Особенность

– Это ничего, дорогой. Сейчас все стали благоразумнее, не обращай внимание ни на чьи плохие слова! – мама, как всегда, была подбадривающе-милой. Вот уже год, как Ник ходит в школу. В садик он и не совал нос, точнее, не водили, все дома и дома. А вот в школу не ходить было нельзя, поэтому его второй по счету класс беззастенчиво подкрадывался и дышал в затылок так, что бегали мурашки, ведь на календаре было дождливое первое сентября.

Мама вот даже галстук ему старательно затягивает, улыбается так счастливо, словно ничего страшного впереди нет. А маленький Ник знает, что к сожалению, есть. Выводя красивыми буквами в тетради тему классного часа, он в очередной раз радуется, что судьба не подготовила ему участи левши, и он может спокойно писать, как все сверстники. В силу детского мышления, Ник временами считал, что многие вещи уже даны нам с рождения. Однажды, он даже интересовался: почему же нет видео его первых шагов сразу в родильном доме?

Мама тогда почему-то рассыпалась множеством смешков и притворно утерла слезы:

– Потому что ты научился этому не сразу, никто не умеет ходить после рождения. Ты даже голову держать ещё не умел.

Ник тогда удивлённо на нее посмотрел: какими же неумехами мы рождаемся, и как много всего надо сразу узнать и понять! К тому же, получается, по жизни мы чему-то учимся, а чему-то не учимся? И как-то оно выбирается ещё, само или мы должны всегда что-то решать?

В очередной раз счастливо выдыхая, Ник сжимает правой рукой ручку покрепче и ставит точку. А тема классного часа совершенно просторечная – "Дружба". Первый вопрос тоже необычайно точен и с тем же банален. Что такое дружба? Вопрос задаётся в класс на всеобщее обсуждение, но Ник не спешит отвечать. Он уже может рассказать вам про планеты в солнечной системе и подробно объяснить зачем верблюду нужен горб, однако про такую вещь, как дружба, он знает совсем мало. Ник с ней просто не знаком, она проходила иногда рядом, задевала его плечом, поглядывала с соседней парты в первом классе, могла в прошлом поделиться игрушками в песочнице, но ближе подходить не желала. Поэтому, сейчас он упрямо смотрит в стол, медленно опуская глаза ниже – на коленки, видит, как его правая рука сжимает кулачок левой и злится. Все это из-за этой руки, была бы она нормальная, как у всех, тогда Ник точно знал бы – что такое дружба. Как на географии – стремился бы ответить и показать свои знания. А тут даже нечего добавить, только греть уши, озираясь на одноклассников, щебечущих свои истории…

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.