Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ

Издательство:
Автор
Метки:
дошкольная педагогика,коррекционная педагогика,дефектология,логопедия,книги для педагогов,методические рекомендации,социальная коммуникация,дети с особенностями развитияЖанры:
логопедия,учебная и научная литература,детская психология,воспитание детей,учебно-методические пособия,гуманитарные и общественные науки,педагогика,коррекционная педагогика,дефектология,книги для педагогов,дошкольная педагогика,методические рекомендации,родителям,знания и навыки,социальная коммуникация,дети с особенностями развитияВ пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, описаны ее принципы, формы, приемы и методы. Даны характеристика категории воспитанников, нуждающихся в этих видах коммуникации, этапы и программа их обучения, рекомендации родителям по применению альтернативной коммуникации при взаимодействии с детьми с нарушениями в развитии.
Книга адресована логопедам, дефектологам, школьным учителям, психологам и родителям.