- -
- 100%
- +
© Руслан Мустафаев, 2026
ISBN 978-5-0069-0732-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Забудьте про тесты. Давайте поговорим о жизни.
Вы когда-нибудь замечали, что:
· Один человек моментально схватывает шутку, но не может починить протекающий кран?
· Другой – собирает сложную мебель по инструкции за час, но теряется в светской беседе?
· Третий – гениально решает рабочие проблемы, но постоянно забывает, куда положил ключи?
Эта книга – именно об этом. Не о цифрах в тесте, а о том, как наш врождённый тип мышления проявляется каждый день – дома, на работе, в общении.
Что такое IQ в реальной жизни? Это не баллы, а привычные пути, по которым бежит ваша мысль.
· Для одного высокий IQ в быту – это способ разобрать на детали ссору с партнёром, найти коренную причину и предложить системное решение. Но ему же может быть мучительно сложно просто обнять и промолчать.
· Для другого «низкий» IQ в тесте может оборачиваться гениальной смекалкой в реальности: он не запомнит сложную инструкцию, но интуитивно поймёт, как уговорить самого строгого чиновника или как починить всё той же скотчем и шпилькой.
Наша цель – составить карту этих мыслительных путей.
В каждой главе мы будем брать обычные жизненные ситуации и смотреть на них под разным углом:
1. Принятие решений: Почему кто-то неделями выбирает холодильник, изучая все отзывы, а другой покупает первый попавшийся и не жалеет?
2. Обучение: Почему один водитель запоминает все знаки и правила с первого раза, а другой лучше учится «на ощупь», проехав с инструктором?
3. Работа: Почему блестящий аналитик пасует перед необходимостью выступить на летучке, а харизматичный менеджер не может разобраться в его сложном отчёте?
4. Отношения: Почему один человек в ссоре выстраивает логичные аргументы, а другой считывает тон и эмоции, но не может их объяснить?
Эта книга не сделает ваш IQ выше. Она сделает вас мудрее.
Она поможет:
· Понять себя: Перестать корить себя за «тупость» в том, что даётся с трудом. Увидеть и оценить свои сильные стороны.
· Понять других: Перестать злиться на коллегу, ребёнка или партнёра за «странный» подход. Научиться говорить с ними на их языке.
· Действовать эффективнее: Зная свой тип мышления, вы сможете выбирать подходящие вам задачи, способы обучения и отдыха.
«Другое IQ» – это руководство по эксплуатации самого сложного устройства: человеческого разума в его естественной среде обитания – в мире повседневности.
Давайте начнём это увлекательное путешествие – от сухих цифр теста к живой, сложной и удивительной реальности нашего ума.
Глава 1. Окно в гениальность: когда мозг фокусируется на одном
Представьте, что мозг – это огромный завод. Обычно на нём работает много цехов: один отвечает за общение, другой – за бытовые дела, третий – за эмоции, четвёртый – за память на лица. Все они общаются друг с другом, и работа идёт слаженно.
А теперь представьте, что почти все цеха этого завода выключены или работают очень-очень тихо. Но зато один-единственный цех – например, цех «Зрительная память» или «Вычисления» – работает на такой мощности, какой обычный завод и не снился. Он один делает то, на что у других уходят все ресурсы. Это и есть феномен, о котором пойдёт речь.
История одного полёта: Нью-Йорк, нарисованный по памяти
В 1987 году молодому британскому художнику по имени Стивен Уилтшир предложили невероятное испытание. Стивен – аутист. В детстве он не разговаривал, ему было крайне сложно понимать абстрактные вещи и общаться с людьми. Но у него была одна суперсила: фотографическая память и невероятный талант к рисованию.
Его посадили в вертолёт, который всего один раз пролетел над Нью-Йорком. Полёт длился меньше часа. После этого Стивена отвезли в пустую комнату, дали ему бумагу, ручки и карандаши… и оставили одного.
Через несколько дней комната превратилась в музей. На гигантском пятиметровом полотне перед изумлёнными зрителями возник детальнейший, точнейший рисунок всего Нью-Йорка с высоты птичьего полёта. Он изобразил не просто силуэты. Он с абсолютной точностью вырисовал все здания, указав верное количество окон и этажей в каждом небоскрёбе. Это была не фантазия, а чертёж, сделанный по памяти.
Парадокс этого человека:
· В чём он «слаб»: Ему могло быть трудно самостоятельно сварить макароны, понять иронию или завести светскую беседу.
· В чём он – гений абсолютный: Его память и способность переносить трёхмерный мир на двумерный лист бумаги превосходят возможности 99.9% людей на планете.
Это состояние называется синдром саванта (от французского savant – «учёный»). Иногда его называют «островом гениальности». Мозг таких людей, часто из-за особенностей развития (как при аутизме) или травмы, гиперкомпенсирует – вкладывает все ресурсы в одну невероятно развитую способность, жертвуя другими.
Что это говорит нам об «IQ» и уме вообще?
История Стивена и других савантов – это не просто медицинский курьёз. Это увеличенное под микроскопом отражение того, что есть в каждом из нас, только в менее яркой форме.
1. Мозг торгуется. У него ограниченные «ресурсы» внимания и энергии. Часто, развивая одну способность до виртуозности, он уделяет меньше внимания другой. Гениальный математик может быть рассеянным в быту, а блестящий коммуникатор – забывать цифры.
2. «Ум» – это не одна шкала. Можно быть «гением» в одной области и «новичком» в другой. Тест IQ усредняет эти способности, выдавая одну цифру. Но жизнь требует от нас не среднего балла, а конкретных навыков в конкретный момент.
3. Наша сильная сторона – наша «сверхспособность». У Стивена Уилтшира она невероятно очевидна. У вас она может быть другой: вы можете гениально улаживать конфликты, видеть главное в потоке информации, безошибочно выбирать продукты на рынке или обучать кого угодно чему угодно. Это и есть ваше «другое IQ» – ваш личный «остров гениальности».
Вывод:
Синдром саванта – крайний пример того, как по-разному может быть организован человеческий интеллект. Он доказывает, что «ум» не бывает правильным или неправильным, полным или ущербным. Он бывает сфокусированным.
Глава 2. Берут ли на работу из-за IQ? Правда об «умных» и «нужных»
Введение в главу:
Представьте, что вы работодатель. Вам нужен человек на важную должность. К вам приходят два кандидата. Одному вы тайно измерили IQ – он 130. У другого – 95. Кого вы выберете?
Если вы сразу мысленно сделали выбор – эта глава для вас. Потому что в реальном мире правильный ответ почти всегда: «Не знаю. Надо смотреть, КУДА брать и ЧТО он реально умеет».
Давайте разберемся, где цифра IQ действительно мелькает, а где она ничего не решает.
Часть 1. Когда IQ (или его следы) действительно важны для работодателя
Есть сферы, где способность быстро анализировать, выявлять сложные закономерности и работать с абстрактными системами – ключевое профессиональное качество. Здесь высокие баллы по определённым частям тестов IQ являются хорошим прогнозом успеха.
Пример №1: Хирург-нейрохирург (Василий)
· Что делает: Проводит многочасовые операции на мозге, где миллиметр может стоить человеку жизни. Должен в уме держать трёхмерную модель органа, помнить анатомию, быстро интерпретировать данные с мониторов и принимать решения в условиях жёсткого дефицита времени.
· Какой «IQ» тут нужен: Высокие способности к пространственному мышлению, концентрации и рабочей памяти (удерживать в голове множество переменных). Именно это часто проверяют тесты.
· Вывод: Здесь работодатель ищет следы «высокого IQ» – не спрашивая про цифру, а давая сложные практические кейсы и задачи на логику в ходе собеседования. Он ищет конкретный тип мышления.
Пример №2: Разработчик алгоритмов в крупной IT-компании
· Что делает: Создаёт и оптимизирует сложные математические модели для поисковика или системы рекомендаций.
· Какой «IQ» тут нужен: Способность к абстрактно-логическому мышлению, понимание глубоких причинно-следственных связей.
· Вывод: На такие позиции часто попадают через «собеседования с белыми досками», где нужно решать логические и алгоритмические задачи на скорость. Это и есть замаскированный тест на IQ-навыки.
Краткий список сфер, где это актуально:
· Теоретическая физика, научные исследования (фундаментальные).
· Сложный инжиниринг, проектирование систем.
· Высокоуровневое программирование, data science.
· Стратегический анализ в финансах (не просто торговля).
Важно: Даже тут берут не «из-за IQ», а из-за демонстрации конкретных навыков, которые с ним коррелируют.
Часть 2. Где «высокий IQ» может быть помехой, а «низкий» – преимуществом
А теперь – сюрприз. Есть огромное количество профессий, где «слишком высокий» аналитический интеллект может мешать, а сильные стороны другого типа мышления приводят к успеху.
Пример №3: Менеджер проекта в креативном агентстве (Анна)
· Что делает: Её задача – организовать работу команды дизайнеров, копирайтеров, убедить клиента, уладить конфликты, вдохновить людей и уложиться в срок.
· Какой «IQ» тут нужен (и не нужен):
· Нужен: Практический и эмоциональный интеллект. Умение чувствовать людей, мотивировать, договариваться.
· Помеха: Слишком глубокий анализ. Если Анна начнёт строить идеальные логические схемы рабочих процессов и требовать от творческих людей их неукоснительного соблюдения, она загубит проект. Ей нужна гибкость, а не идеальная схема.
· Вывод: Тест на логические матрицы здесь ничего не скажет об её профессиональной пригодности.
Пример №4: Лучший продавец в салоне элитных автомобилей (Дмитрий)
· Что делает: Чувствует клиента с порога, улавливает невысказанные желания, создаёт атмосферу доверия и легкости, чтобы человек захотел купить машину именно у него.
· Какой «IQ» тут нужен: Социальный интеллект, интуиция, харизма. Умение «считывать» людей.
· Вывод: Дмитрий может не пройти сложный логический тест, но именно его тип мышления приносит компании миллионы.
Правда от кадровиков (HR)
1. Прямой вопрос про IQ – редкость. В 99% случаев его не спрашивают и не проверяют. Это часто считается некорректным и нерелевантным.
2. Но проверяют именно навыки! Задачи, кейсы, групповые собеседования – всё это способы увидеть тип мышления в действии.
3. Ключевое слово – «соответствие». Идеальный кандидат – не самый «умный» по абстрактной шкале, а тот, чей стиль мышления лучше всего соответствует задаче и культуре компании. Упёртому аналитику будет плохо в агентстве, где правят бал креатив и хаос, а общительному генератору идей – в отделе, где нужна скрупулёзная проверка отчётов.
Итог главы: ваш «другой IQ» – ваша карта на рынке труда
· Если ваш сильный тип мышления – аналитический, системный: Вам дорога в профессии, где нужна работа с данными, системами, сложными алгоритмами. Ваш «высокий IQ» – ваше конкурентное преимущество. Ищите тесты и задачи.
· Если ваш сильный тип – практический, социальный, интуитивный: Вам дорога в профессии, связанные с людьми, переговорами, креативом, оперативным решением практических задач. Не бойтесь «неумных» тестов. Ваша сила в другом – ищите места, где её оценят.
· Самый главный навык для карьеры: Умение понять свой когнитивный профиль и найти среду, где он будет востребован. Не ломать себя, а искать свою экосистему.
Запомните: на работу берут не из-за цифры в тесте. Берут из-за умения решать нужные задачи. А это умение может выглядеть как гениальная логика, а может – как гениальная способность договариваться. Это и есть другое IQ в действии.
Глава 3. Инструмент, а не оружие: может ли высокий IQ сделать вас манипулятором?
Введение в главу:
Этот вопрос витает в воздухе: если человек такой умный, может ли он просто «запудрить мозги» любому, чтобы добиться своего? Кино и сериалы любят показывать злодеев-гениев, которые, как кукловоды, управляют толпой. Давайте спустимся с экрана на землю и разберёмся, где здесь правда, а где миф.
Короткий ответ: Да, может. Но не потому что он «высокий», а потому что это инструмент. А любой инструмент – нож, язык, логика – можно использовать, чтобы нарезать хлеб, а можно – чтобы ранить.
Часть 1. Как это «работает»: преимущества, которые можно обратить в манипуляцию
Человек с развитым логическим и абстрактным интеллектом обладает набором навыков, которые при желании можно использовать для тонкого влияния.
1. Когнитивная эмпатия (понимание «как работает человек», а не «как ему больно»).
· Суперсила: Способность быстро вычислить логику поступков другого, понять его мотивы, страхи и ценности. Это как увидеть схему устройства.
· Как это может стать манипуляцией (пример «Иана»): Иан замечает, что его коллега Ольга болезненно нуждается в признании её экспертизы. Вместо того чтобы искренне похвалить её вклад перед начальником, он перед важным совещанием говорит: «Знаешь, босс всегда скептически смотрит на предложения, если они не подкреплены данными от нашего ведущего специалиста. Боюсь, твою часть просто не воспримут серьёзно». Он не кричит, не давит. Он просто точечно нажимает на её ключевую болевую точку – страх не быть признанной, чтобы она переработала всю ночь и подготовила безупречную справку, которая выгодна ему.
2. Стратегическое мышление и предвидение последствий.
· Суперсила: Умение просчитывать цепочку событий на несколько шагов вперёд.
· Как это может стать манипуляцией: Это позволяет создавать ситуации, где выбор человека кажется ему свободным, но на самом деле его подвели к нужной развилке. «Случайно» подсунуть информацию, которая заставит человека усомниться в союзнике. Создать искусственный дефицит времени или вариантов, чтобы спровоцировать на нужное решение.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.