Извлеченные скрытые знания: когнитивные модели

Введение

Эффект социальной лени (эффект Рингельмана) – это склонность к снижению личной продуктивности отдельных членов группы при увеличении ее численности. создателя Максими лиана Рингельмана, инженера-агронома из Франции, который занимался научными испытаниями и созданием сельскохозяйственной техники. Он интересовался активностью лошадей и быков, проводил с ними различные эксперименты, целью которых было выяснить, сколько тягловых животных понадобится, чтобы сдвинуть с места конкретный предмет. Позже он понял, что его наблюдения за животными можно сравнить с командной работой. Первый эксперимент в области изучения эффекта социальной лени с участием людей был проведен в 1913 году. Один из них был связан с перетягиванием каната мужчинами. Сначала они тянули веревку индивидуально, потом небольшими группами по 7 и 14 человек. Все этапы испытания длились не более 5 секунд.

«В результате таких экспериментов была выявлена формула Рингельмана, которая помогает определить индивидуальный вклад каждого участника в коллективную работу: С= (100 -7) / (К-1), где С – средний индивидуальный вклад участников, К – количество членов группы. Никакие социальные техноло гии пока не позволили преодолеть эффект Рингельмана. Критикуют эффект Рингельмана пропагандисты «гуру командной работы», но невозможно опровергнуть факт: «чем больше группа, тем большую пассивность свойственно проявлять человеку».

Мы называем эффект Рингельмана – явление социальной лени» Рингельмана, ибо он подтверждался во многих экспериментах с разной ситуационной архитектурой. Например, верен вывод: «этот эксперимент еще раз доказал, что на «массовое» поведение влияют определенные факторы: в сложных ситуациях люди оценивают действия ближнего и ищут пример, как необходимо поступить, а при отсутствии руководителя вовсе решают снять с себя ответственность за произошедшее, надеясь, что жертве поможет кто-то другой». Пока выявлена 2-ая формула для эффекта социальной лени»: Дерек Джон де Солла Прайс, британско-американский историк науки, изучив результаты проведенных экспериментов, выявил закон, который определяет, на каком уровне находится социальная лень: квадратный корень из общего числа работников организации отвечает ровно за половину работы. Мы разработаем модель найдем 3 формулы для явления социальной лени» [5]. Каждая формула является следствием смысловой формулы, равной решению многомерного смыслового уравнения с семантическими переменными.

Факторы, которые провоцируют появление ошибок в управлении командой: y-факторы которые способствуют появлению эффекта Рингельмана (эффект социальной лени). Результат не превосходит сумму отдельных резуль татов членов группы). «Появление коллективных бездельников» возглавляемого ленивым руководителем (далее в модели: соцлен-руководителем). Этот термин входит в тему «социальная лень» и имеет локальное применение, он ни в коем случае не применим к настоящим руководителям. Для сотрудников группы, возглавлямой соцлен-руководителем Рингельман разработал 6 показателей:

1 Увеличение численности группы: чем больше людей в команде, тем больше усиливается уверенность в том, что твою работу может сделать кто-нибудь другой.

2 Отсутствие оценки работы другими: когда сотрудник трудится в одиночку, он боится мнения окружающих, поэтому возникает социальная фасилитация – эффект, при котором работник выполняет свои задачи значительно лучше, когда знает, что за ним наблюдают. В коллективной работе проще «потеряться» и остаться незамеченным, отсюда возникает социальная лень.

3 Исключение личной ответственности: коллективная работа подразумевает, что за ее итоги будут отвечать все, а значит, уровень индивидуальной ответственности каждого снижается, а у кого-то пропадает вовсе.

4 Гендерная структура группы: ученые доказали, что женщины меньше подвержены социальной лени, чем мужчины, при этом дружба внутри команды и сплоченность минимизируют риск появления эффекта Рингельмана.

5 Культурная принадлежность группы: там, где преобладает коллективистская культура, социальная лень проявляется меньше, чем в группах с индивидуалистической культурой. Об этом свидетельствует эксперимент Кристофера П. Эрли, описанный ранее.

6 Часто сам руководитель делает серьезные ошибки в управлении командой, которые провоцируют появление коллективных бездельников.

Основные y-факторы (влияющие на то, что «результат работы всей группы не превосходит сумму отдельных результатов членов группы»):

1 Не обращает внимания на нарушение трудовых обязанностей подчиненными: сотрудник понимает, что ему ничего не будет, если он вдруг по каким-то причинам не выполнит поставленные задачи, поэтому можно «затеряться в толпе», выполняя коллективное задание.

2 Предоставляет дополнительные бонусы сотрудни ку заранее: «Давай я тебя переведу в тот отдел, который ты хочешь, но ты мне обещаешь, что выполнишь эти показатели». Зачем выполнять то, за что ты уже получил награду?

3 Постоянно идет навстречу тем, кто часто отпрашивается, просит какие-либо послабления в режиме работы и т.д.: такой подход часто приводит к тому, что сотрудники забывают о своих трудовых обязанностях и используют рабочее время в личных целях.

4 Заводит себе любимчиков в коллективе: в таком случае есть риск, что остальные сотрудники перестанут стараться и будут разными способами пытаться насолить фавориту руководителя.

5 Не выстраивает четкую коммуникацию между собой и сотрудниками и внутри коллектива: это является причиной неверной постановки задач, отсутствия обратной связи о проделанной работе и каких-либо индивидуальных обсуждений рабочего процесса с сотрудниками.

6 Сами работники не взаимодействуют между собой при выполнении коллективного задания, что разрушает общность и командный дух.

Исходными данными является словесная модель и 13 исходных значений сил влияния ckj=corr (yj, zk),kÎ {1,…,6}, jÎ {1,…,6} (18 индикаторов наличия знаний). Словесная модель может быть сформулирована по-разному. Мозаика {ckj} из элементов будущей матрицы задается экспертом в соответствии со смыслами и силами парной связи ckj=corr (yj, zk) нижеперечисленных 12 смыслв. Словесная модель имеет зависимые по смыслам показатели. сформулированные ниже 6 неизмеряемых 6 показателей приняли приводимые ниже 6 смысли после осмысления 2-х вариантов реализации когнитивной модели ложного соавторства без когнитивного диссонанса конструируе мых фразИсходной информацией для модели являются смысли 6 y-факторов, характеризующих соцлен- руководите ля, которые способствуют появлению эффекта Рингельмана и 6 z-факторов, характеризующих сотрудников группы (Таблица 5.1).

Таблица 5.1. Исходные значения парных связей

(18 индикаторов наличия знаний)

§5.2 Применяемая система многосмысловых уравнений

Многосмысловое уравнение конструи руется из многомерной математической модели, где уже введены числовые параметры, переменные, функции связи, соответствующие реальным свойствам реальных многомерных объектов разных типов. Тип объектов, их свойств отражается в смыслах свойств объектов. Суммы смыслов свойств (z-переменных) объекта могут образовать новый смысл (y-переменную) или нет. В многомерной математической модели переменные делятся на 2 вида: z-переменные с известными именами-смыслами смысл (z1),…, смысл (zn) и y-переменные с неизвестными именами-смыслами смысл (y1),…,смысл (yn). Количество n переменных равно количеству дисперсий disp (y1) =l1, disp (y2) =l2,,…, disp (yn) =ln. В соответствии с значениями l1, l2,…,ln, взятыми из пары смоделиро ванных матриц (C66,Λ66) проставляются числовые параметры с11,…,с66 в n уравне ния системы многосмысловых уравнений: смысл (y1) =смысл (z1) *c11Åсмысл (z2) *c21Å смысл (z3) *c31Åсмысл (z4)) *c41Åсмысл (z5) *c51Åсмысл (z6) *c61,…смысл (y6) = смысл (z1) *c13Åсмысл (z2) *c23Åсмысл (z3) *c33Åсмысл (z4)) *c43Åсмысл (z5) *c53Åсмысл (z6) *c63. После удаления слагаемых с «весами» cij, величины которых не удовлетворяют критерию быть индикатором скрытых знаний, количество слагаемых в уравнениях с неизвестными новыми смыслами смысл (y1), смысл (y2), смысл (y6) сократится. И систма многосмысловых уравнений будет содержать меньшее число известных z-смыслов. Более «короткие» суммы смыслов легче осмысливать для конструирования 6 фраз для 6 новых смыслов (новых семанти ческих y-переменных) новый_смысл (y1), новый_смысл (y2), новый_смысл (y6), сущес твенно дополняющих исходные смысли (исходные семантические переменные) смысл (y1), смысл (y2), смысл (y3), смысл (y4), смысл (y5), смысл (y6). Метод смыслового преобразования исходных семантических переменных в новые семантические переменные называется когнитивной моделью ложного соавторства.

Требуемые фразы, отражающие смысли неизвестных 6 смыслов y-переменных, можно сконструировать, если смоделировать:

а) пару матриц собственной структуры (Λ66,С66), где C66 – матрица псевдособственных векторов,

C66Cт=I66,Cт66C66=¹I66,Λ66=diag (λ1,…λn),tr (Λ66) =λ1+…+λn=n,λ1≥…≥λn≥0 tr (Λnn) =λ1+…+λn=n,λ1≥…≥λn≥0.

б) матрицы значений некоррелированных измен чивостей Ymn, коррелированных изменчивостей (отклонений от 0) Zmn, соответствующих своим системам многосмысловых уравнений с известными и неизвестными семантическими (смысловыми) переменными.

Иное название [25] элементов матрицы С66 введено в статьях [25—28], оно отражает смысл «весов», моделируемых в нашей модели, Новые моделируемые 2 матрицы в нашей модели должны обладать свойствами: ортонормировая матрица Cnn собственных векто ров сj= (с1j,с2j… сnj) Т, расположенных по столбцам матрицы Сnn= [с1|с2|…|сn] согласована со своим спектром Λnn корреляционной матрицы Rnn= (1/m) ZTmnZmn, Λnn=diag (λ1,…λn) таким образом, что выполняются равенства RnnCnn=CnnΛnn, CтC¹Inn, CCт=Inn, diag (Rnn) = (1,…,1), tr (Rnn) =1+1+ …+1=tr (Λnn) =λ1+…+λn=n, λ1≥…≥ λn≥0. В решаемой ниже Оптимизационной Задаче: (I66,I66) => (C66, Λ66), (другие методы смотрите в [25—30]) целевая функция λ1+…+λn равна 6 при изменяемых значениях элементов 2-х матриц C66, Λ66, а ограничения: diag (Rnn) = (1,…,1), CтC¹I66, C66Cт66=I66, Матрицы Um6 и Ym6 такие, что (1/m) UTm6Um6=I66, Ym6=Um6Λ1/266, Zm6=Ym6Cт66, в матрице Ym6 элементы j—го столбца y1j,y2j,…,ymj (j-ая y-переменная, j=1,…,6) имеют среднее арифмети ческое, равное нулю: (1/m) (y1j+y2j+ …+ymj) =0, и дисперсию равную λj: (1/m) (y21j+y22j+…+y2mj) =λj, сумма дисперсий равна n: λ1+…+λn=6. Матрицы Ym6=Um6Λ1/266,Zm6=Ym6Cт66, интерпретируются как многомерные выборки. В нашей модели мы моделируем нестандартизованные (CтC¹I66) коррелированные z-переменные являются многомерными данными, объединенных в матрицу Zm6, в которой элементы j—го столбца z1j,z2j,…,zmj (j-ая переменная, j=1,…,6) имеют среднее арифмети ческое равное нулю: (1/m) (z1j+z2j+…+zmj) =0, и дисперсию не равную 1: (1/m) (z21j+z22j+…+z2mj) 1,сумма дисперсий не равна 6. Элементы матрицы C66 интерпретируются как индикаторы знаний. Матрица Ym6=Zm6C66, в которой элементы j—го столбца y1j, y2j,…,ymj (j-ая y-переменная, j=1,…,6) имеют среднее арифмети ческое равное нулю: (1/m) (y1j+y2j+…+ymj) =0, и дисперсию равную λj: (1/m) (y21j, +y22j+…+y2mj) =λj, сумма дисперсий равна 6:λ1+…+λ6=6. Матрица Ym6=Zm6C66, интер претируется как многомерная выборка. Нестандартизованные коррелированные z-переменные – данные, объединенные в матрицу Zm6, в которой элементы j—го столбца z1j, z2j, …, zmj (j-ая переменная, j=1,…,6) имеют среднее арифметическое равное нулю: (1/m) (z1j+z2j+ …+ zmj) =0 и дисперсию, не равную 1: (1/m) (z21j+ z22j+ … + z2mj) =1, сумма дисперсий не равна 6. Матрица Zm6 интерпретируется как многомерная выборка.

§5.3 Когнитивная модель явления «социальная лень»

Информационными компонентами когнитивной модели «социальная лень» являются:

1. Модельная пара матриц (C66,Λ66): матрица собственных чисел Λ66, матрица псевдособственных векторов С66 таких, что выполняются условие: C66Cт=I66, Cт66C66=¹I66,Λ66= diag (λ1,…λ6), tr (Λ66) =λ1+…+λ6=6,λ1≥…≥λ6≥0, tr (Λ66) =λ1+ …+λ6=6, λ1≥…≥λ6≥0.tr (Λ66) =λ1+…+λ6= 6,Λ66=diag (2.4441,1.7629,1.7629,0.0100,0.0100,0.0100).

2. Матрица псевдособственных векторов С66 имеет вид, приведенный в Таблице 5.3.

3.Три смысловые формулы новый_смысл (y4) =смысл (z1) *0.4231Åсмысл (z2) * (-0.2435) +смысл (z3) * 0.4000Åсмысл (z4) *0.1826Åсмысл (z5) *0.2300Å смысл (z6) *0.2600.

4.Соответствующие матрице псевдособственных векторов С66 3 (из 6) числовых формул:

y4=z1*0.2+z2*0.596752+z3*0.2+z4*0.5440+z5*0.7392637+z6*0.2;

y5=z1* (-0.83666) + z2*0.2+ z3*0.2+z4* (-0.1947) +z5*0.1 + z6* 0.2;

y6=z1*0.2+z2* (-0.2) +z3* (0.2) +z4* (-0.4998) +z5* 0.3+смысл (z6*0.2).

5.Эти алгебраические формулы y —изменчивостей yi4, yi5, yi6, i=1,…,20, имеют дисперсии, равные значениям элементов l4=0.0100, l5=0.0100, l6=0.0100 из модельного спектра Λ66=diag (2.4441, 1.7629,1.7629,0.0100,0.0100,0.0100).

6. Вычисленные в рамках модели 18*3=54 индикаторов наличия модельных знаний, адекватных реальным знаниям явления «социальная лень».

7. Три смысловые формулы из пункта 3 выражаются словесно, 3 фразы этих знаний сформулированы в Таблице 5.3.

8. Три смысловые формулы из пункта 3 когнитивно сконструированы из смыслов 6 неизмеряемых зависимых друг от друга z-показателей явления «социальная лень». Три смысла: новый_смысл (y4), новый_смысл (y5), новый_смысл (y6) (свойственные соцлен-руководителю) влияют по смыслам друг на друга. Смысли z-показателей являются входными данными модели, они сформулированы в пункте «Исходные данные» статьи.

9.Состав исходных индикаторов (18 штук) отличен от состава модельных индикаторов, формально найденных при решении Оптимизационной Задачи, приведен в Таблице 5.3, строки 4,5,6.

10. Модельные матрицы Ym6,Zm6 (полученные путем компьютерного моделирования случайных матриц V0m6, Um6 алгебраической системы уравнений), соответствующих найденным выше 3 многосмысловым уравнениям, проведены в Таблицах 5.8 5.9.

§5.4 Оптимизационная Задача

В решаемой ниже Оптимизационной Задаче: (I66,I66) => (C66, Λ66) целевая функция λ1+…+λn равна 6 при изменяемых значениях 6*6+6 элементов 2-х матриц C66, Λ66, а ограничения: CтC¹I66, C66Cт66=I66, Λ66=diag (λ1,…λn),tr (Λ66) =λ1+…+λn=n, λ1≥…≥λn≥0.

Мы проведем моделирование матрицы псвдособственных векторов С66: (I66,I66) => (C66,L66), CT66C66¹I66, C66CT66=I66 и моделирование для нее диагональной матрицы L66. Особенность матрицы псвдособственных векторов С66 состоит в том, что позволяют моделировать коррелированные z-переменные с дисперсиями, большими 1. Такая z-переменная более изменчива, чем y-переменная y4, y5, y6, Сильно изменчивые z-переменные (z1, z2, z3, z4, z5, z6) через формулы определяют y-переменные y4, y5, y6, имеющие нулевые дисперсии. Значения z-переменных (z1, z2, z3, z4, z5, z6) являются многомерными данными, объединенных в матрицу Zm6, в которой элементы j—го столбца z1j,z2j,…,zmj (j-ая переменная, j=1,…,6) имеют среднее арифмети ческое равное нулю: (1/m) (z1j+z2j+…+zmj) =0, и дисперсию не равную 1: (1/m) (z21j+z22j+…+z2mj) 1,сумма дисперсий не не равна 6.

Решая Оптимизационную Задачу: (I66,I66) => (C66, Λ66), мы надеемся получить другие значения элементов матрицы L66, отличающиеся от диагональной матрицы L66 из статьи [1]. Чтобы принудить процедуру GRD2 (программа в надстройке «Поиск решения») автор применил облегчающие его работу ограничения, например, вводил в окно «Ограничения» условие l1≥2 (расширяющее область поиска) или l1≤2 (сужающее область поиска). Основным вычислительным регулятором является мозаика исходных индикаторов и назначенные экспертом значения 18 индикаторов. Вид таблицы-программы Оптимизационной

задачи с 18 исходными индикаторами приведен в Таблице 5.4. Матрица С66= {cij=corr (zi. yj)} (z,y) -корреляций} приведена в Таблицах 5.2, 5.5.

§5.5 Конструирование смыслов y-факторов явления «социальная лень»

Из 6 y-факторов, имеющих дисперсии 2.4441,1.7629,1.7629,0.0100,0.0100,0.0100 рассмотрим только 3 присущие постоянно присутствующие факторы коррупции disp (y4) =4=0.0100, disp (y5) =5=0.0100, disp (y6) =6=0.0100. Переменная с нулевой дисперсией является постоянной величиной Так как дисперсии disp (y1) =1=2.4441, disp (y2) =2=1.7629, disp (y3) =3=1.7629 (они будут рассмотрены отдельно), то факторы y1 содержит наибольшую долю информации. Эта доля нами будет проанализирована отдельно. Рассмотрим 3 постоянно действующие факторы y4, y5, y6 y-факторов явления «социальная лень» (эффект Рингельмана) с дисперсиями disp (y4) =4=0.0100, disp (y5) =5= 0.0100, disp (y6) =6=0.0100.

Начнем конструирование смыслов y-факторов y4,y5,y6. Новые смысли должны дополнять исходные смысли y-факторов y4,y5,y6, а модель должна показать свою познающую способность извлекать неизвестные или скрытые знания об неизмерчемых свойствах обнаруженных ситуаций, оторажаемых на языке введенных в модель парных связей, формул зависимости между введенными переменными. Смысловая формула y-фактора состоит суммы 6 слагаемых, каждое из которых равно произведению конкретного значения «веса», умноженного на смысл одной z—переменной.

Начнем процесс конструирования нового модельного смысла из полученного смыслового уравнения. Опираясь на доминирующие значения «весов» и учитывая их знаки плюс или минус.

Найдем самые стабильные по дисперсиям y-факторы. Из 6 дисперсий l1/6=40.74%, l2/6=29.38%, l3/6=29.38%, l4/6=0.17%,l5/6=0.17%, l6/6=0.17% только 3 дисперсии близки к 0.

Нулевая дисперсия y-переменной y6, равная 0, означает что у y-переменной отсутствует изменчивость (y-переменная y6 является постоянной величиной по сравнению с y-переменными y1, y2, y3, у которых дисперсии l1/6= 40,74%, l2/6=29,38%,l3/6=29,38% не равны 0), а динамика значений y-переменной y6 похожа на прямую линию, параллельную оси абсцисс. Фактор, соответ ствующий этой кривой, является постоянно действующим y-фактором. Следовательно «социальная лень» обнаружено нашей познающей моделью и имеет 3 типа соцлен-руководителя. Каждый тип соцлен-руководителя имеет свой смысл, являющимся решением своего смыслового уравнения. Неизвестная семантическая переменная будет решением этого смыслового уравнения. Так как имеем 3 решения 3-х смысловых уравнений, то модель обнаружила 3 вида явления «социальная лень» с 3 типами соцлен-руководителя, отличающиеся поведениями людей из 2-х категорий: соцлен-руководитель и члены его команды.

Нам нужно найти смысли таких 3-х факторов (y-переменных) y4, y5, y6. тогда будет ясно как отличаются по смыслам «социальная лень 4», «социальная лень 5», «социальная лень 6».

Найдем новые смысли, удовлетворяющие смысловым уравнениям смысл (y4) =смысл (z1) *0.2смысл (z2) *0.596752 смысл (z3) *0.2смысл (z4) *0.5440смысл (z5) *0.7392637смысл (z6) *0.2;

смысл (y5) =смысл (z1) * (-0.83666) смысл (z2) *0.2смысл (z3) *0.2смысл (z4) * (-0.1947) смысл (z5) *0.1смысл (z6) *0.2;

смысл (y6) =смысл (z1) *0.2смысл (z2) * (-0.2) смысл (z3) * (0.2) смысл (z4) *

(-0.4998) смысл (z5) *0.3смысл (z6) *0.2).

,то найдем 3 практически значимых смысловых решений из когнитивной модели «социальная лень». Суммы смыслов правых частей этих 3-х смысловых уравнений, определяют неизвестные 3 смысла из левой части уравнений. Будут сконструированы новые фразы новых смыслов сместо известных старых смысов смысл (y4), смысл (y5), смысл (y6) (смотрите Таблицу 5.1). Три новых смыслов являются независимыми решенияи. Смысли смысл (y4), смысл (y5), смысл (y6) близки друг к другу и выявляют 3 сценария развития явления «социальная лень».

На рисунках 5.3,…,3.6 показаны взаимные динамики изменчивостей (отклоне ний от 0 влево\вправо) как зависимых, так и не зависимых моделируемых в нашей модели z-факторов, y-факторов.

Рассмотрим 6-ое смысловое уравнение смысл (y6) =смысл (z1) *0.2 смысл (z2) * (-0.2) смысл (z3) * (0.2) смысл (z4) * (-0.4998) смысл (z5) *0.3смысл (z6) *0.2).

Для понимания нижеизлагаемого рекомендуем ознакомиться с простым примером суммирования 2-х смыслов приведен в главе 1. Он обосновывает извлечение скрытых знаний, производимое в модели. Найдем сумму смыслов 6 смыслов z—переменных из правой части уравнения и, если найденный суммарный смысл дополняет исходный смысл (y6), то суммарный смысл считаем решением рассматриваемого смыслового уравнения.

Сумма z-смыслов с «веами» c16, c26, c36, c46, c56, c66 (Таблица 5.3) выражается нижеприведенной суммой фраз (взятых из фраз 6 z-смыслов, указанных в скобках). Эта новая фраза сконструирована нами в следующем виде. «Сами работники не взаимодействуют между работниками при выполнении коллективного задания (смысл (y6)), что разрушает общность и командный дух. Этот подсмысл обусловлен тем, что:

а) руководитель делает серьезные ошибки в управлении командой (смысл (z6));

б) взаимными критическими оценками подчиненных (смысл (z2)), которые не смотрят на гендерную структуру группы (смысл (z4)). Такое негативное отношение друг к другу сотрудников объясняется отсутствием их личных от ветственностей (смысл (z3)), низкой степенью культурной принадлеж ности группы сотрудников (смысл (z5)) с увеличенной численностью группы (смысл (z1)). Итоговая фраза суммарнрго смысла y—смыслов звучит так: новый_смысл (y6) = «Руководитель не выстраивает четкую коммуникацию между собой и сотрудниками и внутри коллектива (смысл (y5)): это является причиной неверной постановки задач, отсутствия обратной связи о проделанной работе и каких-либо индивидуальных обсуждений рабочего процесса с сотрудниками».

Рассмотрим смысловое уравнение для y—переменной y5. смысл (y5) =смысл (z1) * (-0,83666) смысл (z2) *0,2смысл (z3) *0,2смысл (z4) * (-0,1947) смысл (z5) *0,1смысл (z6) *0,2. Найдем сумму смыслов 6 смыслов z—переменных из правой части уравнения и, если найденный суммарный смысл дополняет исходный смысл (y5), то суммарный смысл считаем решением рассматриваемого смыслового уравнения. Сумма z-смыслов с «веами» c15, c25, c35, c45, c55, c65 (Таблица 5.3) выражается нижеприведенной суммой фраз (взятых из фраз 6 z-смыслов, указанных в скобках). Эта новая фраза сконструирована нами в следующем виде.

«Руководитель не выстраивает четкую коммуникацию между собой и сотрудни ками и внутри коллектива (смысл (y5)). Этот негативный y y-фактора обусловлен тем, что не происходит увеличения численности группы сотрудников (смысл (z1)). Этот подсмысл y-фактора обусловлен тем, что: не учитывают гендерную структуру группы (смысл (z4)). Руководитель делает серьезные ошибки в управлении командой (смысл (z6)), сотрудники критически оценивают работу других (смысл (z2)), отсутствует их личные от ветственности (смысл (z3)), имеется низкая степень коллективистской культурной группы сотрудников (смысл (z5)). Итоговая фраза суммарнрго смысла —смыслов звучит так: новый_смысл (y5) =смысл (z1) * (-0,83666) смысл (z2) *0,2000смысл (z3) *0.2 смысл (z4) *0,1947смысл (z5) *0.7392637смысл (z6) *0.2. Итоговая фраза суммарнрго смысла —смыслов звучит так: «Сумма z -смыслов с «веами»» c15, c25, c35, c45, c55, c65 (Таблица 5.3) выражается нижеприведенной суммой фраз (взятых из фраз 6 z-смыслов, указанных в скобках). Эта новая фраза сконструирована нами в следующем виде. «Руководитель заводит себе любимчиков в коллективе (смысл (y4). Поэтому критические оценки рабо ты другими (смысл (z2)), учет гендерной структуруы группы (смысл (z4)) и культурной принадлеж ность группы (смысл (z5), с «весом» с54=0.7393), отсутствие личной от ветственности (смысл (z3)), способствуют увеличению численности группы (смысл (z1)) блатными сотрудниками, уверенных в том, что его работу может сделать кто-нибудь другой (z1). Это все способствует тому, что руководитель делает серьезные ошибки в управлении командой (смысл (z6))».

Рассмотрим смысловое уравнение для y—переменной y4: смысл (y4) = смысл (z1) *0.2смысл (z2) *0.596752смысл (z3) *0.2смысл (z4) *0.5440смысл (z5) *0.7392637смысл (z6) *0.2. Фраза «Соцлен-руководитель оценивает работы других (смысл (z2)), олирается на женщин, не склонных к социальной лени (смысл (z4)), имеет группу с индивидуалистической культурой поведения (смысл (z5)), при увеличении численности группы (смысл (z1)), при отсутствии личной ответственности (смысл (z3)) и при серьезных ошибках в управлении командой (смысл (z6))» выражает новый модельный смысл y—переменной y4. Здесь наиболее словесно сильно выражены z-факторы (с «весами» с24=0.596752, с44=0.5440, с54=0.7392637) смысли: смысл (z2), смысл (z4), смысл (z5). Выражают негативную характеристику соцлен-руководителя, подверженного социальной лени. Смысл суммы этих 3-х z-факторов выражен фразой «субъективно оценивает работы других (смысл (z2)), олирается на мнение женщин, не склонных к социальной лени (смысл (z4)), соцлен-руководитель имеет группу с индивидуалистической культурой поведения (смысл (z5))».