- -
- 100%
- +
Когда мы закончили, я искренне сказала Виктору:
– Спасибо большое. Неважно, как ты добыл ответы, но без тебя лично я уже выкинула бы ноутбук в окно.
– Рад помочь, – кивнул Виктор, – но здесь ничего сложного. Надо просто включить логику.
– Вот именно. Не так уж и сложно, – похлопала глазами Саша.
– Конечно, Саш, – улыбнулся ей Павел, – информационное информирование – это же почти что информатика.
– Ну да, – согласилась она, не видя подвоха.
– И часто такие тесты бывают? – поинтересовалась я.
– Когда как, – ответил Павел, – скажи спасибо, что это онлайн. А то я в прошлом году на такое подписался… Согласился на обучение по методикам преподавания в экстремальных ситуациях, а потом оказалось, что оно проходит очно на другом конце города. Отказаться уже нельзя было.
– Да это само по себе – экстремальная ситуация, – прокомментировала я.
– Вспоминать страшно, – согласился Павел.
– Всё! – я встала и закрыла ноутбук, – лично я домой. У меня был тяжёлый последний урок. До сих пор отойти не могу.
– А я веду факультатив «Школа Пифагора», – важно заявил Виктор, тряхнув светлой шевелюрой, и удалился.
– А что, у него правда ответы от Анны Сергеевны? – спросила я Павла, – как ему это удалось?
– Да без понятия, – пожал он плечами. – Много умничает.
– Паша, а ты мне поможешь презентацию сделать? – Саша повернулась к нему, крутя на пальце прядь волос.
– Конечно. По какой теме?
– Ну… я тебе скину темы уроков, ты сам посмотри, ладно?
– Хорошо, – сказал Павел, но уже без энтузиазма.
– Ненавижу презентации, не могу запомнить, куда там нажимать, – пожаловалась Саша, желая найти во мне поддержку.
«Но ты же должна обучать созданию презентаций на своих уроках…», – хотела сказать я, но промолчала.
Павел взглянул на неё с видом покровителя и увёл из кабинета. Может, и я могла бы учителем информатики работать? По крайней мере, презентации я делаю хорошо.
Я быстро надела уличные туфли, взяла сумку и направилась вниз. У крыльца школы толпились родители, встречающие младших школьников. Некоторые мамы ждали своих чад с самокатами или велосипедами, а некоторые – с младшими детьми, которые рвались залезть на перила.
Мой путь лежал мимо школьного стадиона, на котором старшеклассники играли в футбол. Меня что-то смутило в этой картине, только я не сразу поняла что. Я уже отвернулась и сделала несколько шагов в сторону метро, но вдруг до меня дошло.
По полю вместе с шестнадцатилетними парнями бегал Роман Маркович. Я подошла ближе. Он очень увлечённо бежал за мячом в своих чёрных спортивных штанах и обтягивающей футболке. Это он зря, что не в костюме, а то вдруг Анна Сергеевна не одобрит.
Внезапно он заметил меня, а я не нашла ничего лучше, как помахать и улыбнуться. Только моя улыбка быстро сошла с лица, когда Роман Маркович со всей силы врезался головой в металлические футбольные ворота.
Он вскрикнул и рухнул назад. К нему подбежали ученики. Я тоже рванула за сетчатое ограждение и поспешила к нему. Теперь уволит меня из-за того, что я вызвала производственную травму. Хотя, может быть, он потерял память? Тогда пронесёт.
Когда я подошла к воротам, Роман Маркович уже сидел на искусственном газоне и держался за левую часть лба.
– Вы как? – спросила я.
– Я в порядке, – проговорил он.
– А ворота?
Директор убрал руку ото лба. На ладони осталась кровь.
– Воротам требуется помощь, – проговорил он, смотря вниз.
– А-а, так вы просто прочность проверяли? Я сразу не поняла.
Он замер на несколько секунд и уставился на меня. Я даже испугалась. Может, сейчас в наказание опять заставит кусты подстригать? Ну или что-то похуже.
– У вас кровь, – сказал один из парней с мячом в руке.
– Вижу, – ответил директор и попытался подняться, но тут же снова сел, – воу, голова кружится. Это ж надо было так приложиться?
Я протянула ему руку, он схватился за неё, я попыталась потянуть его вверх, но вместо этого рухнула сама. На него. Сверху.
Глава 6
Я приземлилась прямо ему на грудь и ощутила жар его тела в обтягивающей спортивной футболке, твёрдый пресс и накаченные мышцы рук, которые раньше не замечала. Как приятно почувствовать рвущуюся наружу мужскую энергию, и не только её. Кажется, то, что у меня полгода не было отношений, дало о себе знать.
– Екатерина Андреевна, – прервал мои мысли голос Романа Марковича, – я, конечно, понимаю, что вы устали после рабочего дня, но, может, всё-таки полежите в другом месте?
Послышался смех парней. Я с трудом поднялась, стараясь выглядеть грациозно, а не корчиться, как жук, который не может перевернуться со спины.
Роман Маркович поднялся следом за мной. На лбу у него краснела ссадина с небольшими кровоподтёками. Я отряхнула платье, стараясь выглядеть непринуждённо. Ну повалялась на директоре, с кем не бывает?
– Вас проводить до медпункта? – спросила я больше для галочки.
На удивление директор кивнул, а потом сказал старшеклассникам:
– Запишите счёт. Потом продолжим.
Мы направились к школе в неловком молчании. Зачем он согласился на мою помощь? Ведь идти он и сам прекрасно может.
– Такое у меня впервые, – произнёс он вдруг.
– Конечно, не каждый день женская красота может сбить с ног, – согласилась я.
Роман Маркович повернулся ко мне с приподнятыми бровями, а потом улыбнулся:
– Ну да – ну да, – проговорил он себе под нос.
– Впервые вижу, чтоб директор школы играл в футбол с учениками. Для чего вы это делаете?
– Хочу показать им своим примером, что нужно заниматься спортом. Мы с ними еще соревнования по подтягиваниям устраиваем.
– И кто побеждает?
– По-разному бывает.
– То есть вы ещё и вместо учителя физкультуры, – подытожила я.
– Нет, я тут не как учитель, а как старший товарищ. В эти моменты мне не нужна субординация. Здесь важнее доверие.
– Ну вы прямо прирождённый педагог! – сказала я искренне.
Мы дошли до медпункта.
– Не буду вас больше задерживать, – сказал директор, остановившись возле двери.
– Ну да, а то придётся доплачивать за переработку.
Он улыбнулся и зашёл в кабинет, а я ещё немного постояла в коридоре. Ну и денёк! Надеюсь, теперь мне ничего не помешает уйти домой?
Уже дома я взглянула на часы и ужаснулась. Мне ещё нужно готовиться к завтрашним урокам, делать презентации, подбирать материалы. Я, конечно, знала, что новичкам приходится сложно, ведь у них нет многолетних наработок, но на практике оказалось тяжелее.
Сил и времени на приготовление ужина не осталось. Хорошо, что я сейчас живу одна, а то пришлось бы готовить мясо по-французски. Я откопала в холодильнике пачку творога и сделала какао. До утра продержусь.
Ещё недавно я мечтала о семейной жизни. Так чтобы встречать мужа с работы, ужинать вместе, обсуждать, как у кого дела. Чтобы я готовила замысловатые блюда, а в другие дни он бы приносил еду из моего любимого ресторана.
Но мои отношения с бывшим зашли в тупик. Мы жили вместе почти пять лет – снимали квартиру. Всё это время я надеялась, что мы перейдём на следующий этап. Сначала меня всё устраивало, потом захотелось определённости. Сколько раз я заводила разговор:
– Милый, какие у тебя мысли насчёт будущего?
– В смысле?
– Женишься на мне когда?
– У нас ещё не тот доход, – был его аргумент, – чтобы создавать семью, нужно больше зарабатывать.
– Так мы и так живём вместе, как будто женаты.
– Тем более. Мы и так живём вместе, как будто женаты. Чего тебе ещё надо?
– Лучше пожениться, взять вместе ипотеку, быть настоящей семьёй. Это же прекрасно! Я не хочу жить на съёме!
– У нас не тот доход, чтобы брать ипотеку. Придётся во всём экономить.
– Но мы и так сейчас платим за съёмную квартиру, а будем платить за свою.
– Бери ипотеку, если тебе так надо! Я не собираюсь влезать в кабалу. Где мы сможем купить квартиру? На окраине?
– А сейчас мы где живём? В центре что ли?
Ждала я долго, потому что любила, но ничего не менялось. Когда я сама взяла ипотеку, а он лишь наблюдал, то поняла – это начало конца. Вместе мы в мою квартиру точно не переедем. Во-первых, она маленькая. Во-вторых, я просто разочаровалась, что он не предпринимает никаких серьёзных шагов. Пришлось похоронить свои мечты о семье, детях и общем имуществе.
Только принимать квартиру от застройщика он поехал со мной и сделал мне предложение. Нет, не выйти за него замуж, а нанять его друга в качестве ремонтника, а то тому очень нужны деньги. Сейчас смешно, а тогда это стало последней каплей.
Я, конечно, погрустила, потому что пять лет потратила на бесперспективные отношения. Но, когда переехала, привыкла к новому холостяцкому образу жизни, и подумала, что больше уже никого ждать не стану. Если не увижу в человеке серьёзности в первый год, то уйду. Может быть даже по-английски. А сейчас мне и одной хорошо. Вроде бы.
Я отнесла кружку с допитым какао на кухню и вернулась в комнату. Пора садиться за работу. Жаль, что за это не доплачивают. Хотя если вспомнить директора, такое впечатление, что обязанностей руководителя ему мало. Хочет успеть везде. Может, он так учителям подаёт пример? Я усмехнулась, включая ноутбук. Только его зарплата, наверняка, в разы больше.
Открыла учебник, программу для презентаций, а мысли опять улетели к моменту моего падения на Романа Марковича. Начнём с того, почему он вообще врезался? Так на меня засмотрелся, что позабыл обо всём на свете? Буду считать, что так.
На следующий день я пришла на работу в хорошем настроении. Вчера самостоятельно придумала игру по теме «Shopping» для шестого класса. Распечатала карточки с товарами и даже фальшивые деньги. Надеюсь, Анна Сергеевна не нажалуется, что я подпольная фальшивомонетчица.
Только зайдя в школу, я почувствовала на себе многочисленные взгляды. Сначала подумала, что дело в моём новом изумрудном свитере, на который я и сама налюбоваться не могла, но помимо взглядов я начала замечать и ехидные улыбки. А кто-то отворачивался и закрывал рот рукой при моём появлении. Многие из них держали в руках телефон.
Я прошла в кабинет и начала готовиться к уроку. Урок с шестиклассниками сразу пошёл не по плану. Опять какие-то смешки и улыбки. Да что происходит?
– Will you share with me the reason of your laugh? – попросила я поделиться тем, что их так веселит. Я и сама люблю посмеяться.
Никто не признавался. Сделали вид, что не понимают, о чём я. Когда урок закончился, я вышла в коридор. У окна стояли парни лет по четырнадцати и гоготали, смотря в телефоны. Заметив меня, они переглянулись и поджали губы. Я подошла ближе.
– Над чем смеётесь?
– Да так. Видео смешное, – сказал один из них.
– Покажи.
Он включил экран телефона и запустил ролик. На нём я лежала сверху на Романе Марковиче посреди футбольного поля. Кто-то ещё смонтировал видео, поставив на фон непристойную музыку. Отлично, этого ещё не хватало.
– Кто это выложил в сеть? – спросила я.
– Да не знаю, мне просто ссылку прислали.
Не так я хотела прославиться. Я направилась прямиком к директору. Может, он сможет это остановить? В приёмной секретарь сидела в наушниках и не сразу заметила моё появление.
– Я могу пройти к Роману Марковичу? – спросила я. – У меня срочный вопрос.
– А его сегодня нет, – ответила Светлана.
– Почему? – спросила я.
Светлана слегка усмехнулась:
– Он не обязан перед вами отчитываться.
– Почему это? Вы это за него решили? – ляпнула я.
Светлана на секунду растерялась, но потом взяла себя в руки:
– Не морочьте голову.
– А телефон не могли бы дать? Мне срочно нужно обсудить один вопрос.
– Я не буду вам давать его номер. Он скоро выйдет, вот и обсудите.
Думаю, у всех уже есть номер директора, учитывая его активное участие во всех делах школы. Спрошу у Саши или Павла.
– Ясно, – процедила я, развернулась в сторону двери и чуть не врезалась в высокую брюнетку, стоящую в дверном проёме.
Секретарь тоже заметила её:
– Ксения Анатольевна? Вы что-то хотели?
– Я позже зайду, – произнесла она и скрылась.
Мы поравнялись с ней в коридоре, я почувствовала её взгляд и повернула голову.
– Вам нужен телефон директора? – произнесла она спокойным голосом.
– Да, – ответила я, разглядывая её идеальные черты лица.
– Я могу передать ему, что вы хотели, – сказала она.
– Да мне бы лично пообщаться, – растерялась я.
– Что же, тогда записывайте. Но не беспокойте Романа Марковича по пустякам, – Ксения взглянула на меня снисходительным взглядом.
В её присутствии мне стало не по себе. Так и комплекс неполноценности можно заработать. Уж слишком она выбивается из школьного антуража своей модельной внешностью и повадками голливудской звезды-филантропа.
Я достала телефон, и Ксения продиктовала номер.
– Спасибо, – поблагодарила я.
– Да не за что. Светлана вам номер не дала из вредности.
– Я так и поняла. Тут вообще к новичкам относятся не ахти. Видимо, хорошее отношение нужно заслужить двадцатилетним рабочим стажем.
– Это почти правда, – улыбнулась моя собеседница, – если будут какие-то проблемы, обращайтесь ко мне.
Она этим хочет показать, что имеет в школе вес?
– И как вы сможете мне помочь?
– Ну я с директором хорошо знакома, – проговорила Ксения покровительственным тоном, – а у него слишком много забот, чтобы выслушивать всех. Лучше все вопросы решайте через меня.
– Буду иметь в виду, – кивнула я, ещё не решив, как на это реагировать, – спасибо.
Прозвенел звонок, и мы с Ксенией разошлись в разные стороны. Если она считает, что может решать директорские вопросы, значит, она не такая уж и бывшая.
После урока я набрала номер Романа Марковича. Он ответил моментально.
– Алло, – его голос прозвучал с излишним энтузиазмом. Не знаю, может он ждал, что его вызовут покрасить перила или перетащить коробки с новыми учебниками в библиотеку?
– Роман Маркович, здравствуйте, – начала я, – это Екатерина Морякова.
– Екатерина? – переспросил он удивлённо, – что-то случилось?
– Да. Случилось. Мы с вами попали.
– Куда?
– На камеру.
– Екатерина, какую камеру? Давайте ближе к делу.
– Нас вчера засняли на футбольном поле и выложили в интернет. Теперь это видео по школе ходит.
– И что именно на этом видео? – судя по голосу, Роман Маркович сильно напрягся.
– То, как я на вас лежу.
– Но… но ведь вы просто помогали мне встать. Вы же упали!
– Правда? – горько усмехнулась я, – а я думала, что я просто решила прилечь на мягкое…
– Екатерина.
– Извиняюсь, на самом деле, мне не смешно. Надоело терпеть косые взгляды. Я понимаю, что дети посмеются и забудут, но, может, вы сможете на это как-то повлиять?
– Пришлите мне это видео срочно! – приказал Роман Маркович.
– У меня его нет.
Послышался вздох.
– Екатерина Евгеньевна, вы позвонили мне на личный номер, когда у меня сотрясение мозга, и попросили решить проблему. А сами даже не удосужились собрать больше информации о том, где это видео, кто его выложил?
– Но…, – растерялась я. – У вас сотрясение мозга?
– Не меняйте тему. Я жду видео.
Он положил трубку. Я вышла из кабинета и окинула взглядом школьный коридор. В моём поле зрения оказались только девочки, кучкующиеся с тетрадями и учебниками и судорожно повторяющие материал. Отвлекать я их не буду. Каждая минута повторения до начала урока дорого стоит.
Я направилась вниз и столкнулась с Павлом.
– Привет, – кивнул он и посмотрел на меня с любопытством.
– Ты тоже видел видео?
– Видел. Это как так вышло?
Я объяснила ему, что произошло.
– На самом деле выглядит это всё… как бы выразиться… пикантно, – осторожно произнёс Павел.
– Если пикантно, то не так страшно. Главное, чтоб не смешно.
– Это видео произвело фурор. Вот только бы оно не дошло до некоторых родителей. А то есть такие… которые считают, что имеют право тебя казнить прилюдно за малейший проступок.
– Паша, истории про казни оставь для урока про Генриха XVIII. А мне нужна ссылка на это видео.
– У меня её нет. Надо у одиннадцатого «А» попросить. Они мне его показали.
– Так Роман Маркович как раз с одиннадцатиклассниками играл! Значит, кто-то из них снял и выложил.
– Пойдём поймаем кого-нибудь. Думаю, они в столовую пошли.
Старшеклассники и правда сидели в столовой за длинным высоким столом у окна. Павел подошёл к парням:
– Ведяйкин, Зубарёв, отправь Екатерине Евгеньевне ссылку на видео.
– Какое видео? – притворился чайником один из них.
– То, которое вы мне показывали.
– Зачем?
Тут вмешалась я:
– И кто из вас кинооператор?
– Никто, – соврал парень, в котором я узнала того, кто на моём уроке жаловался, что Ульяна его фотографировала.
– Зубарёв, пришли ссылку прямо сейчас, – обратился к нему Павел.
– Ладно, – вздохнул тот и нехотя достал телефон.
Мне пришлось продиктовать ему мой номер, хотя делать этого совсем не хотелось. Перейдя по ссылке, я поняла, что именно Зубарёв и выложил это видео в сеть. Он сделал это под своим именем. Современная молодёжь ничего не боится. Если б я про учителей видео выкладывала, то зашифровалась бы так, чтоб следы вели в Парагвай или Никарагуа, и уж точно бы не называла канал своим именем. Я быстро переслала ссылку Роману Марковичу.
– Так, Зубарёв Никита, – сказала я, прищурившись, – ты на кого после школы учиться пойдёшь? На журналиста жёлтой прессы?
– Я? Нет.
Второй, Ведяйкин, не сдержал смеха. Мой телефон завибрировал.
– Вот, директор звонит, – сказала я и ответила на звонок.
– Екатерина! – завопил Роман Маркович. – Это кошмар! Найдите Зубарёва. Пусть удалит видео срочно.
– Он рядом со мной, – я многозначительно взглянула на Зубарёва. – Сейчас всё удалит, не волнуйтесь.
– Если до администрации города или до РАНО дойдёт… Они же не поймут, – нервно произнёс директор. – С Зубарёвым я разберусь, когда выйду.
Зубарёв нехотя удалил видео с сайта, будто я лишила его контента, на котором он зарабатывал миллионы.
– Я жду извинений, – сказала я ему твёрдым тоном, – вместо того, чтобы помочь, ты что делал?
– Снимал, – пробубнил он.
– А сам ещё на моём уроке жаловался, что тебя одноклассница снимает, – заметила я.
– Да она достала! – оживился он, – она моя фанатка, я что могу сделать?
Мы с Павлом усмехнулись. Я снова сказала:
– Извиняться будешь?
– Извините, Екатерина Евгеньевна, – выдавил Зубарёв.
– Ладно, – на самом деле эти разборки мне уже сильно надоели. До звонка оставалась пара минут.
– Чёрт, – Павел оглядел столовую, – я Сашу искал. Договорились встретиться в фойе. Уже ушла, наверно.
– Ну ничего, – успокоила я, – на следующей перемене встретишься. Спасибо за помощь.
Павел кивнул, и мы вместе вышли из столовой. Он свернул к себе в кабинет на первом этаже. А я пошла в учительскую за журналом. В учительской на столе сидела Саша, а над ней склонился Виктор. При виде меня он тут же отошёл подальше и зачем-то уставился на постер с техникой пожарной безопасности. Не знаю, какой огонь он собрался тушить. Возможно тот, что пылал в учительской пару секунд назад?
Глава 7
Я прошла вглубь учительской к шкафу с журналами, а потом сказала Саше:
– Привет, Павел тебя искал.
– А-а, – протянула она с безразличным видом и перевела взгляд на Виктора. – Да мы тут неделю математики и информатики обсуждаем.
– Я так и подумала, – ответила я, вытаскивая нужный журнал.
– Правда? – спросила Саша.
Виктор не дал мне ответить, проговорив:
– Пойду на урок. Я зайду к тебе позже, Александра. Обсудим. Я в таких мероприятиях спец. Как-никак, есть благодарственное письмо за выдающийся вклад в неделю математики в предыдущей школе.
– Ого. А у меня опыта нет совсем, – вздохнула Саша.
– Главное, у меня есть большой. Опыт, – произнёс Виктор и вышел.
– Саша, может, лучше к Павлу зайдёшь, пока звонок не прозвенел?
– Что? – переспросила она, смотря на дверь, через которую вышел Виктор.
– Ничего.
Я отправилась на урок к девятому классу. Всё было неплохо, пока один мальчик не решил научить меня моему же предмету. Сказал, что прошедшее время можно образовать, говоря в настоящем и добавляя «вчера».
– Я, вообще-то, два года в Таиланде с родителями жил, – заявил он.
– И как это связано с тем, что ты совершаешь ошибки в грамматике?
– Я там со всеми на английском общался. Язык практиковал. Там так и говорят: «Я еду на море вчера», «Возвращаете мопед вчера».
– А что, – поинтересовалась я, – английский государственный язык в Таиланде?
– Ну да, – уверенно заявил мальчик.
Некоторые засмеялись, а кто-то полез гуглить.
– Нет, там государственный язык – тайский! – объявила девочка с первой парты.
– Да ладно? Ты рофлишь, что ли?
– Всё, заканчиваем разговоры. А то ничего не успеем, – я попыталась их угомонить.
Остаток рабочего дня прошёл без приключений. Только в коридорах некоторые всё ещё сдерживали смех или переглядывались при виде меня. Нашли, над чем смеяться. Им что, других роликов в интернете мало?
Я вышла из школы и взглянула на спортивный стадион. Даже как-то грустно, что сегодня там никто не играет. Точнее, играет, но не тот, кто может засмотреться на меня так, чтоб получить сотрясение мозга.
Дома я дала себе час на отдых и тут же приступила к подготовке к следующему дню. В глубине души я боялась, что скоро не выдержу такой нагрузки, но прошло только несколько дней, и сдаваться быстро я не собиралась. К тому же я люблю детей. Это основная причина, по которой я решила сменить профессию с переводчика на учителя. Давно мечтала о своих детях, но в предыдущих отношениях заикаться об этом было бесполезно.
Телефон, валявшийся на столе, громко завибрировал. Я лениво потянулась за ним. На экране высвечивалось имя директора.
– Да, Роман Маркович, – ответила я.
– Добрый вечер, Екатерина. Не отвлекаю?
– Нет, конечно.
Повисла короткая пауза, после чего Роман Маркович продолжил:
– Я тут ещё раз пересмотрел то видео и подумал, что вам сегодня и правда было тяжело. Дети часто относятся к учителям без эмпатии, особенно к новым. Они могут быть довольно жестоки. Я вынудил вас решать эту проблему самостоятельно, а ведь всё произошло по моей вине.
Вот уж не ожидала, что директор сам станет звонить и беспокоиться. Пусть продолжает.
– Спасибо за беспокойство, Роман Маркович. Мне, конечно, было не по себе от всех этих взглядов и смешков, но я не из тех, кто впадает в панику. Я же знаю, что не сделала ничего плохого.
– Я рад, что вы стрессоустойчивы. Другой новичок мог бы просто сбежать.
– Хм, нет, это не про меня. Тем более, когда в школе такой эмпатичный директор. Только, подождите… Зубарёв же удалил видео при мне! Как вы его снова посмотрели? Или кто-то опять выложил?
– Я его скачал, – произнёс Роман Маркович немного виновато.
– Но зачем? – растерялась я.
– Честно, не знаю. На всякий случай, – ответил он и замолчал.
– Ну я думаю, вы это сделали, чтобы оставить доказательство для родителей Зубарёва.
– Да-да, именно так, – директора устроило оправдание, которое я ему придумала.
– Как ваше состояние?
– Нормально. Завтра выхожу. А то без меня сразу все расслабляются.
Хотелось съязвить, почему Анна Сергеевна не следит за порядком или её только мой внешний вид интересует, но промолчала.
– Отлично, буду вас ждать. Точнее, мы все будем вас ждать.
– Хорошо, Екатерина, – быстро проговорил Роман Маркович. – До завтра.
Мы попрощались, а я так и сидела весь вечер с глупой улыбкой на лице. Ничего не могла с собой поделать. Ну приятно мне его внимание и всё! Это ж не трудовик со странным запахом, а весь такой положительный и привлекательный директор школы. Да, чрезмерный перфекционист и не может до конца делегировать обязанности, но у всех свои недостатки.
На следующий день в школу я шла в отличном настроении. На первом этаже сразу заметила Ксению, которая мило беседовала с Анной Сергеевной. Я поздоровалась с обеими. Ксения отошла от заместительницы директора и спросила:
– Вам удалось вчера всё уладить?
– Да, спасибо. Номер директора мне очень пригодился.
Вдруг к Ксении подбежал мальчик лет восьми.
– Мама, ты мне деньги на экскурсию забыла дать!
– Я сама Василисе Михайловне переведу. Иди на урок, – ответила она ему.
– Ну ладно, – мальчик убежал.
Я проводила его взглядом. Ксения улыбнулась и модельной походкой пошла в сторону лестницы. Я же медленно переваривала услышанное и увиденное. Это её сын. Интересно, имеет ли он отношение к директору? Скорее всего. Вот почему Роман Маркович взял её на работу – у них общий ребёнок. Это многое объясняет.





