- -
- 100%
- +
Глава 1 Двоечников не существует
До того, как стать директором школы мне посчастливилось поработать и учителем в школе и классным руководителем, в том числе своих собственных детей. В школу я попал уже после 40 лет и, будучи зрелым человеком, но являющимся одновременно отцом двоих школьников, я с большим энтузиазмом изучал новую профессию. Изучал семьи детей, у которых учеба складывалась хорошо и семьи, в которых дети учились плохо.
Наблюдая за поведением ребят в школе, за их учебой, играми, дружбой и конфликтами я пришел к некоторым умозаключениям, которыми спешу поделиться с мамами и папами школьников. Полагаю, многим будет интересно, как завлечь ребят учиться с интересом и сделать школьный период своего ребенка и, будем откровенны, свой школьный период 2.0 более легким и незаметным для психики.
Итак. Чтобы не было путаницы и чтобы не утомлять читателя объемным описанием всех школьных проблем и способов их решения я разбил книгу на мини-главы, которые будут связаны с решением каждой школьной проблемы, лежащих на наших с мамами и папами путях и по лайфхаками с их решениями.
1. Двоечников не существует. Вернее они есть и их несколько миллионов(около трех миллионов, согласно данным министра образования на 2025 год), но они не рождались такими. Такими их делаем мы. Учителя (естественно – кто ж им двойки ставит) и мы- родители. Родители начинают нервничать после этих слов, но это правда. Когда мы не интересуемся учебой детей – дети перестают интересоваться ей тоже. Учеба всегда стресс для организма. Но стресс это не всегда плохое слово: через него мозг стирает неверные знания и записывает актуальные. Все что для мозга проходит в лайтовом, бесстресовом режиме – проходит дальше и нигде не откладывается. Но, чтобы напрягать мозг нужен мощный яркий стимул. Человеческий организм устроен так, чтобы экономить энергию. Так он природой запрограммирован на выживание(внимание: пишет биолог). Если, к примеру, у вас, уважаемые читатели будет выбор: пойти вечером гулять в дождь или остаться дома пить чай перед телевизором – выбор очевиден, несмотря на то, что пара читателей любят дождь больше чая. Организм выберет экономию энергии. Дети, как ни странно- те же люди и бессознательно выбирают легкие варианты. Если есть ГДЗ – спишут, если родители не хвалят за «четверки» и не ругают за «тройки» – можно учиться на «тройки» и получать столько же вкусного за ужином.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.