Философские притчи и мысли о важном

Часть 1

Не останавливайся. Пока ты идёшь, другие тоже вынуждены идти. Идти за тобой. Стоит остановиться, и почти все они найдут сил, чтобы пройти чуть дальше. Так время выбирает лидера.

В этот раз встреча была в пещере. Её называли гнездо дракона. По легенде, его изображение, высеченное в скале, было сделано последними людьми, владевшими магией. Это была последняя дань волшебному времени, связанному с этими фантастическими животными. Когда-то это была обитаемая часть некогда густонаселённой планеты. Сегодня всего лишь точка в пространстве, где можно было постигать истину. Он шёл через каменные червоточины около часа, неплохо ориентируясь в темноте по светящимся стрелкам, прежде чем увидел отблески костра.

Перед ним открылась небольшая ниша-пещера, окружённая ровным полукругом отвесных стен. Границы входа в пещеру напоминали иллюминатор: почти ровный овал, разделённый каменной перемычкой, создавал ощущение, что они на огромном космическом корабле, за которым открывался вид на голубую планету с несколькими спутниками меньшего размера. Небо было сплошь усеяно мириадами звёзд, раскинувшимися от края до края неизвестной галактики. Человек остановился, поражённый видом природной красоты.

Затем он осторожно спустился к сидящему возле костра хозяину этого пейзажа.

Как и в прошлую их встречу, в костре было полно объятых пламенем поленьев, в то время как вокруг не росло ни одного дерева. «То, что тебе нужно, само найдёт тебя в отведённое время» – примерно так он понял объяснение мальчика.

Ребёнок сидел к нему спиной, когда он неслышно подошёл к костру.

– Здравствуй, – раздался голос сидящего ребёнка, – присаживайся. Как тебе сегодняшний вид?

– Здесь потрясающе красиво. Приветствую тебя и спасибо за встречу.

Он постарался скрыть своё удивление, когда увидел, что перед ним сидит не мальчик, как в прошлый раз, а девочка, лет восьми-девяти.

– Я люблю это место. От него веет величием вечности.

Он постарался собраться с мыслями, но перемена внешности всё же сбила его с толку.

Ребёнок улыбнулся, глядя на его немного растерянное лицо.

– Разная физическая форма позволяет по-разному чувствовать мир. Толстый человек не поймёт радость стройного тела при подъёме в гору, пока не похудеет. Я стараюсь познавать опыт разных форм. Не обращай внимания.

Человек молча кивнул объяснению. Его вопрос ещё окончательно не сформировался для получения знания. Поэтому он предпочёл поддержать беседу вне главного.

– Почему ребёнок? Мы ни разу не говорили с тобой в иной форме. Почему не старик, мужчина или женщина, не старушка или подросток? Почему ребёнок?

– Простота. Дети видят мир просто. Они отметают ложную сложность, прикрывающую простоту истины, в то время как взрослые обращают на неё слишком много внимания. Процесс познания занимает гораздо больше времени. Восприятие ребёнка наиболее близко истинной картине мира.

– Ясно. – Он протянул руки к костру, скорее механически, чем желая согреться.

– Ты ещё не нашёл форму для своего вопроса?

– Нет. Но раз уж ты спросила, позволь, я спрошу тебя про сам вопрос.

Девочка кивнула.

Человек медленно произнес:

– Почему ты позволяешь задать лишь один вопрос? Некоторые понятия невозможно постичь через один вопрос!

Девочка взглянула на него через пламя костра.

– Посмотри на воду. Что тебе нужно знать о ней, чтобы понять?

Человек обернулся и посмотрел на океан голубой планеты.

– Не знаю. Вода мне понятна. Она меня не интересует.

– Она гораздо сложнее, чем ты думаешь. Вернее, чем ты о ней не думаешь. А не думаешь ты о ней потому, что тебе понятна её суть. Она даёт жизнь. Вопрос подобен знанию о воде. Он должен давать ответ, в котором понятна суть. Та, что даст пищу для многих других вопросов и поиска ответов. Познаешь суть, и ты поймёшь главное. Задавая правильный вопрос, ты проявляешь уважение к своему собеседнику тем, что слушаешь его и спрашиваешь то, что непонятно и не сказано.

Поэтому вопрос должен выражать желание познать суть, с одной стороны, а с другой, он должен быть правильно поставлен, чтобы суть была понятна тебе, а мне было ясно, что ты разобрался в том, что хочешь познать.

Они замолчали. Человек думал о своём. Он пришёл познать, что такое человеческие желания и время. Но вопрос ещё не созрел.

Девочка, казалось, вообще не мигая, смотрела на языки костра, не мешая молчать своему гостю. Наконец она тихонько сказала:

– Если твой вопрос ещё не готов, позволь, я расскажу о том, что лежит в основе любой Вселенной. Не хочется молчать в хорошей компании. Когда есть что рассказать, то благодарный слушатель – это лучшая награда для рассказчика.

Человек вежливо поклонился.

– Пока твой вопрос зреет, мне бы хотелось рассказать о трёх китах, что держат на себе весь мир. Тебе же рассказывали о том, что когда-то давно люди думали, будто мир держится на трех китах?

– Конечно, – улыбнулся Человек.

– Они были правы. Уже тогда. Просто по-своему интерпретировали данную им информацию.

Девочка закрыла глаза. Её губы сжались. Сила и сосредоточенность застыли на её лице на секунду и тут же расслабились, словно она перешагнула неведомый барьер и дальше сопротивления не было.

– В основе любой Вселенной лежат принципы. Они образуют ядро Вселенной, или для удобства давай называть её системой. Принципы и ценности системы закладываются в неё её создателем.

– Звучит сомнительно, – не удержался человек, перебивая, – я могу представить такое словосочетание с использованием понятия «человеческая Вселенная», где творец – человек. Но это, – и Человек провёл рукой в сторону звёзд, – какие ценности могут быть у системы этой Вселенной?

– То, что выражает её материю. Формулы. Химические элементы. Законы. То, что работает всегда и везде. При прочих равных условиях. Скорость света этой вселенной 300 000 км в секунду. В другой Вселенной она может быть выше или ниже, потому что плотность связей между её элементами будет другой.

Человек впитывал исходящую из уст ребёнка информацию, ощущая, как внутри него открываются источники, в которых зреют всё новые и новые вопросы. Значит, он понимает суть, если говорить словами девочки, значит, понимает всё правильно.

Между тем кожа девочки начала слегка светиться, из неё исходил мягкий голубой свет, который в свете костра играл цветами радуги. Человек понял, что девочка отдаёт знание не голосом, а самой своей высшей сущностью.

– Три принципа устройства вселенной включают в себя форму и содержание.

– Подожди, – примирительно поднял он руку, – почему три? Почему везде и всегда три элемента. Почему так?

Девочка улыбнулась:

– Легче запомнить. Принцип края и то, что в середине. Всё остальное лишнее.

Человек удивлённо уставился на девочку. Хотя она сидела с закрытыми глазами и не могла видеть его реакцию, она рассмеялась:

– Шучу. – Смех получился коротким, но очень звонким. – Хотя и в шутке есть отголоски истины. Просто не каждому она подойдёт без шутки.

Всё опять же связано с простотой. «Один» – это Начало, «три» – это Конец, и между ними «два» – Жизненный путь, отделяющий одно от другого. Поэтому число «три» многими воспринимается как волшебное. Тройственный порядок присущ состояниям всех Вселенных. С них всё начинается. Это форма, из которой состоит любая система.

Человек снова задумался. На его лице проявлялась умственная работа объединения опыта с полученным знанием. Наконец, убедив себя в приемлемости данной истины, он задал новый вопрос:

– Принципы… Они универсальны для любых систем, – подчеркнул он слово «любых», – или их сила проявляется только в макрокосмосе?

Девочка повернула своё лицо в сторону Человека, не открывая глаз.

– Твой вопрос сложен. Почему ты просто не спросишь прямо: можно ли их использовать в жизни человека? Простота – это самый короткий путь к знанию. Если ты хочешь спросить, но боишься показать истинную цель своего интереса, скрывая, таким образом, свою неопытность, то всегда есть шанс, что в итоге получишь ответ, который не обогатит твои знания. Не бойся быть тем, кто ты есть, и не стремись казаться тем, кем ты в действительности не являешься.

Ты в начале пути познания, но уже пытаешься казаться, а не быть.

Страх показаться глупцом выставит глупцом лишь тебя в своих собственных глазах, но не в глазах того, для кого твоя неосведомлённость лишь повод поделиться знанием. В противном случае глупцом станет он, если будет превозносить себя лишь на основании того, что знает в отдельном предмете больше тебя. Всё может измениться в любой момент.

Если непонятно, спрашивай. Но помни: какой задашь вопрос, такой получишь ответ.

Человек смешался. Он действительно хотел задать другой вопрос и не понял, почему спросил не то, о чём думал, скрыв свой истинный интерес. Наверное, это привычка отрицать. Он по-прежнему с трудом накладывал свой опыт и знания на истину и мудрость, исходящие из уст ребёнка. И если понятия о простых вещах ещё укладывались в его растущем сознании, то объяснение устройства мира порядком выше мозг воспринимал с трудом. Поэтому вопрос шёл завуалированным. Чтобы не травмировать внутреннее Эго, постижение которого ему ещё предстояло в будущем.

– Прости. Это внутреннее сопротивление. Я всё ещё учусь… Учусь перестать быть взрослым человеком и чувствовать себя снова ребёнком, постигающим мир… Это сложно, – он тут же оговорился, опередив девочку, – пока ещё сложно. Все сложности в голове. Я знаю. И замечание о вопросе – это отличный пример того, как мои личные доминанты усложняют путь к познанию. Впредь я буду стараться идти к истине через путь искренности и простоты. Принципы универсальны для всех систем, в том числе и человеческой жизни? – И снова ему показалось, что он слишком много акцентов делает на познании всего, что связано с человеческой сущностью, не обращая внимания на масштабность даваемой ему информации.

– Конечно. Да, человеческая жизнь и управление ею так же строятся на трёх принципах, у которых такая же форма. Хотя её можно называть «причина», «следствие» и «то, что между ними», – голос девочки изменился на мужской.

Человек от неожиданности встряхнул головой. Но тут в его сознании пронеслись образы, далёкие образы со времён школы. Начальные классы. Учитель по истории. Взрослый мужчина, сухой и немного сутулый. Его голос проникает в самое сердце, когда он рассказывает о временах прошлого. Именно с него у Человека проснулась любовь к истории и книгам. Его голос. Девочка заговорила его голосом!

– Я подумала, что познание в простой форме из уст ребёнка тебе даётся с трудом. Возможно, так тебе будет комфортнее. Но и подача информации изменится и будет идти с переплетениями сложных образов и мыслей.

– Спасибо. Так мне действительно комфортнее.

– Тогда перейдём собственно к принципам. В основе всего лежит Движение энергии. Переход энергии из одного состояние в другое на всём пути из начала в конец поддерживает жизнеспособность системы. Если движение останавливается, то система гибнет.

Всё появляется из энергии, которых две: энергия созидания и разрушения. Их взаимное воздействие друг на друга и победа одной из них создают жизнь. Так появляется начало, означающее, что в основе каждой вселенной, каждой системы лежит энергия, которая связывает начало и конец через гибель и рождение.

Любое событие рождается из энергии. Вселенная человека появляется через гибель сперматозоида в яйцеклетке. Так мужское начало гибнет в женском, но их гармония создаёт жизнь именно в то время, когда всё для этого готово.

Так мы подошли к двум следующим принципам – Гармонии и стоящему над каждой Вселенной принципом Времени.

Девочка провела одну полоску на земле, под ней посередине начертила кружок, так что получились качели, над которыми начертила символ песочных часов.

– И тот, и другой символы выражают все три принципа.

– Я всегда считал, что сперматозоид не гибнет, а лишь выполняет функцию оплодотворения и потом вместе с яйцеклеткой… – неуверенно начал он возражать.

Но мужской голос его учителя истории продолжал:

– Время. Каждая система ограничена, что опять же вытекает из тройственной формы элементов: у любого начала есть свой конец. Время ограничивает, истощает, ослабляет движение энергии любой системы, но при этом энергия системы может управлять временем.

Возьми любое событие. У него есть длящаяся часть, занимающая определённое время. Чем больше в ней созидательной энергии, тем дольше живёт система. Например, энергия, вложенная творцом в своё произведение искусства, может пронести его сквозь века, хотя создаваться оно могло всего лишь небольшой промежуток времени.

Время – это единственный ограничитель движения энергии внутри системы. Точка пространства, где отсутствует время либо где оно останавливается, является началом или концом системы любой Вселенной.

Человеческая жизнь – это система. В человеке и его теле сконцентрирована бо́льшая часть всей системы. Там находится его время, и вместе с телом – все ограничения. Преодоление ограничений говорит об управлении временем и самоопределении человека. Идентификации силы своего истинного Я.

Часть 2

Умение оставаться собой в любой ситуации и воспринимать происходящие в жизни события как часть себя удивительным образом облегчает жизнь в самых неловких ситуациях.

– Я не совсем понял про время. Как оно ограничивает энергию и подчиняется ей одновременно?

– Гармония, – продолжал раздаваться в его ушах голос, – любая система идеальна в своей простоте. Это означает, что движение энергии из начала в конец протекает в состоянии равновесия. Если Баланс нарушается, то система сбивается, появляются энергетические возмущения, которые тут же нивелируются временем вместе с действием противоположной силы.

Это частичный ответ на твой вопрос. Время ограничивает энергию тем, что при сбое в движении энергий оно переходит на сторону противоположной по силе энергии. Тем самым в мире реализуются события, противоположные созиданию. Хотя опять же всё условно, и там, где идёт разрушение, можно говорить о начале сотворения.

Представь себе человека, который неожиданно разбогател, например, выиграв в лотерею. Его жизненная система испытывает мощнейшее энергетическое возмущение от свалившегося богатства. Энергия буквально сходит с ума от желаний по воплощению в жизнь всё новых и новых событий, которые рождаются в сознании новоиспечённого богача. Если человек не восстановит баланс, то за него это сделает Время. Оно создаст такие события, что человек всё потеряет. Вернётся на исходную позицию, когда в его жизни система работала без сбоев. Точка ноль.

Или представь себе человека, который слишком много о себе возомнил. Решил, что он всемогущ. Подобное восприятие является одной из крайних форм мысленной энергии, что создаёт энергетическое возмущение.

Как только человек начинает думать, что он подобен звёздам, сила притяжения земли притягивает его к себе с такой силой, что от мыслей о всевластия не остаётся и следа. Так время восстанавливает баланс сил.

– Не совсем понял про зазвездившегося человека. Почему возникает возмущение? В какой момент нарушается баланс?

– В тот момент, когда идёт наполнение мира энергией, которая доминирует своим положением по отношению к другим энергиям. Ощущение личного, особенно необоснованного превосходства своего Я над другими, – это энергетическая доминанта. Она неизбежно испытает на себе проверку временем для возврата энергетических потоков в спокойное русло. Тебе наверняка известны случаи, когда тёмная лошадка обыгрывала фаворита. Эта пример, когда фаворит нарушает баланс, не считаясь с новичком.

Когда не только фаворит, но и все, кто в него верит, направляют энергию своей уверенности в его систему, тем самым вызывая мощнейшее энергетическое возмущение. Как итог, у него всё не получается и побеждает новичок.

Но есть и обратная сторона в связке «время-энергия». Как я уже сказал, энергия может управлять временем. Там, где её много, туда устремляется время.

– Вот, смотри. – Девочка кинула в костёр песок, и в небо взлетел нескончаемый поток искр, от которых у Человека всё поплыло перед глазами. Там среди них он увидел мужчину, стремительно поднимающегося по лестнице.

– Этот человек очень торопится попасть домой. Ему хочется в туалет, – девочка улыбнулась. – Наверное, каждый человек бывал на его месте.

Неожиданно перед глазами Человека проявились руки девочки, в одной из которых была картинка бегущего по лестнице человека, а в другой этот же человек, но уже вбегающий в туалет. При этом образ того, что был на лестнице, казался прозрачным, а другой выглядел ярким и плотным.

– Ты видишь, как он подбегает к двери и пальцы судорожно ищут ключ. Ключи цепляются за что-то в кармане. Он с трудом их вытаскивает, потому что они зацепились за нитки. Затем у него не получается вставить ключ в замочную скважину, а потом его ключи и вовсе падают из рук.

Всё потому, что он очень торопится оказаться в другом месте. Ты видишь, что вся его энергия устремилась к точке пространства в недалёком будущем. – И девочка подняла руку, в которой была картинка с яркими красками. – При этом время также устремилось туда, где в этот момент находится всё его желание. Идёт сбой в работе системы.

Человек и его энергия тела – в одном месте, а мысли и огромная сила желания – в другом. В итоге то, что обычно получается легко, не вызывая злости и раздражения, – открывание двери – не получается. Человек перестаёт находиться в «здесь и сейчас» момента времени и пространства. От этого его система испытывает ещё больший стресс. А всё потому, что он не послушал внутренний голос, являющийся своего рода радаром событий, формирующихся на уровне энергий, тем самым предвидя подобное развитие событий, и не сходил в туалет на работе.

Инженер Павел Евгеньевич летел по лестнице. Он перепрыгивал через три ступеньки, и даже небольшое брюшко, свисавшее через ремень, не было помехой его стремительному подъёму в свою квартиру, расположенную на пятом этаже типичной девятиэтажки.

Именно потому, что это была типичная панельная девятиэтажка, с ещё более типичным лифтом времён страны, канувшей в Лету, или всё же скорее в силу личной мнительности и предусмотрительности Павел Евгеньевич бежал по лестничным пролётам, а не ехал на лифте. Он торопился в туалет.

«Вот ведь казус какой, – думал он, – ну почему я не сходил в туалет на работе? Ведь предательски же заурчало ещё в кабинете! Идиотская привычка не слушать себя. Дотерплю до дома! Там комфортнее и роднее белый друг! В лифт не рискну сесть. Вдруг застрянет. И что тогда? Бегом, бегом домой! Ноги не подведут! Всего пять этажей!»

Около своей двери он начал судорожно искать, где же ключи. В голове стояла картинка туалета.

– Да где эти чёртовы ключи! – в отчаянии зарычал он в пустоту.

Но тут руки нащупали ключи в кармане ветровки, и он рванул их, максимально сокращая время для вытаскивания из кармана. Но не тут-то было.

Ключи зацепились за внутренности кармана, добавив раздражения от их сопротивления. «Вселенная хочет, чтобы я обосрался», – горько стебанул он внутренним голосом.

– Да вылезайте вы, проклятые ключи! – он с силой рванул рукой и услышал, как внутри кармана раздался треск рвущейся ткани.

«Да хер с ней, с этой ветровкой», – подумал он со злостью.

Спасительные ключи запрыгали в руках. Замок. Не тот ключ. Второй ключ. Но неловкие пальцы выпускают связку, и она падает на пол.

– Да что же такое творится-то! – во весь голос, в котором звучали возмущение и обида, закричал Павел Евгеньевич.

В этот момент дверь открылась и перед ним предстала его супруга в халате, с бокалом вина.

– Дорогой, это ты? А я-то думаю, кто это там скребётся около двери и никак её не откроет. Думаю, уж не воры ли. А у нас гости, мы с Настей устроили девичник. Присоединишься к нам?

Новость о том, что на кухне, соседствующей с туалетом, сидит подружка жены, выбили последние капли духа из мыслей о белом друге. Он бежал домой, чтобы максимально насладиться домашним комфортом и уютом, не сдерживая ни себя, ни своё желание. В одиночестве. А тут по какому-то неписанному закону подлости на финише его ждал максимальный дискомфорт! Будь оно всё неладно!

Вымученно улыбнувшись, он был вынужден сделать безучастное лицо и, неспешно поцеловав супругу в подставленную щёчку, сказал:

– Нет, девочки. Я чуть позже, не в настроении на алкоголь.

Внутри его Я кричало и проклинало подружку, работодателей жены, его самого за то, что не сходил в туалет на работе.

– Мне нужно в туалет.

– А, – понимающе мигнула супруга, – давай там осторожнее, сдерживай себя. И рассмеялась лёгким пьяным смешком, от которого у Павла заскрипели зубы.

Тем не менее, её стёб подстегнул его решимость, и он сказал себе, что он дома и нет смысла сдерживать своё естество! Невозмутимо, подчёркнуто неспешно открыв туалет, он прошептал:

– Закройте ушки, девочки. Сейчас будет опера «Щелкунчик!»

Какое-то время Человек ещё смотрел за суетливыми движениями бегущего по лестнице человека, осмысливая увиденное и услышанное. Наконец он поинтересовался:

– Что придаёт системе устойчивость?

– Каждая сильная система базируется на принципах. Те, в свою очередь, состоят из ценностей.

Давай рассмотрим человека, который очень трепетно относится к выполнению взятых на себя обязательств. Его принципы и ценности сначала существуют лишь как часть его системы. Но человек начинает вести активную жизнь и в процессе взаимодействия с другими системами встречает принципы и ценности, которые с ним полностью несовместимы. В этом случае он либо перестраивает свою систему, либо окружает себя людьми со схожими ценностями. Во втором случае его система станет более устойчивой.

– Почему?

– Потому что каждый человек – царь и бог своего мира. Следовательно, он главный по отношению к другим системам. Чем сильнее распространение принципов, заложенных в главную систему среди других систем и принятых ими в качестве базовых для своего существования на добровольной основе, тем сильнее становится главная система и тем меньше энергетическое возмущение, которое неизбежно возникает при любом энергетическом росте. Тем эта система и заложенные в неё ценности долговечнее. Значит, она гармонична и развивается без сбоев. Саморегулируется.

Девочка снова взяла прутик и начертила равнобедренный треугольник.

– Эта наиболее устойчивая фигура показывает описанную мной ситуацию. Все её стороны одинаково влияют друг на друга, и поэтому она выражает гармонию системы.

В данном случае у времени нет оснований для её разрушения силой противоположной энергии.

– Ребёнок, – неожиданно для себя перебил Человек. – Я всегда удивлялся, почему безудержный детский смех часто заканчивался слезами. Вот он бегает такой счастливый, буквально заливается смехом, и вдруг из ниоткуда что-то случается и он уже плачет. Возмущение энергий. Баланс.