Исправление нарушений речевого развития у детей
Издательство:
Автор
Метки:
практические рекомендации,развитие речи,коррекционная педагогика,дефектология,логопедия,методические рекомендации,дети с особенностями развития,коррекционно-педагогическая работа,нарушения речиЖанры:
логопедия,учебная и научная литература,детская психология,учебно-методические пособия,гуманитарные и общественные науки,педагогика,практические рекомендации,коррекционная педагогика,дефектология,развитие речи,методические рекомендации,родителям,знания и навыки,нарушения речи,дети с особенностями развития,коррекционно-педагогическая работа
В пособии рассматриваются вопросы:
– выявления и устранения нарушений речи у детей;
– основные речевые нарушения и методы их логопедической коррекции;
– общие требования к работе по исправлению дефектов звукопроизношения гласных звуков, смягчения согласных звуков, йотированных звуков, нёбных звуков, шипящих, звуков Рь-Р;
– нарушения средств общения и методы логопедической коррекции дисфонии, брадилалии, заикания, дисграфии, дислексии, коррекции речи умственно отсталых детей, детей с ДЦП, РАС, с нарушениями слуха и зрения.
В приложении приведены современные методы обследования детей от рождения до поступления в школу. Даны упражнения по артикуляционной, пальчиковой, дыхательной и фонационной гимнастике, а также слоговые таблицы для постановки звуков, упражнения по логопедической ритмике, для развития дикции и голоса, программа развития речи дошкольника 3–6 лет и др.
Пособие предназначено логопедам, педагогам общеобразовательных организаций, родителям детей, у которых имеются различные нарушения речевого развития в виде неразборчивости речи, заикания и недостатков звукопроизношения.
