Биение молодости: в водовороте учебы и любви

Алиса совершенно не думала ни о каких молодых учителях физкультуры, у неё был парень. Хоть она и не могла сказать, что она его любила. Когда-то давно он за неё заступился, и это положило начало их взаимоотношениям. Девушки были молоды, что такое любить каждый знал по-своему, и никто не мог быть уверен в том, что он действительно любит или любят его. У Наташи парня не было, она все время уделяла учебе, но Алиса успевала везде, её Наталья постоянно называла «вечный двигатель». У Наташи в голове не укладывалось, как можно успевать учиться, идя на серебряную медаль, как можно ходить при этом в спортивные секции, успевать еще и встречаться с парнем, помогать родителям по дому и ещё ходить на подготовительные курсы. Откуда у этой девчонки столько энергии, говорила она постоянно. Наталья же всегда робела перед мальчиками, к себе никого не подпускала, никому не доверяла. У Алисы же общение с противоположным полом было в избытке с самого детства, она больше играла с мальчишками, ее огромный поток энергии не умещался в девчачьи игры. Вокруг Алисы всегда было много ребят, она была своего рода атаманом дворовой компании, все ребята во дворе ее уважали и никогда не давали в обиду. Правда считали они ее за своего, поэтому до того как Алиса встретила Алексея, парня у нее не было. Она к этому и не стремилась, но трогательная забота молодого человека, который был старше ее на пять лет, покорило ее, ей было интересно с ним вести беседы, общаться, гулять. Сверстники не могли удовлетворить запросам Алисы, она была начитана и могла поддержать любой разговор, поэтому в лице Алексея она нашла долгожданного собеседника и заботливого парня. Только с Алексеем она могла расслабиться и чувствовать себя слабой. После временного ухода отца из семьи, Алиса кардинально изменилась, ей пришлось быть сильной, рассчитывать только на себя, не имея никакой защиты за спиной. И, возможно, в лице Алексея она нашла некое подобие этой защиты. Но теперь Алисе все это казалось старым забытым сном, перед ней открылась новая жизнь и встречи с Алексеем становились все реже и реже, они начинали ссориться, учеба начала опять захватывать Алису с головой.

Глава 4

Случайное знакомство

Всю ночь Алисе снился Яков Борисович, который вкладывал в её голову неимоверный объемы знаний, показывал ей что-то на макетах, рисовал схемы, подводил к плакатам. Учёба для Алисы продолжалась всю ночь. Алиса любила все делать сразу, поэтому все задания, которые дали им педагоги, были сделаны в тот же день. Она проснулась, собралась и поехала на учебу. Вся группа Алисы гудела, как потревоженный улей. В этот день предстояло знакомство с молодыми красивыми учителями физкультуры. Девчонки за прошлый день успели насобирать кучу информации от других студенток и с предвкушением ждали урока. Физкультура была последней из предметов в этот день, Алису же больше интересовала аналитическая химия, которая стояла первым уроком. Она жаждала погрузиться в мир окислительно-восстановительных реакций, в мир четких схем и формул. Алиса все больше общалась с одногруппницами и реже с Наташей, которая нашла новых друзей у себя в группе. Виолетта Сергеевна, педагог по химии, сразу взяла быка за рога и предложила решить на доске несколько типовых реакции. Алиса сразу вызвалась, сделала все блестяще. После курсов института это задание было очень легким для нее, педагог была довольна, одногруппники тоже, так как после Алисы спрашивать никого больше не захотели. Учительница оставалась в хорошем расположении духа, поэтому устроила очень интересный урок с эффектными химическими реакциями. Алиса все проделала блестящее, каждая реакция у нее получилась идеально, она наслаждалась процессом. Остальные уроки прошли в обычном режиме, ничего сверхординарного на них не было, но чем ближе приближалось время урока физкультуры, тем девушки больше теряли покой. После звонка все метнулись переодеваться и высыпали гурьбой на уличный стадион. Девчонки разделились по трое по интересам и шушукались тихонько. Открылась дверь и на стадион вышел Александр Евгеньевич, Алиса мельком на него взглянула. Ничем особенным и примечательным он ей не обозначился. Две девчонки из ее группы потеряли покой, впечатлившись брутальной внешностью преподавателя. Он в своей манере сделал перекличку, провел разминку, показывая все упражнения, а потом оставшееся время разрешил поиграть в пионербол. На улице была прекрасная погода, поэтому он с удовольствием присоединился к группе играющих студенток, чем вызвал огромную любовь к пионерболу. Девчонки постоянно стреляли в него глазами, он же оставался невозмутим, но тогда, когда они не смотрели на него, он приглядывался к новеньким. Урок был окончен, Алиса получила огромное удовольствие от физкультуры, она всегда любила спортивные игры и упражнения. Преподаватель закончил урок, ушел к себе на кафедру и тут девчонки стали обмениваться восхищёнными комментариями. Анжелика, высокая красивая девушка была сражена им наповал. Она была одна из тех девчонок, с которыми Алиса нашла общий язык.

– Алиса, какой мужчина! Ты видела, он на меня поглядывал?

– Совсем обычный парень, ничем не примечательный и скулы у него очень крупные.

– Да ты что! Высокий, красивый, с очерченными скулами как раз такой, какие мне нравятся, – с придыханием проговорила Анжелика. Ты не могла не заметить, что он мельком новеньких разглядывал.

– Ну, если честно, Анжелика, я не обращала на это внимания, мне интересно было играть.

– Тьфу на тебя! Алиса, нет в тебе здорового романтизма!

– А ты слышала старшекурсниц, что он за территорией учебного заведения позволяет себе встречаться с девчонками из училища? Как ты понимаешь, он наверняка меняет их довольно часто, выбор то в училище богатый.

– Как только он узнает меня поближе, он влюбится без памяти и ни на кого больше смотреть не будет, – проговорила Анжелика и подняла глаза к небу, кладя руки на сердце.

В таком духе прошел разговор, пока они шли до метро. Девчонки распрощались и поехали по домам.

На следующий день Алиса положила в рюкзак свою любимую ракетку для настольного тенниса и пару мячей. Вчера у нее не получилось поиграть, но сегодня она была намерена после занятий или в обеденный перерыв обязательно с кем-нибудь посоревноваться. Из новых предметов сегодня была только фармакогнозия. Алисе было очень интересно, что же это за такой предмет, у которого есть свой огород. Она всегда любила биологию, поэтому была уверена, что этот предмет придется ей по вкусу. Уже привычной дорогой она быстро добралась до училища, отсидела уроки по латыни, по экономике и философии и последним уроком была фармакогнозия. Зинаида Федоровна была женщина в возрасте, старой закалки, очень требовательная серьезная женщина. В первый же день она набила их головы огромным пластом информации: про лекарственные растения, о том, что они определенным образом собираются, определенным образом сушатся и хранятся. Они успели посмотреть на разные типы листьев под микроскопом и увидеть разные типы клеток, Алисе было очень интересно. В училище задавали очень большой объём домашних заданий, но сегодня, во что бы то ни стало, она решила обязательно сыграть в теннис. Спускаясь, она уже слышала характерный звук мячика, который стучит по столу. Она выбежала в зал и увидела, что там, в основном, играют одни ребята. Она к этому привыкла, девчонки-теннисистки ей попадались редко. Ребята были очень удивлены, там собрались двое парней с четвертого курса, один с третьего, один новичок. Алиса по-хозяйски прошла, закинула рюкзак, достала ракетку, мяч и спросила:

– Кто последний?

Ребята обернулись, по старшекурсникам было видно, что девчонки ещё ни разу не бросали им вызов.

– Что ж мы не заставим тебя долго ждать, сказал Павел. -Мы даем тебе шанс сейчас, ты можешь выбрать себе соперника.

Алиса не успела посмотреть, как кто играет, и выбрала того, кто с ней общался. Матч начался, соперник явно недооценил Алису, у нее за спиной было много часов игры во дворе. Она разделала его на раз-два, он достойно выдержал поражение. Его место занял другой старшекурсник Рома, с этим Алисе было сложнее, но она смогла победить его. Остальных ребят она победила, не напрягаясь. После двух побед и громких возгласов Алисы, она всегда выражала свои эмоции громко и звонко, из-за двери кафедры физкультуры вышел Григорий. Он издалека наблюдал за напряжённым матчем. После того, как Алиса победила последнего соперника и довольная стояла у стола, Григорий подошёл сзади, похлопал и проговорил:

– Я вижу, в нашем училище появился достойный соперник для меня.

Алиса от неожиданности вздрогнула и повернулась, за ее спиной стоял молодой мужчина со светлыми волосами, обаятельной улыбкой, светлыми глазами. Он был одет в спортивные брюки и солнечного цвета олимпийку. Алиса на мгновение застыла под взглядом Григория, она его еще не видела в стенах училища и не знала, кто это, но было сразу понятно, что это не студент.

– Будем знакомы, – проговорил Григорий, – я преподаватель физкультуры Григорий Дмитриевич.

Он протянул ей руку для знакомства, Алиса машинально протянула руку в ответ, проговорила:

– Рада познакомиться, меня зовут Алиса.

Как только ее рука коснулась руки Григория Дмитриевича, она почувствовала разряд молнии, который буквально пригвоздил ее к месту. Григорий улыбнулся довольный реакцией молодой девчонки, которую бросило в жар и щеки ее загорелись. Алиса дернула руку, попыталась прийти в себя, она еще ни разу такого не испытывала. Руки её сотрясались, поэтому она никак не могла совладать с собой и с ракеткой. Григорий Дмитриевич занял позицию на другой стороне стола, Алиса несколько раз вдохнула, выдохнула и, стараясь не смотреть на Григория, начала матч. Как она ни старалась, но Григорий с легкостью разбил ее в пух и прах. Алиса была очень упорная девушка и потребовала реванша, Григорий улыбнулся, но согласился. Чем-то эта девчонка зацепила его. Ему было приятно с ней сражаться, видеть ее эмоции, слышать возгласы, смущать ее своим взглядом. Еще несколько партий, безнадёжно проигранных Алисой, окончательно лишили её сил. Она не хотела сдаваться, но, посмотрев за окно, увидела, что уже темно. Быстро глянула на часы и не поверила своим глазам, она играла с Григорием Дмитриевичем уже два часа. Он явно никуда не спешил, Алиса же поспешила откланяться, быстро переоделась и убежала домой. Гора домашних заданий висела над ней тяжким грузом, всю обратную дорогу домой она была в своих мыслях и ощущениях, улыбка физкультурника надолго отпечаталась у нее в памяти. Она испытывала волнение, которое не испытывала никогда, ничего подобного с Алексеем у неё не было. Ей было приятно находиться рядом с новым знакомым учителем, она постаралась отогнать от себя эти мысли. Вернувшись домой, села корпеть над домашними заданиями, но как только она погрузилась в сон, то партии по настольному теннису с симпатичным педагогом продолжились. Открыв глаза утром, она не могла понять, это был сон или все было на самом деле.

Глава 5

Подруги

Время шло неумолимо, осень вступала в свои права, погода испортилась, небо хмурилось, дождик всё чаще орошал светлые головы студенток. Занятия по физкультуре постепенно перенеслись с улицы в зал, на уроках анатомии вся группа Алисы дрожала как тоненькие осенние листочки на ветру. Яков Борисович каждый урок начинался со штурмового опроса, все сидели притихшие, как мышки. Многим этот предмет очень тяжело давался и они никак не могли уложить в голове все те знания, которые давал им учитель. Алиса же выбрала стратегию нападения, на каждом уроке она неизменно тянула руку и блестяще отвечала предмет. Учитель был ей очень доволен и после ее блестящих ответов он гораздо более лояльно спрашивал остальных. Отношения с Алексеем у Алисы совсем разладились, он не мог до нее дозвониться, она всегда была или на учёбе, или пропадала около теннисного стола с другими теннисистами. Чтобы больше времени поиграть, она начала делать домашние задания в библиотеке училища и домой приезжала уже с полностью сделанными уроками. Так она экономила своё время и распределяла грамотно свои нагрузки. Алексей чувствовал, что Алиса начала симпатизировать какому-то другому мужчине, он очень ревновал, злился, устраивал ей ссоры и скандалы. Алиса же относилась к этому философски, не собиралась оправдываться, она сводила их общение к минимуму, благо они жили в разных районах Москвы: она на севере, а он на юге. За несколько недель учёбы Алиса сдружилась с девочками из своей группы: с Анжеликой Вятской, которая по уши влюбилась в Александра Евгеньевича, с Еленой Копыловой, с которой они стали очень близкими подругами, обе были влюблены в химию, обе любили учиться, обе обожали спорт. Лена не играла в теннис, но с Алисой они с удовольствием играли в волейбол после уроков физкультуры. Еще у них было две подруги Катя Давыдова и Светлана Иванова все вместе девчонки впятером прекрасно проводили время, гуляя по старой Москве, сидя в сквериках. Вместе они решили, что будет очень опрометчиво не воспользоваться преимуществами студенческого билета дневного отделения, поэтому все выходные девчонки проводили в различных музеях и обязательно в московском зоопарке. Везде им был бесплатный вход, и они пользовались этим на полную катушку, благо в Москве музеев предостаточно. Они не забывали ходить и в кино, и в театры им было вместе очень легко и хорошо. Елена была очень скромная девушка, и неприступный Захар привлек ее внимание. Она не была избалована мужским вниманием, но что-то в Захаре Максимовиче ее зацепило. Алиса же была верна себе, каждое утро у неё начиналось с тенниса перед первой парой занятий, она приезжала пораньше и её постоянные соперники уже ждали её на месте. Они вместе росли и оттачивали своё мастерство, Алисе было привычно находиться в мужской компании, она чувствовала себя комфортно. Только когда Григорий Дмитриевич приходил поиграть, она совершенно менялась: начинала краснеть и стесняться, но старалась этого не показывать. Григорий Дмитриевич, когда располагал свободным временем, и когда Алиса стояла за столом, всегда вызывал её на реванш. Со временем Алисе удалось сократить разрыв в очках до минимума и тут уже Григорию приходилось попотеть, чтобы с той же легкостью у нее выигрывать. Алисе в его обществе было очень тепло и уютно, со временем они стали общаться и разговаривать на разные темы. Григорий Дмитриевич был простой, душевный парень и, когда он смотрел на Алису, она чувствовала, что солнышко светит на неё. Его взгляд согревал и дарил покой, она не могла понять, что за чувства она испытывает, ей просто было очень приятно находиться в его обществе, общаться или играть с ним в настольный теннис. Иногда Григорий Дмитриевич вместо Александра Евгеньевича вёл у них физкультуру, это были самые счастливые уроки для Алисы, Григорий принимал участие в совместных играх, шутил, смеялся, как один из них, ни как учитель. Многие девчонки сходили по нему с ума, но он не давал поводов ни одной, одинаково общаясь со всеми. Но подруги Алисы заметили, что Григорий Дмитриевич часто появляется рядом с ней и начали над ней подшучивать. Алиса парировала все насмешки, подколки, но ее мысли все чаще и чаще посещал симпатичный учитель. В училище работала молодой педагог Антонина Владимировна, она сама пару лет назад закончила училище и пожелала остаться в качестве педагога на кафедре технологии изготовления лекарств. Она старалась держаться строго и держать дистанцию со студентками, с которыми у них была разница всего несколько лет, но Алиса и компания очень быстро подружились с молодым педагогом и частенько после уроков сидели вместе и болтали обо всем. Алиса и Елена очень любили новый предмет, они всегда садились рядом и с упоением растирали порошки, катали свечи и пилюли, смешивали ингредиенты для мазей, но больше всего Лене нравилось создавать микстуры. На уроке, на столе стояла специальная конструкция с множеством высоких пробирок, заполненных различными растворами. Студенту требовалось по выписанному рецепту добавить необходимое количество нужных ингредиентов и сдать на проверку учителю. В этом классе всегда вкусно пахло цитралем, некоторые мази приобретали ореховый запах. Алисе же меньше всего нравилось делать мази со стрептоцидом, этот колючий летучий порошок, как бы она аккуратно его не добавляла, все равно обязательно попадал на кожу рук и потом руки сильно чесались. Но это не могло отпугнуть ее от такого прекрасного предмета, с каждым разом рецепты становились все сложнее, все строже нужно было соблюдать последовательность внесения ингредиентов, а иногда счёт шёл на секунды. Нужно было успеть смешать мазь и закрыть ее в баночку, иначе на воздухе она становилась твердой, как цемент. На одной из больших перемен девчонки в кафе взяли сэндвичи, напитки и решили перекусить на улице, подышать свежим воздухом и пообщаться без лишних ушей.

– Девчонки, сегодня видела Александра. Он отпустил бородку, она ему так идёт, – сказала Анжелика.

Девчонки переглянулись, улыбнулись и Алиса сказала:

– Лика, не понимаю, что тебе в нём нравится. Он похож на неандертальца, угрюмый, вечно хмурит брови, приятного слова не скажет.

– Это у него такая защитная реакция, а то внимание девушек может быть чересчур навязчивым. Он бережет себя для меня, – со вздохом сказала Анжелика.

Алиса, откусившая до этого большой кусок сэндвича, чуть не подавилась.

– Ленка, а как твой? Что-то его в последнее время не видно.

Лена покраснела, посмотрела на Анжелику, которая озорно улыбалась ей и подмигивала.

– Анжелика, ну какой он мой! Он даже не знает о моем существовании. Я его видела несколько раз в коридоре и всё, а он, скорее всего, вообще в мою сторону и не посмотрит.

– Почему это не посмотрит?! Все так классно складывается: я с Сашей, Алиса с Григорием, ты с Захаром, мы три подруги, они три закадычных друга, все идеально!

Алиса густо покраснела, но ответила:

– Анжелика, прекрати путать нам мозги, ничего и быть не может. Ты посмотри, как много девчонок в училище и есть гораздо красивее, чем мы.

– Подумаешь девчонки, тут главная стратегия!

– Алиса, а чего это ты так покраснела?! – смеясь, сказала Лена.

Алиса тайком показала ей кулак и ответила:

– Ничего я не покраснела! Горячий чай только что допила, вот в жар и бросило.

Лена и Лика переглянулись и громко рассмеялись. Алиса сама не понимала, что она чувствует и что происходит, но она решила не забивать себе голову, а наслаждаться таким прекрасным временем, общением с Григорием Дмитриевичем, совместной игрой и учебой.

– Что у нас сегодня после обеда?

– Анатомия! – со стоном проговорила Анжелика, я не понимаю, как ты можешь все это запомнить, Алиса.

– Да там нет ничего сложного, – ответила Елена. Просто надо внимательно слушать Якова Борисовича и учить по вечерам, зубрить, я не побоюсь этого слова, – сказала Елена и гордо подняла палец вверх.

Анжелика состроила такую мину, что Алиса и Ленка расхохотались. Анжелика не сильно успевала по предметам, но и не позволяла себе скатиться. Для нее сердечные дела были гораздо важнее учёбы, в отличие от Алисы и Ленки, и это не мешало ей фантазировать и в свои фантазии затаскивать подруг.

– Анжелик, тебе надо быть серьёзнее, всё-таки через месяц экзамены. Хочешь, не хочешь, а сдавать надо, иначе вылетишь отсюда и прощай Александр Евгеньевич.

– Ну, нет! Я со своим Сашенькой не расстанусь, придется вам мне помочь и поднатаскать меня, я сильно запустила некоторые предметы.

– Ну, вот это другой разговор, – сказала Елена.

Девчонки обнялись и пошли на анатомию. Яков Борисович со своими студентками уже добрался до пищеварительной системы и все наглядные пособия, макеты и плакаты наводили ужас на Анжелику и безумно интересовали Ленку и Алиску. Яков Борисович любил показать на экране телевизора, как выглядят ткани не как в учебнике, а как в организме человека. В эти минуты Анжелика зеленела и сползала под парту, Алиса же с Леной старались разглядеть лучше, потому что в их обучение не входило посещение анатомического театра. Они довольствовались тем, что у них есть. Яков Борисович видел насколько этим студентам интересно и со временем вёл свои лекции в основном для них, видя отдачу и старания. Он частенько приглашал их на свою кафедру и показывал заспиртованные органы и очень советовал съездить в Санкт-Петербург в Кунсткамеру. За последние месяцы Захар Максимович успокоился, Алла Брэм выпустилась из училища, и никто не приставал к нему теперь так откровенно. Только Елена Копылова иногда издалека наблюдала, любовалась своим учителем. Ничего общего у них не было, скорости и экстрим пугали Лену и были совсем ей не близки.

Несколько недель спустя шел обычный урок физкультуры в зале у группы Алисы. Александр Евгеньевич вел урок, девчонки, разбившись на пары, выполняли упражнения, качали пресс, отжимались. Впереди их ждал матч по гандболу, и тут дверь в зал отворилась, вошел Григорий Дмитриевич. Алиса не заметила, как он пришел, она была увлечена упражнениями и не имела привычки оглядываться на все, что движется. Но ее верная подруга не преминула ей сообщить радостную новость. Анжелика подползла к ней сзади со своего мата, ткнула в бок и сказала:

– Алиска, смотри, твой пришел.

Алиса шикнула на нее, но почувствовала, как ей становится жарко.

– Александр Евгеньевич, отпустите, пожалуйста, Алису со мной, у меня с ней сегодня индивидуальная тренировка. При этих словах весь зал мгновенно стих, Алиса сидела красная, как помидор, боялась обернуться в сторону учителя. Первые секунды шока прошли и по углам зала начали появляться одинокие свистки, девчонки были поражены.

– Конечно, Григорий Дмитриевич. Алиса, вставай, у тебя индивидуальная тренировка, – сказал он, даже не глянув на девчонку.

Зато Григорий Дмитриевич наслаждался её пунцовыми щеками и опущенным взглядом. Он не мог объяснить себе, что его так привлекает в этой девчонке. Он был старше её, отношений в жизни у него было уже достаточно, но то, что происходило сейчас, было с ним впервые. Ему было необходимо ее общество, и он сам не мог объяснить себе, почему Алиса так его волнует. Алиса вышла в коридор, прохладный воздух коснулся ее разгоряченного лица, немного привел ее в себя. Григорий Дмитриевич подошел к ней сзади, положил руку на плечо, Алиса вздрогнула, а он сказал:

– Алиса, ты не против сыграть со мной несколько партий в теннис, я соскучился по нашим сражениям.

Алиса посмотрела на него, он улыбался как всегда, а она никак не могла восстановить дыхание. С недавнего времени ее мячи и ракетка хранились на кафедре физкультуры, чтобы постоянно ее с собой не таскать. Она, как робот, знакомой дорогой дошла до кафедры, взяла свой инвентарь, подошла к столу.

– Но сначала, Алиса, я немножко тебя потренирую, – сказал Григорий, взял в руки несколько мячей и начал накидывать ей. – Твоя задача сначала играть справа, потом играть слева, а потом попеременно, перемещаясь вдоль стола. Алиса поняла задачу, дыхание у неё выровнялось, она настроилась на тренировку, на привычную ей задачу. Она тренировалась с полной отдачей, Григорий был доволен.

– А теперь начнем: ноль-ноль, – сказал Григорий Дмитриевич и совершил первую подачу.

Алиса играла куда смелее, и в этот раз победа учителя была не в сухую, ей удалось выиграть одну партию. Она была так рада, подняла руки вверх в победном жесте, прыгала на месте, кружилась, а Григорий Дмитриевич ею любовался. От нее исходила такая энергия, такое тепло, ни от кого раньше он не чувствовал подобного. Он не заморачивался, он шел по своей жизни, не забивая себе голову, а просто наслаждался моментом, так же как это делала Алиса. Потихоньку урок подходил к концу и девчонки, освободившись, начали подглядывать из-за двери за ними, шушукались, смеялись. Но во время матча Алису ничего не отвлекало, она была сосредоточена, серьезна и настроена на победу. В этот раз учителю пришлось изрядно попотеть, чтобы одержать победу, Алиса была горда собой, поблагодарила учителя за прекрасный урок, отнесла инвентарь на кафедру и поспешила удалиться, чтобы не слышать сплетен вокруг неё. Анжелика и Лена застали её в раздевалке, набросились на нее с расспросами.

– Алиса, какая же ты счастливая, – с мольбой в глазах проговорила Анжелика. – Если бы Александр меня забрал с урока, и я бы провела с ним наедине полтора часа, я была бы самой счастливой девчонкой в этом училище.

– Да не придумывай, Лика, у меня тоже был урок физкультуры только немножко по другому плану прошёл.

– Да ладно тебе, Алис, – Лена толкнула её плечом в плечо, – я же видела какая красная ты вышла из спортзала, он явно тебе нравится.

Анжелика и Елена в один голос стали твердить:

– Нравится! Нравится! Нравится!

Алиса молчала, но в конце тихо проговорила:

– Не знаю, может и нравиться, я не понимаю, что чувствую.