В посках утерянных чудес

Глава 1

Новогодний сюрприз

Недавно, перед самым началом зимних каникул, случилась история в одной школе. Виолетта Михайловна, классная руководительница четвёртого «б» собрала родителей своих учеников в актовом зале новогодний праздник обсуждать.

Говорили много, да всё о старом. Одни родители предлагали устроить школьный бал. Другие – на катке праздник устроить. Третьи и вовсе сидели, молчали.

Виолетта Михайловна всех послушала, а потом и говорит:

– Сегодня у детей всего вдоволь: телефоны, игры, социальные сети. Им нужно что-то живое, настоящее. Им нужно чудо. Давайте устроим ребятам настоящий праздник?! Давайте сделаем им большой сюрприз?! Утром тридцать первого декабря соберём всех, и отправимся в новогодний лес на поиски утерянных чудес.

И тут раздался настороженный голос мамы Капичай.

– Вы хотите тридцать первого декабря отвезти наших детей в лес?

– Да какой там лес?! Четыре дерева и три пенька. На одном дереве повесим сундук, а внутри спрячем подарки для детей. Но они об этом знать не будут, – ответила на это Виолетта Михайловна.

И тут снова раздался настороженный голос мамы Капичай.

– Вы хотите запихнуть семнадцать детей в сани?

– Они только рады будут! Сани большие. Лошадь идёт шагом. Никакой опасности нет. Да и времени надо немного. Поездку запланируем на полдень тридцать первого декабря. А в шесть часов вечера вернёмся обратно. И расходов совсем немного: заказать сани, сундук и цепь. Возьмём всё в аренду. Ну, ещё услуги на месте, чтобы сундук с цепью на дерево повесить. А снимать сундук будут уже дети. Я всё продумала. От вас требуется только согласие.

И тут снова раздаётся настороженный голос мамы Капичай.

– Вы хотите, чтобы наши дети зимой лазили по деревьям?

– Мы просто снимем с цепи сундук. Никому лазить по деревьям не придётся. Я поеду с ними, и всё время буду рядом. Беспокоиться не о чём.

Долго думать родители не стали. Сюрприз, так сюрприз. А если не понравится, отвезут детей на каток праздновать новый год.

Возле дверей актового зала подслушивала Олечка Капичай. Как только родительское собрание закончилось, она побежала докладывать однокласснице Инге Саровой.

– Едем на санях в дурацкий волшебный лес с двумя пеньками! Все согласились. Только моя мама отказалась.

Они пошептались немного, а потом Инга сообщила новость всему классу. От себя добавила, что одобряет решение родителей.

Мнение Инги считалось авторитетным в четвёртом «б». Но не для всех. Рома Григорьев, как всегда, на дыбы встал, чтобы только снова с ней поссориться.

– Не командуй. Не то, как поедем выкину тебя из саней.

Инга молчать не стала.

– Попробуй. Сам полетишь из саней.

Рома дёрнул Ингу за волосы. Инга закричала и треснула его книжкой по голове.

Рома собирался снова ударить Ингу, только не получилось. Пришли родители с классной. Он незаметно пригрозил ей кулаком, и отошёл.

Виолетта Михайловна сообщила ученикам о том, что все уже знали: в полдень тридцать первого декабря весь класс едет в волшебный лес на поиски утерянных чудес.

Родители забрали своих детей домой. Виолетта Михайловна осталась одна. А дел оставалось много. Надо было поездку в волшебный лес подготовить. Она взяла в руки телефон и стала просматривать объявления в интернете.

Виолетта Михайловна смотрела, а потом звонила, озвучивала условия и… получала отказ. У всех заказы на новогодние праздники. Ни у кого нет времени на подготовку похода в лес.

И тут увидела объявление с предложением устроить поездку в новогодний лес. Обрадовалась. Как раз, то чего и надо.

Снова позвонила. В трубку раздался какой-то резкий глухой голос и слово: «Угу».

– Угу?! Пусть будет «угу». Вы занимаетесь устройством похода в новогодний лес?

– Угу!

– Да или нет?

– Угу!

– Значит, занимаетесь. А что именно входит в вашу услугу?

– Угу!

– Вы бы не могли передать трубку другому сотруднику вашей организации? Более разговорчивому? – попросила Виолетта Михайловна.

В телефоне раздалась бойкий с переливами голос.

– Гид-Петух к вашим услугам!

– Гид-Петух?! Очень даже неплохо. А кто раньше со мной разговаривал?

– Бабушка Сова!

– Что же вы бабушек на работу берёте? Или это образ такой?

– Бабушка Сова настоящая!

– И не жалко вам её?! Она ведь даже говорить толком не может. Впрочем, это ваше дело. Меня интересует предложение насчёт похода в новогодний лес. Хотелось бы узнать, что в него включено.

– Сани отправляются в полдень тридцать первого декабря. Ехать ровно один час. Берём только детей и одного сопровождающего взрослого. В лесу всё есть. Сундук, цепь и кот тоже присутствуют.

– Откуда вы узнали про сундук, цепь и кота?

– Все этого просят. Как будто других чудес не бывает.

– А в сундуке, что спрятано?

– Найдёте, узнаете. Если сюрпризы не нужны, тогда сами положите.

Виолетта Михайловна стала прикидывать в уме: Отправка в полдень. Час туда, ещё час обратно. Это два часа. Ну ещё в лесу часа четыре или пять. По времени полностью устраивало. Да и где ещё, перед самым новым годом, она сможет найти такое заманчивое предложение. Но у неё оставались ещё два важных вопроса.

– А сколько мест в ваших санях?

– Один взрослый. Семнадцать детских. Денег мы не берём. Один раз в год работаем по новогодней акции. Так что, два ваших важных вопроса закончились.

– Откуда вы узнали про два важных вопроса?

– У меня обязанности такие – обо всём знать. Времени у нас мало, а желающих попасть в новогодний лес много. Заказываете или нет?

– Заказываем! – Виолетта Михайловна продиктовала адрес. – Мы с классом будем ждать вас ровно в полдень, тридцать первого декабря.

Глава 2

Утро тридцать первого декабря

Со школьного двора выезжали красивые автобусы. Старшие классы вместе с преподавателями отправлялись на различные новогодние праздники. Четвёртый «Б», шапках, тёплых ботинках и тёплых куртках, застёгнутых до самой шеи, расположился вдоль окон второго этажа, и с завистью следил за отъездом.

– Народ отдыхать едет, а мы на санях в лес! Полный отстой! – с досадой проронил Рома.

– Поехали бы в ТРЦ. Там столько всяких развлечений. Даже симулятор самолёта есть, – поддержал его Эдик Ваниев.

– У вас мальчиков, только игры в голове. Даже чуточки воображения не хватает, чтобы в музей или театр сходить.

Инга смотрела с вызовом прямо на Рому. Тот оскалился.

– Вот поставят тебя рядом с чучелом, тогда и схожу посмотреть музей.

Инга с Ромой снова стали ссориться, но втихомолку. Недалеко стояли родители. Оля старалась поддержать Ингу, а вот на сторону Ромы встал Эдик. Это вначале. Потом Эдик с Олечкой стали между собой ссориться. А весь остальной класс ждал, кто выйдет победителем.

Рома брал вверх в споре с Ингой, но неожиданно для всех, он взял да убежал. Да ещё кричал: я первый!

За ним побежали Инга с Олечкой и Эдиком. А за теми весь четвёртый «б».

Родители не понимали с чем связано бегство детей, пока не посмотрели в окно.

На школьном дворе, прямо под окнами стояли живописные сани, запряжённые шестёркой медведей. Огромные когти одним касанием разрывали снег вместе с мёрзлой землёй. А из пасти вместе с грозным рычанием вырывались струи пара.

На передках сидели: молодой Петух размером с рослого мужчину и старая Сова размером с небольшую бабушку. Петух небрежно держал краями крылышек вожжи, а Сова, тоже краями крылышек держала табличку с надписью: четвёртый «б».

Петух весь гордый такой, грудь выпятил, показывая красивую одёжку: красный кафтан без рукавов, застёгнутый на три синие пуговки с таким широченным воротником. На воротнике с правой стороны бейджик с надписью: «Гид-Петух». И синие шорты до колен. А ноги самые настоящие куриные… вернее петушиные.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.