Заметки юного преподавателя: первый шаг

Солнечное сентябрьское утро. Ничего не может быть лучше. Не важно нравилась вам учеба или нет, но в тот момент мы все ощущали некоторое воодушевление.

Начальные и средние классы обещали себе в этом году начать хорошо учиться. Они свято верили в это обещание, но реальность быстро ставит всё на свои места. Скажем так. Это воодушевление до первой пары двоек.

Если вы, действительно, дали себе обещание улучшить ваши отметки и выполнили его, то надеюсь, что вы и дальше продолжаете быть честным перед самим собой и цените своё слово.

Старшие классы относятся к этому с большой долей скептицизма. В 10 раз нарушать одиночное пари совесть не позволяла. Выход был найден довольно быстро. Не врать самому себе. На этой стадии начинается дискуссия с собственным сознанием. "Но можно ведь попытаться. Нам же объявили, что в дипломе 11 класса не учитываются оценки с первый по девятый класс. Эти два года дают возможность превратить удовлетворительные оценки в отличные. Ну, хотя бы в хорошие. Посмотрим. Хоть я уже в это и не верю."

В эти дни даже свет был особенный. Да и запах цветов приносил удовольствие. Возможность снова пообщаться с учителями, которые не сбились со своего пути, осознавая свою ответственность за наше становление. И попытки не натыкаться на раздражители вроде начальных классов, которые с каждым годом всё больше наглеют и вечно суетятся.

Да, сентябрь замечательный месяц.

Но в этом году всё по-другому. Сейчас я еду на машине в столицу, чтобы преподавать в частном институте. Волнение, то накатывает, сдавливая дыхательные пути, то отходит, возвращая покой в мыслях. Временами отвлекался на чтение литературы или чаепитие во время остановки. Но больше всего, я думал о собственных мотивах. Да, конечно, польза обществу и помощь людям, которые хотят обрести новые знания. Но, мне кажется, что главным мотивом для меня является какой-то необычный вид мести. Я очень много страдал из-за учителей, которые без учебника и методички не вспомнят ни одной формулы из своего предмета. Или просто скажут переписывать учебник, пока они сплетничают по телефону со своими знакомыми. И я видел как из-за этого страдают и другие. Месть заключалась в том, чтобы быть лучше чем они. Действительно, давать знания и опыт. И, в конце концов, выпустить специалиста с горящими глазами от любви к своему делу и с восторгом осознающего, что ему ещё многому надо научиться.

Извращённый вид мести. Но, к счастью, полезный для общества. У меня вся жизнь такая. Вечная сублимация собственного негатива в полезное для общества действие. В какой-то момент это чувство затмило собой все страхи и сомнения. И я выдохнул с облегчением. Иногда, праведный гнев, может быть источником гармонии со своей личностью. Я уже приехал на новое место жительства.

Ну что же? Вперёд.

Однокомнатная квартира в городе Киржач. Я сначала обрадовался, что квартира на первом этаже, учитывая вес багажа. Только ноутбук и составляющие к нему это килограммов 5 веса, а ещё книги и сменная одежда. Только через время я осознал, что первый этаж это место, где всё слышно, но, стоит отметить, что в этом я быстро нашел положительный момент. Под шум мне легче засыпать. Квартира была оснащена основной техникой для комфортной жизни, да и многого не требуется. Главное, чтобы было место для сна и работы, а также для еды. В периоды интенсивной работы бывали моменты, когда эти три места соединялись в одно. Этим местом был диван, который имел свойство раскладываться и тогда он превращался в двуспальную кровать. Согласитесь, условия шикарные. Более того, я познакомился с местным бездомным псом Тихоном. Прекрасно. Можно будет кормить его и врать себе, что это делает меня хорошим человеком. Завтра первое занятие. После него изучу местность. Говорят, что здесь живописная природа и много мест для уединения с ней. Думаю, что мне понравится здесь. А сейчас надо спать.

Дурной механизм под названием будильник разбудил меня в 4 утра. Ненавижу его рингтон, но вечно забываю поменять. Может быть, из-за того, что вспоминаю о нем только по утрам. Да и какой смысл? Это же будильник. Какой звук для него не выбери – всё равно возненавидишь его через неделю.

Одевшись, я выпил чашку кофе и сделал два бутерброда для поездки в столицу. Ах да, информация из разряда "держу в курсе". Я крайне мало ем, иногда даже один раз в 2-3 дня. По большей части, пью разнообразную жидкость. Чай, кофе, вода или энергетики. А алкоголь давно бросил. Мне вечно говорят знакомые, что нельзя так мало есть. Но среди тех, кто так говорит, нет людей без болезней желудка. Забавный факт. Среди параллели я единственный вышел из школы без гастрита. Так что могу посоветовать слушать свой организм. Он всегда знает, что ему нужно и в каком количестве.

В половине шестого утра, я сел в автобус. Спать из-за предвкушения новой деятельности совершенно не хотелось. Хотя ехать до Москвы два часа. Сев ближе к окну, я первые полчаса наблюдал за природой. Реки. Бесконечные поля. Осенние леса. Максим Горький в одном из своих публицистических трудов писал, что российская природа своей бесконечностью подразумевает пустоту души у гражданина. И они эту пустоту принимают как своё естество. "Множество суеверий и никаких идей." Я бы добавил : "И никакого желания изучать искусство и науку". Но я и мои близкие считаем, что русская природа это не бесконечная пустота, а простор для новых достижений. Спасать старое поколение уже поздно. Им можно только помочь финансово. Да и свой долг родине они давно отдали. Помочь тем, кто желает стать лучше – это первостепенная задача. Как новоиспеченный преподаватель, я боюсь, что не смогу помочь людям. Нужно сделать первый шаг, проанализировать, сделать выводы и исправлять недочёты. После этих мыслей волнение спало и я решил записывать свои мысли в заметки, чтобы в будущем сделать из этого сборник рассказов. Ехать осталось полчаса. Я вспомнил свою прекрасную супругу. Она является одним из самых интересных и распространенных типов людей. Я их называю Задушенный Гений. Большинство из нас такие. Когда в человеке бурлит с самого детства желание и упорство, а общество в виде семьи, знакомых, друзей, массовой культуры и СМИ уничтожают это. Кто-то специально, а кто-то неосознанно. Но на выходе всегда одно и тоже. Сейчас она осознала себя и уничтожает барьеры. Безумно ею горжусь. Жаль, что она сейчас в другом городе.

Дальше не произошло ничего интересного. Метро, поиск в карте маршрута до института, мне показали аудиторию. К сожалению, я не успел хорошо рассмотреть близлежащую территорию, но, благо, время ещё будет. Я начал готовиться к занятию и ждать своих студентов.

В скором времени аудитория заполнилась и началось занятие. Мы познакомились с ребятами. Они все очень разные. Понятное дело, что одинаковых людей нет, но эти прямо диаметрально противоположные. Их объединяет лишь то, что они тоже мой любимый тип людей. Сегодня сокращённое занятие и начальство распорядилось потратить его на знакомство. Парень 15 лет, очень неуверенный в себе, по манере речи и поведению понятно, что он ещё не самодостаточная личность, но готов много трудиться. Девушка 20 лет, точно такая же, но отличие в том, что она вечером предпочтет посмотреть сериал, а не применять знания на практике. Девушка 22 лет, она уже с опытом в этой специальности, но хочет, чтобы её считали особенной за то, что она поглощает, а не за то, что делает. Я для удобства буду называть их 15, 20 и 22. Первая моя мысль при знакомстве с 22 была о том, что с ней будет тяжелее всего. Забавно, что через неделю после этого занятия, она сказала, что поступила в университет в Чехии и будет там получать высшее. На самом деле, я был очень рад за неё. Она умеет принимать решение, а это прекрасное свойство личности.

Дальше мы общались о понимании профессии и что им интересно изучать. Разговор был приятным, мы друг друга поняли и время нашего занятия подошло к концу. Я отправил им на почту практическое задание с объяснением. Также там были материалы к изучению. Мой рабочий день подошёл к концу и я отправился в комнату отдыха для знакомства с другими преподавателями. Никого не обнаружив, я оделся и поехал обратно в Киржач. Дорога домой была переполнена эйфорией от новой работы и хорошего взаимопонимания с учениками. Время покажет, что будет дальше.