Хорошее отношение к лошадям. Стихотворения для детей
- -
- 100%
- +
© Власова А.Ю., ил. на обл., 2025
© ООО «Издательство АСТ», 2025
Стихи для детей
Что такое хорошо и что такое плохо?
Крошка сынк отцу пришел,и спросила кроха:– Что такоехорошои что такоеплохо? —У менясекретов нет, —слушайте, детишки, —папы этогоответпомещаюв книжке.– Если ветеркрыши рвет,если градзагрохал, —каждый знает —это вотдля прогулокплохо.Дождь покапали прошел.Солнцев целом свете.Это —очень хорошои большими детям.Еслисынчернее ночи,грязь лежитна рожице, —ясно,этоплохо оченьдля ребячьей кожицы.Еслимальчиклюбит мылои зубной порошок,этот мальчикочень милый,поступает хорошо.Если бьетдрянной драчунслабого мальчишку,я такогоне хочудажевставить в книжку.Этот вот кричит:– Не трожьтех,кто меньше ростом! —Этот мальчиктак хорош,загляденье просто!Если тыпорвал подрядкнижицуи мячик,октябрятаговорят:плоховатый мальчик.Если мальчиклюбит труд,тычетв книжкупальчик,про такогопишут тут:онхороший мальчик.От вороныкарапуз убежал,заохав.Мальчикэтотпросто трус.Этоочень плохо.Этот,хоть и самс вершок,споритс грозной птицей.Храбрый мальчик,хорошо,в жизнипригодится.Этотв грязь полези рад,что грязна рубаха.Про такогоговорят:он плохой,неряха.Этотчистит валенки,моетсамгалоши.Он,хотя и маленький,но вполне хороший.Помниэтокаждый сын.Знайлюбой ребенок:вырастетиз сынасвин,если сын —свиненок.Мальчикрадостный пошел,и решила кроха:«Будуделать –хорошо,и не буду —плохо».1925Что ни страница – то слон, то львица
Льва показываю я,посмотрите нате —он теперь не царь зверья,просто председатель.Этот зверь зовется лама.Лама дочьи лама мама.Маленький пеликани пеликан-великан.Как живые в нашей книжкеслон,слонихаи слонишки.Двух- и трехэтажный рост,с блюдо уха оба,впереди на морде хвостпод названьем «хобот».Сколько им еды, питья,сколько платья снашивать!Даже ихнее дитяростом с папу с нашего.Всех прошу посторониться,разевай пошире рот, —для таких мала страница,дали целый разворот.Крокодил. Гроза детей.Лучше не гневите.Только он сидит в водеи пока не виден.Вот верблюд, а на верблюдевозят кладь и ездят люди.Он живет среди пустынь,ест невкусные кусты,он в работе круглый год —он,верблюд,рабочий скот.Кенгуру.Смешная очень.Руки вдвое короче.Но за этоу нейноги вдвое длинней.Жираф-длинношейка —емуникакдля шеи не выбрать воротника.Жирафке лучше:жирафу-матьестьжирафенкуза что обнимать.Обезьянcмешнее нет.Что сидеть как статуя?!Человеческий портрет,даром что хвостатая.Зверю холодно зимой.Зверик из Америки.Видел всех.Пора домой.До свиданья, зверики!1926Эта книжечка моя про моря и про маяк
Разрезая носом воды,ходят в море пароходы.Дуют ветры яростные,гонят лодки парусные.Вечером,а также к ночи,плавать в море трудно очень.Все покрыто скалами,скалами немалыми.Ближе к сушееле-еледажеднем обходят мели.Капитан берет бинокль,но бинокль помочь не мог.Капитану так обидно —даже берега не видно.Закружит волна кружение,воти кораблекрушение.Вдруг —обрадован моряк:загорается маяк.В самой темени как разпоказался красный глаз.Поморгал —и снова нет,и опять зажегся свет.Здесь, мол, тихо —все судазаплывайте вот сюда.Бьется в стены шторми вой.Лестницею винтовойкаждый вечер,ближе к ночи,на маяк идет рабочий.Наверху фонарище —яркий,как пожарище.Виден онво все моря,нету ярче фонаря.Чтобы всем заметиться,он еще и вертится.Труд большой рабочему —простоять всю ночь ему.Чтобы пламя не погасло,подливает в лампу масло.И чиститисключительноестеклоувеличительное.Всем показывает свет —здесь опасно или нет.Пароходы,корабли —запыхтели,загребли.Волны,как теперь ни ухайте, —все, кто плавал, —в тихой бухте.Нет ни волн,ни вод,ни грома,детям сухо,дети дома.Кличет книжечка моя:—Дети,будьте как маяк!Всем,кто ночью плыть не могут,освещай огнем дорогу.Чтоб сказать про это вам,этой книжечки словаи рисуночков наброскисделалдядяМаяковский.1926Майская песенка
Зеленые листики —и нет зимы.Идемраздольемчистеньким —и я,и ты,и мы.Весна сушить развесиласвое мытье.Мы молодо и веселоидем!Идем!Идем!На ситцах, на бумаге —огонь на всем.Красные флагинесем!Несем!Несем!Улица рада,весной умытая.Шагаем отрядом,и мы,и ты,и я.1928Конь-огонь
Сынотцу твердил раз триста,за покупкою гоня:—Я расту кавалеристом.Подавай, отец, коня! —О чем же долго думать тут?Игрушекв лавкемного вам.И в лавкусын с отцом идуткупить четвероногого.В лавке имтакой ответ:—Лошадей сегодня нет.Но, конечно,может мастерсделать лошадьвсякой масти. —Вот и мастер. Молвит он:—Надонамдостать картон.Лошадей подобных телоиз картона надо делать. —Все пошли походкой важнойк фабрике писчебумажной.Рабочий спрашивать их стал:—Вам толстыйили тонкий? —Спросили вынес три листаотличнейшей картонки.—Кстатинате вам и клей.Чтобы склеить —клей налей. —Тот, кто ездил,знает сам,нет езды без колеса.Вот они у столяра.Им столяр, конечно, рад.Быстро,ровно, а не криво,сделал им колесиков.Есть колеса,нету гривы,нетна хвост волосиков.Где же конский хвост найти нам?Там,где щетки и щетина.Щетинщик возражать не стал, —чтоб лошадь вышла дивной,далконский волосдля хвостаи гривы лошадиной.Спохватились —нет гвоздей.Гвоздь необходим везде.Повели они отцав кузницу кузнеца.Рад кузнец.—Пожалте, гости!Вот вамсамый лучший гвоздик. —Прежде чем работать сесть,осмотрели —всё ли есть?И в один сказали голос:—Мало взять картон и волос.Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.