Стань моим героем

Глава 21. Концерт.

Вторая гимназия напоминает ту самую школу для детей успешных родителей, в которую так мечтаешь попасть в детстве после просмотренных в ночи сериалов. Она будто отдельный неизведанный уголок нашего города, что скрывается среди старых девятиэтажек.

Огромный ухоженный и аккуратный двор, за которым явно следят. Обилие спортивных площадок, тренажеров и даже собственная уличная сцена, где, наверное, проходит масса мероприятий в теплое время года. Честно говоря, становится немного завидно от осознания, что есть подобные школы, в которых приятно находиться, и здесь, кажется, никому не наплевать на учеников.

Мы находим Тимура практически сразу же, как оказываемся у главного входа. Он проводит нас через турникет, кивая охраннику, после чего ведет к лестнице. Внутри здания все выглядит чистым и новым, как после свежего ремонта, хотя гимназия, насколько я помню, существует около десяти лет. В коридорах стоят диванчики и даже автоматы с напитками и закусками, боюсь представить, что меня может ожидать в классных кабинетах.

Первое, что бросается в глаза, как только мы появляемся в актовом зале — количество людей. Ученики держат собственноручно изготовленные плакаты, на которых номера и буквы классов или конкретные имена с поддерживающими словами. Если бы в нашей школе проводилось подобное мероприятие, да еще и не в учебное время, вряд ли бы кто-то из учеников соизволил вообще прийти. Только если за хорошую оценку. И даже в таком случае не было бы подобной отдачи. Довольные лица родителей, что подбадривают своих детей и находятся в радостном предвкушении от концерта или общаются с учителями. Боже, да на нашем вручении аттестатов в девятом классе было куда меньше народу.

Тимур оставляет нас, указывая на свободные места, а сам направляется за кулисы, параллельно обмениваясь кивками и рукопожатиями с гимназистами. Да он здесь мистер Популярность. Ученики лет двенадцати восторженно переглядываются, когда Тима на ходу отбивают одному из них «пять». В первых рядах замечаю двух мальчишек, что увидев Тимура сразу же начинают привлекать его внимание, пока их старается мягко приструнить учительница и в них я узнаю младших из братьев — Даню и Сашу.

— Удивительно, что ты сам здесь не учишься, — произношу я, наклоняясь ближе к Роме, пока он оглядывает всех со скучающим выражением лица.

— Почему?

— Ну твоя сестра учится тут, да и сам говорил, что твои родители следят за репутацией семьи. Но ты ходишь в обычную школу.

— Меня собирались сюда переводить в восьмом классе, только я завалил экзамены, — тон Ромы становится заметно веселее.

— Ого, — выдыхаю я. — Было настолько сложно?

Он выдерживает паузу, упираясь локтями в колени и ладонью подпирая щеку. Смотрит на меня неотрывным, но с веселящимися искорками взглядом. А затем серьезно говорит:

— Не знаю. Я просто сдал пустые бланки.

У меня от изумления открывается рот, а Рома наконец перестает сдерживать смех.

— Ты нарочно лишил себя такой возможности?

— Какой возможности? Ходить в этой дурацкой форме? И слава богу я сообразил еще тогда.

Стадия шока спадает с меня, и я смеюсь вместе с ним.

Начинает негромко играть музыка, призывая зрителей занять места и приготовиться к концерту. В этот момент возвращается Тимур, которого несколько раз тормозят гимназистки. Одна из них даже пропускает его к свободному креслу, чтобы он сел рядом. Тима ухмыляется ее предложению, однако уверенно продолжает идти в нашу сторону.

— Как Темыч? — интересуется Рома, когда Тимур усаживается рядом с ним.

— Немного волнуется. Но он справится.

— А какой он по счету? — спрашиваю я.

— Сразу после народных танцев, номер не помню.

Двое ведущих появляются на сцене и так громко и восторженно приветствуют зрителей, что мы втроем от неожиданности дергаемся. Зал наполняется аплодисментами. Некоторые из учеников активно выкрикивают номера и буквы классов в знак поддержки.

— А тебя здесь любят, — шепотом подмечаю я, кивая в сторону девушек, которые тормозили Тимура, и сейчас с любопытством поглядывают в нашу сторону.

— У гимназисток хороший вкус, — хмыкает он, глядя на сцену, где ведущие объявляют первый номер. — Правда, не у всех.

— А ты почему не учишься здесь? — пропускаю мимо ушей его дополнительную реплику.

Перед тем как ответить, Тима наклоняет голову в мою сторону. Его плечи вздрагивают от тихого смеха.

— Слышала когда-нибудь фразу: «Первый блин комом»?

Я знаю такую фразу и без какого-либо веселья киваю. На лице Тимура появляется широкая улыбка, и он разводит руками в стороны, словно добавляя: «Думаю, комментарии излишни».

Хоть он и показывает всем своим видом беззаботность, ничего радостного от его слов я не улавливаю.

Концерт, к моему удивлению, проходит неплохо. То есть я не скажу, что была крайне поражена детскими талантами, хотя девочка лет одиннадцати, которая спела песню на французском языке и играла на скрипке, действительно вызвала во мне восхищение. Но прежде всего меня впечатляют реакции учащихся гимназии. Они сплочены, ведут себя уважительно по отношению к участникам, постоянно хлопают и поддерживают выступающих. Даже когда третьим номером танцевали пятиклассники и во время танца один из мальчиков оступился и упал на сцене, а потом с лицом профессионала поднялся на ноги и продолжил с таким видом, будто так все и было задумано, — никто из присутствующих не засмеялся и не выкрикивал ничего обидного — все только ободряли и посвистывали.

Будь ситуация в нашей школе, его бы назвали кривоногим или неуклюжим, и не постеснялись выкрикнуть это во время выступления, чтобы сильнее выбить его из колеи.

Проходит почти тридцать минут, прежде чем Артем и еще двое парней постарше появляются на сцене. Мы с Ромой одновременно подаемся ближе и переглядываемся, улыбнувшись друг другу от такой неожиданной синхронности. Тимур заметно напрягается и внимательно наблюдает за сценой, пока его брат накидывает ремешок электрогитары и о чем-то тихо смеется с другими ребятами.

— Это что-то вроде бойз-бэнда? — со слабой ухмылкой интересуюсь я.

— Вроде того, — смеется Тимур и, как только начинает играть музыка, он тоже придвигается ближе, внимательно следя за группой.

С первых нот я узнаю песню и от удивления даже выпрямляюсь. На фоне лирических песен и драматичных номеров их выбор кажется почти дерзким. И это ощущается как глоток свежего воздуха. Я много раз слышала эту песню, это одна из любимых музыкальных групп Антона. Однажды, когда я возвращалась из школы домой, меня почти сносило звуковыми волнами песен The Offspring, пока брат наводил порядок.

На моменте, когда все трое парней произносят «You can do it», я поворачиваюсь на Рому и непроизвольно улыбаюсь, и судя по его изумленному взгляду, он тоже не ожидал услышать вживую кавер этой песни.

За вокал отвечает ученик с копной рыжих волос, и то, как он отдается песне «Original Prankster», не может не заразить. Артем и парень, что сидит за барабанами, ведут себя более сдержанно до момента припева, а затем расслабляются и купаются в поддержке зрителей и их подпевке. В них ощущается столько энергии и удовольствия от происходящего, что невольно хочется подбежать ближе к сцене и подпрыгивать под музыку рядом с ними. Несколько учеников не сдерживаются, вскакивают с мест и начинают пританцовывать.

Я ловлю себя на том, что безостановочно улыбаюсь и подпеваю на ломаном английском слова, которые слышала много раз. Мне чертовски нравится то, что происходит на сцене. Рома постукивает ритмично ногой и качает головой. Тимур, не отвлекаясь от выступления, хлопает ладонью по колену.

Когда заканчивается песня, мы и многие другие резво поднимаемся с кресел и радостно аплодируем. И я даже чувствую досаду от того, что их яркий перфоманс продлился около трех минут. Тима издает восторженный возглас и громко хлопает, подняв руки над головой. И теперь я понимаю, что у последующих выступлений не остается ни единого шанса так сильно меня впечатлить. Прости, девочка, прекрасно владеющая французским и красиво тянущая ноты, но мой фаворит очевиден. Как минимум на фоне остальных участников, которые старались казаться более взрослыми, исполняли тяжелые песни и рассказывали через танцы непростые истории, — эти парни просто разбавили обстановку и подняли всем настроение. Кажется, зрители все еще не могут отдышаться от такого заряда энергии.

Наша с Ромой реакция на их выступление заставляет Тимура расправить плечи от гордости и не переставать улыбаться. Я почти уверена, что до самого завершения концерта он мысленно останется в этих трех минутах.

Группа наслаждается ликованием публики и оглушительными аплодисментами, а до моего слуха доходит бормотание Тимы, от которого я не могу сдержать усмешки:

— Это мой маленький говнюк.

Ведущие объявляют небольшой перерыв для подсчета голосов членов жюри, в которые входят несколько учителей и пара старшеклассников, что, скорее всего, выделялись хорошими оценками и ответственностью. Артем с другими выступающими показываются наконец в зале и парней тут же окружают Даня, Саша и остальные гимназисты. Их поздравляют, одобрительно хлопают по плечам и делятся своими впечатлениями. А я на миг задумываюсь: если бы в нашей школе проходили подобные активности на постоянной основе, может быть, все тоже смогли бы стать дружелюбнее друг к другу?

Тимур подлетает к Артему и хватает его в охапку, отчего тот смущается и пытается отпихнуть подальше своего старшего брата. Когда Артем что-то недовольно говорит, Тимур расплывается в улыбке и ерошит рукой его темные волосы, не высвобождая из крепких объятий. Как только в их окружении появляются девушки, Тимур сразу же отвлекается и заводит с ними беседу. Они строят ему глазки, а он использует макушку Артема в качестве подлокотника, чем окончательно выводит того из себя, и они начинают шутливо ссориться, забывая о присутствии девчонок.

— Мне здесь нравится, — вырывается вдруг у меня, пока я наблюдаю за всем происходящим.

— Будешь сюда переводиться? — выгибает бровь Рома, украдкой глядя на меня. — Ты точно разглядела их дурацкую форму?

— Разглядела, и мне она не кажется такой уж дурацкой, — хмыкаю я. — Но не думаю, что есть смысл переводиться, когда осталось учиться несколько месяцев, — я складываю руки на груди и облокачиваюсь на спинку кресла. — Еще и придется готовиться к экзаменам, чтобы сюда взяли.

— Хочешь еще больше отобью твою мысль о переводе сюда? — усмехается Рома и после того, как я жестом призываю его продолжить, он добавляет: — Один из экзаменов будет английский язык.

Вместо ответа я морщусь и Рома смеется над моим выражением лица.

— К тому же, не думаю, что здесь все настолько прекрасно, как кажется, — задумчиво говорит он. — Первое впечатление часто бывает обманчивым.

Я лишь жму плечами, продолжая смотреть на улыбающихся учеников. Может быть, он и прав. Мы здесь находимся чуть больше часа и наблюдаем за школьным мероприятием. Как знать, что происходит в обычные учебные дни в стенах этой гимназии. Надумывать мне не хочется, предпочитаю не копать глубоко и оставить после этого дня только приятные впечатления.

Первое место занимает та самая девочка, что исполняла песню на французском языке. Соглашусь с тем, что она достойна победы, но все-таки больше оваций собрала группа Артема. Второе место досталось двум мальчикам, которые завершали весь концерт. Они исполняли роли фокусников, и это было больше смешно и умилительно, чем впечатляюще. Особенно в моменты, когда одному из них постоянно мешался цилиндр, падая на глаза. А третье место наконец забрал кавер «Original Prankster». Мы с Тимуром расстраиваемся куда сильнее, чем сами участники школьной группы. Роме даже приходится нас утешать, когда мы с Тимой высказываем свое недовольство и говорим о несправедливости.

Ведущие завершают сегодняшнее мероприятие, прощаются со зрителями, благодарят участников и напоследок еще раз поздравляют победителей. Мы с Ромой не поднимаемся с мест, пока все стоят в длинной очереди на выход, и дожидаемся, когда станет менее людно. Пока Тимур, явно питая слабость к гимназисткам, вновь оказывается ими окружен и купается в их внимании.

В зале становится значительно тише, и тогда Рома встает с кресла, берет меня за руку, и мы идем на выход. К нам тут же подбегает Тимур, спешно прощаясь с девушками. Как бы Тима ни наслаждался, судя по всему, он слишком быстро устает от их общества.

Прежде чем мы покидаем актовый зал, до нас доносится вопрос одной из гимназисток:

— Это твой тот самый друг?

Они кивают на Рому, а я, вдруг почувствовав неприятный укол ревности, крепче хватаюсь за его руку. Он даже не скрывает ухмылки и смотрит на меня с каким-то весельем.

В этом нет ничего веселого.

— Что? — не понимает Тимур, оборачиваясь на них.

— Ну… Яша, да? — мнется девушка и за поддержкой переглядывается с другими. — С которым ты часто переписываешься, но почти ничего не рассказываешь.

Тима выдерживает недолгую паузу, неожиданно замерев, а затем протягивает с улыбкой:

— Не-а.

Мы выходим, какое-то время сохраняя молчание, а потом Тимур начинает торопливо болтать. Он благодарит нас за то, что мы пришли, и спрашивает, успели ли мы оценить гитару Темы, которую он подарил ему на день рождения после летней подработки. Я особо не участвую в разговоре, только рассеянно киваю и задумчиво смотрю на ступеньки. Почему-то вопрос той девушки врезался в мозг и прокручивается снова и снова.

Пазл в моей голове складывается с таким щелчком, что я тут же останавливаюсь на ступеньках. Рома тоже тормозит и переводит на меня недоуменный взгляд, пока Тимур насвистывает себе под нос мотив «Original Prankster» и расслабленно идет впереди. Заметив, что мы не двигаемся, он поднимает голову на нас.

— В чем дело?

— Дай угадаю, — начинаю я, продолжая медленно спускаться, и слежу за выражением лица Тимы. — Твой загадочный друг переехал в Москву, занимается танцами, и «Яша» — это сокращение от фамилии «Яшина», я права?

Он растерянно моргает и поджимает губы. Я ожидаю, что Тимур будет всячески отрицать мою догадку, с каждой секундой которая становится все более весомой и достоверной, однако он со смехом произносит:

— Все-таки она тебе рассказала.

Я оказалась права. Но то, с какой легкостью Тима подтверждает мои слова, вводит в ступор, и я не знаю, что сказать.

— Это вышло случайно, — зачем-то поясняю я, только теперь задумавшись о том, что, возможно, ненароком подставляю Катю. — Но почему ты навешиваешь ей образ парня перед остальными?

— А разве не очевидно? — усмехается Тимур и обменивается кивками с какой-то компанией ребят. — Чтобы девчонки не разбежались. Что-то подсказывает мне, если кто-нибудь из них увидит всплывающее имя «Катя» на экране, вряд ли их это обрадует. Это прикрытие для общего спокойствия, — он смотрит на меня с невинной улыбкой и жмет плечом.

— Очень мило, — саркастично произношу я.

— Брось, не надумывай лишнего, — добавляет Тима. — Мы с ней просто общаемся, и она в курсе, что я для других людей говорю о ней, как о друге-парне.

— И ей все равно? — с недоверием интересуюсь я, медленно преодолев оставшиеся ступеньки.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.