Читательская грамотность студентов ВУЗА: теоретико-прикладной аспект. Монография

Монография посвящена актуальной проблеме современности – читательской грамотности. Читательская грамотность представляет собой основу готовности к жизнедеятельности. В монографии представлены теоретические и технологические аспекты формирования читательской грамотности у студентов педагогических ВУЗов. Для преподавателей и студентов системы СПО и ВО, учителей системы начального и общего образования.