Все эти сны

Оглавление

Глава 1.

Глава 2

Глава 3.

Глава 4

Глава 5

Глава 6.

Глава 7

Глава 8

Глава 9

Глава 10

Глава 11

Глава 12

Глава 14

Глава 15

Глава 16

Глава 17

Глава 18

Все эти сны

Глава 1

.

Глава 1

Маленький пухлый розовощекий мальчик с темными вьющимися волосами и большими голубыми глазами. Он стоит, переминаясь с ноги на ногу, на детской игровой площадке во дворе, поддевая носком своих синих кроссовок лежавшие на земле камешки. Его взгляд то и дело поднимается на мальчишек, которые весело играют недалеко от качелей. Кажется, они немного старше него, возят по асфальту красивые игрушечные машинки, и звонко смеются.

Марк уже не раз получал отворот поворот от ребят со двора, где они жили раньше. После переезда, он вышел во двор впервые, но завидя этих мальчишек в нем затеплилась надежда, что может здесь он все-таки обзаведётся друзьями. Мальчик посмотрел на окна своей квартиры. В них он увидел светлое лицо мамы. Темные волосы были завязаны в беспорядочный пучок, несколько прядей выбивались и свисали на лоб. Она помахала ему жестом мол «не робей, иди» и снова дружелюбно улыбнулась.

Марк с мамой жили не богато, и квартира у них была совсем крошечная. Она осталась им от бабушки, которая не так давно покинула этот мир, поэтому их маленькая семья только на прошлой неделе поселилась в этом районе. Район был так же не из богатых. Дома находились недалеко от затона, отделенного от многоэтажек небольшим клочком камышей. Иногда из окна Марк видел, как по затону плавают утки и цапли. Он смотрел за ними и фантазировал, что это волшебный мир, где он, так же будучи какой-то дикой птицей, весело играет и плещется с другими. И никто его не обижает.

Сейчас стоя на краю деткой площадки, он не чувствовал себя красивой дикой птицей. Скорее жалкой лягушкой или улиткой, которая то и дело пытается выдать себя за столь же благородное создание как аист, который проглотит ее, даже глазом не моргнув.

«Самое сложное, сделать первый шаг»- подумалось мальчику, и он не уверено шагнул на гравий, который был рассыпан вокруг детских горок и качелей.

Марк знал, что он слишком полный для своего возраста, и, наверное, это и было основной причиной издевательств со стороны сверстников. Он не был быстр и ловок. Ноги немного косолапили, еще и эти щеки, вечно розовые, как у какого-то пупса из магазина игрушек. Мама, конечно то и дело говорила, что в такие-то глаза, грех не влюбиться. Мол все девчонки будут бегать. Куда уж там. Да и какие там девчонки, что от них проку? Хочется поиграть с ребятами в машинки, а не бегать от девчонок. Так что аргумент мамы не особо придавал уверенности. Гравий под ногами мальчика шуршал слишком сильно. Один из ребят поднял голову и выпрямился. Он посмотрел на Марка с каким-то ехидным выражением на лице.

-Мы не берем новых в игру. – строго сказал он. – Только если у тебя есть какая-то крутая тачка. – Парень махнул головой указывая на остальных ребят, в руках которых находились разного рода игрушечные машины.

-У меня п-пока нет. – тихо заикаясь произнёс Марк. – Я могу просто поиграть с вами без машинки. Побыть регулировщиком или может..

-Может? – перебил его мальчишка и громко прыснул смешком. – Вали отсюда. Мы с жирдяями дело не имеем. – произнес он явно довольный собой.

Марк не первый раз уже слышал подобные фразы и, хотя он уже был к ней готов, в глубине души надеялся на другой исход. Обида и ненависть к самому себе стала давить грудь, а глаза предательски защипали накатывающие слезы.

Парень, посмотрев еще раз на Марка снова сел к своим друзьям и продолжил игру.

-А кто имеет?! – неожиданно даже для себя самого громко вскрикнул Марк.

-Что?

-А кто имеет дело с жирдяями?!

Парень снова фыркнул и перевел взгляд от мальчика на игрушки, не удостоив его ответа.

Марк стоял, стиснув кулачки и сверлил того взглядом.

-Вторая жирдяйка наверное – хихикнул кто-то из ребят. Он сказал это так тихо, что Марк не сразу понял, что тот произнес.

-Точно – так же тихо подтвердил один из них.

Марк обернулся, пытаясь понять о ком они говорят, и почему говорят так тихо. Может им совестно обзывать девочку. Очевидно же, что, называя кого-то «жирдяйка» они говорили о девочке, а не о мальчишке. На площадке было несколько мам с колясками и совсем маленькими детьми и только эта компания ребят, поэтому сразу понять, о ком же они говорят не представлялось возможным.

Мальчик отошел от этой странной группы и посмотрел в окно кухни. Квартира была на втором этаже, так что можно было рассмотреть, наблюдает ли за ним мама, и как далеко она от окна. Марк долго всматривался в оконное стекло и когда убедился, что за ним не наблюдают, потихоньку пошел вдоль площадки к камышам. Нужно было обойти небольшой продуктовый магазинчик, пройти вдоль дома и завернуть за угол. Там за небольшими бетонными плитами начинались заросли желтого сухого камыша. Он прошел немного вдоль плит, высматривая тропинки и вскоре увидел вытоптанную, вполне широкую дорожку. Еще раз обернувшись на дом и убедившись в том, что сможет вернуться так же быстро как пришел сюда, он медленно перебрался через поваленные плиты и начал шагать по дорожке. Сперва он то и дело оборачивался, как будто ожидая, что дом просто возьмет и испариться, но спустя недолгое время, наконец перестал оглядываться и просто зашагал вперед.

Марк шел медленно, чувствуя, как под подошвами мягко пружинит влажная земля. Воздух здесь был густым, пропитанным запахом тины, сырой травы и теплой речной воды, нагретой за день солнцем. Где-то совсем рядом стрекотали кузнечики, над головой с жужжанием пролетела стрекоза, блеснув прозрачными крыльями.

Тропа вывела его к затону. Вода лежала неподвижно, словно темное зеркало, затянутое зеленоватыми пятнами ряски. Лишь изредка по гладкой поверхности расходились круги — то всплеснет рыба, то водомерка легко коснется воды своими тонкими лапками.

Со всех сторон доносилось нескончаемое кваканье лягушек. Одни голоса были хриплыми и низкими, другие — звонкими и отрывистыми, и вместе они складывались в странный вечерний хор, который то усиливался, то вдруг ненадолго затихал. В тишине слышался едва уловимый плеск воды у берега, шелест камыша и негромкое потрескивание сухих стеблей.

Здесь время текло медленнее. Казалось, стоит задержаться еще немного, и из густых зарослей покажется кто-то, кто давно наблюдает за каждым его шагом.

Подойдя ближе, Марк остановился у самой кромки воды. Затон оказался совсем не таким пустым, каким виделся издалека. Между широкими листьями кувшинок неторопливо скользила утиная семья. Впереди плыла крупная кряква, за ней, выстроившись неровной цепочкой, торопились пушистые утята. Они то и дело ныряли клювами в воду, оставляя за собой тонкие серебристые дорожки.

У самого берега из воды поднимались островки осоки, а на старой полузатопленной коряге грелась на солнце маленькая черепаха. Над водой сновали ярко-синие стрекозы. Иногда они зависали на одном месте, будто разглядывали собственное отражение, а потом стремительно уносились прочь.

Где-то в глубине затона что-то тяжело плеснуло. По темной глади побежали широкие круги, заставив утят испуганно прижаться к матери. Но через мгновение вода снова успокоилась, словно ничего и не произошло.

Затон жил своей неторопливой жизнью. Здесь никто никуда не спешил: ветер лениво перебирал камыш, утки мирно плавали среди кувшинок, лягушки продолжали свой нескончаемый хор, а солнечные блики дрожали на поверхности воды, словно рассыпанные золотые монеты.

Он подошел к краю воды и немного коснулся ее носком кроссовка.

-Намочишь. – вдруг послышался звонкий голос. – Мама будет ругать. Наверное…

Марк повернул голову и увидел, как на берегу сидит девочка. Она с интересом что-то рассматривала на своей ладошке. Мальчик с любопытством посмотрел на нее. Девочка кажется была его ровесницей. На ней был джинсовый комбинезон, закатанный до колен. Одна штанина была ниже другой, и это только добавляло ей очаровательности. Коричневые волосы были заплетены в две косички, а на голове красовалась шляпка.

-Что там у тебя? – спросил Марк неуклюже усевшись на корточки рядом с ней.

- Смотри — девочка поднесла свою ладошку ближе, и он увидел на ней улитку. — Она совсем маленькая. Наверное, только родилась.

Мальчик наклонился, разглядывая её блестящий панцирь.

-А может, она просто устала и решила спрятаться? — сказал он. — Вот я бы тоже иногда хотел залезть в свой домик и никуда не выходить.

Девочка улыбнулась.

-Только у улитки дом всегда с собой. Ей не надо бояться, что кто-то его заберёт.

- Зато она очень медленная — возразил мальчик. — Представь: ты куда-то идёшь, а дорога занимает целый день.

-Может, она никуда не торопится — сказала девочка. — Может, ей нравится смотреть по сторонам.

Марк посмотрел на затон. По воде медленно расходились круги.

- Думаешь, улиткам бывает интересно?

-Конечно. Они видят то, чего мы не замечаем.

- Например?

Девочка задумалась.

-Например, как растёт трава. Как открываются цветы. Как дождь оставляет на листьях маленькие озёра.

Мальчик посмотрел на улитку и взяв ее двумя пальцами осторожно поставил на траву.

- А лягушки что видят?

В этот момент из камышей раздалось громкое: Ква-а-а!

Они оба засмеялись.

-Наверное, лягушки видят всё самое смешное — сказала девочка. — Они сидят весь день в воде и наблюдают за всеми.

-Думаешь, они нас тоже обсуждают?

- Конечно.

- И что они говорят?

Девочка сделала серьёзное лицо, будто прислушивалась к камышам.

- "Посмотрите, опять пришли эти двое. Сидят у воды и разговаривают с улитками".

Мальчик рассмеялся.

-Глупые лягушки.

- Почему?

Марк пожал плечами.

На несколько секунд они замолчали. Только вода тихо плескалась о берег, а камыши покачивались над затоном.

Девочка взяла маленький камешек и бросила его в воду. По поверхности побежали круги.

-Меня зовут Мия – наконец произнесла она, протягивая свою ручку.

-А меня Марк – он пожал руку девочки в приветственном жесте.

-Я тебя не видела здесь раньше.

-А мы с мамой переехали совсем недавно.

Мия кивнула в ответ. Марк улыбнулся и тоже бросил камушек в воду.

-А тебе можно быть здесь одной? Родители разрешают?

-А тебе? – парировала девочка. Увидев, как в глазах Марка блеснул огонек страха она продолжила. – Родители не знают. Твои видимо тоже, но я не расскажу, не переживай. – Она встала и отряхнулась. – Тебе лучше не играть здесь долго, если не хочешь, чтобы родители тебя искали. Папа будет ругаться и говорить, что ты его подвел, а мама..-девочка осеклась и посмотрела на мальчика. Марк наконец смог рассмотреть ее глаза. Карие, но не темные, а светло-коричневые. Отливающие золотом на солнце. Мия поправила шляпку и зашагала по дорожке обратно к домам и Марку ничего не оставалось как последовать за ней. Внезапно девочка обернулась и улыбнувшись спросила

-А ты придешь сюда завтра?

Глава 2

Глава 2

Мама поставила тарелку с яичницей из двух яиц перед Марком и налила в стакан молоко.

-Милый – она ласково погладила мальчика по волосам. – Мне нельзя опаздывать на работу, пожалуйста кушай быстрее. Я провожу тебя в школу.

-Я не хочу в новую школу – буркнул себе под нос Марк и наколол кусок яйца на вилку – я ни в какую школу не хочу. Мне прошлого года была достаточно, а теперь все по новой.

-Малыш. Третий класс – это не конец света. Я обещаю, здесь тебе понравится. Учителя хорошие, и класс приличный. Пожалуйста, кушай и собирайся.

Мальчик понимал, что у него не так уж много выбора, поэтому он быстро прикончил завтрак и накинул на плечи школьный рюкзак.

-Мам, зачем вообще нужна школа? Я могу учиться всему и дома.

-А друзей ты тоже будешь дома искать?

-А мне и не нужны друзья. Мне вообще никто не нужен. Только ты.

Женщина улыбнулась и чмокнула его в макушку.

-Друзья всем нужны, и знаниям, которые ты будешь получать в школе, дома неоткуда взяться.

Марк тяжело вздохнул и поплелся за мамой к выходу.

Утро было прохладным и тихим. Солнце только поднималось над крышами домов, окрашивая окна в теплый медовый цвет. На траве вдоль тротуара еще поблескивали капли росы, а воздух пах мокрой землей, свежим хлебом из ближайшей пекарни и листвой.

Мальчик шел рядом с мамой, засунув руки глубоко в карманы куртки. Новый рюкзак неприятно скрипел за спиной, будто тоже волновался. Он не смотрел по сторонам — взгляд упрямо цеплялся за носки своих кроссовок, которые размеренно переступали по потрескавшимся плиткам тротуара.

Мама держала его за руку. Не крепко, а так, словно просто хотела, чтобы он чувствовал: она рядом.

Несколько минут они шли молча. Мимо проехал велосипедист, позвякивая звонком. На остановке сонные люди ждали автобус, а над проводами громко переговаривались воробьи.

— Мам…В прошлой школе... — наконец произнес мальчик. — Они не хотели со мной дружить.

Он сглотнул.

— Сначала просто не замечали. А потом перестали звать играть. Когда были праздники, все собирались вместе, а я сидел один. Даже если подходил... они делали вид, что меня нет.

Мама тихо вздохнула.

Он поднял голову.

— Я не хочу снова начинать сначала. Можно мы просто вернемся домой?

Они остановились возле небольшого пешеходного перехода. Загорелся красный свет. Рядом стояла девочка с таким же большим рюкзаком и цеплялась за большую руку своего папы. Мама присела перед сыном так, чтобы смотреть ему прямо в глаза.

— Послушай меня внимательно.

Она поправила выбившуюся прядь его волос.

— Я не могу обещать, что все люди сразу станут добрыми. Но я точно знаю одно: не все дети одинаковые.

Мальчик молчал.

— Иногда нужно просто встретить своих людей. Тех, кто рассмешит тебя, позовет играть, будет ждать тебя после уроков. Может быть, они уже учатся именно в этой школе.

— А если нет?

— Тогда мы будем искать дальше. Но если сегодня развернемся домой, мы этого никогда не узнаем.

Загорелся зеленый свет.

Они снова пошли.

Дорога вывела их на широкую аллею, обсаженную высокими липами. Сквозь густые кроны пробивались солнечные лучи, рисуя на асфальте золотистые пятна. По веткам скакали шумные синицы, а легкий ветер кружил первые желтые листья, словно маленькие бумажные кораблики.

Впереди показалось большое трехэтажное здание школы с высокими окнами и светлым фасадом.

Перед ним раскинулся просторный школьный двор.

По краям росли старые клены, уже начинавшие краснеть. Между ними тянулись аккуратные дорожки из серой плитки, ведущие к широкому крыльцу с колоннами. Справа находилась современная спортивная площадка: яркие турники, баскетбольные кольца и футбольное поле, огороженное высокой зеленой сеткой. Слева стояли длинные деревянные лавочки, вокруг которых цвели бархатцы, астры и петунии.

Во дворе уже было шумно.

Кто-то гонял мяч, кто-то торопливо доедал булочку, сидя на бордюре, двое мальчишек спорили о какой-то компьютерной игре, а несколько девочек смеялись так звонко, что их смех разносился по всей площади. Старшеклассники лениво переговаривались у велосипедной парковки, младшие носились друг за другом, размахивая рюкзаками.

Никто не обращал внимания на новенького.

И от этого почему-то стало немного легче.

Мальчик остановился у школьных ворот и крепче сжал мамину ладонь.

Та улыбнулась.

— Видишь? Пока еще никто даже не знает, кто ты. А значит, сегодня все может начаться совсем по-другому.

Он медленно вдохнул прохладный осенний воздух.

-Пойдем, я доведу тебя до твоего класса. – мама торопливо повела Марка по школьному двору к большой лестнице.

-Марк! – послышался звонкий голос откуда-то справа. Мальчик обернулся и не успел даже моргнуть, как на него кто-то налетел и крепко обнял. Мама Марка так же застыла в удивлении.

-Я не была уверена в том, что ты учишься в этой школе. В каком ты классе? – девочка отошла на пару шагов и теперь Марк мог ее рассмотреть. Мия выглядела совсем иначе. От той девчушки на затоне не осталось и следа. Вместо джинсового комбинезона полосатые колготки и синее платье. Волосы собраны в высокий хвост, а глаза, все такие же золотисто-карие. Марк не мог оторваться от них.

-Мия! – послышался грубый мужской голос, и девочка резко обернулась. Большая сильная рука отдернула ее в сторону, и взрослый высокий мужчина проревел:

-Если ты еще хоть раз пристанешь к незнакомым людям...

-Нет, что вы, все в порядке – поспешила оправдать девочку мама Марка.

Мужчина неохотно поднял на нее глаза, коротко кивнул и потащил Мию в здание школы, не проронив больше не слова.

-Какая милая девочка – мама посмотрела на сына и улыбнулась, но Марк видел беспокойство в ее глазах. Мальчику было всего девять, но он уже понимал, что то, как папа дернул ручку Мии было не правильным. Он видел нерешительность в глазах мамы, как будто и она размышляла над тем, как стоит реагировать на то, что сейчас произошло, но, когда Мия с папой скрылись за дверями школы ее взгляд, снова прояснился и она, улыбнувшись сыну так же повела его внутрь.

****

Урок тянулся медленно. За окнами колыхались верхушки тополей, ветер гонял по школьному двору пыль, а в классе пахло мелом и старыми учебниками.

— Водоемы — это настоящий дом для множества животных — рассказывала учительница, показывая рисунок пруда. — В камышах прячутся утки, на листьях кувшинок отдыхают стрекозы, а лягушки помогают природе, потому что питаются насекомыми. А теперь давайте запишем…

По классу зашуршали тетради.

Мальчик старательно вывел число, но взгляд его то и дело ускользал к окну. Там, за стеклом, мир казался живым. На спортивной площадке ветер раскачивал баскетбольную сетку, а над школьной крышей лениво кружили голуби.

— Эй...

Он почувствовал легкий толчок локтем.

Мия сидела рядом, прикрывая рот ладонью, будто просто зевала.

— Слушаешь?

— Конечно — так же тихо ответил он.

— Врешь.

Она едва заметно улыбнулась.

— Я вижу, как ты уже пять минут смотришь в окно.

— А ты?

— А я смотрю на тебя.

Он смущенно отвернулся.

Учительница продолжала рассказывать о флоре и фауне.

— После третьего урока уже никто не заметит — почти беззвучно прошептала девочка. — Пойдем сбежим.

Он замер.

— Куда?

— Да куда угодно. К затону.

— Ты с ума сошла...

— Немножко.

— Нас поймают.

— Не поймают.

— Позвонят родителям.

— Не позвонят.

— Почему ты так уверена?

Она пожала плечами.

— Потому что я уже так делала.

Он удивленно посмотрел на нее.

— Правда?

— Два раза.

— И?..

— И до сих пор жива.

Он нервно усмехнулся.

— Мне нельзя.

— Почему?

— Просто нельзя.

Она внимательно посмотрела на него.

— Ты всегда делаешь только то, что можно?

Он задумался.

— Наверное... да.

Девочка покрутила в пальцах ручку.

— Это скучно.

— Зато спокойно.

— Спокойно — не значит хорошо.

Он промолчал.

Учительница как раз повернулась к классу.

— Итак, в прудах и у самой воды действительно живёт несколько видов млекопитающих, кто может назвать некоторых из них?

Несколько рук поднялись вверх.

Девочка даже не посмотрела на доску.

— Представь — снова прошептала она. — Сейчас звонок. Все выходят. Мы сворачиваем не к следующему кабинету, а к запасной лестнице. Потом через калитку за мастерскими. И всё.

Она говорила так спокойно, словно рассказывала самый обычный маршрут домой.

У мальчика неприятно засосало под ложечкой.

Он уже видел, как их ловит завуч. Как звонят маме. Как приходится объяснять, почему он ушел с уроков.

Но вместе с этим в голове всплывала совсем другая картина: теплый ветер, солнце, тихий берег затона, где вместо звонка слышно только кваканье лягушек.

— Ну? — спросила девочка.

Он крепче сжал ручку.

— Я не знаю...

Она слегка наклонилась к нему.

— Иногда, чтобы случилось что-то хорошее, нужно хоть раз нарушить правила.

В классе снова заскрипел мел.

— Записываем следующий пункт — сказала учительница.

Мальчик долго смотрел в тетрадь, хотя буквы расплывались перед глазами.

Потом очень медленно кивнул.

— Ладно...

— Правда?

— Только... если нас поймают, это была твоя идея.

Девочка расплылась в такой довольной улыбке, что ему стало ясно: теперь дороги назад уже нет.

Дорога к затону оказалась длиннее, чем они представляли. Сначала пришлось перебежать через пустой школьный двор, потом пройти вдоль старых гаражей, перелезть через поваленный забор и выйти на узкую тропинку, протоптанную среди высокой травы.

Вокруг шелестели камыши. Где-то стрекотали кузнечики, а над водой, вспыхивая на солнце синими крыльями, носились стрекозы.

Они уселись прямо на теплую траву.

Несколько минут оба молчали.

Марк бросил в воду маленький камешек. Тот подпрыгнул всего один раз и с тихим плюхом ушел на дно.

— Не умеешь — улыбнулась Мия.

Она подобрала плоский камень и пустила его по воде.

Раз.

Два.

Три.

Четыре.

Камешек исчез только возле противоположного берега.

— Вот так надо.

Марк восхищенно присвистнул.

— Научишь?

— Конечно.

Она протянула ему еще один камешек.

После нескольких неудачных попыток Марку наконец удалось сделать два прыжка.

— Уже лучше.

Он довольно улыбнулся.

— Спасибо.

Мия пожала плечами.

— Друзей надо учить.

Марк посмотрел на нее.

— Мы... друзья?

Она удивленно нахмурилась.

— А что?

— Просто...

Он опустил глаза.

— У меня никогда не было настоящих друзей.

— Совсем?

Он покачал головой.

— В старой школе ребята дружили между собой. А я... как будто лишний был.

Он не хотел рассказывать больше, но слова сами начали вырываться наружу.

— Иногда они играли без меня. Иногда смеялись. Не всегда надо мной... но все равно было неприятно.

Мия молча слушала.

— Поэтому я боялся переходить в новую школу — признался Марк. — Думал, что здесь будет так же.

— А стало?

Он посмотрел на нее.

— Пока нет.

Она улыбнулась.

— Меня ребята во дворе тоже дразнят. Называют жирной, но мне плевать.

— Жирной? Постой, так это они о тебе..но ведь ты..-Марк не мог в это поверить, он даже не замечал, что Мия выглядит как-то не так. Может она была чуть полнее большинства девчонок, но она была такая очаровательная, что назвать ее жирной язык не поворачивался. -…ты красивая.

-Спасибо – девочка расплылась в улыбке.

Снова наступила тишина.

По воде пробежала легкая рябь. Где-то в камышах громко квакнула лягушка.