Для тех, кто спешит

Милена Давтян Дизайнер обложки

© Вардан Кюрегян, 2019

© Милена Давтян, дизайн обложки, 2019

ISBN 978-5-4496-9068-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Материал нацелен на возможное содействие Ищущему на пути самопознания.

Данная работа будет считаться достигшей своей цели, если хоть какая-то ее часть поможет хотя бы одной душе в ее дальнейшем развитии на нелегком пути распознания и обуздания своей эгосамости, привитой ей при человеческом воплощении.

И неважно, «увидит» ли исследователь то же самое, что и автор.

Важно достижение самого «видения», свободного от каких-либо привитых извне влияний, а также повышение уровня осознанности.

Душа, Суть или Сущность человека, истинное Я выражают здесь одно и то же понятие.

Личность, Индивид, Эго, временное Я, сознание тела, мозг – также могут считаться синонимами.

В разных главах могут встречаться повторы одной и той же идеи в связи с тем, что материал представляет собой единое целое, и техническое его разделение на отдельные темы не представляется возможным.

Выделенные отдельным шрифтом понятия и выражения требуют более глубокого осознания.

Глава 1.

Прямой путь и соответствующее состояние сознания

1

Трудно описать словами, адекватно Это

если вообще возможно.

Поэтому для понимания правильного

Это следует воспринимать , как , целиком состояние сознания

а не как информационный сборник.

Здесь законы логики местами проявляются во всей красе,

а в основном они полностью бессильны,

и тогда . «положительное» и «отрицательное» сосуществуют

И это настолько , очевидно

что . не нуждается в доказательствах

Главные движущие  – мотивы

души и ощущение сострадания, вернее, ; развитие сочувствия

«сострадать» означает попасть того, кто страдает, под влияние

а это есть , как же тогда сможешь ? слабость помочь

не значит самому устранить человека, Помочь страдание

иначе устранишь одну из возможностей его развития.

Что же является преодоления бесчисленных страданий, целью

если не ? развитие души

«Добро» является сложным понятием.

Зачастую помощь заключается реальная

в «» Эго человека укрощении

(выражаясь в религиозном ключе,

ослабляешь влияние Сатаны),

а это неадекватно им как «зло», оценивается

так как он себя со своим Эго. ассоциирует

Если убрать стереотип

и осознанно взглянуть на категории «добра» и «зла»,

то нетрудно заметить, что они настолько , переплетены

что порой их невозможно однозначно обозначить:

в «добре» есть элементы «зла», а во «зле» – «добра».

При этом оба понятия являются крайностями,

противоположными сторонами одной и той же темы.

Это как в изображении «Инь – Янь»,

, в белом присутствует черное, а в черном – белое

то есть все переплетено, взаимосвязано

и представляет собой «». Единое

Следовательно, придерживаться одного

и игнорировать другое

есть избирательный, субъективный, неграмотный

или нечестный подход.

Условное «Зло» победило условное «Добро»

путем всего лишь изменения названия.

Стоило лишь «Злу» провозгласить себя «Божественным»,

как людей начали большинство слепо

поклоняться ему, и догматично

довольствуясь несколькими ритуалами

и заученными словосочетаниями,

не замечая сути. очевидной подмены

При восприятии поверхностном

вышеизложенное может показаться запутанным

или . противоречивым

Чем более развита душа, тем более все . Это очевидно

Когда некоторые религиозные деятели твердят,

что людям не дано осознавать и постигать,

то они либо не понимают мироздания, предназначение

либо пытаются претворить в жизнь

абсурдно программу утопическую

по превращению людей в покорных исполнителей.

Во многих религиях говорится о Высшем,

или , Едином сознании

находящемся везде и во всем,

вернее, являющимся . всем Сущим

А если это так, то с определенной точки зрения

все Сущее по своей сути является единым

разумным организмом.

И тогда развитие Сути (то есть души) даже человека одного

означает в некоторой степени развитие , других

а также Высшего сознания . всего в целом

Интересно наблюдать за косяком мелких рыб,

резко меняющим направление своего движения,

как . единый организм

Хотя движение с самого начала задали  рыб. всего несколько

Однажды реализовав основную цель данного воплощения

и «увидев», откуда явился и куда идешь,

сложно будет свернуть с главного пути

на второстепенные аллеи.

«Прозревшие» говорят:

«Становление на путь

равносильно достижению конечного результата».

Вопрос лишь во времени, а оно условно.

Так почему бы не «, обернуться» к себе

не  над повышением уровня своей осознанности поработать

для более тонкого, достижения

цельного понимания сути Бытия

и помощи людям в развитии их Сути?

Может, основная цель и пути ее достижения

, не совсем ясны или конкретны

а поступающие ощущения удовольствий

достаточно ? ярки и привлекательны

Глубокое осознание происходящего проявляет пути

и цель развития души.

«» осознанности, Путем поднятия уровня

что приводит к «» от привязанностей, избавлению

следовательно, от Эго,

достигаешь конечной пребывания на данной планете, цели

а именно – душой такого уровня, достижения

при котором она осознает себя отдельной

от изменчивого и временного сознания тела,

воплощения Личности.

Вследствие этого начинают проявляться непроизвольно

такие качества, как высокий уровень , осознанности

и  ко всем, эмпатии сочувствия

и умиротворенность. Сила

Как можно в духовном развитии, спешить

ведь восприятие времени относительно?

Очевидно, нужно двигаться , по прямой

то есть на ложные, временные аллеи. не отвлекаться

Что есть ? прямой путь

Это: а) , б) и в) , выявление осознание реализация цели

для достижения которой ты . воплотился

Ложные, временные аллеи

являют собою сфантазированные,

религиозные, догматические, тупиково утопические теории.

К этому же относится , увлечение средствами

поддерживающими жизнедеятельность организма

(еда, одежда, средства передвижения,

место жительства и тому подобное).

Далеко не каждый обладает достаточной энергией (волей)

или (осознанностью) Силой

для выбора того, делать, что надо

а не того, что доставляет удовольствие.

Если никуда «не стремиться», «не спешить»,

то предначертанный жизненный путь

(если не этот, то один из последующих)

в любом случае к необходимому развитию. приведет

Поэтому «прозревшие» говорят: «Делайте свой выбор,

просто следуйте своим путем».

Есть сравнительно количество людей, небольшое

которые стремятся , поскорее

здесь и сейчас «достичь просвета»,

хотя время условно.

Этим , смелым стремящимся душам

почему-то не хочется ждать и  ограничиваться

способствующими духовному развитию

. жизненными проблемами

Поэтому они изучают соответствующие материалы,

общаются с «достигшими» людьми,

выявляют и осознают цель своей нынешней жизни,

выполняют соответствующие,

. достижению способствующие ее упражнения

они приходят к более глубокому пониманию, В конце концов

то есть осознанию сути всего Сущего,

а в итоге сами . становятся всем Сущим

– одно из важнейших качеств! Целеустремленность

Она либо есть, либо нет.

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Глава 2.

Психологическая привязанность

13

Приступить к  сознания своей души возможно, ощущению

лишь войдя в состояние ясного осознания,

«избавившись» от психологических привязанностей

(к работе, людям, идее, состоянию,

собственному мировоззрению, и чему-либо вообще).

Будучи непривязанным,

намного сможешь помочь эффективней

родственнику, себе, другу и любому нуждающемуся.

Психологическим объяснением этого является то,

что, будучи вне «системы»,

воспринимаешь ее и . тотально объективно

Так, находясь в середине леса, увидишь

только несколько деревьев вокруг себя,

а относительно леса можешь лишь что-то предположить;

но стоит посмотреть на этот лес сверху или сбоку,

и однозначно воспримешь картину леса , всецело

а также – оптимальные пути выхода из него.

Причиной привязанности являются и . Эго неведение

По мере устранения неведения

достигаешь необходимого уровня осознанности,

распознаешь и «укрощаешь» собственное Эго.

Неведение устраняется посредством , череды просветов

при преодолении стрессовых ситуаций, жизненных барьеров

в ходе многочисленных воплощений.

Есть и другой способ, «быстрый»,

который могут применять люди

с высоким уровнем развития души.

Они способны максимально использовать эффективно

свое пребывания , в данном измерении, время  здесь

целенаправленно упражняясь

до  осознания и  . полного реализации нужного результата

что-то в себе означает Реализовать

при необходимости руководствоваться им

этим. непроизвольно, жить

УПРАЖНЕНИЕ:

– начни с какой-либо своей привязанности

(например, к ощущению комфорта);

– за  и  понаблюдай собой окружающими

на предмет темы комфорта, выявления

данную привязку  конкретной , изучи в ситуации

отметь свое; эмоциональное отношение

– обрати внимание на твои возможные решения

или подходы в данной ситуации, которые потенциально есть,

заметь, насколько на твой выбор влияет

к комфорту привязанность

(отметь, что данная привязка

в фоновом режиме управляет твоим выбором

и, будучи доминантой,

тебе соответствующее поведение, диктует

а другие дела, возможно, более важные,

остаются незавершенными).

Душа с основными целями своего воплощения

остается вне поля внимания сознания;

– поразмышляй до полного осознания

данной привязки обусловленности

потребностями тела, то есть  Эго

(проявление лени или гордыни, страха и т. п.);

– измени точку (масштаб) зрения, задав себе вопрос:

«Насколько способствует подобное разрешение

данной ситуации развитию моей души?»; или чьей-то

– постарайся в своих ощущениях, почувствовать отличия

когда есть психологическая привязанность

и когда она отсутствует.

Последнее в корне отличается от безразличия.

Наблюдать за привязкой другого человека

сравнительно , чем за своей. проще

Эффективным тренингом является наблюдение

за привязкой другого с его точки зрения.

Правильным подходом является

обнаружить и наблюдать барьер один и тот же

до достижения данного тебе конкретного «». реализации урока

Есть множество явных примеров того,

как осуществляется «» удар

по определенной привязанности человека, по его «». опоре

Случаи из личных наблюдений:

– человек, на свои внешние данные, полагающийся

попал в автоаварию,

в результате повреждение получил

позвоночника и лицевых костей.

По его словам, он стал «»; уродом

– женщина, будучи состоятельной и крайне эгоистичной,

проявляла абсолютное к проблемам детей. безразличие чужих

Она родила ребенка, у которого обнаружили опухоль мозга.

Усердная борьба за его жизнь не принесла результатов,

и он скончался в возрасте одного года.

она начала проявлять После этого

чрезмерную заботу в отношении детей. всех

Один из древних людей, достигший

высокого уровня осознанности,

указывал на «крыши над головой отсутствие

и почвы под ногами»,

тем самым подчеркивая состояние . непривязанности

Его не стоит путать с состоянием безразличия.

Согласно одной притче,

когда одного просветленного попросили

указать достижения его уровня, путь

тот ответил: « Будь непривязан! Будь непривязан!

» И еще раз – будь непривязан!

Для «» души, опытной свободной

от каких-либо привязанностей,

а истоком этого является к , непривязанность собственному Эго

дальнейший кармический жизненный путь

теряет свою актуальность.

Такая душа может впредь и не воплощаться

  планете! на данной

И вправду, зачем повторять , упражнения

уроки которых уже реализованы?

Разве что для закрепления и более глубокого осмысления.

Обретаешь определить возможность

время своего ухода из этой жизни,

вопреки тому, как было предрешено до воплощения.

Глубоко осознав это, «встретишь» Абсолют.

И нужно иметь достаточно сильное сознание,

чтобы выдержать все это.

Не следует поддаваться иллюзии знания . Бесконечности

Игнорируя представления символические

и  воспринимая ее интенсивность реально

хотя бы весьма и весьма приблизительно,

не смогли бы умствовать

и зарыдали бы, как сумасшедший просветленный,

а при несколько более близком восприятии сошли бы с ума.

Данное нам сознание не способно выдержать

такой объем. абсолютный

14

15

16

17

18

19

20

Глава 3.

«Старая» (опытная, высокоразвитая) / «молодая» (неопытная) душа

21

Высокий уровень развития

проявляет высокий уровень осознанности,

Высокий уровень осознанности

проявить высокий уровень развития. может

С жизни не могут увлечь. редства

Э. грегориальные поля не в состоянии полностью вовлечь

Лишь наблюдаешь, осознаешь и  реализовываешь

данный тебе «». урок

за «, Активно наблюдаешь уроками» других

основные моменты их жизненного пути. «видишь»

Важнейшие определения критерии 

уровня развития души —

не образованность, не сверхспособности

и не демонстрация чуда,

а  глубина самоидентификации

и наличие ощущения . непроизвольного сочувствия

«» означает здесь неожиданное для сознания, Непроизвольное

это то, над чем начинаешь размышлять, непреднамеренно

на что обращаешь внимание , в первую очередь

восприняв некую ситуацию.

Это и будет являться первичным, истинным,

так как идет из неосознанного.

Так, имеющий «старую, опытную» душу,

как правило, «ловит себя» думающим, заботящимся , о других

а имеющий «молодую» – благополучии. о собственном

Ощущение сочувствия

есть результат эмпатии, отождествления

и «( какого-либо умысла касательно себя) чистого» без

желания помочь.

Именно эта качественная определяет, вовлеченность внимания

насколько сознание души влиянию подвержено

сознания мозга.

Последнее действует , расчетливо

в , двоичной системе

под призмой . выгоды для собственного Эго

Человек, имеющий «опытную» душу,

не станет искать в себе признаки развитости,

тем более о них говорить.

Хочешь ? выявить свой уровень

Наблюдай за своим в определенных . поведением ситуациях

Из каких какие . вариантов выбираешь

То есть осознай свой . выбор в конкретной ситуации

Определи и  признайся себе честно

в  каждого своего . мотиве выбора

Руководили ли тобой страх, гнев, алчность,

догматизм, тщеславие, лень,

в целом – ? Эго

Или же ты руководствовался сочувствием

и «чистым» стремлением и ? помочь развиваться

не важна традиционная учеба. Здесь

Встречаются люди, окончившие более одного вуза,

запомнившие какие-то формулы или законы,

а в глазах – «пустота» или «стена».

Бесконечный мир, находящийся за пределами

их накопленной « », – базы данных

непонятное им темное пространство,

по которому они перебирается вслепую,

в трясине , погрязшие двоичности выбора и отбора

(наподобие «верю – не верю»),

чужими подсказками, руководимые

зачастую неуместными или корыстными.

Но они всего этого не осознают

и, что самое печальное, осознавать, не хотят

так как нашли себе в , опору эгрегориальном поле

под воздействие которого попали.

Данное поле удовлетворяет их Эго

и  материальными благами, снабжает

а  пожирает их время и энергию. взамен

И наоборот: бывает, встретишь человека

без высшего образования,

а в глазах видна «глубина».

Отчего же это так?

Проявляется сознаний Сути и Личности, различие

объединенных в одном человеке.

Уровень развития  ума

и степень осознанности

не эквивалентны.

Можно обучать  мозг

(например, бухгалтерии, юриспруденции, эзотерике и т. д.).

Но это не может непосредственно повлиять

на развитие . сознания души

В хорошем специалисте любой профессии могут проявляться

такие качества внутреннего избалованного ребенка, как

эгоистичность, нервозность, гордыня, страх,

погоня за наслаждениями и другие.

В данном земном коротком промежутке времени

душа такова, какова . уже есть

«Развитие», уплотнение субстанции души

происходит достаточно по земным меркам. медленно

Сознание «недостаточно развитой души»

находится . под воздействием сознания мозга

Мир воспринимается через призму двоичности

(«я – ты», «мое – твое», «прав – неправ»).

Здесь постоянно «есть что делить» с другими людьми,

и те автоматически воспринимаются

как конкуренты, враги или друзья.

Проявляется стремление

. побольше приобрести и поменьше потерять

И неважно, касается ли это денег, материальных благ

или знаний.

Бесконечно «бегая» за тем, что «престижно» и «блестит»,

никогда не достигнуть насыщения.

Аппетит того, кто чего-то хочет, изнутри постоянно

неуклонно . растет

В обреченной пожизненной погоне

за благосостоянием и престижем

уподобляешься , «белке в колесе»

упуская из виду : главное

. кто ты есть и с какой целью воплотился

Чем меньше у души было , воплощений

тем она «» и тем у нее меньше , моложе опыта

тем больше она подвержена подпаданию под воздействие

дуалистического сознания  – мозга

. временного и изменчивого «ложного Я»

Особенно у «молодых» проявляются гордыня,

гнев, зависть и другие схожие чувства.

– в , Причина сравнительном мышлении

дуальной системе работы мозга

(«верю/не верю», «мое/твое», «победа/поражение»,

«истина/ложь» и т. д.).

Стремление к одному и отчуждение другого

есть «волны» данной жизни.

А что, если углубиться на спокойное «дно»

и наблюдать за этими «волнами» со стороны?

Понятия «мода» и «престиж» заставляют

выбрасывать сравнительно новые,

еще материальные средства, не изношенные

и покупать «модные»,

якобы для того, чтобы «не казаться отсталым»

или «выглядеть современным».

Это и означает , увлекаться средствами и ложными понятиями

идти  по прямому пути развития. не

Постоянно заворачивая «не туда»,

непродуктивно растрачивая , ресурсы и время

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.