Пропуск в лучшую жизнь

(по мотивам пьесы Л. Разумовской «Дорогая Елена Сергеевна»1)

Ирина Юрьевна – преподаватель ВУЗа (кандидат психологических наук, член экзаменационной комиссии).

Татьяна – студентка коммерческого отделения факультета Международного бизнеса и делового администрирования.

Алина – студентка бюджетного отделения факультета Международного бизнеса и делового администрирования.

Скромная квартира педагога. Вечер. Локальное освещение (от торшера). На большом экране «вид окна» (в зависимости от реального времени года), звучат (якобы из компьютера, стоящего на столе) фрагменты высказываний современных мыслителей… (После 3-го звонка и окончания рассадки зрителей) Ирина Юрьевна вносит вазу с цветами, ставит на стол… Звонок по мобильному телефону. Ирина Юрьевна выключает (якобы на компьютере) звук… Диалог со студентками транслируется по громкой связи (через микрофон) вживую. Во время телефонного разговора на экране возникает фотоколлаж студенток…

АЛИНА. Здравствуйте!!!

ТАТЬЯНА. Здравствуйте, дорогая Ирина Юрьевна!!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Здравствуйте. Что случилось?..

АЛИНА. (Вдохновенно) Случился Ваш День рождения!..

ТАТЬЯНА. (Воодушевленно) И поэтому от имени группы студентов факультета Международного бизнеса и делового администрирования разрешите Вас поздравить!..

АЛИНА. (Подхватывая) И подарить видеоролик, который был создан специально для Вас!.. Не беспокойтесь, вирусов в нём нет! (Девушки смеются)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Спасибо. Очень приятно. Спасибо.

ТАТЬЯНА. Но это ещё не всё(!)… Ирина Юрьевна, мы знаем, что Ваш папа приболел,.. – и нам очень хочется поддержать Вас(!)…

АЛИНА. Поэтому после просмотра ролика откройте, пожалуйста, свою входную дверь(!)… Но только после просмотра(!)… Хорошо?..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Договорились…

Завершается телефонный разговор. На экране транслируется видеоролик, фоном звучит музыка, заглавный текст – «Поздравление с Днём рождения, чтоб надежды, как птицы, парили в душе!»:

ТАТЬЯНА: С Днём рождения!!!

(Студентки исполняют стихи Э. Асадова2)

ТАТЬЯНА:

Дорожите счастьем, дорожите!..

Замечайте, радуйтесь, берите

Радуги, рассветы, звёзды глаз… –

Это всё для Вас, для Вас, для Вас!..

АЛИНА:

Услыхали трепетное слово, –

Радуйтесь, – не требуйте второго…

Не гоните время… – Ни к чему… –

Радуйтесь вот этому, – ему!..

ТАТЬЯНА:

А для очень-очень добрых глаз

Нет ни склок, ни зависти, ни муки…

Радость к Вам сама протянет руки,

Так как сердце светлое у вас!..

АЛИНА:

Красоту увидеть в некрасивом!..

Разглядеть в ручьях разливы рек!..

Кто умеет в буднях быть счастливым, –

Тот и впрямь счастливый человек!..

На экране возникает фотоколлаж студенток… Постепенно затихает фоновая музыка… Звучит песня «Этот праздник День рождения!..» (из репертуара Т. Булановой3) в исполнении студенток… Вновь фоном звучит музыка…

АЛИНА. С Днём рождения!!!

ТАТЬЯНА. С Днём рождения!!!

На экране появляется поздравительная открытка, созданная студентками, – «ДИПЛОМ ПОЖИЗНЕННОЙ ОПТИМИСТКИ!».

На протяжении всего спектакля на экране периодически появляется и «ДИПЛОМ», и общий фотоколлаж героинь…

После (либо в процессе) просмотра ролика Ирина Юрьевна быстро поправляет книги на столе,.. причёску… Стремительно идёт в прихожую, открывает входную дверь… На пороге стоят студентки (на них элементы карнавальных костюмов, девушки ярко загримированы) с огромным букетом цветов, шарами, подарочным пакетом, с сумками провизии к праздничному столу…

СТУДЕНТКИ. (Дирижирует Татьяна) Сюрпризы продолжаются!!! (Смеются)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Да,.. неожиданно(!)… Ну, что ж, проходите… Проходите, пожалуйста(!)… Проходите-проходите…

(Оставив в прихожей сумки с провизией, входят в комнату. Музыка постепенно затихает)

ТАТЬЯНА. Дорогая наша Ирина Юрьевна!.. В этот замечательный день мы желаем Вам 365 поводов для радости и счастья!..

АЛИНА. Мудрость пусть оберегает от невзгод и суеты!

ТАТЬЯНА. Ангел пусть Вас опекает, сил придаст и доброты!

АЛИНА. Крепкого здоровья! Мира и тепла Вашему дому!

ТАТЬЯНА. Пусть всё в Вашей жизни будет хорошо! (Татьяна преподносит букет)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Принимая букет) Спасибо!..

ТАТЬЯНА. Одним словом, долгих Вам лет жизни и всех благ!!!

СТУДЕНТКИ. (Кричат) Ура!!!

АЛИНА. (Вручая подарочный пакет) Ирина Юрьевна, от всей души!!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Автоматически берёт пакет) Спасибо!.. (Студентки зааплодировали) Каким образом вы узнали??!

ТАТЬЯНА. Телепатическим!.. (Смеются)

Поздравительное выступление. Студентки скандируют, пританцовывают под музыку (из мобильного телефона), тон задаёт Татьяна. Усаживают педагога в кресло, спиной к зрителям. Поют фрагмент песни «С Днём рождения!» из репертуара И. Аллегровой4…

СТУДЕНТКИ (дирижирует Татьяна):

С Днём рождения, успеха, радости, везения,

Любых желаний исполнения и миллион ночей и дней!

С Днём рождения, любви до головокружения,

И чумового настроения, и самых преданных друзей!!!

СТУДЕНТКИ. (Вдохновленно) Желаем Вам «пятёрок» по всем предметам жизни!!!

ТАТЬЯНА:

Грусть в сердце не пускать(!), –

Пусть в нём бушует радость!!!

АЛИНА:

Обиды все прощать!!!

Ведь жизнь – такая сладость!!! 5

СТУДЕНТКИ (пританцовывая, поют фрагмент песни из репертуара группы «Цветы»6):

Мы желаем счастья Вам,

Счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам,

Пусть оно заходит в дом!..

Мы желаем счастья Вам!

И оно должно быть таким:

Когда ты счастлив сам, –

Счастьем поделись с другим!!!

ТАТЬЯНА. Счастья Вам, дорогая наша Ирина Юрьевна!!!

СТУДЕНТКИ. (Дирижирует Татьяна… Трижды) С Днём рождения!!! Ура!!!

(Под музыку пританцовывают, прыгают, смеются!.. В финале поздравления – фиксация в мизансцене «шуточного фото»)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Аплодирует) Спасибо(!)… Очень тронута(!)… Спасибо!..

ТАТЬЯНА. Фоткаемся!..

АЛИНА. Ага… Для истории!.. (Фотографирует на свой мобильный)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Взглянув на подарочный пакет) …А это что… в пакете?..

ТАТЬЯНА. Подарок от нашей группы!.. Телефон, Ирина Юрьевна,.. очень хороший…

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Растерялась от неожиданности) Телефон?!! – Вы что: с ума сошли(?)!..

АЛИНА. (Залепетала) Ваш плохо работает! Вам трудно дозвониться иногда!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (В недоумении) Такие деньги истратить на подарок преподавателю(?)!.. Уму не постижимо!..

ТАТЬЯНА. (Настороженно) Ирина Юрьевна!.. Мы ведь!..

АЛИНА. (Улыбаясь, пытаясь справиться с испугом) Ирина Юрьевна, нам ребята поручили!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Мне даже неловко!.. Нет-нет(!)… (Возвращая пакет) Пожалуйста(!)… Всё это очень нехорошо(!)…

АЛИНА. Что ж нам теперь делать,.. Ирина Юрьевна?!! Что мы однокурсникам скажем?!! (В отчаянии, чуть не плача) Жуть какая-то!!!

ТАТЬЯНА. (Нервно) Ирина Юрьевна, да не переживайте!.. – Это решение всей нашей группы: мы же скинулись(!!!)…

АЛИНА. (Подхватывает, напряжённо улыбаясь, пытаясь справиться с отчаянием) Это ведь подарок и по случаю окончания нашей учебы!..

ТАТЬЯНА. Ирина Юрьевна, в благодарность!..

АЛИНА. Пожалуйста!.. Не обижайте нас!..

(Татьяна незаметно кладёт пакет возле дивана)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Растерянно) Обескуражили… Даже не знаю… (Небольшая пауза) Так, подождите… (Спохватившись) Ой,.. надо ведь что-то к столу,.. к чаю(!)… Я сейчас… Подождите минуточку…

(Ирина Юрьевна поспешила в кухню… Студентки с облегчением переглянулись)

АЛИНА. (Воодушевленно. Громко, вслед Ирине Юрьевне) Вам помочь?!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Громко, на ходу…) Да, пожалуй!..

(Алина побежала в кухню)

ТАТЬЯНА. (Внося сумки с провизией, громко, чтобы слышно было в кухне) Ирина Юрьевна, а стулья ещё есть?!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Громко, из кухни) Да,.. здесь – в кухне!.. Можно принести!..

ТАТЬЯНА. А,.. ну, хорошо!..

(В процессе разговора студентки приносят из прихожей свои сумки с провизией для праздничного стола; из кухни стулья, скатерть, посуду, вазу для букета… Все дружно накрывают на стол…)

АЛИНА. А мы и тортик низкокалорийный, вкусняшки разные принесли!.. Пироженки безглютеновые…

ТАТЬЯНА. Фруктов много!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Надо же(!)… Спасибо(!)…

АЛИНА. (С энтузиазмом разбирая сумки с провизией, стараясь организовать душевную беседу) А у Вас хорошо,.. мне нравится! Ремонтик, правда, не плохо бы сделать… Ну, ничего,.. не парьтесь! – Ваш дом под программу реновации попал точно!.. Ирина Юрьевна, Вам могут даже двушку дать!.. Вы представляете?!! – Вы с Юрием Ивановичем (со своим папой) разнополые! Вы в курсе?..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Растерянно, автоматически пожала плечами, кивнула головой и улыбнулась) Ну, да… В курсе…

АЛИНА. Как же я хочу иметь отдельную квартиру!.. Всю жизнь с мамой в съёмной коммуналке живём!.. Представьте!.. Жильё, конечно,.. – это ещё та проблема!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Да, к сожалению…

ТАТЬЯНА. Нет, ну(!)… С родителями жить в одной комнате – это трэш!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Да, почему?.. Если добрые отношения… (Убегая в кухню)

АЛИНА. (Громко, чтобы слышала и Ирина Юрьевна) Да откуда они могут быть добрыми, если живём в одной комнате?..

ТАТЬЯНА. (Разбирая сумки с провизией, выкладывая всё на стол) Жуть, как раздражает, когда родители этой своей любовью… душат!.. Я уже давно взрослый человек, а они всё сюсюкаются, как с ребёнком… Бред!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Возвратившись из кухни, принесла тарелки, вазочки для сладостей) Понимаю… (После небольшой паузы) А я всю жизнь с родителями живу… Конечно, бывает иногда нелегко,.. но я, например, очень рада, что мы с папой вместе…

ТАТЬЯНА. (Пытаясь помочь накрывать на стол) А то ещё и нравоучениями дурацкими… грузят(!)…

АЛИНА. Ага(!)…

ТАТЬЯНА. Я фильмы на английском смотрю, а они всё чёт учат, да учат (сами не понимают чему!)… (Иронично усмехнувшись) Улёт!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Выставляя на стол свои продукты) Ну вот, собственно, это и всё, чем я могу вас сегодня угостить… Как говорится: «чем богаты – тем и рады»(?)…

ТАТЬЯНА. Ирина Юрьевна, да разве в еде дело?! Главное – это нормальные,.. хорошие отношения между людьми(!)…

АЛИНА. Ага!.. Точно!.. Не переживайте!..

ТАТЬЯНА. Да, не берите в голову: мы с собой всё, что нужно принесли!.. (Студентки, улыбнувшись, переглянулись…) Ирина Юрьевна,.. и как доктор прописал… для дезинфекции!.. (Достаёт шампанское)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Раскладывая салфетки) Ну вот ещё придумали(!)…

АЛИНА. Ирина Юрьевна, Ваш День рождения!!!

ТАТЬЯНА. (Подхватывая) Последняя сессия!!!

(Девушки эффектно, одновременно открывают 2 бутылки шампанского)

СТУДЕНТКИ. (Радостно) Ура!!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Нет-нет-нет, друзья мои(!)… Не стоит(!)… Нельзя(!)…

ТАТЬЯНА. (Шутя) Почему, Ирина Юрьевна?.. Да это же шампанское!.. Вы что?!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Расставляя тарелочки для торта) Нет-нет(!)… Пожалуйста!..

АЛИНА. (Поскольку бутылки при вскрытии намокли) Ой!.. Небольшая авария(!)… Ирина Юрьевна,.. а можно немножко похозяйничать?..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Сервируя стол. Шутя) Ну, что ж, похозяйничайте(!)… У вас… неплохо получается(!)…

(Девушки побежали с намокшими бутылками в кухню…)

ТАТЬЯНА. (Громко, из кухни) Ирина Юрьевна, ещё что-нибудь принести?..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Завершая сервировку стола… Громко, чтоб услышали в кухне) Да!.. Вазочку для конфет!..

(Студентки тут же возвращаются с бутылками шампанского (заменёнными на безалкогольное), с фужерами, конфетницей)

АЛИНА. (С энтузиазмом наливая всем шампанского, поёт фрагмент песни «С Днём рождения!» из репертуара И. Аллегровой7, шуточно призывая выпить, не давая шанса отказаться)

Со свечами большой пирог и шампанское(!) в потолок!..

Сколько будет Земля кружить – столько будем, будем жить!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Раскладывает кусочки торта… Не разрешая пить шампанское, журит) Друзья мои,.. пожалуйста!..

ТАТЬЯНА. Ирина Юрьевна, а давайте присядем к столу?!!

АЛИНА. Да, Ирина Юрьевна?!!

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Раскладывая сладости) Да-да,.. конечно!.. Присаживайтесь… Таня, возьмите, пожалуйста, для торта ложечки…

ТАТЬЯНА. А,.. да… Спасибо!..

(Усаживаются…)

ТАТЬЯНА. (Поднимая фужер с шампанским) За Ваше здоровье, Ирина Юрьевна! За Ваши профессиональные достижения – а значит: и за наши успехи в учебе!..

АЛИНА. (Поднимая фужер) За Вас!!!

(Студентки выпивают шампанское… Ирина Юрьевна лишь приподняла свой фужер…)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Глядя на шампанское, журит) Студенты-студенты(!)…

ТАТЬЯНА. (Усмехнувшись, шутя) Да, ладно!.. Мы уже большие!..

(Ирина Юрьевна укоризненно качает головой)

АЛИНА. (Пытаясь в шутливом тоне сформировать содержательный разговор) А, кстати,.. вы знаете,.. оказывается и правда: каждый четвертый, рождающийся в мире, психически не адекватен?.. И это – из-за повального пьянства родителей(!)… Представляете?..

ТАТЬЯНА. (Иронично) Нет… Ну мы так-то вообще не пьем…

АЛИНА. (Шутливо) И не спим,.. и не планируем!.. – Как говорится, яростно к поступлению в магистратуру готовимся(!)… Ага(!)… Как-то так!.. (Смеются) Танюль, сфоткай на память(!)… (Фотографируются за праздничным столом)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Подавая всем салфетки) Магистратура – это здорово(!)… С каждым разом убеждаюсь, что главное в нашем воплощении, – постоянно развиваясь, совершенствуясь, обрести дело жизни!..

ТАТЬЯНА. (Подхватывая актуальную тему) И Вы обрели?..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Раскрываясь для завязывания полезного разговора) Да,.. и в этом я не оригинальна: как и многие мои коллеги я очень люблю свою профессию(!)… Вся моя жизнь посвящена науке, институту(!)…

(Алина с энтузиазмом разливает шампанское)

АЛИНА. (Поднимая фужер) За науку!.. Ура!..

СТУДЕНТКИ. (Смеются. Весело кричат) Ура!.. (Выпивают)

АЛИНА. (Шутя) Любить профессию, конечно, надо (это никто не отменял), но очень хочется взаимности(!),.. – и пусть лучше её выдают хорошими деньгами!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Усмехнулась) Да уж(!..),.. по большому счёту,.. «…очень немного требуется, чтобы уничтожить человека – стоит лишь убедить его в том, что дело, которым он занимается, никому не нужно»8(!),.. – это, кстати, из Достоевского(?)… (Корректируя шутку) Нет,.. я понимаю: вы говорите об эквиваленте затрат… Но видя образованных, хорошо обученных наших выпускников – глубоких, интересных личностей – в будущем прекрасных специалистов, – ощущаю себя очень востребованной, счастливой!..

ТАТЬЯНА. (Чуть растерянно) Ну да, это здорово!.. (Пауза)

АЛИНА. (Пытаясь подобрать наиболее подходящую общую тему для приятного разговора, включает на мобильном телефоне музыку, возможно, гитарную…) Как я люблю музыку!.. Люблю, чтоб до мурашек(!)…

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Подхватывая) А мне в детстве… на фортепиано очень хотелось играть!.. Но… почему-то стеснялась признаться… Папа, видимо, чувствовал,.. – предлагал купить инструмент, в музыкальную школу меня записать,.. а я ни в какую(!)… Как мне вредит эта моя застенчивость!..

АЛИНА. (Воодушевлённо подхватывая формирующийся контакт. С самоиронией) Я в детстве о скрипке мечтала!.. Представляете?.. (Усмехнувшись) Хотела скрипачкой быть!.. Мама не разрешила: «Будешь мне ещё пилить тут!.. Делом нужно заниматься, – учиться надо!.. Вон эти скрипачи: пашут день и ночь, а платят им ерунду какую-то, – и живи, как хочешь, «ни в чём себе не отказывай»!.. – Едва концы с концами сводят!»… Мама знает: бабуля в оперном театре работала…

ТАТЬЯНА. (Подхватывая. Намечая нужный вектор разговора) В театре оперы и балета?.. (Алина утвердительно кивнула головой) Ммм(!)… (Короткая пауза) Мне очень нравилось танцевать!.. Почему-то так давно не танцевала, кстати!.. Больно(!)… (После небольшой паузы) Я с такой радостью занималась бальными танцами!.. – Я прямо ощущала… свою стихию,.. – вот… я могу… раскрыться в этом!.. (Вздохнула) И, потом,.. я заболела как-то… – пропустила очень много занятий(!)… Мне было стыдно,.. стеснительно было появляться,.. – потому что,.. казалось, уже ничего не смогу нагнать(!)… Так я и закончила заниматься… – по такой дурацкой причине… Постоянно это вспоминаю… И когда вижу конкурсы бальных танцев,.. – как девчонки красиво двигаются,.. аааааа(!)… как они чувствуют ритм,.. музыку(!)… Мне всегда так жалко становится: почему я из-за такой глупости… бросила то, что мне так нравилось?!! Жаль, что родители меня не поддержали!.. (Вздыхая) Ой,.. родители всегда настаивают на своём,.. часто даже не пытаются понять своих детей!..

АЛИНА. (Наливая чай, шутит) Так,.. я наливаю чай!.. Когда я наливаю чаю, – я вас всех изучаю!.. (Смеётся) Ирина Юрьевна, можно я Вам положу пироженку, мандаринку?.. (Наполняет тарелку Ирины Юрьевны)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Спасибо, Алиночка… (Стремясь развернуть негативное отношение к родителям в русло благодарности… Размышляя…) Да… Родительская поддержка дорогого стоит!.. Иначе,.. я бы, пожалуй,.. могла и сломаться в период написания и защиты диссертации… (Небольшая пауза. Студентки многозначительно переглянулись…) Меня родители, к счастью, очень поддерживали(!)… Да, и в детстве, собственно…

АЛИНА. (Шутя) Ой, вообще не представляю Вас маленькой!.. Кажется, что Вы всегда были преподавателем!.. (Смеётся)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (С усмешкой, весело поддерживая шутку) Да уж пришлось и маленькой быть(!)… Между прочим,.. мне перед сном даже папа сказки читал(!)… Да(!)… И сам сочинял сказки неплохие… (Анализируя… Шутя, с грустной самоиронией, чуть оправдываясь за столь неожиданную откровенность) Однако,.. ребёнком я была грустным… – сразу же со взрослым взглядом… – …мамочка очень болела…

(Студентки в недоумении, украдкой переглянулись, на лицах проскользнули ироничные улыбки… Небольшая пауза)

ТАТЬЯНА. (Пытаясь поддержать разговор) Понятно…

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Воодушевленно) Достоевский, кстати, прав(!): «Ничего нет здоровее и полезнее для жизни, как хорошее воспоминание, вынесенное из детства, из родительского дома»9… Так вот(!)… (Небольшая пауза) Помню,.. намечался в детском саду праздничный утренник,.. – папе некогда было в магазинах разыскивать белые балетки… (Усмехнулась) Поставил он меня на бумагу,.. обвёл карандашом мои ступни, вырезал заготовки, раскроил и сшил из белой ткани отличные тапочки,.. потом ещё и блёстками их обклеил(!)… А передник к костюму для народного танца соорудил из мужского носового платка(!)… (С улыбкой) Воспитатели были в восторге(!)… (Засмеялась) Как же я тогда была счастлива(!)…

(Студентки переглянулись, старательно скрывая ироничные улыбки)

ТАТЬЯНА. (Подхватывая. Наливая себе чай) Ну, конечно, мужчине одному трудно с ребёнком возиться(!)…

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Активно подкрепляя высказывание Достоевского) Да(!)… Воспитатели всегда восхищались и моими косичками,.. – папа очень туго их заплетал,.. – чтоб на весь день хватило(!)… Они его уговаривали постричь меня (действительно, мужчине трудно за длинными волосами ребёнка ухаживать),.. – а он ни в какую!.. Берёг мои длинные косы(!)… (Замолчала, смутившись) Да…

АЛИНА. (Поддерживая душевный контакт) Хороший у Вас папа!..

(Девушки с ироничными улыбками вновь переглянулись…)

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Извиняясь за откровенность) Мы с ним очень дружим!.. Папа талантлив своей добротой,.. умением любить(!)… Кстати, литературой со мной занимался(!)… Жаль, что он не стал профессиональным педагогом!.. – У него ярко выраженный педагогический дар(!)…

АЛИНА. (Раскладывая в тарелки фрукты) Да ну… Мужчина – педагог(?)… Нужно же всё-таки на жизнь зарабатывать… Жить на что-то надо!.. Мужчина ведь семью должен кормить!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. Да мой папа всегда был и кормильцем, и воспитателем…

АЛИНА. Как хорошо!.. (Небольшая пауза. В поиске возможности продолжить разговор) Конечно, поддержка родителей даёт силы!.. Но я очень часто наблюдала совершенно другие истории… Меня окружали…

ТАТЬЯНА. (Подхватывает, продолжая о наболевшем. Осторожно) Ну, да… Я вот часто наблюдаю, как… родители… на детей… навешивают какие-то… обязательства,.. которые ребёнок не может выполнить,.. – и этот груз… он должен тащить(!),.. – из-за того, что так хотят его родители!.. – Они не считаются с его желаниями!.. А ведь казалось бы: если ты любишь, – значит ты стараешься прислушиваться,.. ты стараешься… быть в диалоге с твоим любимым человеком, – со своим ребёнком(?)… Но очень часто бывает, когда родители не хотят,.. не хотят(!),.. – считают, что… они правы!.. – Эгоизм(?!)… Да?.. Ведь предназначение ребёнка может быть совершенно в другом(?)!..

АЛИНА. (Засмеялась, снимая намечающееся напряжение… Иронично) Вот у моей мамы была идея так идея: чтобы я стала дипломатом(!), – она всегда грезила о моей великой карьере(!), – чтоб я побольше денег гребла!.. В общем, могу сказать одно: была мечта мамы, которой не грозит сбыться!.. Всё!.. (Небольшая пауза) А вот насчёт пения… – жалко(!)… Считаю, что если бы не забросила и занималась каждый день вокалом,.. хоть понемногу, понастойчивее… – могла бы добиться больших результатов… НО!..

(Напевает фрагмент песни «Нева» из репертуара А. Беляевой, «5’Nizza»):

Нева-нева-нева-неважно… Ни боли, ни жажды

Крылатым умирает каждый,.. рождая дожди…10

ТАТЬЯНА. (Поддерживая приятную, располагающую атмосферу) А ведь бывает так, что самые глубокие переживания связаны с какой-то мелодией, и стоит её услышать…

АЛИНА. (Садится к столу) Вот это, кстати, и есть ассоциативно-эмоциональная память.

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Формируя доверительное общение для полезного разговора и психолого-педагогического воздействия) Да-да,.. я, например, когда слушаю музыку,.. – всегда вспоминаю себя влюбленной… (После небольшой паузы) Жаль, конечно, что супружеская жизнь не сложилась…

АЛИНА. А с какой стати?..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Усмехнувшись) Предпочли другого человека… (Студентки с удивлением переглянулись)

АЛИНА. (Воодушевленно подхватывая намечающийся глубоко душевный контакт) Да ладно!.. Надо было тут же замуж за другого идти!.. В пику!.. И все дела!..

ТАТЬЯНА. (Шутя Алине) Да??? Интересно!.. Ну-ка, ну-ка!.. С этого места поподробнее!..

ИРИНА ЮРЬЕВНА. (Улыбнувшись) К сожалению,.. Алиночка, в этом вопросе я привередлива… (После небольшой паузы) Конечно,.. «консультируясь» с Достоевским, осознаю: «Любовью все спасаются!.. Любовь столь всесильна, что перерождает нас самих!»…11 Но… мне почему-то ближе другое: «Счастье не в одних только наслаждениях любви, а в высшей гармонии духа»…12 Ведь «самое важное в любых отношениях – желание быть вместе»?..13 А в моём случае… (После небольшой паузы. Улыбнувшись, с самоиронией) В общем,.. пока не выполнила поручение Фёдора Михайловича: «Ищите любви и копите любовь в сердцах ваших!»14…

(Алина ест конфету, подкладывает в тарелку Ирины Юрьевны фрукты, пытаясь отвлечь от ненужной темы)