Невероятные приключения Даши

Приключения Даши в Волшебном Мире Игрушек .

Посвящается внучке Даше.

Сказка для детей и взрослых.

Эта история случилась в обычной семье. Даше только что исполнилось 5 лет. Её папа служил офицером, а мама работала программистом. В свободное время они занимались с Дашей, но частенько присаживались к компьютеру – то поболтать с друзьями по Скайпу, то проверить почту, то посмотреть какой-нибудь новый фильм, то почитать какой-нибудь роман, то просто поиграть в свои, как выражалась Даша, «дурацкие» игры.

Даша в это время не скучала, у неё было много игрушек, которые она очень любила. А ещё она любила рисовать, может быть, именно это её увлечение и стало причиной случившегося с ней приключения.

(Юный читатель, прежде чем пуститься в сказочное путешествие с Дашей, приготовь цветные карандаши и раскрашивай, как тебе самому нравится все встретившиеся на пути рисунки.)

Часть 1. Начало истории

Обычно Дашу забирали из садика последней, так как папу часто задерживал начальник на службе, а у мамы постоянно на работе был какой-то «аврал». Но в этот вечер папа пришел за Дашей пораньше, и они не торопясь шли домой, наслаждаясь теплым весенним вечером.

Проходя мимо мусоросборника, Даша увидела куклу. Кукла сидела в углу металлического ограждения, грустно склонив голову.

– Папа, смотри – кукла! Она плачет! – дёрнув папу за рукав, Даша вытянула руку в сторону мусоросборника.

– Не выдумывай, куклы не плачут, они же не живые, – ответил папа.

– А эта плачет! Почему эту куклу выбросили в мусор? – со слезами в голосе спросила Даша. Ей было жаль куклу.

– Ну, видимо, стала больше не нужна. Наверное, ребёнок уже вырос и перестал ею играть. У тебя тоже много игрушек, которыми ты уже не играешь, они только занимают место в квартире. Тоже надо собрать и выбросить. Посмотри лучше на деревья, почки уже вон как набухли, скоро листочки появятся! – попытался перевести разговор папа.

–Нет, не дам выбрасывать игрушки, – надула губки Даша. Она опустила голову и, не поднимая её, прошла всю оставшуюся дорогу к дому, не проронив ни слова.

В этот вечер Даша долго возилась с игрушками. Она раскладывала их по полкам и шкафам, стараясь как можно плотнее заполнить все свободные места. Укладываясь спать, Даша  ворочалась с боку на бок, что-то ей не давало покоя. Когда папа рассказал «дежурную» сказку, Даша спросила:

– Папа, а куда увезут ту, выброшенную на мусор, куклу?

Папа помедлил с ответом, он подумал, что не стоит рассказывать Даше правду и сказал первое, что пришло ему на ум:

– Она вернется в свою сказку, в свой Волшебный Мир Игрушек.

– А как она это сделает? – с интересом спросила Даша.

– Ну, я не знаю. Я же не был в Волшебном Мире Игрушек. Их фея что-нибудь придумает. Так, всё, хватит разговаривать! Спать! – сказал папа и вышел из комнаты.

Даше вспомнила грустную позу выброшенной в мусор куклы, ей стало очень жалко её. Тихо заплакав, Даша уткнулась носом в подушку и закрыла глаза. Световые разводы в закрытых мокрых глазах заиграли радужными бликами, поплыли вверх вначале медленно, потом все быстрее и быстрее и она вдруг поняла, что падает куда-то вниз. Она несколько раз перевернулась через голову и упала на песок.

Все произошло так быстро и неожиданно, что она даже не успела испугаться. Даша встала на ноги и огляделась, она была на небольшом острове, посредине которого росло несколько пальм, а вокруг простиралось бесконечное море. Волны с небольшими барашками пены лениво набегали на песчаный берег. Вся территория острова была покрыта жёлтым песком, лишь кое-где можно было наблюдать скопления камней, небольшие кустики и травянистые лужайки. Даша поняла, что она на острове совершенно одна.

Первое время Даша была в растерянности, она ещё ни разу не оставалась одна. А сейчас с ней не было даже её любимый игрушки – плюшевого Вини Пуха, которого она с детства звала Пусик.

Но растерянность быстро прошла, и Даша стала с интересом осматриваться по сторонам. Вначале она видела только пальмы, скалы, необычную растительность, и вдруг недалеко от себя она увидела ту самую выброшенную на мусоросборнике куклу. Даша очень удивилась этому и захотела рассмотреть куклу получше. Она сделала несколько шагов к игрушке, и в этот момент услышала шаги. Даша оглянулась и увидела старушку с зонтиком, которая спускалась по тропинке прямо к ней.

– Здравствуй, Даша! – обратилась к ней старушка.

Мама учила Дашу не разговаривать с незнакомыми людьми, поэтому она молчала.

– Почему же ты молчишь? Ты испугалась?

– Нет, но я Вас не знаю…

– Ах, вот оно что! – улыбнулась старушка. – Совершенно верно! Не следует разговаривать с незнакомыми людьми. Я-то тебя хорошо знаю, а вот ты меня видишь впервые!. Но мы сейчас познакомимся, правда? Я – Фея, а ты?

– А я Даша, – сказала Даша.

– Ах, какое у тебя красивое имя, Даша! Ну, вот теперь мы с тобой знакомы!

Даша с настороженностью отвечала этой незнакомой женщине, она ещё ни разу не разговаривала с посторонними без родных и близких ей людей, но нежный голос Феи и её ласковый взгляд внушали доверие и спокойствие.

– Ты сейчас находишься в Волшебном Мире Игрушек, а я Фея этого Мира, и это я тебя выбрала сегодня помогать мне. Я очень строго отбираю себе помощников. Я видела, как тебе было жалко куклу, выброшенную в мусор. Ты очень хотела ей помочь, и я это услышала. Ну что, будем дружить?

Пока Фея говорила, она всё больше и больше нравилась Даше, поэтому на предложение Феи дружить – Даша сразу кивнула головой.

– Очень хорошо, – сказала Фея, – сейчас я расскажу, что ты должна будешь сделать. Сейчас мы находимся на одном из островов Волшебного Мира Игрушек. Это ОСТРОВ ВЫБРОШЕННЫХ ИГРУШЕК. Ты ещё маленькая, и не знаешь, что игрушки со временем ломаются, портятся, надоедают и их либо сами дети, либо их родители просто выбрасывают в мусор. Но каждая игрушка является персонажем какой-нибудь сказки, и несёт в себе частицу волшебства, поэтому они, попадая в мусорный контейнер, сразу оказываются на этом острове.

– Вот эту куклу кто-то выбросил в мусор возле нашего садика. Вы её спасёте? – спросила Даша, показывая пальцем на куклу, которую она заметила перед появлением Феи.

– А ты очень внимательная, молодец! Это ещё раз доказывает, что я не ошиблась, выбрав тебя в помощники! – Фея наклонилась к Даше и с улыбкой погладила её по голове.

– А ну-ка, надень на ноги вот эти туфельки, ведь спать ты легла с голыми пятками, а на острове много острых камней! – с этими словами Фея протянула Даше пару симпатичных туфелек. Даша бесцеремонно уселась на землю и, смахнув ладошкой песок, прилипший к подошве, быстро натянула туфельки на босу ногу. Они оказались ей в пору. Она встала на ноги и всем видом показала, что готова отправиться в путь.

– Ну вот, совсем другое дело. А теперь я объясню тебе твои обязанности. Ты должна гулять по острову и находить игрушки. Они могут находиться в любом месте – под кустом, на кочке, на дорожке, где-нибудь между камнями, в расщелинах. Найдя игрушку, ты вспоминаешь сказку, в которой данная игрушка является персонажем, рисуешь на песке что-нибудь из этой сказки – домик, печку, дерево, карету, дворец, – ну в общем один из предметов, которым пользовался герой сказки. Закончив рисунок, ударяешь по игрушке три раза волшебной палочкой, и игрушка возвращается в свою сказку.

Даша внимательно слушала. Фея продолжала:

– Сейчас я покажу на примере с вот этой куклой. Она может быть Алёнушкой из сказки «Гуси-Лебеди», в которой она с братцем Иванушкой пряталась под печкой и под яблонькой. Поэтому, в этом случае можно нарисовать печку или яблоньку.

Фея сложила зонтик и, пользуясь им словно указкой, нарисовала на песке печку, причём сделала это так, что кукла оказалась внутри рисунка. Затем Фея три раза коснулась куклы острым кончиком зонтика, и кукла исчезла.

– Вот и всё, сейчас кукла вернулась в свою сказку, а на какой-нибудь фабрике игрушек, появилась такая же, в новенькой одежде, в заводской упаковке. Её перевезут в магазин игрушек, где продадут какому-нибудь малышу, и у куклы начнётся новая жизнь.

Даша внимательно наблюдала за Феей.

– Ну, ты поняла, что тебе предстоит сделать? – глядя в удивлённые глаза Даши, спросила Фея.

– Да, – сказала Даша,– а где же я возьму волшебную палочку?

– Ах, да! – воскликнула Фея, – Я сама забыла об этом!

Фея взмахнула своим зонтиком и в её руках вместо зонта оказалась указка в виде большого карандаша.

– Вот тебе и волшебная палочка! Давай-ка испытаем её, гляди, вон там лежит ещё одна игрушка.– Фея показала на пластмассового Чебурашку, лежащего недалеко от них прямо на дорожке.

–Ну-ка, ну-ка, дай-ка я! – воскликнула Даша и протянула руку за волшебной палочкой.

Фея с улыбкой передала карандаш Даше, и та, схватив волшебную палочку, подбежала к игрушке и замерла в растерянности.

–Ты не узнала Чебурашку? – спросила Фея.

–Узнала, – сказала Даша, – я смотрела такой мультик, только не могу сообразить, что надо нарисовать.

–А ты помнишь, где нашли Чебурашку? – спросила Фея.

–Конечно, его нашли в ящике с апельсинами, – ответила Даша, и тут же радостно воскликнула – Значит, я должна нарисовать ящик с апельсинами!

– Молодец, быстро сообразила. Вот и нарисуй ящик и напиши на нем слово «Апельсины», – посоветовала Фея.

Даша быстро нарисовала вокруг лежащей игрушки прямоугольник имитирующий ящик и, растерянно посмотрев на Фею, сказала:

–. Но, я ещё не умею писать!

– А ты забыла, что тебя в руках волшебная палочка? Этот волшебный карандаш рисует любым цветом, каким ты захочешь. Вот и нарисуй в ящике оранжевые апельсины! – посоветовала Фея.

Даша так и сделала, она нарисовала на ящике горку из оранжевых апельсинов, три раза стукнула по игрушке кончиком карандаша и Чебурашка исчез.

– Получилось! – радостно воскликнула Даша. – Пойдем искать ещё выброшенные игрушки!

– Подожди, – сказала Фея,– я должна тебе ещё кое-что объяснить. Наш остров расположен на противоположной стороне Земли, а это значит, что когда у вас день – у нас ночь, а когда у вас ночь – у нас день. Поэтому и приходится привлекать тебя во время сна. Но, я же волшебница, и делаю это так, что ты, проснувшись утром, ничего не будешь помнить. А если что-нибудь и запомнишь, то будешь думать, что это тебе приснилось во сне. Ну, что, ты ещё не передумала мне помогать?

– Нет, нет! – воскликнула Даша, прижимая двумя руками Волшебную палочку к груди, словно её у неё отбирали – пойдёмте скорее, я буду Вам помогать!

– Ну, тогда вперёд, – сказала Фея и указала Даше рукой в направлении середины острова. – Только дальше ты пойдёшь одна, а у меня ещё много других дел. Но где бы я не находилась, я всё время буду следить за тобой и буду знать всё, что с тобой происходит.

С этими словами Фея развернула зонтик, вновь оказавшийся в её руках, и, крутанув его, закрылась им от Даши. Вращающиеся цветные кольца зонта на секунду отвлекли внимание Даши. Она взглянула на них, и в тот же миг они свернулись в яркую точку, которая резко погасла, а с ней исчезли и зонтик и Фея.

Даша осталась на острове одна, но ей уже было совсем не страшно, она знала – Фея рядом. И она, вздохнув с облегчением, уверенно пошла вперёд по направлению к пальмам.

Даша сделала несколько шагов и увидела сильно потрёпанного зайца. Она сразу вспомнила стихотворение:

Зайку бросила хозяйка-

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Даша вначале решила нарисовать скамейку, но представив как холодно и обидно было зайчику, когда он мокрый лежал один под холодным дождём, передумала, и отправила его в другую сказку – «Теремок». И она, нарисовав вот такой домик, сделала всё, как учила Фея. Зайчик исчез.

Потом она нашла зелёную резиновую лягушку, и, нарисовав листок кувшинки, отправила её  в сказку «Дюймовочка».

Не пройдя и пяти шагов, Даша обнаружила птицу, похожую толи на утку, толи на гуся.  Это же «Гадкий утёнок», – догадалась Даша, и быстро нарисовала кусочек болота (пару волнистых линии изображающих воду и пару камышей).

Затем были найдены собачка, дед мороз, медвежонок, рваный мяч, Карлсон, который живет на крыше, обезьяна, и ещё много прочих игрушек. Все они успешно были отправлены с Острова Выброшенных Игрушек.

(Мой маленький читатель, ты можешь помочь Даше, у тебя ведь тоже есть волшебная палочка и не одна. Возьми цветные карандаши или кисточку с красками и нарисуй найденные Дашей игрушки и сюжеты из сказок, какие ты знаешь. И ты тоже в это время окажещься в Волшебном Мире Игрушек).

Даша так была увлечена этим занятием, что совершенно потеряла ощущение времени, поэтому звонок будильника в комнате родителей прозвучал так неожиданно, что она резко вскочила с кровати. При этом, в её лицо пахнуло холодным морозным воздухом. Несколько секунд Даша не могла понять, куда подевался Волшебный Мир Игрушек, а так же куда делась волшебная палочка, которую только что держала в руках.

Вначале Даша хотела сразу побежать к родителям и рассказать, какая удивительная история с ней приключилась, но вспомнила слова Феи о том, что все её приключения будут восприниматься ею как сон, поняла, что родители тоже будут думать, что это ей приснилось. Она задумалась, ей самой тоже стало казаться, что всё произошедшее этой ночью – всего лишь чудесный сон…

После завтрака папа повёл Дашу в садик. Проходя мимо контейнера с мусором, Даша посмотрела в то место, где вчера вечером сидела грустная кукла. Каково же было её удивление, когда она увидела угол ограждения пустым. Куклы не было! Даша резко остановилась.

– Папа, папа – получилось! – радостно закричала Даша.

– Что получилось? – спросил папа, не понимая, о чём идёт речь.

– Мы с Феей спасли куклу! – сказала Даша, показывая рукой в пустой угол мусоросборника.

– Ну, получилось и хорошо, – как-то недовольно сказал папа, и, взяв Дашу за руку, потащил её в садик.

Даша надула губки, она поняла, что папа ей не поверил.

Часть 2. Приключения продолжаются

День второй (вторая реальная ночь)

День в саду прошёл как обычно, Даша даже забыла о своём волшебном сне, лишь только когда папа, укладывая её спать, рассказал несколько сказок, Даша вспомнила о нём и попросила папу рассказать ей сказку о Волшебном Мире Игрушек. Папа принял этот вопрос за очередной каприз дочки, строго сказал: – «Хватит фантазировать, спать!» – и вышел из детской комнаты. Даша заплакала, и вновь в её глазах радушные блики поплыли вверх. Даша, испытав ощущение падения, опять оказалась на острове, который немного был похож на вчерашний, но это был другой остров.

Фея появилась неожиданно, как и в первый раз. Она ласково улыбнулась Даше и первая заговорила:

– Здравствуй Даша! Обычно мы привлекаем детей в помощники всего один раз. Но ты вчера так прекрасно справилась с порученным заданием, что я решила ещё раз попросить у тебя помощи. Ты согласна?

Даша ответила не задумываясь:

– Конечно! Только я не знаю, где моя волшебная палочка

– Не волнуйся, я дам тебе не только волшебную палочку, а ещё и волшебные очки! А пока обуйся, – сказала Фея и протянула Даше уже знакомые ей туфельки. Пока Даша обувалась, Фея продолжила свою речь:

– А теперь я расскажу тебе кое-что о Волшебном Мире Игрушек. Наш мир очень большой и состоит из многочисленных островов, магазинов и фабрик игрушек, детских садов, школ, кукольных театров и ещё много других предприятий, о существовании которых ты даже не догадываешься. В нашем Мире вращается несколько миллиардов игрушек, которые живут своими жизнями, и не у всех всё складывается удачно. Некоторым игрушкам просто не везёт. О них забывают и дети, и родители. Такие игрушки лежат в квартире или на даче, где-нибудь в укромном месте, куда давно никто не заглядывал. А если с игрушками никто не играет и не общается, игрушки начинают болеть болезнью, которая в вашем Реальном Мире Людей имеет название – хандра. От этой болезни игрушки быстро теряют краски, стареют, портятся, ломаются, и, в конце концов, наступает момент, когда они просто превращаются в пыль. Волшебный Мир Игрушек устроен так, что эти игрушки, находясь ещё в вашем Реальном Мире, проявляются в нашем мире на ОСТРОВЕ ЗАБЫТЫХ ИГРУШЕК, на котором мы сейчас и находимся. До момента окончательного исчезновения игрушки в Реальном Мире мы ещё можем принять меры к её спасению, а если не успеем, игрушка исчезает бесследно.

Спасти игрушку просто – надо передвинуть её в Реальном Мире так, чтобы её заметили дети или их родители и снова стали обращаться с ней как с игрушкой. Однако, это дело кропотливое и даже опасное. Поэтому я доверяю это не каждому помощнику. Я тебе сейчас это объясню. Дело в том, что игрушка находится в Реальном Мире, а на острове Волшебного Мира Игрушек находится её ощущаемое зеркальное отображение, у нас это называется визопара. Если сдвинуть с места одну составляющую визопары – сдвигается и вторая. Вот тут то и возникает проблема. Допустим, игрушка лежит под кроватью около стены. Мы, неправильно выбрав направление, смещаем её в нашем мире так, что в Реальном Мире она должна пройти через стену. При этом в Реальном Мире стены не имеют свойства пропускать через себя какие-либо материальные вещи, поэтому наши действия будут аналогичны действию мощного пресса, который раздавит игрушку в пыль. Поскольку стена принадлежит Реальному Миру, и мы не имеем в нём никаких прав, на стену мы никак повлиять не можем. Поэтому, прежде чем двигать нашу составляющую визопары, мы должны правильно выбрать направление. А для этого надо проникнуть в это помещение и внимательно осмотреться. И это мы делаем с помощью волшебных очков и волшебной палочки.

С этими словами Фея протянула Даше уже знакомый ей карандаш и очки с большими прямоугольными тёмными линзами, больше похожими на маску для подводного плаванья.

-А теперь я объясню тебе как ими пользоваться, – сказала Фея, – Если одеть одни волшебные очки, то ничего необычного происходить не будет, обязательно в руках надо держать волшебную палочку. Тогда очки показывают то, что окружает волшебную палочку. А если волшебной палочкой коснуться игрушки на Острове Забытых Игрушек, то волшебные очки покажут окружение второй составляющей визопары в Реальном Мире, при этом, чтобы увидеть, что находится вокруг этого места, надо только покрутить головой по сторонам. А так же надо соблюдать одно очень важное правило – ни в коем случае в это время нельзя касаться игрушки ни ногами, ни руками. Если это произойдёт, то волшебная сила канала связи визопары, переместит тебя в Реальный Мир, в то место, где лежит забытая игрушка. Конечно, ничего страшного не произойдет, можно осмотревшись на месте, вновь прикоснуться одновременно рукой и Волшебной Палочкой к игрушке и по каналу визопары вернуться обратно. Опасность такого перемещения может возникнуть в том случае, если эта игрушка лежит в комнате, где находятся люди. Твоё внезапное появление среди них может вызвать шок у увидевших тебя людей, и в такой ситуации их поведение непредсказуемо, и даже может быть опасно для тебя.

И ещё одно важное обстоятельство. Я уже говорила, что спасти игрушку легко – надо её сдвинуть с места туда, где её заметят, но не с каждой игрушкой это можно сделать. Например, заброшенный дом, из которого все уехали навсегда. Закрытая кладовка, в которую давно никто не заходил и не скоро зайдёт. На острове ты увидишь несколько полянок с игрушками, огороженных желто-коричневой лентой – не заходи туда. Этим игрушкам ты уже не поможешь. А ещё ты будешь встречать игрушки сезонного применения, которыми играют только летом или только зимой. Не обращай на них внимания и проходи мимо.

Даша с интересом слушала Фею.

-Теперь я тебе всё рассказала. Не напугала я тебя предстоящими трудностями?

– Нет. Я маленький, но смелый! – (Даша, когда волновалась, иногда говорила от имени мальчика).

Фея улыбнулась и спросила:

– Ну что, ты согласна поработать сегодня?

– Конечно! – не задумываясь, ответила Даша.

– Ну, тогда остров в твоём распоряжении, – сказала Фея, – но помни основное правило – не касаться игрушки одновременно волшебной палочкой и рукой! Если что случится- я рядом, я всё вижу!

С этими словами Фея, снова воспользовавшись вращающимся зонтом, исчезла.

Даша опять осталась одна, но, как и в первый раз, ни тени тревоги не омрачили её хорошее настроение. И не снимая очков, она пошла по острову. Так как у неё в руках была волшебная палочка, она видела через них всё вокруг, как будто это были обычные солнцезащитные очки.

Вначале у Даши всё шло хорошо. Первой игрушкой, которую она встретила, был маленький резиновый мяч. И у неё тоже было несколько таких мячей, они были очень твёрдые и, если их бросаешь на пол, прыгали долго, и каждый раз меняли направления движения. «Наверное, этот мяч закатился куда-нибудь под кровать или под шкаф», – подумала Даша. Она коснулась кончиком волшебной палочки мяча и в тот же миг в линзы очков потемнели и в них, как на экране телевизора, появилось отражение какой-то комнаты. Даша увидела приоткрытую дверь, через которую из другой комнаты на пол падала полоска света, создавая в этой комнате сумрак. Даша повернула голову, и изображение в линзах сместилось, она уже видела завешенное шторой окно, силуэт телевизора на тумбочке, у неё создавалось впечатление, что она сама находится в этой комнате и осматривается по сторонам. Она подняла голову вверх и увидела потолок и погашенную люстру. Даше хотелось как можно лучше рассмотреть комнату, но она вспомнила свою главную задачу – спасти игрушку, и опустила глаза на кончик волшебной палочки, который касался мяча. И то, что она увидела, вначале поразило её – палочка пронзала кресло, словно вязальная спица пуховую подушку. От неожиданности она отдёрнула руку с волшебной палочкой от кресла, контакт с мячом разорвался, и оборвалась связь с визопарой. Линзы очков вновь стали прозрачными, и Даша увидела панораму острова. Она поняла свою ошибку. Снова прикоснулвшись палочкой к мячику, она вновь увидела комнату с креслом. Теперь она не рассматривала комнату, а сосредоточила своё внимание на мяче. Она рассмотрела в очках положение мяча под креслом и определила, куда и на какое расстояние надо сдвинуть мячик. Затем она сняла очки и волшебной палочкой сдвинула мяч в намеченную точку. Даша вновь надела очки и, прикоснувшись Волшебной Палочкой к мячу, убедилась, что он занял новое положение перед креслом, «Вот теперь его обязательно заметят», – сказала Даша, отходя на пару шагов от мяча, и стала ждать, когда пропадет отображение мяча на острове. Но мяч не пропадал. «Может быть, я что-нибудь не так сделала?» – подумала Даша. «Ладно, я зайду сюда попозже», – решила она и пошла дальше, но настроение её немного испортилось, ей хотелось видеть плоды своей работы сразу, как это было вчера на Острове Выброшенных Игрушек.

Следующей игрушкой, которую Даша встретила, был симпатичный вертолётик, он был как настоящий вертолет, на колесиках и с большим винтом. Почти такой же мама подарила папе в день его рождения. Даша с папой запускали его во дворе, он летал как стрекоза, а папа управлял им, нажимая кнопки на пульте. Даша вновь воспользовалась каналом связи визопары и ясно увидела в очках, что игрушка лежит под самым потолком на высоком шкафу. Наверное, во время игры он залетел так высоко и про него забыли, или кто-то специально спрятал так, чтобы с пола его было не видно. Вначале задача Даше показалась простой, и она даже хотела приступить к её выполнению, но вовремя остановилась. «Если я просто сдвину вертолётик со шкафа – он упадёт на пол и поломается», – подумала она. Поэтому, она решила оставить вертолётик на шкафу, но сдвинуть его поближе к краю так, чтобы игрушку было видно. Она аккуратно сделала это и, довольная собой, пошла дальше.

Однако, на этом удача отвернулась от неё, в дальнейшем ей не удалось спасти ни одной игрушки. И вот почему. Она несколько раз замечала впереди себя игрушки, но как только направлялась в их сторону, впереди неё появлялась какая-то хищная птица, которая на лету хватала когтистыми лапами эту игрушку и резко поднималась с ней вверх. А через несколько секунд полёта, игрушка как будто взрывалась в её лапах и осколки  игрушки в виде песка сыпались на остров.

«Игрушка сталкивается со стеной комнаты в нашем мире и рассыпается, именно об этом предупреждала Фея», – догадалась Даша. Но что за птица вредит ей она так и не смогла догадаться. «Надо будет спросить у Феи», – подумала девочка. Даша ещё какое-то время бесполезно ходила по острову. Птица неотступно преследовала её, и однажды так близко подлетела, что Даша даже попыталась её рассмотреть, но та, взмахнув крыльями, улетела в сторону солнца. Яркие солнечные лучи ослепили Дашу, она непроизвольно закрыла глаза, и в этот момент почувствовала дуновение морозного воздуха. Когда она открыла глаза, увидела привычную обстановку своей комнаты, в окно которой заглядывало утреннее солнце