Энциклопедия Синтеза. Том 3. Третий Синтез

Из зала: Я не согласна.

Почему не согласна?

Из зала: Там просто жизнь идёт.

Знаешь такое, жизнь…

Из зала: А Живая Этика….

А Живая Этика – это не жизнь? Там идёт жизнь, а Живая Этика – это не жизнь.

Из зала: Нет, там даются рекомендации, как простроить свою жизнь, чтобы она у тебя более правильно и положительно…

Где даются рекомендации?

Из зала: В Живой Этике, в книгах.

В книгах Агни-йоги, давай так.

Из зала: Да, в книгах Агни-йоги

Даются рекомендации, как…

Из зала: Как в этой ситуации поступить так, чтобы, учтя действие психической энергии, допустим, и последствия, которые могут быть….

– Во, прекрасно. То есть там даётся определённый ракурс деятельности жизни. С этим я согласен, что, понимаете, я с книгами согласен, что там даётся ракурс. Мы сейчас осмысляем не книги Агни-йоги, а мы сейчас осмысляем то, что называется Живой Этикой. И вот я, как раз сейчас Анна чуть-чуть затронула такую вещь, у нас в голове слово «Живая Этика» намертво зацементированы с книгами Агни-йоги. Не-не, вот сейчас анализ. В принципе, говоря о Живой Этике, мы сейчас скатились опять к книгам Агни-йоги, что там даются рекомендации. Да никто не говорит, что там не даётся рекомендаций, там очень хорошая позиция по общению с психической энергией. Но психическая энергия – это только тонкие планы, психея – низшая душа.

И другая проблема, это только 13 книг, которые написаны одним из Учеников Иерархии. Даже если этот Ученик, там как мы сейчас знаем, это Владычица Нада, её воплощение, это всё равно одна из Владычиц, которая сейчас Владычица 4-го Луча. Сейчас они поменяют позиции к августу, в принципе, уже изменили, мы это знаем, но эта перестройка ещё не завершилась. Ну и что? Это одна из Владычиц, которых 26. А если каждая напишет?

Из зала: А есть ли ещё источники, которые Живую Этику описывают?

Гениально. А если без источников. Увидел Будду – убей Будду. Взял всё, что нужно из книг Агни-йоги и Живой Этики по поводу твоего общения с психической энергией и оставил это. А Живую Этику взял не как книги или как указания, а как стиль жизни.

Из зала: Я говорю, есть ли ещё источники?

Зачем? Жизнь! У Учеников есть главное правило: самый лучший источник Ученичества – это жизнь. И Живая Этика у нас в голове должна исходить не из книг, а из жизни.

Из зала: Из живого контакта с Учителями?

Нет. Просто из живого контакта с жизнью. Причём здесь Учителя? Вот убийственный вопрос. Мы сейчас ломаем авторитеты. Товарищ Сталин всегда прав. Из живого контакта с Учителями? Если живой контакт с Учителями есть, Живая Этика есть, а если живого контакта у тебя нет с Учителями? Живая Этика есть?

Из зала: Всё равно есть.

Давай так, ты общаешься сейчас с Учителями визуально, тет-а-тет, вот как со мной?

Из зала: Визуально именно, нет?

Нет, всё, живого контакта с Учителями у тебя нет. Но Живая Этика при этом у тебя есть?

Из зала: Есть контакт с Учителями, только не визуальный.

О ченнелингах мы уже общались, ладно, давай не будем. Давай так, по сердцу, по вере у каждого человека есть контакт с Учителями, ладно? Но доказать это мы можем только словесно визуальным общением, правильно? Ну, так по-человечески, ты меня видишь, я тебя вижу, мы с тобой общаемся, и мы знаем, что у нас есть с тобой контакт. Или я могу только взять тебя за руку или ты меня, да? То есть пощупать, поговорить, увидеть – три вида контакта, которые предполагает человечество. Ну, ещё энергетическое слияние, не важно, через сердце, через мозг там, ну какое-то. Логично? Какой из этих видов контактов с Учителем у тебя есть?

Из зала: Я же говорила, что я задаю вопросы и получаю конкретные ответы по книге. Ну, может быть, это неправильно.

Нет, это правильно, это правильно, по книге. Тогда не говори о контактах с Учителями. Ты получаешь ответ от жизни, от Бога.

Из зала: Ну, вот. Да.

Да. Согласна? Потому что, когда ты говоришь «контакт с Учителями», мне очень хочется спросить: «А с кем конкретно?»

Из зала: Я согласна.

Правильно? А значит, если ты неправильно формулируешь вопрос, то тебе идёт совершенно неправильный ответ. И в итоге, что получается? О-о-о, мы как наворотим! У меня живой контакт с Учителями. А вот с кем? Я скажу: А не знаю. Я беру обычную книгу, задаю вопрос, открываю на первой странице, мне идёт ответ: «Этический кодекс экосферы». Я обрабатываю этот ответ и считаю, что я поконтактировал с Учителями. Это что, для меня Учитель? Нет, это книга, которая написана отдельными Учениками. Ну и что? Все книги написаны Учениками. Каждая книга по уровню сознания, даже самая глухая чёрная магия написана учеником какого-нибудь чёрного мага. Даже если он называется великим магом, всё равно, в принципе, есть какой-то учитель на эфирном плане, пускай даже рогатый, но чёрный маг, сильный, который этому ученику эту книгу протолкнул. Получи. Ведь с пустого места ничего не бывает?

О, о, вот мы дошли до того маленького момента, что Живая Этика – это не отдельная книга, это даже не контакт с Учителями, это всё категорически неправильно. Это просто жизнь. И когда жизнь реализуется в некие наши действия, начинается Этика. Учителя здесь ни при чём. Маленький факт, книга «Две жизни», я прошлый раз ссылался, потому что проще всего, она такая художественная. Учителя говорят: «Следуй за жизнью». Там. В другом случае: «Будь с учётом современной эпохи». То есть, когда сейчас выряжаются в хитоны тысячелетней давности, в принципе, это для Учителей реальный… ну, и так далее, в общем, театр.

Из зала: Если человек действует неэтично – это же тоже жизнь.

Тоже жизнь, согласен.

Из зала: Но это уже не Этика.

Правильно. Тогда это называется не Живой Этикой, а нарушениями Этики.

Из зала: Значит, есть разница между жизнью и Живой Этикой?

Нет, есть разница между этикой и не этикой, а всё есть жизнь. Есть Живая Этика, а есть жизнь как нарушение этики, и всё. При этом это всё жизнь.

Из зала: Значит, жизнь….

Нет, жизнь – более широкое понятие.

Из зала: Получается, и следование, и нарушение.

Естественно, это никто не отрицает. Я лишь пытаюсь доказать, что Живая Этика – это не слепое следование Учителям и вообще не слепое следование кому бы то ни было, вообще. И тем более отдельным книгам по психической энергии, по огненной энергии, по теософскому движению, по всему. Потому что Будда сказал: «Увидел Будду – убил Будду». А Будда, Гаутама Будда, сейчас самый главный Сотворец на нашей Планете. Почему? Он Владыка Центра Дхаммы Творения всей Планеты. То есть Дхамма Творения – это единица Творения Планеты. Извините, значит, по его законам творится сейчас всё. Он и управляет этими законами.

Живая Этика

И вот тут мы доходим до самой главной позиции, для чего в принципе на третьей ступени иерархического служения мы завели этот разговор. Что нет этики, которая принадлежит отдельным Учителям, отдельным Владыкам или Владычицам, отдельным Ученикам и даже отдельным книжкам. Таких позиций нету. Есть одна жизненная этика. Или божественная этика. Слово божественная у нас сразу вызывает массу духовно-ориентированных «пизиций». И мы сразу начинаем соображать: божественная этика христианская, буддийская, мусульманская и всё остальное. У нас так, религиозное восприятие. И нам нужно от этого тоже отойти, потому что живая этика – это то, что вытекает из жизни. А жизнь даётся от кого? От Отца Планеты. Давайте будем употреблять корректно. Потому что Бог – это может быть и Отец Планеты, и Отец Солнечный, Галактический, и так далее. И даже ближайшей звезды. Он тоже Бог. То есть Бог – это понятие более, будем так говорить, вышестоящего существа, чем человек. Более многомерного, более комплексного и так далее. Вот он «бог».

Поэтому и, как его, индийского нашего материализатора, Саи Бабу, называют «богом»: «Потому что он выше, чем человек. Он материализует золотые колечки. Вы можете материализовать? Нет. А он может. Поэтому он Бог». Увидели?

То есть те качества, которыми обладает, в принципе, в теле человека некое существо, эти качества более высокие, чем может обладать вся остальная масса человека – уже вся эта остальная масса называет этого человека «богом». А вот, на самом деле, является ли он божественным существом – это ещё вопрос, потому что есть стадии, допустим, Человек, Ученик, Владыка, потом ещё… Владыка, Учитель, потом ещё есть стадия – Отец, с которой начинается понятие «бог», потом Бог-Сын, Бог-Дочь и так далее. Уже пошли божественные Иерархи.

Вот он говорил, что он проявление Бога. По-моему, ни разу не называл себя Богом. А его называют люди «богом». Странная этика у людей! То, что хочу – то и говорю. При этом он умеет классные вещи – материализация. В принципе, в древности многие маги это имели и умели. Что. Далеко ходить не надо. Описаний полно. Тот же Сен-Жермен. Тот же Калиостро.

Понятно, что мы считаем, что это всё надумано там, мало ли что. Ну и через 200 лет о Саи Бабе можно сказать: «Это надумано». Разве, что сейчас кинокамеры есть, которые смогли это снять. А тогда этого не было. Ну, проблема.

И любой серьёзный алхимик, который превращал, извините, из металла золото, в принципе, материализовывал. А такие алхимики были.

Мы сейчас это считаем фантастикой. Но это была реальность ученического развития. В чём проблема? Подумаешь, не просто в золото превратить, а ещё, чтобы оно было оформлено в некое колечко. Ладно. Не в золото. Там в книжицу, которая называется Библия. Что ещё легче сотворять в какой-то степени. Ну их было много. Взял в другой эпохе и принёс в эту и сказал: «Вот я материализовал». А ты просто рукой достал из сундука в соседнем параллельном мире. Ты просто можешь рукой двигать сквозь пространство.

А что? Я объяснил закон, как это можно сделать. Её не надо материализовывать. Она просто есть в соседнем пространстве. Взял. Причём параллельность этого пространства такая, что ты можешь придвинуть к себе то место, где можно взять. При скорости определённых движений, для нашего глаза незаметно, что ты взял. Заметно только то, что не было, а теперь появилось.

Это как с опытами Кулешовой. Спичечный коробок был. При сильной видеосъёмке он потом исчез и появился в другом месте. Визуально. При скоростной съёмке, сверхскоростной там какой-то, коробок начал чуть-чуть двигаться, что-то с ним там начало подниматься. Раз, куда-то опять пропал и появился в другом месте. То есть если бы была ещё сверх-сверхскоростная съёмка – мы б заметили процесс его изменения. Хотя для обычного: здесь исчез – здесь появился. То есть проблема скорости.

Вот живая этика. Проблема скорости и нашего восприятия. Как мы воспринимаем окружающий мир.

Ладно. Подходим к главному постулату.

Из зала: Но всё равно только из жизни человек не может взять законы.

А из чего ещё?

Из зала: Нет. Просто из жизни. Он может жить и жить, и не знать этих законов. Просто жить.

Естественно. Это его проблема. Он просто живёт. Но он живёт по законам?

Из зала: Всё-таки должны быть выражены как-то законы.

В чём? В чём конкретно?

Из зала: Как-то сформулированы для людей. Потому что просто жизнь она не даст законы. Она даст просто проживание.

Чего?

Из зала: Просто проживание.

Чего?

Из зала: Жизни. Просто жизни, не закона. Просто проживание.

А когда ты проживаешь жизнь – ты проживаешь? То есть ты проживаешь жизнь незаконно.

Из зала: Нет. Я говорю: «Не осознавая законы. Просто, проживая».

Прекрасно. Вот мы проживаем просто жизнь. Проживаем?

Из зала: Да.

Проживаем. Скажи, а сами процессы проживания в нас законны или незаконны?

Из зала: Да. Законны. Просто можно их осознавать, можно нет.

Законны. Другими словами, если сами процессы проживания у нас законны – значит, мы проживаем на основе каких-то законов. А если мы про-жива-ем на основе каких-то законов – мы живём тогда законами? По-другому так можно это сказать? Если мы проживаем на основе законов. Значит, Живя законами, мы эту жизнь проживаем. А если мы не живём законами – мы её проживать не можем.

Во. Мы дошли до самого главного в Живой этике, что любой процесс проживания жизни основан на законах. И вот эти законы и называются Живой этикой.

Спасибо, ты мне очень помогла объяснить тему. Я час извивался, пытаясь это доказать и объяснить. А тут всё просто. В диалоге вот так получается.

Ещё раз. Любое проживание. Вот вы сейчас проживаете окружающую реальность: воздух, меня, аудиторию, мысли какие-то по поводу и без повода – любое это проживание основывается на законах. Согласитесь. Всё идёт по закону Отца. Всё же по Воле Отца? Все согласны, что всё по Воле Отца. Все, да. Раз всё по Воле Отца, Воля как проявляется Отца? – В законах. Логично? Воля Отца в законах проявляется? Проявляется. Если она проявляется в законах – жизнь тоже исходит из Отца. Ты с этим согласна. Любую жизнь даёт Отец. Итак, Отец даёт жизнь. И всё в этой жизни происходит по Воле Отца, то есть по законам Отца. То есть само движение жизни происходит по законам Отца. Прекрасно. Так вот, если всё движение жизни, истекающее из Отца, происходит по законам Отца – то все вот эти законодательные движения жизни собрав вместе, да, в некие постулаты, мы можем назвать этикой. Можем. А так как это законы жизни, по которым движется, развивается любая жизнь, в том числе и моя, и ваша, и каждого человека – это можно назвать живой этикой. Потому что это законы жизни. Это законы, которые постоянно в применении, постоянно в производстве, что называется, постоянно в жизненных ситуациях. Логично? Во.

А теперь отойдите от всех книжек. Это бумага. Она может объяснить что-то лучше, что-то хуже. И для себя в голове чётко уложите, что Живая Этика – это законы жизни, которые идут по Воле Отца в его же жизни. Другими словами, живая этика – это законы, которые идут от Отца, и это наше слияние с Отцом, – в данном случае, Планеты, – это наше следование Отцу Планеты, это наше ученичество у Отца Планеты, это ваша деятельность с Отцом Планеты, больше ни с кем.

Даже Учителя говорят: «Мы вас обучаем, чтобы привести к Отцу». Не к себе. Но если они нас обучают, чтобы привести к Отцу. На основе чего они нас обучают? На основе каких-то законов. Извините, а кто их установил? Кто главный законодатель. Опять же Отец. Они нас обучают чему? Как правильно жить. Они же не обучают, как правильно слушать Отца. Они говорят, как правильно жить, как повысить качество жизни. А значит, они нас обучают чему? Живой этике.

Так получается, Живая этика – это вся система ученического обучения, чтобы прийти к Отцу. То есть вот этот религио, религиозный путь. Религио, как воссоединение с Отцом. Ре – вос-, лига – соединять, – воссоединение с Отцом. И вот эти все этапы воссоединения или цепочка воссоединений – и есть Законы. Правильно? По законам же мы воссоединяемся с Отцом. А значит, это и есть Живая этика. Если ты её исполняешь – ты с Отцом соединён. Причём Отец не там. Он вокруг нас. И здесь и в нас тоже. Если мы правильно эти законы применяем, проживаем – Отец в нас шире проявляется, мы его проживаем, углубляем. А если мы не применяем эти законы – то Отец в нас… Он есть в нас. Но мы его не проживаем. Во!

Вот теперь мы подошли к главному вопросу нашей Школы, который стоит всегда на всех ступенях и сборах: что есть проживание? Вот мы всегда говорим: «Постарайтесь не чувствовать, а проживать». Помните? «Постарайтесь не ощущать, а проживать».

Так вот, проживание – это когда вы, исполняя законы Отца, углубляете его полноту проявления в себе. Ещё раз. Исполняя законы Отца, вы углубляете его полноту проявления в вас, как полноту вашей жизни.

И вот этот процесс исполнения законов Отца, который расширяет полноту проявления его в вас и называется процессом Живой Этики. Потому что жизнь в вас что? Становится полнее. Правильно? Если жизнь становится полнее – то вы становитесь более живым.

Из зала: Кто кулаком действует, тоже полнее проживает.

Естественно. О чём я в начале и говорил, что и то и другое есть этика. Только есть разные уровни этики. Каждому по сознанию. Я вначале это говорил. Ты с этим не согласилась. А теперь пришла к тому же самому. Что это тоже есть жизнь и тоже этика.

Из зала: Я всегда считала, что решение кулаком – это нарушение этики.

Ты знаешь, а как же ударить от сердца? Вот взяли и от сердца ударили.

Из зала: Всякое бывает.

А всё. А надо жить по сердцу. А от сердца иногда можно ударить. И как тогда быть? И вот тут возникает такое этическое противоречие, которое нас будет мучать.

Из зала: Нет. Это лучше конечно, чем внутрь пустить и оставить. Это тоже…

То есть лучше ударить, чем допустить сущность, которая в тебя может влезть.

Из зала: Оставить внутри и чтобы это потом…

А! И оставить эту сущность внутри, чтобы она потом в тебе развивалась (смеётся). Да. Можно ещё внутри ударить, чтобы она из тебя всё-таки вышла, да. Двойной удар. Бедная сущность. Зачем? Лучше сразу ей сопротивляться и показать, что лучше не лезть. Опасно для жизни. Что-то не так сказал? Это ты думала, да?

Дело в том, что всё есть жизнь. Вот мы пришли, что сама жизнь есть Живая этика, да. И тут мы начинаем терять такую маленькую вещь. А как же законы? Сразу теряется позиция. Оказывается, и ударить можно, и сказать можно, – это всё для Бога равностно.

А теперь возникает следующий вопрос: если мы заполняемся жизнью Отца, то как мы этой жизнью пользуемся? Какой Этике мы следуем? Во.

Из зала: У каждого Учителя своя этика, получается, да.

Неее. У каждого Учителя, я согласен. Потому что есть Учитель четвёртого Луча – у него законы гармонии. Есть Учитель третьего Луча – у него законы разумной активности. Есть Учитель пятого Луча – у него законы знания, видения. И у него своя часть Этики Отца, давайте так говорить. И он обучает своим законам, чтобы познать общие законы Отца.

Но если взять все 13 Лучей, все 13 Центров и все кусочки этих этик, законов – получается 26 частей. Мы, в конечном счёте, сложим то, что называется Этикой Отца. Вы согласны? Ну, как по-другому? Давай так: Отца проявляют Владыки Центров с Владычицами, да, и Владыки Лучей с Владычицами. Логично? В чём они проявляют Отца? В том, что он им доверяет часть своих потоков Огня, Энергии для развития жизни на Планете под управление. Правильно? А если он доверяет часть своей жизни под их управление – то в этих потоках жизни заложены все Законы Отца. Потому что как ты можешь управлять жизнью, не управляя законами этой жизни, да. Как ты можешь управлять этой энергией, не зная законов этой энергии.

Допустим, попробуйте управлять электрическим током, не зная, что с чем и как он строится. Давайте ноль сюда не подключим – это ж ноль. Там ничего нет. Он не нужен. Но свет почему-то не загорится. Вот кто сейчас с электричеством был связан, тот меня понял. Кто не был связан, тот скажет: «Что ты мелешь? Какой ноль? Свет-то есть. Нулей нету». А электрик тут же скажет: «Ага, ноль есть». Некоторые скажут: «Какой ноль? Там провода, от которых свет идёт». И ведь, нужно будет долго объяснять, что один провод – это ноль. Там нет электричества. «Как это, нет электричества, если свет идёт?»

И вот наши колошматения по поводу того, чего есть, чего нет. То есть мы начинаем изучать законы электричества. Законы чего? Первого Луча.

Оказывается, для того, чтобы познать Волю Отца, нужно кроме Воли с Энергией иметь ноль. Ноль. Не пустоту, а ноль. Обнулить.

«Увидел Будду – убей Будду». «Опустошись – и я тебя заполню». Это из буддизма и из христианства. То есть если ты не опустошился и не стал нулём, Волю Отца новую ты не получил. Если ты не ушёл от своих старых позиций, «пизиций», личностных, индивидуальных, любых, своих представлений – ты новое вместить больше не можешь. А если ты вмещаешь новое, не оставив старое, то это в тебе вот так за… (изображает) и потом… и тебя разрывает. Причём разрывает настолько жёстко и даже жестоко, что люди потом от этого мучаются.

Поэтому легче сказать: «Иди, гуляй отсюда. Когда готов будешь обнулиться, примешь новую энергетику и Волю Отца», – чем: «Сиди здесь, а потом тебе обухом по голове и вся жизнь будет…».

Как у нас один очень умный ученик, будучи там несколько месяцев на магнитной практике, решил в одном магните, – у нас такой бзык есть, – отработать карму. Ну, у всех ведущих учеников, все хотят отработать карму. Она попросила отработать карму «сейчас, всю свою». На Магните. Перед Владыками кармы. Вот, Лена смеётся. Она знает эту ситуацию. Симферопольская ситуация.

Она за год переломала пару раз ноги, разбила машину, потеряла фирму, потеряла деньги, ещё что-то там происходило, полежала в больнице, семья чуть не разлетелась. Она начала задумываться и молить Владык: «Что происходит? Такого быть не может!» Ничего не нашла. Не понимает. А Владыки кармы – это безмолвные Владыки. Они молчат. Обращается к Учителям, те корректно намекают: «Дойди вот до тех». Начинает обсуждать с нашими друзьями. Вспоминает эту ситуацию. И те говорят: «Срочно к тем ребятам на погружение». То есть к нам с Инной. Только они смогут с тебя это снять. Ты что. Она приходит, и мы начинаем смеяться, когда она это рассказывает. Я говорю: «Ты что? Ты с ума сошла? У Владык просить отработки всей своей кармы? А ты знаешь её объёмы?» Ну, погружаем. Выводим к Владыкам кармического правления. Знаете, что те делают? Ржут. Просто смеются. Смеются над «умным» устремлённым учеником. И она просит их, умоляет вернуть кармическую отработку в естественный ход жизни.

Вот нарушения закона от нашего глупого устремления. Почему? Потому что сразу отработать массу кармических ситуаций можно, но, обладая повышенной скоростью действия по жизни, обладая гибкостью, обладая определёнными качествами динамического движения. Так можно назвать, да, вот как динамо-машина. Если ты этим не обладаешь, то пока ты дошёл до двери, а лампочки взрываются. Одна из них, всё равно, тебя поранит осколком. Правильно? Потому что ты не вылетел, а пробежал, пройдя с учётом своего достоинства. «Как это я буду отсюда выбегать. Мало ли что всё взрывается. Я человек и значит должен идти спокойно».

Совсем другая позиция. Позиция не чрезвычайной ситуации. Позиция такой гордыни. И тут же твоя гордыня, при взрывах там руки, ноги, голова поранена.

Всё. Вот у неё следствиями по жизни и происходило. Мы не только эту позицию попросили вернуть, она ещё попросила прощения за позиции неиерархического действия по жизни, не полного следования законам Отца. Вот сумасшествие кармы. Вот вам неправильная отработка этических Законов Отца.

Возвращаемся к обратному. Итак, Живая Этика. У каждого Учителя, Владыки свой кусок Живой Этики, соответствующий Лучу и соответствующий Центру, мы это изучили. Мы знаем 26 Владык, Владык Центров и Лучей – это написано в этих книжечках. Кстати, эти Владыки к августу будут меняться по именам, а сами Лучи и Центры останутся, хотя будет 8-й, 9-й центр, там тоже позиция поменяется чуть-чуть. Сейчас же больше теперь, на целое Тело. То есть, появится новый Центр, и, скорей всего, даже новый Луч. Но это уже будет более сложная система Иерархии – мы выходим к Синтетическому Лучу и к Синтетическому Центру. Примерно, это наша Планета более-менее в полноте будет нести Солнечный Луч, о чём здесь не пишется, здесь пишется только о Планетарных Лучах. А система из 13-ти Лучей предполагает ещё несение Логоического Луча Солнечной системы. Наш Отец Планеты Солнечной системы, сейчас какой Луч?

Из зала: Третий.

Третий. Это всё написано, это надо ловить очень серьёзно, потому что от этого зависит всё развитие Планеты.

Из зала: Чем 2-й Луч от 3-го отличаются?

Чем 2-й от 3-го отличаются. Берёшь книгу Алисы Бейли «Эзотерическая Психология». Я чтоб долго тебя не мучил, смотришь: качество 2-го Луча, качество 3-го Луча. Так и называется «Лучи» по-моему, да? Том о Лучах: «Эзотерическая Психология», специально написано для того, чтобы узнать, чем они отличаются.

Из зала: «Трактат о семи Лучах».

Да. «Трактат о семи Лучах», «Эзотерическая Психология». Том «Эзотерическая Психология», о Лучах. Мы долго будем говорить, я просто в названиях скажу: второго Луча Любви-Мудрости, то есть вся полнота Любви и Мудрости на Планете, ну или в Солнечной системе. А третий Луч – это Луч Разумной Активности. То есть вся полнота Разума или Планеты, или Солнечной системы.