Энциклопедия Синтеза. Том 4. Четвёртый Синтез

- -
- 100%
- +
В чём цель твоей жизни?
Вот один человек, я убил просто вопросом «Вот в чём цель твоей жизни?»
«Вот ты живёшь?» – «Живу». – «В чём твоя цель?» – «Заработать денег». – «Ты ж с собой их не возьмёшь».
Питаться надо. Иметь квартиру надо. Иметь машину (если надо) надо. Иногда не надо, – не надо. Есть такие варианты, – когда надо, когда не надо. Вопрос другой. Одеваться надо. То есть, всё. Больше ничего не надо. Если ты любишь путешествовать, – путешествовать надо.
Я, допустим, … мне достаточно этих путешествий. Если мне сейчас предложи за границу, я буду долго думать, нужно ли мне туда. Я там ни разу не был. Кроме как на Украине (смех). Меня туда не тянет. Мне там неинтересно. Стоят эти колоны или эти большие гробы, называемые пирамидами, стоят. Ну и что? Каменные. Была цивилизация. Ну и что? Ну и ладно. Может, когда-нибудь съезжу, посмотрю. А зачем? Это мой вопрос. Меня, в принципе, не тянет. Ну и не надо. Кого-то тянет – зарабатывает деньги, едет, тратит. Пожалуйста. Без вопросов. Живи.
Но, возникает конечный вопрос, – В чём цель твоей жизни? Одного человека я год доставал этим. Так вот, пока он не ответил на вопрос «в чём цель его жизни», и пока он не убедился, что это Ученичество и Восхождение к Отцу во всём, – во всём (!) вот в самой детали, в любых семейных отношениях, в любых профессиональных, – во всём, он даже потом работу смог бросить и поменять. Потому, что привязался к ней, 14 лет на одном месте там или 12 был. И вдруг понял, что он вырос из неё, и вышел из этих привязок. Одним вопросом. Как только доходило до проблем каких-то, он ко мне обращался, и я говорил: «В чём цель твоей жизни?» – «Ты опять?!»
Я говорю: «Стоп. Пока ты не решишь главное, всё производное не решится. А я знаю, что для тебя главное, этот вопрос. Потому, что ты его не решил. И этот вопрос не обязательно Ученический. Вообще просто, твоя цель в жизни? Убийственный вопрос. Но он помог этому человеку измениться и решить все остальные вопросы.
Можно попроще – в чём смысл твоей жизни?
Как одна бабушка: «Вот я жила, сыночек, там, – мы разговаривали с ней, да? – понимаешь, вот меня единственное, что беспокоит в конце жизни, у меня смысла жизни нет».
Бабушка, лет 80. Я говорю: «Бабушка, если вы сейчас подошли к нам, в Школу, у вас смысл жизни появится?» – «О, да! Сейчас пойдёт».
Я говорю: «Кто сказал, что жизнь ваша закончилась?» Она так на меня посмотрела. Всё. Проблема снялась, псих стресс снялся.
Я говорю: «Ваша ж душа молодая? Мало ли, что вам там 70-80 лет. Душа остаётся молодой, и вы сейчас накапливаете опыт в Школе такой большой, что в следующем воплощении вы просто будете его реализовывать или пойдёте дальше. Это ж тоже нужно?»
Она так посмотрела: «Нужно».
Я говорю: «Ради будущего воплощения, ради будущей вашей Души, вашего Духа, нужно работать?» – «Нужно». – «Вы ж отсюда уйдёте. Тело останется. Душа-то там будет учиться, в Иерархии продолжит. Вы ради этого сюда и ходите. Что вы мучаетесь, что вам уже там лет 80 и вам непонятно, зачем вас сюда Бог притянул?»
Вот, в чём смысл жизни. Она так переключилась. Знаете, как начала работать?! Она из Симферополя, бабушка на Шапшугу ездит (кто был на Шапшуге) с палочкой. Таможенники уже ползают. Когда мы на одном там автобусе едем, и она входит на таможню: «Вы куда, бабушка?» – «На семинар, сыночек еду». Таможенник как стоял у стенки, чуть не сполз. Потому что за ней потом шла дама с поломанной рукой. Крупная дама! Был у нас такой вариант в Бахчисарае. «Тоже на семинар». И мы завершаем всю эту команду.
– А вы куда?
Я говорю: «На семинар. Вот мы их и везём».
– Идите. Идите. Я всё понял. Это какой у вас семинар, что они все туда идут?
Бабушка: «Божественный, сынок» (смех в зале).
Следующий за ней: «Психологический» (смех в зале).
– А вы как его назовёте?
Я говорю: «Ну мы, вообще-то Экософия» (смех в зале).
– Всё. Всё.
Не-не-не. Потому, что как только… Да один попытался проверить – психология, экософия. Мы начали говорить с позиции психологии, ну и с позиции философии, подготовка‑то позволяет. Мы теперь встречаемся, здороваемся. И пропускает нас. То есть вопрос в отношении к людям. Они ж тоже люди. Они тоже устают, зациклены. Вот веселья им добавили. Он на всю жизнь это запомнил. Потом вспоминает: «Как ваша бабушка?» – «Живёт и работает!»
Так вот послушайте. У этой бабушки (она в нашей Симферопольской Школе три года ходила, по другим Школам ходила) последний раз на Шапшугу первый раз в жизни я видел, – её муж пришёл провожать (смех). Он отрицал Школу все эти три года. Он пришёл на вокзал, проводил, познакомился со мной. Поздоровался, посмотрел цепким взглядом, потому что куда мы её повезём (смех). Я думаю: «Ой». Сказал, что доставим в целости и сохранности. Ну что я ещё мог сказать? Понимаете? Но познакомился. Всё вот, нормально. То есть у неё снялся какой-то конфликт. Даже потом сказала, что начал деньги давать тоже вот там, на какие-то её дела. То кассет ей не хватало, то ещё что-то. Вот такие вопросы. То есть вот решение. Но он три года созревал вообще, чтоб прийти и посмотреть на группу, которая уезжает на вокзал. Он ни разу её не провожал. Женщины ей помогали там, сумки таскать и всё остальное, нашей группы. Вот такой вопрос.
Поэтому ситуаций в Школе вот таких много. Они с одной стороны смешные, с одной стороны трудные, потому что срабатывает всё, и национальные какие-то отношения, связи, и семейные привычки срабатывают, и воспитание срабатывает, и подготовка – всё срабатывает.
Вы, как Ученик, если вы попали в такие ситуации, – вас Бог туда поставил, чтобы вы научились их решать. Решайте. Вот это и есть вопрос ментальных активаций.
Я понимаю, что, может быть, я долго об этом говорю, но вот увидьте, что это жизнь, увидьте, что мы так живём, что вы точно так же живёте, и научитесь в этом жить. Если бы мы не проходили этот опыт, мы бы не смогли вам помогать в этом же опыте. Поэтому как бы Учитель, готовя ко всему этому, заставил нас пройти любой опыт. Чтобы мы чувствовали с прожитым опытом в любой себя среде нормально.
Схема взаимоорганизации Центров, Лучей и Файвов
Так, теперь мы с вами должны разобрать (ну это не тема) это будет небольшая темка лекции. Я вам сказал систему Файвов, Лучей и Центров, чтоб вы представили, как она сейчас работает. Эту схему надо держать в голове, почему? Она поможет вам (в будущем, сейчас мы только её заложим) воспринимать работу вашего Файва или ваших отделений как некую ценность работы для Иерархии, вот через эту схему. То есть, я даю просто для оценки. В чём вы участвуете, просто.
Она простенькая. Помните, у нас парабола была, – Лучи и Центры, связанные вместе. Вот сейчас она изменилась, – парабола стала иксом.
То есть, 18-й Центр Духа связан с первым системным Лучом.
17-й Центр связан со вторым системным Лучом.
16-й Центр – с первым Лучом планетарным, да?
И вот здесь рождается 1-й Файв (Схема 2). Вот здесь рождается 2-й Файв. 16-й и первый Луч – рождается 3-й Файв.
Вот у нас ещё 4-й Файв, да? 15-й Центр – четвёртый Файв, второй Луч.
Вот наши четыре Файва чётко начинают связываться в систему высших Центров. Это четыре Абсолютных Центра.
Ваш 3-й Файв связан с Центром Абсолютного Сына, и с первым Лучом Воли планетарной.
Тот же 2-й московский – с Центром Абсолютной Матери и со вторым Лучом системным.
Севастопольский центр – с Центром Абсолютного Отца и с первым Лучом Воли-Синтеза. Так как он 1-й Файв. И вот эта система иерархическая сохраняется.
4-й Файв (это Питер) связан с Центром Абсолютной Дочери и вторым Лучом Любви-Мудрости. Две вот этих системы срабатывают, да?
А теперь смотрите дальше систему. Дальше будут формироваться пятый, шестой, седьмой и восьмой Файвы, то есть, понятно, 14-й, 13-й, 12-й и 11-й Центр.
Но вопрос 18-ти Центров в том, что они делятся пополам – девять вверху и девять внизу. И сам переход девять на девять – между девяткой и десяткой складывается. Правильно? Вот здесь.

Схема 2. Абсолютные Центры.
И вот увидьте, что здесь идёт такая парабола. Понятно, это первый Луч, второй, третий… (пишет на доске). Увидели параболу?

И вот 9-й и 10-й, это такой крест перехода. Почему крест? Это Файвы, но здесь совмещаются (смотрите) раз-два-три-четыре-пять (считает до 10-ти), здесь совмещается 10-й Центр и 10-й Луч. Первый-второй-третий-четвёртый (пишет на доске) пятый-шестой и седьмой. На девятом станете, да? Между Лучами, это получается седьмой Луч и восьмой Луч. Седьмой Луч Литургии, восьмой Луч Преображения.
Теперь смотрите, что происходит. В центре через эту точку начинает идти вот сюда (обратная парабола), а Лучи начинают идти вот сюда. Я некрасиво нарисовал, ну это один «икс». И вот здесь получается вот такой Крест, когда девятый и 10-й Файвы между собой координируют седьмой и восьмой Луч, и 10-й и девятый Центры Огня Духа.
Вот смотрите, восьмой Луч. Вот если взять шестой, – седьмой Луч входит, в какой Центр? – В девятый, в девятый. А 10-й (вот так нарисуем) а 10-й Центр входит тоже в девятый Файв. А восьмой Луч (вот в 10-й Файв) восьмой Луч уже стоит здесь, восьмой Луч. То есть, если здесь Центры, а здесь Лучи, то вниз, наоборот, вот здесь Лучи, а здесь Центры. Да-да-да, два «икса» чёткие, две параболы, это у меня не поместилось. И восьмой Луч отвечает за девятый Центр, а девятый Центр Огня Духа отвечает за 10-й Файв. Увидели? В итоге 10-й Центр – это девятый Файв, а девятый Центр – это 10-й Файв. Переход. Девять-десять становятся ключевыми. И седьмой-восьмой Луч. Видите, седьмой Луч Литургии – девятый Центр, а восьмой Луч Преображение Матери – 10-й Центр.
А теперь представьте, что вот эта парабола – это парабола Огня Духа вверх. А вот эта нижняя парабола – это парабола Материи или огня Материи. То есть, это вот два «икса», да? Икс. Ну или две параболы, вот так (пишет на доске) и вот так. Посередине получаются Файвы. Появляется буква «Ж». Видите? Увидели, из чего строится Жизнь?
Вот это Файвы, вот это Центры Огня Духа, вот это Лучи. Вот это Лучи, вот это Центры Огня Духа и Файвы. Вот это ось Файвов, которую мы простраиваем. Если вспомнить, что вокруг каждого Файва, допустим вот здесь, здесь вертится такое колесо из 122 Организаций. Помните, я говорил, что каждый Файв – точка, вокруг него восемь секторов, да? Вокруг секторов 16 Отделений. Увидели? Ещё больше, да? Только я больше нарисовал, ещё больше получается. Одинаково, как круг второй. Вокруг 16-ти Отделений идёт 32 Иерархических центра (рисует на доске) ещё больше. Понятно, да? Лучи подлиннее. И ещё вокруг этих 32 Иерархических центров идёт 64 Мистериальных святилища. Увидели? Вспомнили.
Вот это каждый Файв – 122 Организации. И теперь в каждой из Организаций должно быть, как минимум по четыре программы. В каждой из программ по четыре направления, в каждом из направлений по четыре отдела и в каждом отделе по четыре группы, а в каждой группе минимум по пять человек (ну, четверица и центральный – ведущий). То вместе каждый Файв в этих организациях постепенно за 3 000 человек вырастает. Это только базовая организация, которая предполагается. Базовая.
База – это когда одна программа (или четыре программы в этом) в каждом из Центров. А так как программ уже даже в Москве больше четырёх (там в одном направлении, в одном секторе) уже срабатывает, то понятно, что людей будет многоватенько. Тут же Куб Головерсума… да? Увидели?
А теперь возьмите вот эту матрицу, наложите вот сюда (вот это вот солнышко) сюда, и увидьте, что каждый из Файвов вот так крутится. Центральная точка – это наша Школа, ну или Высшая Школа Логоса, куда мы вырастаем, вот она здесь. И каждый вот так крутится, накапливая в Чаше накопления Огня. А потом будут другие Файвы с 10-го по 18-й (то есть вот здесь будет 18-й Файв, а здесь 1-й), и будет Чаша накопления Материи. Увидели? В итоге будет система из 18-ти Файвов, 18-ти Центр Огня Духа и 18-ти Лучей. Сложили? Примерно. Примерно увидели.
Если 18 (ну пускай 20) умножить на 122 – 2 440 организаций. Ну 2 000, это организации, которые простраивают систему Файва. Если взять 18 Файвов на 3 000 человек в базовой организации каждого Файва, – 54 000 человек только для организации системы работы Иерархии на Физическом плане. А вот если ещё каждый Файв, так же, как и каждый сектор имеет своё звучание неповторимое (вы изучали 10 крестов, я вам давал) и каждый сектор совсем другое звучание имеет. Увидели, да? Вот представьте ту многообразную систему, в которую вы начинаете входить, и что такое Ученичество практической работой на Физическом плане. Понятно, кто-то из вас будет потом заниматься, кто-то не будет, кто-то на группе будет работать, но принципиальный подход, что ваш Файв 3-й будет вырастать и отражать все другие Файвы, он сохранится. Услышали?
Вот в такой системе…
А если учесть, что каждый Центр Огня Духа имеет своё название, с учётом каждого Луча. Смотрите:
Абсолютный Отец – Волей Синтеза,
Абсолютная Мать – Любовью-Мудростью планетарной,
Абсолютный Сын – Волей,
Абсолютная Дочь – Любовью-Мудростью.
Правда, совпадает? Ну просто, Абсолютный Сын в Воле. Понятно, Абсолютный Сын теперь аспект Воли выражает, как новую систему, а Синтез срабатывает как аспект Отца – Воля Синтеза. Увидели. Вот в этом строится жизнь.
И в этой простройке, в этой системе, в первую очередь, работа систем и аппаратов…
А теперь услышьте. Здесь всего в Огне девять Файвов. Учитель сказал, что пять-шесть будет по России. Севастопольский, я не знаю, он к России относится или к Украине. И я даже, мне сложно сказать, что имеют в виду под «Россией» Учителя. Потому, что они, может быть, они имеют в виду бывший Советский Союз, который тоже назывался Россией, там другое восприятие. Мы примерно определяемся из того, что пять-шесть – это современная Россия. Допустим, севастопольский на Украине, – вот вариант. То есть вот эти Файвы, которые работают с Огнём, они ближе здесь.
Примерно сказали, что два будет в Европе, хотя вот один сейчас возникает. Ещё один ожидается на Украине. Возможно, он будет (ну, кроме Севастополя), возможно, не получится, там Учителя про… делают. Так же, как и 5-й Файв, он пока над Уралом завис и выбирает город, где приткнуться.
Вопрос из зала.
Она летает, и в Питер, и в Москву, она бывает.
Нам из Самары звонили, с Екатеринбурга звонили, из Новосибирска есть звонки. Вопрос в чём? Какие-то действующие единицы Учеников есть, но никто до сих пор не простраивается, где приткнётся Файв. И мы всем говорим «давайте», мы всех двигаем, пытаемся сдвинуть с мёртвой точки, потому что нас интересует, если пятый Файв мы сдвинем, – у нас появляется пятая Ступень глобальная. Шестой Файв сдвинем, – шестая Ступень глобальная. Нас интересует хотя бы десятку сдвинуть, чтоб Огонь в полноте взять. Увидели, да? Чтоб все глобальные 10 Планов мы могли выражать как 10 глобальных Ступеней чётко, и эта система работала.
Так вот Учителя обозначили, что два Файва будет в Европе, один Файв будет в Азии, один в Северной Америке, два Файва в Южной Америке, один в Австралии. В Африке, – у нас был вопрос, пока они промолчали, сказали «потом». Возможно, будет в Африке, ближе туда севернее, (ну, понятно) ближе к Адриатике, в Анталии. Может быть там (может быть!) там тот Файв созреет.
Вот такая структура Файвов, вот в такой системе рождается. Но центральный упор вначале идёт на Россию или бывшие Советские республики. Почему? – Именно здесь была самая крутая отработка Кармы, именно здесь легче всего провести Огненные Файвы. Вот их пока четыре, у нас впереди ещё задел на пять Файвов. В России пока три существует из пяти-шести. Значит, или два, или три российских, ещё два – у нас вопрос, где сработает. Увидели?
Вот такая система, в которой вы участвуете. Это чтобы изменить стиль параболы, с которой мы раньше работали. Есть такое? Всё, с этим всё. Сложили.
Это на будущее. Почему это на будущее? – Потому что Школа очень быстро развивается, вы иногда не видите всех перспектив, которые возникают. Сидите и сидите вот, вроде группы работают, вроде несколько групп работает. А есть такая многомерность Планов вокруг, через тот же Питер, Москву, там уже люди звонят с разных городов. То есть там группы возникают, там, сям. С Германии звонки там, тоже группа там два человека, которые проходили нашу Школу, тоже пытаются там «биться лбом об стенку» германскую, и тоже пытаться создавать группы, да? То есть, какие-то такие вещи идут. Мы постепенно расширяем Школу и расширяем ту задачу наших поручений – развёртки Файвов. То есть выполнение.
Чем занимается 3-й Файв (Краснодар)
Теперь другую структуру вспомните, которая была.
Чем занимается 3-й Файв важным.

* ЦОД – Центры Огня Духа; ИЦ – Иерархические центры; МС – Мистериальные святилища.
Схема 3.
Вспомните, что за 10-й и девятый Планы отвечают Центры Огня Духа, помните? За восьмой и седьмой Планы отвечают Лучи. А за шестой, пятый Планы отвечают Файвы. Поэтому Файвы, в нынешнее время, становятся чёткой Иерархической структурой. Они работают на шестом-пятом Плане, вплоть до нашего Физического. Но с позиции Интегральной Вселенной, шестой-пятый План – это Будхи и Причина, а с позиции Глобальной Вселенной – это Мистериальные святилища, потому что это Физический план глобальный, увидели? И у нас, вот если взять четвёртый-третий, дальше идут Иерархические Центры, они будут при Файвах. А если взять первый и второй, то здесь будут возникать Мистериальные святилища, тоже при Файвах, увидели? То есть эти Мистериальные святилища будут отражать Глобальные, при Файвах. Вот в каждом Файве будет 64 Мистериальных святилища, как минимум. Ну как база, а там уже как Учитель даст. Или 32 Иерархических Центра.
Это чтоб вы связали с теми Лучами, о которых мы говорили. Помните, мы говорили, там шестой-седьмой Луч отвечают за Иерархические Центры, – вот они в Файвах. Почему шестой-пятый Файв – это Мистериальные святилища Глобальные? А потому что за первый-второй план Физический-Эфирный отвечают (что?) тоже Мистериальные святилища. Та же самая система. Увидели? Во. Вот и наши Файвы выражают те Мистериальные святилища Глобальные, которые простраиваются.
Теперь свяжите это с информацией, когда я сказал, что у нас появился первый человек, который фактически совершил переход, ну как, вот она перешла в новую Глобальную реальность и начала жить, – ну в погружении пока, вышла в то место, куда люди после перехода будут переходить, на глобусе Глобальных людей, – Физический план. Так вот она сделала это фактически, за счёт работы Файва, ведь Физически глобальный план, это что? – Работа Файва. И фактически, зачем нужна система Файвов в срочном порядке? – Что Файвы будут держать те места Огня, где людям легче всего будет перейти в новую Физическую реальность, – фактически совершить Переход. И такой значок у нас через первого ученика уже есть. Правда, он очень активный и сильный, но в принципе, подготовка-то остальных не отменяется? Увидели?
Вот увидьте это, что это не просто как теория, а это практическое место для Перехода. И Перехода не вообще, что «придёт Бог с Луны и всех возьмёт и переведёт», – это такая иллюзия, а как говорил Христос «только усилием мы входим в Царствие Небесное», когда человек, прикладывая усилие, преобразит себя – тысячи изменятся.
Поэтому задача Файвов – создать условия, где люди будут прикладывать усилия (к самим себе) к преображению себя и через это к преображению жизни вокруг себя. Как задача. Поэтому иногда такое удивительное отношение у нас: надо – делай, не надо – … свободен. Идёшь по законам Отца – иди, будем помогать, радоваться. Не идёшь, не веришь, не хочешь – путь свободный в любом направлении. Ищи своё. В будущем, когда-нибудь, хоть в следующем воплощении, это … всё равно приведёт сюда.
Теперь увидьте следующую систему, что Центры Огня Духа реализуются в Лучах, а Лучи реализуются в Файвах. В будущем, (она сейчас на Огненных планах, на Будхи, уже возникает, но пока Файвы слабенькие) в будущем возникнет система, когда Ученики смогут входить в Лучи и Центры, только через Файвовую подготовку. Но эта система возникнет, когда Файвы окрепнут и их хотя бы будет девять, – вот эта полнота Чаши Огня.
Вот когда Файвы станут чёткими институтами (о которых я говорил) действующими, – возникнет система подготовки Ученичества. Потом Учителя, – Ученик поднялся туда, они будут спрашивать: «Ты где учишься?» – «Та я в своей Школе» – «Вон там институт Файва, ближайший, иди учись». Потому что сама Иерархия будет говорить, на каком языке? – Нашей Школы (ведь это План Отца Метагалактики?) и в таких понятиях, что Ученики в старых восприятиях общаться не смогут, – нужно будет новое восприятие. А новое восприятие происходит только через систему образования. То есть ты должен быть образован, чтоб быть подготовленным.
И Учителя сейчас чётко нам утвердили и показали (мы давно это знали, всем мы говорили, но теперь это утверждено, как общепланетарный план, – раньше это было как подход, а теперь закон), что в 6-й расе религии все теряют силу, а главной становится система образования. А самое интересное, что это сейчас стало, и для Учеников тоже. Если раньше Учеников проверяли на веру, то теперь Учеников будут проверять на образованность, ученическую в первую очередь. Ты как Ученик, на что образован?
Само слово «образован» правда, хорошо звучит? Понятно, что Образ Отца как ты несёшь? Но извините, ещё «образ-ован» – в чём твоё единство? Образ, который сложился в единство девятого Файва, который по центру, на что? На Материю? На Огонь Духа? На что?
При этом важно и то, и другое, но первые девять Файвов выражают Отца, нижестоящие девять Файвов будут выражать Мать, – своеобразный Магнит, общепланетарный. И будет ещё взаимопроникаться между собой. Первый Файв будет отражать 18-й, да? Второй Файв будет отражать 17-й. Кольцо. Будут кольцевые Файвы потом, между собой. Но это ещё более сложная структура, которая возникнет в будущем.
О ней мы пока даже говорить не будем, – это просто будет «страшилка» для неподготовленных, – так же как для некоторых «страшилка» то, что я сейчас говорю. Мы-то привыкли к старой традиции – «Та, подумаешь, семь Лучей, легко всё знаете, больше ничего не надо». Ученики! А тут такая грандиозная структура – 18 Центров, 18 Лучей, ещё и 18 Файвов, – сколько можно? А ещё и 18 центров, а ещё и 18 Мистериальных святилищ. И в каждом Файве по 32 отделения каждого центра и Мистериального святилища. «Ого-го!» Примерно начинайте соображать. Да-да-да, мало не покажется.
Но это не значит, что вы все будете участвовать. Вы хотя бы…. Каждый из нас должен внутри себя, преображаясь, знать цель вашей работы здесь, на месте, вот в 3-м Файве, который здесь организуется. Этого достаточно. Я вам лишь показал общую схему Плана Иерархии, – чего они хотят от нас, и чего они требуют от активных Учеников, чтоб вы увидели перспективу системы.
А раз Папа требует, – оно сложится. Видите, вот в Европу уже готовят за 16 лет… Я рассказывал тут уже. Люди уже перспективу видят. Так что система пойдёт, будет жить и будет развиваться. Как бы сейчас мы к ней не относились. Закрутится. С этим мы закончили.
Это так, чтоб вы взяли, запомнили, а потом имели на всякий случай, – мало ли какие вас сомнения посетят. Край сложный, сомнений много, как и в любом другом месте. То же самое в Москве, то же самое в Питере. Это не только к вашему краю. Там тоже сомнений достаточно.
Чаша Сердца
Теперь у нас, возвращаемся к 4-й Ступени.
И мы начинаем изучать 4-ю Ступень с такого понятия, как Сердце. Чаша Сердца.
Так как мы сейчас показали Чаши, мы говорим о Чаше. Чаша Сердца.
Да, у меня такое предложение. Мы на перерыве ещё одну вещь обсуждали, вопрос поступил: «А будут ли собираться координаторы?» В принципе, мы можем завтра (на полчаса, минут на 40, как сложится по теме) раньше закончить, и координаторы разных городов давайте соберёмся, останемся и мы пообщаемся. Или закончим вовремя там, как со школой, – можно же тут на полчаса позже остаться, чтоб пообщаться, да? То есть вот завтра, пожалуйста, чтоб у вас было дополнительное чуть время, чтоб мы посидели. Только меня интересуют координаторы. Это те, кто ведут группу (услышали, да?) или отвечают за работу Школы по другим городам, ведя там группу. Все это услышали. Я сказал: «В следующий раз меня интересуют здесь люди, которые работают с людьми, а не люди, которые называют себя координаторами». Услышали?
Поэтому, пожалуйста, те, у кого есть группы по другим городам или здесь и которые координируют какую-то работу с людьми и ведут эту группу, пожалуйста, мы завтра собираемся после и проведём небольшой совет, что у нас сейчас вырастает и куда нам дальше двигаться. Я к чему? Готовьте на завтра вопросы, чтобы так … Предложение поступило от ваших координаторов здесь. Спросили, будем ли собираться? – Будем. Готовьте вопросы, чтоб мы решили какие-то ваши вопросы. Чтоб мы состыковались какой-то работой Школы.