- -
- 100%
- +
– Ну, это песенка для самых маленьких ребятишек! – уверяла тётя Маллэ. – Я при всём своём добром желании не могу распевать её!
Зато это могла малютка Амалия. Ей было всего три года; она играла со своими куклами, занималась их воспитанием и старалась сделать их такими же умными, как тётя Маллэ.
В дом хаживал студент; он давал уроки братьям Амалии, но часто и подолгу беседовал и с самою крошкой Амалией, и с её куклами. Малютка находила эти беседы такими забавными, но тётя Маллэ утверждала, что студент совсем не умеет обходиться с маленькими детьми: их маленьким головкам не переварить его болтовни. А вот Амалия всё-таки отлично понимала его и даже заучила с его слов целую песенку: «Пляши, куколка, пляши!» и распевала её трем своим куклам; две были новые: барышня и кавалер, а третья старая, и звали её Лизой. Но и Лиза тоже слушала песенку и принимала участие в танцах.
«Пляши, куколка, пляши!Веселись от всей души!Разодета ты по моде,Кавалер твой в том же роде!В белом галстуке, в сапожках,И с мозолями на ножках!Как вы оба хороши!Пляши, куколка, пляши!Да и ты не отставай,Лиза – свет мой, не зевай!Хоть стара ты и чумаза,Без волос стала, без глаза,Паричок мы смастерили,Щёчки, носик приумыли –Вновь ты стала хоть куда!Так поди ж и ты сюда!Пляши, куколка, пляши,Веселись от всей души!Ручки в бок, вертись живее!Вправо! Влево! Ну, бойчее!Коль плясать, так уж на славу,На здоровье, на забаву,Веселиться от души!Пляши, куколка, пляши!»И куклы понимали песню, крошка Амалия тоже, и студент тоже. Он, ведь, сам сочинил её и сказал, что она очень удалась. Не понимала её только тётя Маллэ, – она уж давно вышла из пелёнок! Но крошка Амалия продолжала распевать песенку.
От неё-то мы её и переняли.