Ты – современник Ивана Грозного. Запоминаем даты XVI века легко и непринуждённо

© Максим Милосердов, 2026

ISBN 978-5-0069-8574-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ПРЕДИСЛОВИЕ

Книга «ТЫ – СОВРЕМЕННИК ИВАНА ГРОЗНОГО. ЗАПОМИНАЕМ ДАТЫ XVI ВЕКА ЛЕГКО И НЕПРИНУЖДЁННО» – это не обычное историческое повествование. Она предлагает читателю уникальный способ погружения в эпоху Ивана IV: вы становитесь современником царя, московским посадским человеком, который проживает всю его долгую и противчоречивую эпоху – от рождения Ивана Васильевича в грозовом 1530 году до его кончины в 1584-м.

Главная особенность издания – встроенная мнемотехника. Вместо скучного заучивания дат автор знакомит с простым буквенно-цифровым кодом, который превращает числа в яркие образы. Год рождения царя (1530) запоминается по плывущему бакену, начало опричнины (1565) – по лупе в руке государя, а взятие Казани (1552) – по попадье, касающейся стен древней крепости и храма Василия Блаженного. Благодаря таким визуальным якорям ключевые события русской истории XVIвека остаются в памяти надолго и без зубрёжки.

Книга охватывает все основные вехи правления Ивана Грозного:

· реформы Избранной рады (Судебник 1550 года, создание стрелецкого войска, Стоглавый собор);

· внешнеполитические успехи (взятие Казани и Астрахани, присоединение Поволжья);

· Ливонскую войну и борьбу с Крымским ханством (сожжение Москвы 1571 года, битва при Молодях);

· драматические события опричнины, поход на Новгород и судьбы боярских родов;

· начало освоения Сибири походом Ермака.

Повествование ведётся как диалог-воспоминание с современником Ивана Грозного, что позволяет живо представить быт, нравы, социальное устройство и повседневные заботы людей XVI века. Отдельные разделы посвящены жизни посадских людей, крестьян, служилого сословия, а также сравнительному контексту: что происходило в те же годы в Европе, Америке и Китае.

Издание адресовано школьникам, студентам, а также всем, кто хочет легко и увлекательно запомнить исторические даты, разобраться в хитросплетениях одной из самых сложных эпох русской истории и почувствовать её живое дыхание.

ВВЕДЕНИЕ – КАК ЗАПОМНИТЬ ЛЮБУЮ ДАТУ

Давай совершим путешествие в прошлое. Предлагаю тебе прожить жизнь… современника Ивана Грозного. Того самого царя – Ивана IV, которого одни называли «грозным» – то есть великим, строгим, справедливым, а другие – кровопийцей и тираном. Того, кто первым из русских государей венчался на царство и стал называться «царём».

Виктор Васнецов – Иван Грозный

Это Иван Грозный взял Казань и построил храм Василия Блаженного, но он же ввёл опричнину, разорил Новгород. Неоднозначная фигура, правда? И тебе доведётся увидеть всё своими глазами.

Храм Василия Блаженного

Что для этого нужно? А давай, ты станешь… современником Ивана Грозного! Ты узнаешь о том, какового это было жить в XVI веке, а ещё запомнишь основные даты из жизни Ивана Грозного. Для этого мы используем мнемонические коды, с которыми ты мог познакомиться в книге «Запоминаем даты V – XII веков». Если не читал её, нестрашно! Мы быстро изучим коды и с их помощью легко и непринуждённо без всякой зубрёжки запомним даты, которые пригодятся тебе на экзамене по истории, а также позволят лучше понять важные исторические процессы!

КАК БЫСТРО ЗАПОМНИТЬ ЛЮБУЮ ДАТУ

Наш мозг миллионы лет учился выживать в мире, где вообще не было чисел! Ему важно запомнить облик хищника, путь к реке или лицо соплеменника. Абстрактные числа были не нужны для выживания! Именно поэтому нам так сложно их запоминать. Сегодня всё иначе!

Перепутал год рождения Ивана Грозного и год его смерти – двойка на экзамене! Вот и вынуждены многие часами зубрить даты. Но мы так делать не будем, а используем мнемотехнику. Для этого научимся менять цифры на буквы, а из букв составлять яркие образы.

Единственное, что нам придётся изучить – это буквенно-цифровой код, где каждая цифра превращается в согласную букву. Например, цифре 1 соответствуют буквы «Г» и «Ж», а цифре 7 «С» и «З». Как запомнить, что вы договорились встретиться с другом в 17 часов вечера, а не в 16 или в 18?

ГС = ГуСь

Отлично! Теперь вместо того, чтобы запоминать «17», представим большого гуся! Это и будет образ, кодирующий время встречи.

В этой книге мы пройдём путь Ивана Грозного. Вместо скучных цифр вы увидите, как в год рождения царя (1530) младенец держит в руках БаКеН; как после смерти отца (1533) играет траурная музыка на флейтах ПиККоло; как мать-регентша держит в руках копейку, которую впервые ввела в оборот, и ПоКуПку (1535) – год, когда эта копейка и появилась.

Так сухие числа 1530, 1533, 1535 превратятся в живую историю, которую невозможно забыть.

БУКВЕННО-ЦИФРОВОЙ КОД

0 = М, Н

1 = Г, Ж

2 = Д, Т

3 = К, Х

4 = Ч, Щ

5 = П, Б

6 = Ш, Л

7 = С, З

8 = В, Ф

9 = Р, Ц

Выглядит сложно? Запоминаем легко! Большинство цифр связаны с первой буквой своего названия, а в паре к ним идет парная созвучная согласная.

0 – ноль – «Н» + парная сонорная «М». 0 = М, Н

2 – два «Д» + парная глухая «Т». 2 = Д, Т

4 – четыре «Ч». В первом классе мы говорили: «Жи-ши» пиши через и, «ча-ща» пиши через «а». Точно! Букве «Ч» созвучна «Щ». То есть 4 = Ч, Щ.

Вот мы уже знаем:

0 = Н, М

2 = Д, Т

4 = Ч, Щ

Идём дальше!

5 – пять – «П» + парная «Б». 5 = П, Б

7 – семь – «С» + парная «З». 7 = С, З

8 – восемь – «В» (она даже по написанию похожа на восьмерку) + парная «Ф». 8 = В, Ф.

Вот мы и выучили:

5 = П, Б

6 = Ш, Л

8 = В, Ф

Шли-шли – пришли! Теперь запомним код для цифры 6.

6 – шесть – «Ш», а парной к «Ш» нет, парной будет буква «Л». Это придется запомнить, и, пожалуй, это самая сложная пара. Ладно, запомним как есть;

6 = Ш, Л

Что у нас осталось? 1, 3, 9.

1 – это «Г». «Г» очень похожа на «единицу». Парная к «Г» будет «Ж». «Ж» тоже похожа на единицу, если обрезать лишние черточки по краям. Хорошо! «Г» и «Ж» легко превратить в единицу. Вот мы и запомнили:

1 = Г, Ж

3 и «К» – что общего? У буквы «К» три палочки. 3 = К; а парной будет «Х». Это тоже запомним.

3 = К, Х

И остается только цифра «9». Она похожа на букву «Р», если «Р» поставить зеркально. 9 = Р. Еще «9» похожа на «Ц», если «Ц» дорисовать до девятки, добавив хвостик снизу, соединив рожки сверху.

9 = Р, Ц

Вот мы и выучили:

1 = Г, Ж

3 = К, Х

9 = Р, Ц

Теперь мы знаем весь буквенно-цифровой код, для закрепления просто повторите его самостоятельно.

0 = Н, М

1 = Г, Ж

2 = Д, Т

3 = К, Х

4 = Ч, Щ

5 = П, Б

6 = Ш, Л

7 = С, З

8 = В, Ф

9 = Р, Ц

КАК СОСТАВИТЬ КОД-ОБРАЗ ДЛЯ ЧИСЛА

Как составить образ для числа? Допустим, нас интересует 1530 год. «1» опустим – вряд ли кто-то перепутает 1530 год с 530 или 2530, верно? Поэтому единица нам не понадобится. Остаются 5-3-0. В буквенно-цифровом коде это Б-К-Н, что похоже на слово «БаКеН» – это такой стационарный плавучий знак, который устанавливают на реке, чтобы отметить навигационные пути.

КАК ПРАВИЛЬНО ПОВТОРЯТЬ ЗАПОМНЕННОЕ

Наш мозг устроен так, что забывает информацию по определённому закону. Существует «кривая забывания»: сразу после заучивания материал забывается быстрее всего, а затем процесс замедляется. Если не повторять, уже через час вы помните меньше половины, а через сутки – около трети.

Чтобы перенести знания в долговременную память, нужно использовать интервальное повторение. Оптимальные интервалы выглядят так:

сразу после изучения (в течение 10—20 минут)

через 1 час

через 8—12 часов (желательно перед сном)

через 24 часа (на следующий день)

через 2—3 дня

через 1 неделю

через 2 недели

через 1 месяц

ПОЧЕМУ ИМЕННО ТАК

В первые часы после изучения нейронные связи наиболее уязвимы. Повторение в интервале 10—20 минут закрепляет след. Затем мозг во сне обрабатывает информацию, поэтому повторение перед сном даёт мощный эффект консолидации. Постепенное увеличение интервалов заставляет мозг каждый раз «вспоминать» материал с усилием, что и формирует надёжную долговременную память.

ЧТО ВАЖНО ПОМНИТЬ

Первые три повторения – самые важные. Пропустив их, вы рискуете потерять до 70% выученного. Не пытайтесь повторить всё сразу механически. Используйте активное вспоминание (закрыли книгу – назвали дату и образ), а не просто перечитывание. Если вы пользуетесь мнемотехникой (как в этой книге), повторяйте не сухие цифры, а яркие образы (бакен, копейку, боярина с часами на голове). Мозг удерживает образы лучше и дольше, чем абстрактные числа.

Выучив что-то, внеси повторения в свой календарь, получится график повторений.

Следуя этому графику, ты превратишь временные знания в прочные навыки и избавитесь от необходимости зубрить перед экзаменом.

Вот и вся теория! Теперь ты готов к путешествию!

ГЛАВА 1: ИВАН ГРОЗНЫЙ. НАЧАЛО

ГРОЗОВОЕ ЛЕТО

И вот ты родился. Летом 1530 года, в тот самый день, когда у великого князя Василия Ивановича родился наследник, которого назвали Иваном. Ты, конечно, ничего не помнишь, но матери твоей рассказывали: в ту ночь небо обрушилось на землю. Гроза была такая, что старые люди крестились и шептали: «Быть беде!» Молнии били в кремлёвские соборы, гром сотрясал стены, а наутро по Москве поползли слухи, что это сам Господь возвестил о рождении будущего царя. Или о чём-то страшном – кто его разберёт.

Русское государство в 1545 г.

Гроза в день рождения Ивана IV – это не строго задокументированный факт, или, как сказали бы учёные, «верифицированное событие», а скорее народная легенда. В XVI веке рождение наследника престола было событием государственной важности, и его почти всегда окружали чудесными знамениями, которые должны были подчеркнуть исключительность будущего правителя.

Аполинарий Васнецов – Москва XVI столетия

Но вернёмся к тебе!

Ты – москвич, коренной. Отец твой держал лавку в Китай-городе, торговал сукном, а мать пекла пироги с горохом и развешивала бельё на задворках. Жили вы небогато, но и не впроголодь: в будни – щи да каша, по праздникам – рыба, а если совсем удача – кусок говядины на Пасху.

А как же картошка? Конфеты? Сахар? А их у тебя не было! Ни картошки, ни сахара, даже чай вы не пили! Даже что там чай – капусту, которую сегодня едят круглый год, знали не во всяком доме.

Вот пришёл ты в избу, сел за стол. Что тебе подадут?

Щи. Конечно, щи. Капусту, если есть, – хорошо. Нет капусты – щавель, крапиву, репу. Репа – наше всё. Репу и в суп, репу и в кашу, репу пареную, репу вяленую. Ешь – и сыт.

Каша. Овсяная, гречневая, полбяная. Гречневую – это та самая, что из греков привезли, она давно уже наша стала. Едим кашу утром, едим в обед, едим вечером. Коли пост – с луком и маслом конопляным. Коли скоромный день – с молоком или с салом.

Рыба. Пост – это царство рыбы. Осетрина, белуга, севрюга – для богатых. А для людей попроще – лещ, плотва, окунь. Солили рыбу бочками, сушили, вялили. Без рыбы нельзя: постных дней в году больше, чем скоромных!

Мясо. Говядину ты ел редко. Свинину – ещё реже. Баранину – только по большим праздникам. Кур, гусей, уток держим, но они больше для яиц. Мясо – это дорого.

Сахар? Это тоже дорого! Сахар – в аптеке, на вес серебра продают. Так что, если хочется сладкого, ты ешь мёд. Мёд и варят, и пьют, и в пряники кладут, и в квас.

А на Пасху ты также ел кулич, он и тогда был.

А картошка? Не слыхивали. Картофель появится позже – придёт из Америки, а Америку открыли совсем недавно! В 1492 году, меньше чем за сорок лет до твоего рождения. В Европу картофель завезут в 1550-е годы, но ты его не попробуешь, сами европейцы, кстати, тоже! Сначала они будут выращивать картофель как декоративный цветок, потом – лет через сто начнут есть.

Пётр I завезет картофель из Голландии в XVIII веке, но народ назовёт его «чёртовым яблоком» и есть не станет. Только в 1840-х годах, когда случится неурожай зерновых, картошку начнут сажать массово. А ведь 1840-е год – это буквально за два десятилетия до отмены крепостного права!

Кстати, почему мы вспомнили про него? Потому что именно Ивану Грозному предстоит сыграть серьёзную роль в закабалении крестьян, но об этом позже.

Пока Иван совсем малыш. А мы выучили первую дату: его год рождения.

1530 (БаКеН) + Младенец = год рождения Ивана Грозного

ДЕТСТВО

Изба ваша стояла близ Фроловских ворот (нынешних Спасских), и ты с детства привык к шуму: скрип телег, крики торговцев, лай собак, колокольный звон – всё это было музыкой Москвы. Зимой ты мёрз, летом задыхался от смрада, но других городов не знал.

Когда тебе было три года, произошло страшное событие: умер князь Василий Иванович – отец Ивана. Было это в декабре. Ты смутно помнишь, как отец вернулся из церкви с красным лицом и велел матери зажечь свечи перед всеми образами.

«Быть беде», – шепнула соседка, и тут же загудел большой колокол – тот самый, что звонил только тогда, когда умирал государь.

Тело Василия III омыли, расчесали ему бороду, облачили в монашеское одеяние – перед смертью он принял схиму под именем Варлаам – и положили на одр, укрытый чёрной тафтой. Потом, когда митрополит Даниил отслужил положенное, гроб открыли для народа. Москвичи крестились, молились, многие плакали.

Шёл 1533 год. Как его запомнить? Предлагаю представить похоронную профессию, играющую на маленьких флейтах. Такая флейта называется ПиККоло. Вряд ли в Московском царстве кто-то видел такой инструмент, но мы-то с ним знакомы. Вот и зашифруем дату смерти отца Ивана Грозного, а также дату начала правления Елены Глинской.

Пикколо

1533 (ПиККоло) + траурная процессия, играющая на пикколо, идёт по глиняному полу (намек на фамилию Глинская) = год смерти отца Ивана Грозного, начало правления Елены Глинской.

Василий III, умирая в декабре 1533 года, назначил опекунский (регентский) совет из семи бояр. В совет входили: князь Андрей Старицкий (брат покойного), князья Василий и Иван Шуйские, Михаил Глинский (дядя Елены), Михаил Юрьев, Михаил Тучков и Михаил Воронцов.

Почему Василий не назначил регентшей жену? Потому что традиция не знала такого прецедента. Великая княгиня после смерти мужа обычно уходила в монастырь или оставалась при сыне, но не управляла государством. Более того, Елена была второй женой (первую он насильно постриг в монахини), и её литовское происхождение вызывало недоверие у московской знати.

По одним данным, Елена совершила переворот уже в декабре 1533 года, отстранив опекунов от власти. По другим – первые несколько месяцев совет ещё существовал, но к осени 1534 года Елена окончательно взяла управление в свои руки.

Как она это сделала? Твёрдой рукой! Брата мужа, Юрия Дмитровского, схватили сразу после смерти Василия и «уморили страдальческой смертью» в темнице. Своего дядю, Михаила Глинского, посадила в тюрьму, когда тот осмелился упрекнуть её в связи с фаворитом Иваном Телепневым-Оболенским. Андрея Старицкого, последнего брата Василия, обвинила в мятеже и расправилась с ним в 1537 году.

Елена Глинская умело балансировала между боярскими группировками, не давая ни одной из них чрезмерно усилиться.

КТО ТАКИЕ БОЯРЕ

А кто такие эти «бояре»? Откуда они вообще взялись?

Слово «боярин» – древнее, споры о его происхождении идут до сих пор. Одни учёные выводят его от тюркского бай («знатный, богатый»), другие – от славянского бой (боец, воин). Третьи считают, что корень общий с болгарским болярин («знатный человек»). Так или иначе, уже в первых русских летописях бояре – это высший слой общества, стоящий сразу за князем.

Фёдор Солнцев – Одежда боярская

Бояре появились вместе с Древнерусским государством. Их предками были старейшины и вожди славянских племён времен Киевской Руси, старшие дружинники – ближайшие соратники князя, сидевшие с ним за одним столом и получавшие лучшие земли, а также князья из рода Рюриковичей, которые потеряли уделы и перешли на службу к великому князю.

Боярин был не просто богатый человек. Он вотчинником. Вотчина – земля, которая передаётся по наследству, её нельзя отнять без вины. Боярин мог продать землю, завещать сыну, подарить монастырю. Это была полная частная собственность, в отличие от поместья, которое давалось на время службы.

Бояре входили в Боярскую думу – высший совет при князе. Они советовали государю, судили, назначали воевод, управляли приказами. Без их согласия князь не мог принять важного решения. Правда, чем сильнее становилась власть московского князя, тем больше этот обычай превращался в формальность.

К XVI веку среди бояр сложилась особая система – местничество. Смысл её прост: боярин занимает должность не по уму и способностям, а по «породе» – древности и знатности своего рода.

Начиналась служба с того, что бояре «считались»: чей род старше? Кто чей был раньше? Если один считал, что его род древнее, а его ставят ниже – жди скандала. Бывало, воеводы отказывались идти в поход, если им назначали «не по чину». Царь потом месяцами разбирал споры, судил и мирил.

Иван Грозный повзрослеет и начнёт настоящую войну против бояр. Но будет это позже, а пока… пока в Великом Московском княжестве денежная реформа!

Копейка XVI века

ОДНА КОПЕЙКА

Когда тебе было пять лет, ты впервые увидел копейку. Отец вернулся с торга, бросил на стол горсть серебра – и среди привычной мешанины старых московок, новгородок, обрезанных полушек вдруг серебро новое, невиданное.

Ты вытянул шею, разглядывая: монеты – все как одна. Круглые. Ровные. Словно их на один станок выложили. На одной стороне – всадник с копьём. На другой – имя князя.

– Что это? – спросила мать.

– Копейка, – отец усмехается. – Теперь у нас все деньги такие будут. Держи!

Отец дал тебе копейку.

– А много на неё купить можно?

– Курицу, – отец говорит. – Или хлеба два-три, если урожайный год. А сто таких – уже рубль. За рубль и корову купить можно.

Сто копеек ты тогда представить не мог. Но эту, одну, зажал в кулаке и всю неделю от всех прятал. Казалось тебе, что это богатство несметное.

ДЕНЕЖНАЯ РЕФОРМА ЕЛЕНЫ ГЛИНСКОЙ

Денег на Руси было много – московские, новгородские, тверские, рязанские. Чеканили их кто во что горазд. В одном княжестве монета потяжелее, в другом – полегче. На одной – всадник, на другой – птица какая-то. Купцы приезжали из других городов и мучились: какие деньги брать, какие не брать, сколько за них давать.

А были ещё и те, кто портил деньги. Резали серебряные монеты по краям – отрезали кусочек, а с целой потом ходили. Или вообще переплавляли, добавляли меди. На вес, бывало, кладут горсть, а там половина не серебро.

Итог – бардак. Торговля страдает, казна теряет. Государство одно, а денег – куча разных, и каждая «сама по себе».

Вот Елена и взялась за ум. Велела: быть деньгам едиными. Начали новый чекан – на круглых серебряных пластинках. Вес – строгий. Рисунок – одинаковый. С одной стороны – всадник с копьём (отсюда и название – копейка), с другой – имя государя

Так в Русском государстве появилась копейка – единая монета. Было это в 1535 году. Давай запомним эту дату, а для этого представим копейку и ПоКуПку, на которой лежит наша копейка.

1535 (ПоКуПка) + Копейка = появление копейки

КОПЕЙКА: МНОГО ЭТО ИЛИ МАЛО

Вопрос не такой простой, как кажется. Потому что копейка в XVI веке – это не то же самое, что копейка сегодня. Сейчас на неё ничего не купишь, а тогда…

В середине XVI века (при Иване Грозном) одна копейка была дневной платой работника за простой труд. То есть человек нанялся косить сено, рыть канаву, таскать мешки – получил копейку. И на эту копейку он мог кормиться целый день.

Вот примерные цены в XVI веке.

Курица – 1—2 копейки

Баранина (тушка) – 10—12 копеек

Пуд ржи (16 кг) – 8 копеек

Топор – 3—5 копеек

Рубаха – 5—10 копеек

Лошадь – 1—2 рубля

Корова – 50—100 копеек

Дом в городе – 5—10 рублей

То есть на одну копейку можно было купить калач и курицу или несколько хлебов. Но мясо, одежду, инструменты – уже требовали нескольких копеек.

СКОЛЬКО БЫЛО ДЕНЕГ У ЧЕЛОВЕКА

1—3—4 копейки в день мог заработать подёнщик, выполнявший чёрную работу. А вот человек высокой квалификации, например, военный специалист (пушкарь) мог получать до 150 рублей в год.

Простому крестьянину или ремесленнику редко приходилось иметь при себе много монет. Деньги в основном шли на уплату налогов. Например, в середине XVI века с крестьянского двора брали примерно 50—70 копеек в год (разные налоги складывались). Это была огромная сумма для простого человека.

Бояре и купцы оперировали уже не копейками, а рублями. Рубль – это 100 копеек. Но рубль в XVIвеке был не монетой, а «счётной единицей» – горстью копеек, а монеты были мелкие.

БОЯРСКОЕ ПРАВЛЕНИЕ

Весной 1538 года, в начале апреля, случилось то, чего никто не ждал. Елена Глинская вдруг заболела. И через несколько дней умерла. Ей было всего тридцать лет. Ты тогда ещё мальчишкой бегал по московским улицам и не понимал, что происходит. А происходило страшное.

Поговаривали, что отравили её бояре. Кто именно – Шуйские ли, иные ли недоброхоты – того никто не знал. Но в том, что не своей смертью умерла государыня, был уверен каждый второй. Слишком не вовремя, слишком внезапно.

Схоронили её в Кремле, в Вознесенском монастыре, рядом с великими княгинями прошлых лет. А уже на следующий день началось то, что потом назовут боярским правлением.

Ты помнишь, как всё переменилось. Князь Иван Васильевич Шуйский, старый и хитрый, прибрал власть к рукам. Фаворита Елены, князя Телепнева-Оболенского, схватили и уморили в темнице. Началась свара: Шуйские с Вельскими, Воронцовы с Глинскими – все рвали власть, как собаки кость. А правили от имени малолетнего Ивана. Ему тогда было семь-восемь лет, как раз твой ровесник.

Ты хорошо запомнил, как пришёл в Москву голод. Пришли болезни. Казну разграбили. Наместники, которых раньше держала в узде Елена, снова принялись кормиться за счёт народа, брали поборы, судили неправедно. Ты сам слышал, как отец говорил матери: «При Елене хоть порядок был, а теперь – кто сильнее, тот и прав».

Как запомнить дату? Слово «БуКВа». Три согласных: Б, К, В. Три цифры: 5, 3, 8. Отбрасываем единицу – получается 1538.

Представь огромную каменную букву «Б», на которую опирается важный боярин. Буква – как символ того, что бояре теперь правят по букве своей, а не по закону.

Вот так и запомнишь: БуКВа – 1538, начало боярского правления.

ОТ ЧЕГО УМИРАЛИ ЛЮДИ В СЕРЕДИНЕ XVI ВЕКА