Лисичка

История начинается...

Бабье лето. Листья на деревьях меняют цвет, создавая золотые и багряные кроны. Солнышко припекает, подсушивая лужи. Дует тёплый ветерок. На кустах и траве появляются паутинки, сплетаясь в узоры, тем самым, радуя одних и пугая других. Детвора играет с о́палью, подкидывая её вверх, как салют, идя со школы домой.

Рыбаки пользуются случаем, ловят рыбу. Так, собрались два приятеля отдохнуть у пруда, что неподалёку от леса. Закупились едой и снастями. Начали ставить палатки и жерлицы, параллельно рассказывая друг другу о своей жизни, работе, жёнах, и проблемах от всего этого, попивая домашний самогон. Пили обильно, закусывая через три рюмки, если не забывали. И так не заметили, как уснули. Проснулись к вечеру. Выпили ещё рюмочку от похмелья, посмотрели на жерлицы: пока поймать никого не удалось. Друзей это не расстроило, и они пошли спать в палатки. Наступило утро. У одного приятеля был прокусан сапог, а у другого запястье. Укус был похож на собачий. Дядьки не придали этому значения. Тот, у кого было прокушено запястье, залил раны перекисью водорода, да и ладно. Продолжили рыбачить себе, как ни в чём не бывало.

Выходные закончились. Улов был не большой. Приятели разъехались по домам, купив ещё немного рыбы в магазине, чтобы показать жёнам - они же не просто так на рыбалку ездили. Один продолжил жить своей рутинной жизнью. Другого хворь одолела. Он ощущал боль в месте укуса. Самочувствие становилось вялым. Поднялась температура. Одолевала бессонница. Его жена, довольно холодная на эмоции женщина, думала, что это просто простуда и лечила обычными таблетками, какие показывают в рекламе по телевизору. Только вот эта «простуда» начала обостряться. И обостряться не как простуда. Муж стал более агрессивно реагировать на всё – звуки, свет, воду. Иногда с уголков рта стекала тонкая ниточка слюны. Появились извращённый аппетит и галлюцинации, которые пугали жену, детей и соседей. Особенно тот момент, когда муж начал разбрасывать стулья по квартире, словно одержимый. Жена кое-как собрала вещи и убежала с детьми к маме на неделю. Соседи тоже слышали этот переполох, да что там… Подслушивали! Но предпринимать ничего не стали. Не их же проблемы? Ведь с кем не бывает, да?

Последствия набирали обороты. Руки, ноги, челюсть постепенно отнимались, становились неподвижными. В это время заехала жена, проведать своего горе-мужа. Тут-то она и поняла, что дело не в пристрастии к спиртному, нужен доктор, вызвала неотложку. Но медицинская помощь оказалась более не нужной. Муж умер.

****

А солнышко по-прежнему ярко светит, радуя своими тёплыми лучами. В огородах идут работы, как говорится, на полную катушку. Дворники с остервенением собирают разбросанную листву в кучи, чтобы сразу же сжечь. Дети, которые спешили в школу на первое сентября, снова хотят лета и находят его в этих последних тёплых осенних деньках. Так, третьеклассница Алёна пошла со своим папой в лес за грибами после школы. Учёба вызывала у неё и интерес, и скуку. Девочке нравилось познавать что-то новое, нравилось общение со сверстниками, по большей части. А вот делать домашнее задание не сильно-то хотелось. В этот раз ей повезло, уроков задали мало. Алёна уговорила отца сходить с ней в лес за грибами, чтобы было чем перед одноклассниками похвастаться. О том, какая она большая и самостоятельная. Несмотря на очередной небольшой спор, папа всё-таки уговорил маму перенести выполнение домашнего задания на вечер.

В лесу Алёна внимательно слушала папу о том, какие грибы собирать надо, а какие нет. И при этом она не могла отвести взгляда от мухоморов. Уж очень они ей нравились. Отец дал дочке задание самой прогуляться и насобирать сыроежек, волнушек, и подберёзовиков. При условии, что она далеко уходить не будет. А сам уселся под берёзой, почитывая электронную книгу. Насобирав ведёрочко грибов, Алёна стала углубляться всё дальше в лес. Она понимала, что не хорошо поступает, ослушиваясь отца, но всё же… В кустах, где росла волчья ягода, девочка услышала шуршание. Она медленно подходила всё ближе. Из кустов высунулась чья-то морда. А позже и туловище. Это была лисица. По размеру ещё молоденькая. Животное смотрело на третьеклассницу испуганным взглядом.

- «Тихо, тихо. Тихо. Лисичка, я тебя не обижу» - начала почти шёпотом говорить Алёна.

Лиса смотрела недоумённым взглядом, не понимая, чего от неё хотят. Но убегать особо-то и не собиралась. Ей было интересно наблюдать за девочкой, которая что-то там нашёптывала. Алёна достала из ведёрочка сыроежку и кинула его лисе. Зверюшка подбежала, понюхала гриб и ускользнула. А девочка стояла довольная от того, что впервые увидела своими глазами дикое животное в лесу.

- «Лёся!!! Лёся, ты где?! Куда убежала?!» - звал папа.

- «Я здесь!!!»

Отец прибежал на крик.

- «Пап, смотри, я ягоды нашла» - подметила Алёна, смастерив невинную улыбку, чтобы выкрутиться из сложившейся ситуации.

- «Лёся, я тебе что сказал? Чтобы ты далеко не уходила!»

- «Пап, ну смотри… Зато я ягоды нашла».

- «Ты их ела?»

- «Нет».

- «Это хорошо. Пойдём, и ты посмотришь на них поближе» - отец и дочь подошли к кусту – «Видишь. Это называется волчья ягода. Её есть нельзя».

- «А почему?»

- «Если съешь, то отравишься. Или умрёшь».

- «И тебе тогда станет грустно? И даже маме?»

Отец был ошарашен вопросом. Помолчал какое-то время и ответил:

- «Да, нам станет грустно. Ведь мы тебя очень любим. И не хотим, чтобы с тобой что-то плохое случилось».

- «Но вы так часто ругаетесь из-за меня» - прогундосила девочка.

- «Лёся» - отец немного присел, чтобы глазами быть на уровне с дочерью – «У взрослых так бывает. Они ругаются. Мы с мамой тоже. Это наше, ты здесь непричём. Больше так не думай».

Алёна опустила взгляд вниз, виновато насупившись. Папа обнял свою дочку. Посмотрел, сколько грибов она насобирала, и каких, похвалил за то, что не ошиблась. Взял за руку и повёл домой. Ведь вечер всё ближе, а уроки так и не сделаны.

Выполнение домашнего задания было на автопилоте. Вроде бы, технически, Алёна сидела, решала примеры по математике. Зато мыслями была погружена в прогулку. Лес, грибы и лисья мордочка крутились перед её глазами.

- «Алёна. Алёна. Алёна!» - громко сказала её мама.

Девочка встряхнулась, как бы придя в себя, вернувшись из грёз в реальность.

- «Алёна! Ты уроки делаешь или мечтаешь?»

- «Уроки. Вот я уже всё решила».

- «Да, я вижу. Так внимательно решала примеры, что на столе стала их писа́ть. Тетрадки тебе мало?»

Девочка посмотрела на стол. И вправду он был исписан. Лёся затихла, не зная, что сказать. Возникла пауза, которую разрядил смех папы.

- «Что ты смеёшься? Стол запачкан! Сколько можно за вами всё убирать?» - ругалась мама.

- «Пустяки. Сейчас Лёся всё перепишет в тетрадь, а пото́м стол вытрет. Правда?»

- «Правда-правда» - ответила Алёна.

Мама покачала головой, возмутившись, как всё её доконало. Пото́м сказала, чтобы после выполнения домашнего задания дочь и муж шли ужинать.

****

Утром Алёну даже будить не пришлось. Сама проснулась за полчаса до звонка будильника. Начала торопливо собираться в школу. Мама даже немного удивилась столь неожиданным порывам дочери, думая, что Алёнка взрослеет на глазах. Не совсем. Девочка проявила такую активность только потому, что хотела побыстрее придти в школу и похвастаться перед одноклассниками, что видела лису. Живьём. Своими глазами. Ну, про грибы рассказать, тоже. Чтобы уж наверняка, чтобы добить.

Выйдя из дома на улицу, Алёна пошла немного другой дорогой. Той, у которой была тропинка, ведущая в лес. Третьекласснице показалось, что вдалеке стои́т силуэт лисицы, прыгающей туда-сюда. Лёся улыбнулась. И озорными подскоками направилась в школу. На пути девочке встретилась её одноклассница, и по совместительству подружка: Таня, которую сопровождал пёс. Не собака – божий одуванчик! Так, если очень скудно описывать характер данного животного. Алёнка погладила Барбоса. После чего пёсик проводил девочек до школы и побежал обратно.

В школе, Лёся ждала, думала, когда же ей всё рассказать, когда же похвастаться. Она решила это сделать на большой перемене, во время обеденного перерыва. И вот: он настал. Тот самый момент! Алёнке так не терпелось всё рассказать, что она была готова залезть на стол и прокричать о своём открытии! Удерживали сии порывы лишь стеснительность и учителя, трапезничающие рядом.

- «Кхе-кхе!» - прокашлялась Лёся, для того, чтобы обратить на себя внимание – «А знаете, я вчера с папой ходила в лес за грибами. И он меня научил, как правильно собирать грибы» - Алёна задрала подбородок кверху – «И показал волчью ягоду. А самое главное, я встретила в лесу лису! Настоящую! Представляете!?»

Настала пауза. Дети, сидящие рядом, перестали есть. Девочка не понимала, почему же одноклассники молчат, тараща глаза, то на неё, то друг на друга. Раздался натужный смех от Вити, от чего он поперхнулся компотом. От этого засмеялся весь класс.

- «Так чего ты там встретила? Лису в лесе? Или лес в лисе? Зачем врёшь? Никуда ты не ходила!» - съязвила Нина, чтобы потешить класс ещё сильнее.

- «Ага, а ещё грибов насобирала, поганок что ли? Подобное ест подобное?» - начал шутить Витька, как прокашлялся.

Но класс не понял шуток, и дети снова смотрели на происходящее глазами в пять рублей, а Алёнка весомее ощущала досаду.

- «Я собирала волнушки, сыроежки и подберёзовики» - ответила Лёся.

- «И чё?» - возразила Нина.

- «Как чё? Она не грибы, а игрушки по комнате собирала, и имена их заучивала. Зубрила какая! Хвались теперь до пенсии!» - влез Витя.

- «Дурак!» - девочка посмотрела на остальных – «Я же вам это сказала, потому что это правда. Потому что это интересно. И чтобы вам было интересно. Я…Хм» - Алёна хотела объяснить, но не выдержала непонимающих, безучастных взглядов одноклассников и выбежала из столовой в туалет.

- «Я же вам сказала, чтобы вам было интересно. Ага. Ща-аа-аз. Никому не интересно!» - красовалась Нина - «А ты чего смотришь?» - упитанная девочка обратилась к Тане – «Так и надо твоей тупой подружке! Чтобы знала и не выступала, что она лучше нас! Поняла? Мы тоже много чего знаем. Но мы же не хвалимся этим перед всеми!»

- «Во-во! Мы тоже много чего умеем» - добавил Витя.

- «А ещё мы говорим правду, и по делу. Не как эта врунья, чтобы себя лучше всех выставить! Ну, подтверди же, чё молчишь, ты ведь её подружка?» - наседала Нина.

Класс сидел, ожидая реакции от Тани. Но она поддерживать беседу не стала, взглянула на подаренную от Алёнки фенечку на запястье, и продолжила обед, игнорируя провокацию. И класс тоже приступил к еде вслед за Таней. Нина, с чувством победы, допила залпом оставшиеся пол стакана компота.

Дверь в туалет отворилась. Вошла Вера Григорьевна, учительница класса, в котором учится Алёна. Лёся сидела на подоконнике, плакала. Классная руководительница подошла к девочке:

- «Не обращай внимания. И не принимай всё так всерьёз. Они просто позавидовали тебе. Поэтому и стали смеяться. Чтобы тоже казаться не хуже тебя».

- «Ну, ведь это всё равно обидно. Я же хотела просто» - Лёся вытерла слёзы – «Хотела просто рассказать им, как я с папой в лес ходила. Как лису увидела. Я не врала им! Правда!»

- «Упокойся» - Вера Григорьевна обняла Алёну – «Я тебе верю. Даже не сомневаюсь, что тебе было очень интересно первый раз увидеть лису вживую. Они знают, что ты её видела. Знают, что не врала. Просто иногда люди ведут себя, вот так».

- «И что мне делать, Вера Григорьевна?»

- «Ничего. Давай, просто успокойся. Вытри слёзы, умойся и иди в класс. И не поддавайся на насмешки. Будь умнее».

Прозвенел звонок. Алёна вошла в открытую дверь и села за парту. Нина решила снова подразнить свою нелюбимую одноклассницу:

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.