Приключения Лаврика. Непослушандия

Любимому сыночку Лучику посвящается.

В одном большом и красивом городе жила семья, в которой рос очень необычный мальчик по имени Лавр.

Необычным его можно было считать потому, что был он очень-очень активным и из-за этой своей активности постоянно умудрялся попадать в самые разные невероятные истории. Некоторые из этих историй были вполне себе веселые, а некоторые очень грустные и даже опасные.

Решить, о каких из них стоит рассказать – задача не простая. Вспоминая смешное – можно повеселиться, говоря о грустном и страшном – будет возможность научиться не повторять глупых ошибок. Попробуем поискать такие, в которых найдется всего понемногу.

Свое знакомство с Лавриком (именно так своего любимого сынишку называли его родители) мы начнём с того памятного дня, когда произошла первая запоминающаяся история.

Начало этой истории как раз и связано с тем, как чрезмерная активность Лаврика когда-то мешала ему найти себе друга и даже не позволяла играть во дворе вместе с другими ребятами.

Лаврик был не просто очень активным и быстрым, ещё он был сильным и ловким. Ему хотелось показать свою силу всем вокруг, и он думал, что лучше всего делать это, затеяв с кем-либо борьбу или драку. Ему это казалось обычной игрой, а всем остальным, естественно, не нравилось. Поэтому дружить и играть с Лавриком никто особенно не хотел. Он сам очень удивлялся почему другие ребята не хотят участвовать в его играх, а тем более принимать его в свои. Ведь в действительности он был очень добрым и редко испытывал злость к своим соперникам по затеваемым единоборствам.

Он приносил на улицу конфеты, фрукты, печенье и почти всегда раздавал всё без остатка, при этом часто сам оставался без сладостей. Но, дети, с радостью и охотой принимавшие угощения, получив их, просто убегали от Лаврика, ведь вслед за угощением он мог тут же отобрать у кого-нибудь понравившуюся ему игрушку, или начать придумывать в общей игре свои, удобные только ему, правила.

Конечно, ребятам такое не нравилось.

Постепенно Лаврик стал понимать свои ошибки. Бóльшую часть своей неуёмной энергии, вместе с желанием и возможностями побороться, он стал оставлять в спортивных секциях, которые посещал теперь практически каждый день. Там он благополучно изматывал тренеров и спортсменов и, довольный собой, возвращался домой.

Как раз в этот период и произошло его первое близкое знакомство со своим будущим другом Юрой. Тот жил в соседнем доме и тоже часто приходил играть на площадку в общем дворе.

Юра был мальчиком веселым и в меру общительным, но совершенно не таким быстрым и активным, как Лаврик. Он мог подолгу играть с одной единственной машинкой и очень огорчался, если кто-нибудь забирал у него эту игрушку. Кстати, именно таким образом они и подружились с Лавриком. А дело было так.

Юра, вместе с мамой пришел на площадку и, как всегда, устроился в своей любимой песочнице, чтобы провести очередной заезд с принесённой гоночной машинкой.

Он уже увлекся игрой и мало обращал внимание на происходящее вокруг. Через некоторое время сюда же пришел поиграть и Лаврик. Он, как всегда, придя на площадку, успел пробежать по всем своим любимым местам – покататься на качелях, спуститься с горки, когда наконец обратил внимание на Юру, играющего в песочнице с машинкой. Лаврику тут же захотелось поиграть именно с этой машинкой. Он подбежал к песочнице, выхватил у Юры игрушку и стал с интересом катать её по краю площадки. В это время Юра в растерянности смотрел на Лаврика и решал для себя задачу, как ему лучше поступить в сложившейся ситуации – то ли заплакать, то ли попытаться вернуть машинку самому, то ли пойти пожаловаться маме. Вариант заплакать ему не очень нравился, Юра хотя и был спокойным мальчиком, но всё же назвать его хлюпиком было бы неправильно. Вариант пойти пожаловаться маме его тоже не очень устраивал, ведь он хорошо знал, что ябедничать и жаловаться это плохо и не по-мужски, а Юра очень хотел стать настоящим мужчиной. Вариант забрать игрушку самому, казался наиболее приемлемым, но Юра не в первый раз видел Лаврика на площадке и понимал, что за игрушку придется либо бороться, либо драться, а ни того, ни другого мальчик делать не любил. Тогда Юра решил задать Лаврику простой и откровенный вопрос:

– Почему ты забрал у меня мою машинку, если я сам с ней еще играл?

Для сложившейся ситуации, незнакомый Лаврику мальчик сказал это довольно спокойно. И уже с некоторой опаской осторожно добавил:

– Верни мне её, пожалуйста.

– Сейчас, поиграю и верну, – привычно ответил Лаврик, хотя и был слегка удивлен тому спокойствию, с которым разговаривал с ним мальчик. Он уже привык, что в похожих ситуациях ребята или бросались за ним, чтобы вернуть игрушку, или начинали плакать и звать на помощь. Скорее всего, именно новое развитие, привычной для Лаврика ситуации, заставило его всё же остановиться и задуматься:

– А ведь на самом деле, – подумал Лаврик, – мне бы тоже не понравилось, если бы кто-то вот так же подошел и забрал у меня игрушку, с которой я играл. Скорее всего, я бы очень расстроился. И вдруг Лаврику пришла в голову ещё одна хорошая мысль: – А что, если попробовать подружиться с этим мальчиком?

– Знаешь, – сказал Лаврик, пожалуй, ты прав, я заигрался и не успел подумать, когда взял твою машинку, – примирительно продолжал он, – может давай дружить и играть вместе, а заодно, я посмотрю, чтобы у тебя больше никто ничего не забирал?

– Давай! – с радостью согласился Юра, такое неожиданное решение его очень даже устраивало.

Так началась их дружба. Правда, Лаврик по привычке, еще какое-то время продолжал забирать у Юры игрушки, но вспоминая, что для сохранения хороших отношений так поступать – плохо, тем более с другом, быстро возвращал. А вскоре он уже научился даже делиться своими, находя в этом большую радость. Лаврик вдруг начал замечать, как в связи с такой переменой в его поведении, а также из-за того, что причин для драк стало намного меньше, все больше и больше ребят во дворе начали с удовольствием играть вместе с ним.

Лаврика это очень радовало.

Дома он тоже стал намного больше слушать маму и заметил, что улыбается она теперь гораздо чаще. Несмотря на то, что друзей у Лаврика стало больше, лучшим его другом был, конечно, Юра. Именно с ним была самая настоящая дружба. Лаврик был сильнее и активнее, но в отношениях с Юрой старался этого никогда не показывать. Свою силу он применял только в тех случаях, когда на площадку приходили незнакомые ребята и пытались обидеть Юру. Тогда Лаврик быстро и самоотверженно становился на защиту друга.

Дома у Лаврика дела стали тоже лучше. Если раньше он очень часто спорил с мамой, бывало даже такое, что он мог повысить на нее голос, хотя знал, что настоящим мужчиной может считаться только тот, кто любит и уважает свою маму, и тот, кто способен уступить ей даже тогда, когда этого совсем не хочется.

А еще Лаврик стал понимать, что если маму слушать, то можно и саму оставаться в хорошем настроении и ей приносить большую радость. А радовать маму Лаврику всегда было очень приятно.

И еще ему стало понятно, что все, о чем его просит мама, всегда идет ему на пользу. Даже тогда, когда он сам почему-то сразу этого не понимает.

– Это скорее всего потому, решил для себя Лаврик, что мама уже совсем взрослая и опытная, а значит она точно и знает больше, и понимает лучше, чем я, ведь когда мне что-то не понятно я спрашиваю об этом либо у папы, либо у нее, продолжал рассуждать Лаврик, а еще она меня очень любит, и конечно хочет, чтобы мне было лучше. Вот и вчера, например, – вспомнил он, – почему-то я не обратил внимания, когда мама просила не убегать от нее, когда мы проходили возле магазина, хотя мне же было так весело. И что же получилось? Я едва не угодил под машину, потому, что не увидел проходившую там дорогу. А еще и столкнулся с дядькой на велосипеде, расшиб себе лоб. Ох, и больно же было, а стыдно-то как! А вот послушал бы мамочку, прошли бы с ней опасное место и бегал бы вдоволь. А так пришлось домой возвращаться шишку лечить и поцарапанную руку этим щипучим йодом замазывать. Болюче было, ой-ой-ой!!!

– Да, – закончил свои размышления Лаврик, – определенно есть полезное в том, чтобы слушать маму.

Но окончательно он убедился в правильности своего решения слушаться маму, после одного необычного случая, который произошел с ним и с его другом Юрой. А дело было так.

В один из солнечных летних деньков, когда Лаврик, вместе с Юрой и другими ребятами, как обычно, играли на площадке, к ним подошел не знакомый дядя и заговорил с ними. Он рассказал, что у него тоже есть дети и что ему очень нравится играть с ними, а еще, что он знает про одно очень интересное и сказочное место, в котором живут только дети и где нет взрослых, которые только и делают, что отвлекают детей от игр. Дядечка утверждал, что в этом сказочном мести он сам превращается в такого же мальчика, как Лаврик и Юра, а при выходе из этой страны вынужден превращаться во взрослого дядьку. Ребята сами могут увидеть, как это происходит, если пойдут сейчас с ним. Эта сказочная страна называется Непослушандия и, по счастливой случайности, вход в нее находится прямо за соседним с площадкой домом. Он пригласил ребят пойти вместе и посмотреть насколько там интересно.

– Это можно сделать очень быстро так, что никто не заметит. Достаточно взглянуть буквально одним глазком и сразу же вернуться. Хотите? – спросил улыбчивый дядечка ласковым и почти детским голосом.

– Конечно хотим, – хором ответили Лаврик и Юра, только мы сейчас сбегаем и предупредим наших мам, – твердо заявил Лаврик. Несмотря на то, что он часто спорил с мамой, он все же хорошо знал и выполнял одно из самых главных правил детей – что бы не предлагали тебе не знакомые люди, нужно всегда сначала спросить об этом у родителей.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.