Как проводить творческие мастер-классы. И зарабатывать на этом

© Любовь Чернова, 2022

© Кристина Подтопта, 2022

ISBN 978-5-0059-3505-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Об авторах

В последнее время довольно популярным форматом организации и проведения досуга, в том числе на разных мероприятиях и праздниках, стало проведение творческих мастер-классов для детей и взрослых. Такие мастер-классы важны и ценны для участников – они не только развлекают, но и выполняют познавательную функцию. Главная цель любого мастер-класса: участник должен получить новые знания, удовольствие от процесса и удовлетворение от своей работы.

Мы основали первую выездную арт-студию, которая работает офлайн в городе Батайске. Информацию о нас и нашей студии вы можете посмотреть в конце книги. В нашей команде сегодня 6 педагогов. Мы создали схему, по которой каждый из них прошёл успешно, и теперь они зарабатывают, не только сотрудничая с нашей студией, но и самостоятельно проводят индивидуальные занятия с детьми, мастер-классы.

Давайте знакомиться!

Кристина Подтопта – руководитель студии «АРТКЛАСС», член творческого Союза художников России и Международной Федерации художников:

«Я – художник-педагог, пишу портреты и картины на заказ, готовлю студентов для поступления, провожу мастер-классы по живописи, скетчингу, интерьерным картинам. Но к этому пришла не сразу. В голове была ограничивающая установка: «Художник должен быть голодным». Это подтверждалось примером моего отца, который так и не реализовал себя в этой профессии.

Начинала карьеру дизайнером интерьеров, была креативным директором в издательском доме «Концепт», занималась графическим дизайном. Несколько лет работала декоратором—флористом в Event-индустрии. После болезни, которая разделила жизнь на «до» и «после», пришло решение заниматься тем, чего хотелось всю жизнь.

Первые свои занятия я проводила в центре досуга: администратор предложила мне творческий мастер-класс, а затем мы собрали группу для уроков ИЗО. Так родился этот проект. Сейчас со мной работает целая команда, а начинала я когда-то одна».

Любовь Чернова – заместитель руководителя студии «АРТКЛАСС», художник-педагог, эксперт по лепке:

«Я по профессии экономист, работала на престижной работе в администрации города 16 лет. Всю жизнь любила заниматься с детьми и рисовать, но следовала установке «хорошая работа, хорошая зарплата». В 2019 году я уволилась и пришла к Кристине в качестве помощника на уроках и мастер-классах. Поняла, что это мне откликается, меня заряжает, и это именно то, чем я хочу заниматься.

Я начала проводить уроки ИЗО без художественного образования и опыта работы. Параллельно поступила на курсы переподготовки в педагогический колледж, проходила курсы обучения по рисованию.

Сейчас я веду несколько групп по городу и в своей мастерской, у меня гибкий график работы и заработок в разы превышает мой доход, который был на «хорошей работе с хорошей зарплатой».

Мы с радостью готовы поделиться с вами накопленным опытом, и уверены в том, что это руководство будет успешным стартом. Изучение и применение изложенных здесь материалов даст вам возможность заниматься любимым делом и получать за это деньги».

«Успешные люди делают то, что неуспешные не хотят делать.

Не стремитесь, чтобы было легче, стремитесь, чтобы было лучше».

Джим Рон

«АРТКЛАСС» – команда из 10 человек:

– открыта с 2017 года;

– ведет 11 групп в разных районах города;

– имеет более 250 учеников офлайн;

– обучает взрослых и детей от 4-х лет;

– принимает ежегодно более 1000 участников арт-мероприятий.

Введение

КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗНО РУКОВОДСТВО

Это пособие разработано и для любого творческого человека, который хочет сменить деятельность, и для педагогов. Мы с вами – коллеги, а не конкуренты, и готовы делиться своими знаниями.

Руководство – авторская разработка, в нем отражаются особенности подготовки, технологические тонкости и приемы, основанные на личном опыте и многолетней практике.

Поэтому,

РАЗРЕШАЕТСЯ:

– проводить мастер-классы офлайн, используя это руководство;

– продавать работы, выполненные по этому руководству.

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ РУКОВОДСТВОМ

– Сначала посмотрите все приложения и фотоматериалы.

– Прочитайте руководство полностью.

– Для вашего удобства информация по видам МК сгруппирована по разделам для того, чтобы вы могли скопировать определенные страницы и взять с собой на мероприятие.

ГДЕ ПРОВОДИТЬ МАСТЕР-КЛАССЫ

Мастер-классы можно проводить как для детей, так и для взрослых. Выбор площадок для проведения огромен: кафе, рестораны, лофты, офисы компаний (корпоративные праздники), детские игровые и развлекательные центры, на дому у заказчика (дни рождения).

БРЕНДИРОВАНИЕ

Это отдельная тема, которая не влияет на качество проведения мастер-класса, но сказывается на развитии и расширении клиентской базы организатора. Если для вас это важно, тогда:

– подготовьте адресный блок с информацией об организаторе (о вас): контакты, адрес, ссылки на социальные сети и другую информацию, которая поможет участнику мероприятия легко и быстро найти вас, когда возникнет такая необходимость;

– с помощью текстовых или графических редакторов (на своё усмотрение) подготовьте листовки, наклейки, анкеты, памятки, разместив на них адресный блок, логотип (при наличии). Например, наклейку с адресным блоком можно разместить на дне подсвечника, с оборотной стороны тарелки, или на бумажной упаковке.

КЛАССИФИКАЦИЯ УЧАСТНИКОВ

Если у вас нет опыта проведения подобных мероприятий, набирайте небольшие группы от 3 до 5 человек, для групп свыше 10 человек потребуется 2 специалиста.

Участники творческих мастер-классов имеют разный уровень подготовки и художественных навыков, это надо учитывать при проведении мероприятий и быть готовым к любому повороту событий.

Исходя из базовых навыков и интересов людей, всех потенциальных участников условно можно разделить на три категории.

Уровень «новичок» – люди, которые редко сталкивались с творчеством, в том числе дети младшего возраста. Здесь необходимо использовать простые задачи и техники. Старайтесь максимально облегчить процесс. Можно предложить использование шаблонов, заготовок, копирование рисунков (перевода на заготовку). Помогите с выбором сюжета (посоветуйте рисунок с простыми формами и линиями), подготовкой эскиза, выбором цветовой гаммы, мягко ограничьте рамки выбора.

Если большинство участников конкретного мастер-класса относится к этой категории, то имеет смысл выбрать ОДИН сюжет, и организовать мероприятие поэтапно с подробными пояснениями по ходу работы.

Уровень «базовый» – люди, которые любят творчество и занимаются им с какой-то периодичностью.

У этой категории есть широкое поле для творческих экспериментов, но не забывайте обращать внимание на способности участников, вовремя подсказать и ненавязчиво дать совет, как с вашей точки зрения можно улучшить работу.

Уровень «профи» – люди, имеющие художественное образование, творческие личности, которые имеют большой опыт в прикладном творчестве, рисовании и т. д. и постоянно совершенствуются в этом направлении. У них обычно имеется своё мнение и видение, ваша задача – помочь реализовать эту идею.

ПЕРЕЧЕНЬ РАСХОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ

С точки зрения организатора, материалы можно классифицировать как одноразовые и многоразовые.

Одноразовые – материалы, которые необходимо покупать на каждый мастер-класс, в соответствии с количеством участников: заготовка, фартук одноразовый, перчатки, палитры, упаковка. Сюда же относятся брендированные (с вашим адресным блоком) рекламные бирки, листовки и т. д.

Многоразовые – материалы, которые закупаются по мере расходования и используются два раза и более: кисти, краски, шаблоны, влажные салфетки и т. д. Для вашего удобства в конце каждого раздела подготовлены чек-листы материалов и принадлежностей, необходимых для подготовки и проведения мастер-классов. С их помощью вы можете составлять список покупок и использовать как памятку для подготовки (чтобы ничего не забыть и вовремя докупить то, чего не хватает).

Количество одноразовых материалов рассчитывается в соответствии с количеством участников. Многоразовые материалы должны быть всегда в наличии, закупаются по мере необходимости.

ВСЕГДА берите расходные материалы с запасом – дополнительно на 1—2 человека. Зачастую на мероприятии появляются желающие: гости или родители, братья или сестры, которые не были заявлены в участниках, но такое желание появилось.

Мастер-класс «Роспись по стеклу»

КАК ВЫБРАТЬ МАТЕРИАЛЫ?

Эта инструкция может применяться для проведения мастер-классов по росписи новогодних шаров (из стекла, пластика), ваз, сувенирных тарелок и прочих подобных предметов.

Перечень необходимых принадлежностей приведен в чек-листе в конце раздела.

Стеклянная заготовка (подсвечник, ваза, тарелка, кружка, бутылка, бокал, стакан) – должна быть прочной и удобной для росписи: с гладкой поверхностью, устойчивой. Если выбираете подсвечник, тогда стекло должно быть еще и термостойким (чтобы не треснуло при нагревании в процессе использования).

Кисточки – подбирайте маленькие, тонкие, синтетика, номер 2, 3. Работа по росписи стекла тонкая, кропотливая, с большим количеством мелких деталей и линий, поэтому рекомендуем вручную обрезать кисточку, отступив 4мм от края (длинная кисточка оставляет разводы).

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.