- -
- 100%
- +
ТАШЕНЬКА
1. Сказоград
Среди заповедных лесов, долин и холмов расположился чудесный город Сказоград. В нём много таких достопримечательностей, каких не найдёшь больше нигде. Все его жители и большие, и маленькие любят и берегут свой замечательный город.
В праздничные дни по улицам и площадям Сказограда, украшенным разноцветными флажками и шариками, степенно прогуливаются нарядные царевны и принцессы, рыцари и богатыри, львы и красные шапочки.
В будни они работают врачами и учителями, пожарными и астрономами, выращивают цветы, пекут хлеб, лечат зверей и чинят роботов.
В славном городе Сказограде нет бездельников, а, значит, нет и скуки.
В зелёных скверах и парках, можно услышать волшебное пение знаменитых Сказоградских соловьев. От их трелей в садах и огородах быстрее созревают овощи и фрукты, вырастая до невероятных размеров.
На центральной площади города растёт огромный кряжистый дуб. Десять детей, взявшись за руки, с трудом могут обхватить его могучий ствол. Возле великана дуба несут службу великаны витязи: Святогор – в золотых, и Крутогор в серебряных доспехах.
На резной скамеечке дремлет пожилой учёный Кот. Если его попросить, он с удовольствием промурлыкает песенку и расскажет интересную сказку или байку.
За это его и прозвали – Кот Баюн.
В городском «Чудо-Парке» сторожем и привратником служит добродушный Лев Милон. Он загадывает детям загадки. Тот, кто их не сумеет отгадать, может рассказать стихотворение или спеть песенку, чтобы его пропустили на аттракционы.
А развлечения в «Чудо-Парке» – просто потрясающие: всевозможные качели, карусели, и такие высокие трамплины, и водные горки, что ни в сказке сказать, ни пером описать, разве что самому попробовать, если хватит смелости.
В этом удивительном городе жила девочка – Наташа Леденцова, которая очень любила свою семью и сказки. В то время, как она на отлично закончила начальную школу, произошли такие невероятные события, о которых сказоградские бабушки до сих пор рассказывают внукам и знакомым. Но всё по порядку.
2. Любимый день недели
Дом семьи Леденцовых, стоит в конце Елового переулка, полого спускающегося к весело журчащей родниковой речке Росинке.
В начальную школу Наташа ходила в сопровождении няни-робота по тропинке через Радужный мостик. Девочке нравилось сидеть на его перилах, будто на волшебной радуге-дуге и смотреть, как в реке отражается яркий весенний день, стада белых барашков-облаков, и она, болтающая ножками в голубом небе.
В школе Наталья не только училась, но и играла с друзьями в весёлые спортивные игры.
Наташин дедушка – Пётр Петрович Леденцов – известный учёный Сказограда, работает в обсерватории, в которой изучают космос и наблюдают за планетами, звёздами и галактиками.
Девочка с гордостью говорила, что она – «внучка главного звездочёта».
Обсерватория располагается на окраине города в старинном замке. Его высокие башни и увитые плющом зубчатые стены как в круглом зеркале отражаются в неподвижной воде Русалочкина озера. В самой высокой башне установлен большой мощный телескоп. В кабинетах и лабораториях замка собраны всевозможные приборы для изучения космического пространства: от самых древних и сказочных, до самых невероятных и фантастических.
Гости города часто принимают замок за дворец заколдованной принцессы, которую охраняет огнедышащий дракон. На самом деле, там трудятся учёные астрономы, пытаясь разгадать сложные, но интересные загадки нашей вселенной.
Каждую пятницу профессор Леденцов – большой сторонник здорового образа жизни, пешком приходил в школу, чтобы после уроков забрать Наташу и по дороге домой пообщаться с любимой внучкой. В другие дни недели учёный часто задерживался на работе допоздна. А домашняя наставница, или Домна, как в шутку прозвал он няню-робота, укладывала девочку спать не позже девяти часов вечера.
Последний учебный день перед долгожданными летними каникулами, пришёлся на любимый Наташин день недели – пятницу. Дедушка зашёл за внучкой раньше обычного, потому что ему должны были прислать важную посылку.
Дети гуляли в школьном дворе. С весёлыми криками носились они на маленьких воздушных велосипедах, почти касаясь колёсами густой травы коврового газона.
Наташа радостно взвизгнула и, соскочив на ходу с велолёта, бросилась на шею дедушке.
Взявшись за руки, они пошли к дому по дорожке, усаженной с двух сторон цветущей сиренью. Следом, подобрав забытые Наташей учебные принадлежности, отправилась няня Домна.
– Я двадцать раз облетела вокруг школы! – радостно сообщила девочка.
– Семнадцать, – поправила Домна.
– Мой велолёт – самый быстрый. Я даже Лёшу обогнала.
– В понедельник пускала в фонтане бумажные кораблики, промочила ноги и три раза чихнула. Во вторник забыла, куда положила учебный экран, полчаса искала, нашла в туалете. В среду зубной пастой испачкала зеркало в ванной комнате, – выложила строгая воспитательница все Наташины проказы за прошедшую неделю.
– Не слушай няню, – насупилась девочка. – Скажи ей, пусть не ябедничает. Она всегда тебе жалуется.
– Роботы не жалуются и не ябедничают, – улыбнулся профессор. – Я твой дедушка, и очень тебя люблю. Ты же не против, если мы вместе обсудим полученную от няни информацию? – ласково спросил Пётр Петрович. – Может быть, в воспитательных целях Домна хочет тебе что-то напомнить?
– Так не честно! На зеркале я рисовала позавчера. Такой смешной крокодил получился. Паста была зелёная-зелёная. Ты же знаешь, я люблю зелёный цвет. Зачем вспоминать, то, что было так давно?
– Чтобы ты научилась думать, прежде чем проказничать. Правда, в твоём возрасте это так естественно. Хорошо, что ты не забываешь о своих обязанностях: чистишь зубы, убираешь свою комнату, кормишь золотую рыбку, делаешь уроки. А няня Домна – специальный, самообучающийся робот и знает, как обращаться с шустрыми детьми.
– Зато она не знает, как далеко до Луны, где работает бабушка Катя! Не знает, в какую галактику ты скоро улетишь и когда вернешься! – возразила девочка, прыгая вокруг деда на одной ножке.
– Если у наставницы не хватает информации, чтобы ответить на любой вопрос воспитанника, она должна постараться поскорее её получить.
Дед с внучкой обернулись и посмотрели на Домну.
Пожужжав блоком памяти и деловито поморгав жёлтой лампочкой, робот принялся гордо рапортовать: «Луна – естественный спутник Земли. Среднее расстояние – триста восемьдесят четыре тысячи четыреста километров. Светит отраженным солнечным светом. Поверхность покрыта кратерами метеоритного происхождения. Температура…»
– Спасибо, достаточно! – перебил профессор, – ты молодец, Домнушка! Я тобой доволен!
Железная дама заморгала покрасневшей от смущения лампочкой.
– Няня к тебе не равнодушна, – фыркнула Наташа и, схватив деда за руку, потащила к Радужному мостику.
3. Посылка
– А на чём ты полетишь в другую галактику? – спросила Наташа дедушку. – Я тоже хочу увидеть неведомые миры! Возьми меня с собой, пожалуйста! Ну, пожалуйста!
– Тебе, моя радость, нужно учиться! – профессор погладил внучку по голове. – И не дуйся, как мышь на крупу. Это – экспедиция в неизвестное, а не прогулка по парку. Помнишь старую сказку «Пойди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю, что»? Впрочем, это совсем другая, новая история.
Девочка грустно посмотрела на дедушку.
– А тебя долго не будет? Вдруг ты улетишь на целый год, как бабушка Катя и мне придётся скучать по обоим?
– До ближайшей галактики за всю человеческую жизнь не долететь. Мы изобрели машину, на которой можно мгновенно переместиться в другое место и другое время.
Наташа немного подумала и кивнула головой.
– В сказке «Аленький цветочек» наденешь колечко и очутишься на далёком острове, где живет чудище лесное, страшное и лохматое.
– Кольцо может переносить только на близкие расстояния – не дальше Венеры или Марса. Наша машина похожа на лифт. Входишь на одном этаже, а выходишь на другом. Мы даже не заметим, как пронесёмся через сотни лет и тысячи километров, словно вода или пар сквозь сачок для бабочек.
– А как вы узнаете, что приехали? Вдруг лифт застрянет? Один раз, когда я с мамой была в подлунном городе у бабушки Кати, мы все вместе, спускаясь, застряли в лифте между сто пятым и сто шестым этажами. Я тогда очень испугалась. Я ведь была ещё маленькой!
– Будь внимательна, но никогда, ничего не бойся! Ты же внучка учёного и большая умница – угадала самую трудную задачу, которую нужно было решить, чтобы без риска путешествовать между галактиками.
Профессор ненадолго задумался, поглаживая седеющую бородку.
Под Радужным мостиком мирно журчала Росинка. От малиновых лучей заходящего солнца круглые камешки на дне реки казались рубиновыми. В прозрачной воде мелькали серебряные спинки играющих мальков. Плавно раскачивались, вытягиваясь по течению буро-зелёные ленты водорослей.
– А ты решил эту задачку? – спросила девочка, пытливо глядя на ученого.
– Конечно, милая, – как можно увереннее сказал дедушка и, наклонившись, обнял внучку.
– В твоих любимых сказках смелые путешественники искали край Земли. Теперь то мы знаем, что Земля круглая. Пришло время узнать, есть ли край у вселенной!
Из-за зарослей ивы, за которыми прятался дом Леденцовых, послышалось стрекотание, и взлетела большая голубая стрекоза.
– Ой, деда, смотри! – закричала девочка. – Почтовый вертолёт. Значит, посылку уже доставили.
Петр Петрович посадил Наташу себе за спину, и поспешил к дому.
4. Семья Леденцовых
Наташины мама и папа служат в городском «Музее сказочного быта».
Папа следит за тем, чтобы все экспонаты были в порядке. В его мастерской, расположенной в подвале музея, много удивительных инструментов. Мама говорит, что у папы золотые руки, и ему нельзя мешать, когда он «колдует» в своей лаборатории. Папа может починить всё.
Мама водит экскурсии по светлым залам самого необыкновенного в мире музея. Там выставлены старинные латы, мечи и кольчуги, деревянная и медная посуда, золотые чаши, украшенные драгоценными камнями и ещё много чего волшебного и интересного.
Она рассказывает об удивительных экспонатах, сказочных героях, и их подвигах. О том, что в сказках добро всегда побеждает зло. А любовь и счастье даётся добрым и справедливым в награду за верность, терпение и трудолюбие. В жизни так тоже должно быть, если этого очень хотеть и добиваться.
В одном из залов «Музея сказочного быта» можно увидеть настоящий самовар с чёрной от дыма трубой, и плуг, которым в старину пахали землю, запрягая труженицу лошадку.
В другом зале демонстрируют сапоги-скороходы, гусли-самогуды, скатерть-самобранку.
Дети с удовольствием катаются на ковре-самолёте и русской печке. Но даже малышам понятно, почему все эти замечательные вещи сохранились только в музее да в старых добрых сказках. Новое время – другие чудеса.
Наташина бабушка Катя работает на Луне в подлунном посёлке, где строят межзвёздные корабли. Она изобретает роботов, которые помогают космонавтам в полётах к другим планетам.
После того, как было принято решение отправить экспедицию к другой галактике, профессор Леденцов попросил Катерину Ивановну прислать новейшего робота – умного и надёжного помощника в далёком путешествии. Поэтому учёный с нетерпением ждал от неё посылку.
Войдя во двор своего дома, дедушка и внучка увидели большой деревянный ящик, стоящий прямо на траве.
Папа орудовал инструментами, пытаясь аккуратно открыть крышку.
Поздоровавшись с сыном, профессор решил было помочь, и принялся энергично засучивать рукава. Но тут из дома вышла Наташина мама, неся поднос, на котором стояли хрустальные стаканы с кипячёным молоком и вазочка, полная румяных ватрушек. Она усадила вновь прибывших на крыльцо и попросила немного подкрепиться.
Когда посылка была открыта, все увидели, хорошенькую куклу, ростом с девяти-десятилетнюю девочку. Она с ног до головы словно ёлочная игрушка была закутана в мягкую прозрачную ткань.
У куклы были светло рыжие кудряшки, курносый носик и комбинезон, как у Наташи, только не зелёного, а золотисто-оранжевого цвета.
Увидев эту картину, мама ахнула и всплеснула руками: «Я всегда знала, что моя мамочка – большая фантазёрка. Но додуматься до того, чтобы сделать межгалактического супер-робота двойником собственной внучки… Пётр Петрович, что вы об этом думаете?»
Профессор покачал головой и усмехнулся: «Твоя мама, душенька, выдающийся учёный и весёлый человек. Понимая, что в экспедиции я буду скучать по нашей внучке, она придумала, как порадовать себя и мне сделать приятное. Необходимо сегодня же её поблагодарить!»
5. Ещё одна внучка
Папа осторожно, как младенца из колыбельки, поднял на руки копию своей дочери и поставил на траву.
– Что же нам делать с этой спящей красавицей? – вздохнув, спросила мама.
– Нужно сказать волшебное слово, – уверенно заявила Наташа. – Смотрите, у неё из кармашка торчит записка. Там написано «ТАШЕНЬКА!», и нарисован смешной человечек. Значит, её зовут Ташенька!
– Листочек сложен пополам, это – мультиальбом, – сказал папа и раскрыл тонкую книжечку.
На маленьком экране замелькали виды лунных пейзажей, которые так любила рассматривать Наташа, скучающая по бабушке Кате. Заиграла красивая космическая музыка.
Папа перевернул альбом и посмотрел на развёрнутую обложку. Там крупными печатными буквами было написано: «ПРИВЕТ ОТ БАБУШКИ КАТИ, НАТАШЕНЬКА!».
– Привет! – откликнулась вся семья хором.
Кукла вдруг открыла глаза, оглядела присутствующих и серьезно произнесла: «Здравствуйте! Я – робот интабион – искусственный небиологический интеллект класса «А-УМ». Я не буду возражать, если вы дадите мне Земное имя. Спасибо!»
– Здрассьте-пожалуйста, – не совсем вежливо воскликнула Наташа, – только не моё! Моё имя уже занято!
– Давайте назовём её Снегурочкой, – предложила мама. – Помните, дед с бабой вылепили себе из снега внучку Снегурочку, и она ожила. Такая красивая сказка!
– Роботэя, – придумал оригинальное имя остроумный папа.
– Таша! «Мы будем звать её Ташенька», —твёрдо сказал Петр Петрович. – Это имя было названо самым первым. Пусть так и будет!
Вечером позвонила Катерина Ивановна. Рассевшись вокруг шаровизора, все принялись делиться впечатлениями о новом «члене семьи».
Бабушка от души смеялась, над тем, как встретили её выдумку, и одобрила новое имя робота – Ташенька.
Телесвязь с Луной была такой хорошей, что казалось сама бабуля Катя сидит в центре гостиной в своём любимом плетёном кресле, которое всегда брала с собой в длительные командировки.
– Видите ли, Пётр Петрович, должна вас предупредить, что наша Ташенька – не обычный интабион, то есть супер-робот с интеллектом небиологического типа.
Она обладает не только знаниями, необходимыми в космическом путешествии. Последние научные открытия позволили наделить её выдающимися способностями. Можно сказать, у неё есть свой характер.
– Не могли бы вы коротко обрисовать суть вашей новой работы, так сказать, основную идею? – попросил любознательный учёный.
– Идею? – улыбнулась Катерина Ивановна, глядя на внучку, сидящую с открытым ртом.
– Проще некуда! Мы пытаемся научить неживое, чувствовать, как живое.
Затем серьёзно добавила: «Ташенька – самое удачное создание нашей лаборатории! Это будет совершенно новая глава в роботостроении.»
– Бабуля, а тебе не жалко, что Таша улетит с дедушкой Петей в другую галактику? – поинтересовалась Наташа.
Катерина Ивановна слегка смутилась.
– Я действительно к ней привязалась и, боюсь, немного избаловала. Для интабиона она чересчур инициативна и самостоятельна. Но без этого невозможно получить личность, способную думать и делать выводы, принимать ответственные решения и отвечать за свои поступки. Мне даже стало казаться, что это не робот, а маленький человечек, способный на большие чувства. Конечно, слишком фантастично …
– Бабушка Катя! Я по тебе скучаю! Забери меня к себе обратно!
Все обернулись и увидели стоящую на пороге комнаты Ташу. По лицу робота катились крупные слёзы!
– Девочка моя, не плачь! – тут же запричитала сердобольная мама.
– Это – моя бабушка! Это – моя мама! – топая ногами по полу, закричала Наташа и, вскочив со стульчика, бросилась в сад, сердито оттолкнув плачущую двойняшку.
6. Ответственное задание
Пётр Петрович нашёл рыдающую внучку в конце сада на небольшой полянке, окруженной кустами чёрной рябины. Он уселся рядом прямо на траву и, обняв девочку, стал успокаивать.
– Наташенька! Дорогая моя девочка! Как можно обижаться на Ташеньку за то, что она любит того, кто её создал. Бабушка для неё, как родная. Ты же любишь маму, папу и меня с бабушкой. А у неё до сих пор была только бабушка Катя.
Дедушка высморкал Наташе носик в большой носовой платок.
– Катерина Ивановна говорила о необычных способностях Ташеньки. А способности необходимо не только выявлять, но и развивать. Нам с бабушкой просто необходима твоя помощь!
Наташа подняла голову и удивлённо посмотрела на учёного.
– Понимаешь, я должен быть уверен, что Ташенька сможет стать настоящей помощницей в космической экспедиции. А твоя бабушка должна закончить научный эксперимент и дописать диссертацию.
Дедушка ласково погладил внучку по растрепавшимся кудряшкам.
Девочка последний раз всхлипнула и неуверенно спросила: «А что я должна делать?»
– Есть идея. И Катерине Ивановне она понравилась. Это – серьёзное и ответственное задание.
Дедушка заговорщически улыбнулся.
– Что, если ты будешь вести «Дневник» обо всём, что умеет и чему научится Ташенька.
До старта нашей экспедиции достаточно времени. А у тебя будет занятие на каникулы.
В моём кабинете лежит диктофон. Пусть он и станет твоим дневником. Ну, как, договорились?
– Угу. А что, мне теперь нужно ходить за ней по пятам как пришитой?
– Давай будем считать, что Ташенька – твоя двоюродная сестра. Она ненадолго прилетела к нам в гости с Луны. До этого никогда на Земле не была. Училась самостоятельно по интернету. А ты, как добрая и гостеприимная кузина, взяла над ней шефство. Согласна?
Девочка глубоко вздохнула и хитро посмотрела на деда.
– Ладно! Если это нужно тебе и бабушке Кате, буду считать, что Таша – моя сестрица Маугли. Только настоящий Маугли вырос в джунглях среди волков, а Ташенька на Луне среди суперроботов.
– Умница! Мы с Катериной Ивановной надеемся, что вы подружитесь. Может тебе удастся научить Ташеньку, быть весёлой и счастливой?!
7. Сестрички
В субботу с утра начались Наташины заботы.
Когда девочки делали во дворе дома зарядку, Таша не заметила, как с разбега перепрыгнула через высокий турник. Потом она схватила папины гири и стала их, пританцовывая подбрасывать.
Весь этот цирк с удовольствием наблюдал Наташин сосед – одноклассник Алексей Елисеев. Он проходил со своей огромной лохматой собакой по кличке Ласка мимо дома Леденцовых.
Увидев, что рыжий мальчишка ухмыляется во весь рот, Наташа сердито потащила новоявленную сестричку в дом.
– Представляешь, что навыдумывает Елисеев про тебя в школе? Мне же прохода не дадут! Настоящие девочки не носятся со скоростью гоночного автомобиля. Всю пыль с дорожек смела!
Наташа с трудом закатила большие гири под крыльцо, чтобы спрятать их от маленькой тяжелоатлетки. А когда разогнулась, увидела, что по ступенькам стекает пушистая белая пена. По газону катились мыльные клочки, ложась на траву, словно первый снег. Это Ташенька принимала ванну.
Папа ушёл в музей разбирать музыкальную табакерку. В старинном инструменте лопнула пружина, вращающая валик, дёргающий за молоточки, которые стучали по колокольчикам.
С порога он крикнул, чтобы Наташа привела Ташеньку в его мастерскую посмотреть, как он чинит сказочный инвентарь.
У мамы в музее в этот день было две экскурсии.
– Доченька, – сказала она Наташе, усаживаясь на мотолёт.
– Я буду рада, если вы успеете после обеда попасть во вторую группу экскурсантов. Там будут дети строителей Лунной столицы. Ташеньке это будет полезно.
Пётр Петрович раньше всех убежал в свою обсерваторию. На столе в кабинете он оставил диктофон и записку: «Натулечка! Поводи Ташеньку по городу. Покажи ей «Чудо-Парк». Поиграйте с ребятами, повеселитесь. Разрешаю съесть две порции мороженого. Целую, дедушка».
Надев футболки и шорты, названные сестрички в сопровождении старого робота Домны, отправились на прогулку. По дороге к ним присоединились соседский мальчик Алёша и его лохматая собака Ласка.
– Пошли на Площадь Дуба, – предложил Елисеев.
– Может твоя сестра допрыгнет до сундука. Я давно хочу узнать, что там внутри на самом деле.
– Таша привезла мне в подарок трамплин для прыжков в высоту, но я не потащу его к дубу. Во-первых, дуб охраняют. А во-вторых, ларец подвешен на цепях не для глупых мальчишек, которые даже не читали сказок о Кощее Бессмертном.
– Да я пошутил! А гири тоже – подарок? – недоверчиво спросил парнишка.
– Конечно. Это – новая игра – кто выше подкинет шар, сделанный из лёгкого лунного сплава.
8. Учёный кот
Раскидистый дуб, обвитый для красоты позолоченной цепью, был окружён цветущей лужайкой. По жёлтой песчаной дорожке любопытные ребята подошли к самому подножию дерева-великана. Они захотели поближе рассмотреть витязей, их огромные копья, и щиты, украшенные гербом города Сказограда.
– Какой большой кот! А почему он спит? – удивилась Таша, разглядывая пушистого соню.
– Когда я был карапузом, моя мама рассказывала, будто Баюн нянчится по ночам с маленькими детьми, – авторитетно сказал Алёша.
– А моя мама пела мне колыбельную, которую сочинила бабушка Катя. Под неё малышей хорошо укачивать:
– Черным ласковым котом
Ночь приходит в каждый дом.
Кот Баюн мяукает,
Деточку баюкает:
– Мяу, мяу, баю – бай,
Поскорее засыпай!
Наташа допела и погладила старого сказочника по лысеющей макушке.
– Приветствую Вас дорогие друзья! – весело промурлыкал учёный кот, широко распахнув большие зелёные глаза. – Какую сказку или песенку вы хотите послушать?
– Давай про космических пришельцев Живоглотов! – потребовал Алексей, состроив страшную мину, изображая инопланетянина.
– Не пугай котика! – вмешалась Наташа. – Это в твоих комиксах всякие Живоглотики водятся. Закажи про соловья-разбойника или на худой конец про людоеда. Таких страшных сказок много. Наш Баюн всякую ерунду не читает!
– А вот и не ерунда! В последнем комиксе пришельцы прилетели на Землю и хотели нас завоевать. Пришлось вызывать спасателей.
– Неужели тебе нравится читать о таких ужасах? – удивилась Ташенька.
– Да вы посмотрите, какие картинки! – не унимался рыжий любитель страшилок. Он вынул из-за пазухи красочный журнал.
– Вот послушайте:
На тихий город Сказоград
Пришельцы налетели,
Собак и кошек у ребят
Похитить захотели.
И увезти к себе скорей,
Замыслив, в звездной дали,
Чтоб люди без своих друзей
Бесчувственными стали.
Чтоб телевизор, телефон,
Компьютер и жевачка
Дороже стали нам, чем слон,
Дельфин или собачка.
Пришельцы даже комаров
Сачком переловили.
Зверей, лягушек, воробьёв
В ловушки засадили.
Планету так завоевать
Они решили лихо:
– Погубим всю природу-мать,
Земляне вымрут тихо.
Неужто людям пропадать?!
Мэр города расстроен,
Решил на помощь он позвать
Спасателей – героев.
Примчались три богатыря,
Пришельцев победили.
А пленных птичек и зверят
На волю отпустили.
Врагов прогнали навсегда
В космические дали.
Чтоб к нам на Землю никогда
Они на прилетали.
Над Сказоградом – солнца свет,
В садах играют дети
Так хорошо без войн и бед
На голубой планете.
Бездушьем нас не заразить,
Природу не погубим.
Чтоб нашу Землю сохранить,
Живите мирно, ЛЮДИ!
– Ну, что, класс?! Я уже давно вырос из детских сказочек! – гордо заявил мальчик, подтягивая шортики. Это вам подавай «Репку» да «Теремок».
– Посадил дед репку, – радостно встрепенувшись, завёл усатый сказитель. – Выросла репка большая …