роботёнок. Распахни своё сердце

Иллюстратор Валерия Сидорова

© Евгения Боэз, 2022

© VoiceBook, оформление 2023

Пролог

Когда Роботёнок улетел, Валя ещё долго неподвижно стоял и смотрел в небо. Он очень беспокоился за Роботёнка: «Долетел ли он до Электрогорска? Успели электророботы его просушить? Когда мы снова увидимся?». Валя сел на траву, и ему на секунду показалось, что деревья вокруг стали бесконечно вытягиваться вверх. Вдруг Валя почувствовал мизинцем что-то гладкое и холодное. Он быстро одёрнул руку, подумав, что это змея. Но в траве никого не было, только что-то тускло блестело, как старое зеркало. Это была крошечная металлическая табличка.

«Она точно такого же цвета, как и сам Роботёнок… Наверное, она выпала, когда он взлетал!» – подумал Валя и повертел табличку в руках. Присмотревшись, он заметил, что на ней выгравированы мелкие цифры «5411463.3737082». Валя не знал, что они означают, и положил табличку в самый маленький карман джинсов, чтобы не потерять.

Глава 1. Программная недостаточность и синдром Поэткинсона

Роботёнок долетел до Электрогорска. Когда доктороботы разобрали его и увидели, сколько воды попало в его роботоорганизм, они очень удивились, что Роботёнок вообще смог до них долететь. Поэтому, просушив все детали от антенн до ножных дисков и прокрутив все колёсики и шестерёнки, они срочно отправили его заряжаться обратно на Планету роботов, где солнечное излучение было в несколько раз выше, чем на Земле.

Как только Роботёнок открыл дверь своего дома, на него сразу запрыгнул розеткозавр, довольно виляя проводом-хвостом и громко треща электрическими зарядами. На звук прибежали роботородители с робобабулей, они стали щекотать Роботёнка своими антеннами и наперебой задавать ему вопросы.

Роботёнок рассказал им о своих приключениях, о знакомстве с Валей, Сашей и Максом, о человеческом «просто так», когда люди делают что-то без определенной цели, и о том, что из-за ссоры с Валей он сильно промок под дождём и еле успел долететь до Электрогорска. Роботородители тревожно замигали лампочками. «Каждый робот должен заботиться о своих шестерёнках и колёсиках, а не о каких-то Валях и Сашах», – строго проскрипела робомама.

На следующий день роботородители стали замечать за Роботёнком странное поведение. Вместо того, чтобы, как все роботёнки, утром повторять статьи из энциклопедии и готовиться к роболимпиаде (которая, кстати, была не за горами), Роботёнок сочинял нелогичные стихи:

Днём вместо решения уравнений он складывал из шурупов и гаек цветы и человечков. А когда робомама, пытаясь поймать розеткозавра, забежавшего в комнату Роботёнка, нашла там человеческий рисунок, она решила срочно отвести Роботёнка к доктороботу.

Докторобот попросил Роботёнка покрутить шестерёнками, подвигать антенками, помигать лампочками и поговорить на разных языках. «Языковая плата работает. С роботоорганизмом тоже всё в порядке. Здоровье у тебя железное, – заключил докторобот. – Теперь проверим твою микросхему». Он подключил проводки к нагрудному ящичку Роботёнка, в котором находилась маленькая зелёная пластинка, хранящая все его знания. Докторобот задумался и начал медленно перечислять: «Расстройство линейных уравнений… алогизмоз… синдром Поэткинсона… программная недостаточность… Всё ясно, ваш роботёнок подхватил вирус homo sapiens. Он поражает микросхему робота и образ его мышления и заставляет совершать нелогические и эмоциональные поступки. Я смог устранить большинство неисправностей, но этот вирус очень сложно победить. Прописываю вам смазочное масло для микросхемы с запахом серебра. Смазывать два раза в день все шестерёнки и каждый день повторять главные законы роботов: «Логика – это высшая форма разума. Всё, что нелогично, опасно».

После посещения докторобота Роботёнок перестал сочинять стихи, складывать цветочки из винтиков и снова начал вести себя как обычный робот. Правда иногда у него всё-таки нечаянно выскакивала фраза какого-нибудь стихотворения или ему вдруг казалось, что двойки в уравнениях расправляли крылья, как лебеди. Тогда Роботёнок начинал беспокойно мигать лампочками, боясь, что снова заболел, и бесконечно повторял: «Всё, что нелогично, опасно».

Глава 2. Диванопортация

Уже прошло лето и подходила к концу первая четверть, а от Роботёнка всё не было новостей. Это было невыносимо: Вале так о многом хотелось ему рассказать! О том, что он теперь дружит с Сашей, о том, что он попробовал играть в футбол (правда ему не очень понравилось), о том, что Макс перестал его дразнить и даже каждый день интересовался о здоровье Роботёнка. Да и просто Вале так хотелось поболтать со своим крошечным другом, ответить на его неожиданные вопросы и расспросить его о жизни роботов, ведь он почти ничего о ней не знал.

– Ну, что? Как там у твоего Роботёнка дела? – как обычно спросил Макс. На самом деле, это его мало интересовало. Он хотел побыстрее отыскать Роботёнка, чтобы навсегда забрать себе. Из-за плохих оценок родители давно не отпускали его гулять, а со всезнающим Роботёнком он смог бы больше не учиться, получать хорошие оценки и гулять, когда ему захочется.

– Не знаю, я больше его не видел… Вот всё, что у меня от него осталось, – сказал Валя и впервые показал Максу табличку с цифрами. – Правда, я никак не могу понять, что означают эти цифры…

– Опять цифры… опять математика… – уныло вздохнул Макс.

«Математика!» – вдруг осенило Валю, и они с Максом отправились к учителю по математике, чтобы показать ему табличку с цифрами. «Математика таким не занимается, – заключил Олег Дмитриевич, шевеля усами, будто принюхиваясь к цифрам. – Это по части географии». Учительница по географии Ольга Львовна, приобнимая свой живот, словно глобус, подтвердила, что это географические координаты, но не совсем нашей Вселенной, и отправила их к учителю физики.

Учитель физики Семён Фёдорович очень удивился, увидев Валю и особенно Макса, ведь параллельные Вселенные проходили только в 11 классе. Но так как старшеклассникам интереснее было получать записки от соседа по парте, чем знания по физике, Семён Фёдорович с увлечением принялся рассказывать им о Вселенных. Оказалось, что цифры на табличке – это координаты одной из планет в параллельной энергетической Вселенной.

– Как же туда попасть? – спросил Валя.

– Попасть туда можно только через энергопуть для телепортации. Теоретически каждый может создать такой энергопуть, – Валя обрадовался, но Семён Фёдорович тут же добавил, – правда почти ни у кого это не получилось.

– Как это почти? – удивился Валя.

– Был один учёный, который при помощи светового поля лампочек и электромагнитного излучения телевизора создал энергопуть. Но мы не знаем этого наверняка, ведь он исчез. Может быть, он до сих пор в одной из параллельных Вселенных. А может, он просто к бабушке в деревню поехал да и там жить остался. Судьба физиков – она такая, суровая.

Валя совсем поник: ничего определённого он так и не смог выведать. Зато Макс, охотник до всяких опасных экспериментов, услышав слова «телевизор» и «лампочки», очень вдохновился. Он знал, что дома ему таким заниматься не разрешат, поэтому предложил пойти к Вале и попробовать самим создать энергопуть.

Дома у Вали мальчики собрали из комнат всё, что светилось: Валин звёздный ночник, бабушкину фиолетовую прикроватную лампу с подвесками, похожую на медузу, и даже мамин фонарь, с помощью которого она прогоняла монстров из Валиной комнаты. Сначала они поставили их прямо около телевизора, но потом подумали, что в случае если у них получится совершить телепортацию, то она должна пройти с комфортом (всё-таки в параллельную Вселенную лететь!). Поэтому Валя с Максом пододвинули лампы к дивану и сели. Валин кот Кускус всё это время лежал на диване. Он был вполне доволен и этой Вселенной и, не собираясь её покидать, спрыгнул на пол и скрылся в коридоре. Ребята включили лампы, телевизор и стали ждать: лампочка на пульте ярко засветилась, но больше ничего не происходило.

– Подожди, как же энергопуть будет знать, в какую Вселенную нас отвезти? Вдруг он отвезёт нас на Планету кухонных роботов? – Макс не слушал Валю и щёлкал каналы телевизора.

– Лучше думай, а не балуйся! – Валя рассерженно отнял у него пульт и хотел было выключить телевизор, как вдруг воскликнул: «Ну конечно, на пульте можно ввести координаты!». Когда он ввёл последнюю цифру, лампочка на пульте немного замерцала, но потом снова погасла. Валя отчаялся.

– Дай сюда пульт, – сказал Макс.

– Как будто ты знаешь, что делать! – возразил Валя.

– Нет, но я знаю, что делать, когда не знаешь, что делать.

– И что же?

– Выкручиваться! Надо хоть что-нибудь да сделать. – При этих словах Макс подпрыгнул и плюхнулся на пульт, нажав все кнопки одновременно.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.