ЧЕЛОВЕК: руководство по эксплуатации
- -
- 100%
- +
– Вспомните моменты из жизни, когда Вы обучались «ремеслу» угодничества. Одной из причин может быть неприступность или сухость тех, с кем Вы взаимодействовали. Вероятнее всего, отработанный с ними сложный метод получения желанного теперь Вы применяете повсюду. Работайте со своими сокровищами – всё можно заработать, не унижаясь.
2. У меня нет талантов
– Ответьте себе на простой вопрос: «Кто так решил, что у Вас нет талантов?». Если в ответе любой, кроме Вас, ответ ложный. На планете нет людей без талантов (дальше я опишу, что такое талант).
– Если в ответе будете Вы, то дело за малым, выписывайте все свои сокровища. Помните, их три группы. И у вас тут же появится масса пунктов, которые элементарно можно назвать талантом. Например, отменный слух.
– Есть миллионы занятий и миллиарды потребностей у людей на Земле – Вы не можете быть полезным ни в одном? Да ладно. Уверен, по многим можете, а по каким-то можете превосходно.
3. Мне обязательно помогут
– Помощь – это часть действий или средств, которые выделяются человеку, который не может справиться сам. А в связи с тем, что никто не знает его положение дел, он просит о помощи. Никто за Вас догадываться не будет, потому что каждый занят реализацией своих желаний.
– Помощь – это часть средств, не весь объём, как часто хотят люди. Поэтому, делают не вместо Вас, а часть для Вас. И каждая помощь предусматривает какой-то обмен. Сколько раз Вы слышали, как люди не собираются больше помогать другому, потому что он не сказал: «Спасибо».
– Оказание помощь – не обязаловка. Человек делает, если сам решит, и когда решит. У него свои дела. Поэтому слово «обязательно» из этой фразы стоит исключить. Потому что может случиться так, что человек откажет, а Вы только на него и рассчитывали.
• Коварство
Ощущение немощности для реализации своего желания, возникающее из-за отсутствия (или непонимания) своих сокровищ, вынуждающее человека выманивать ресурсы другого путём одурманивания. В таком состоянии человек хочет реализовать своё желание, но даже не пробует самостоятельно, считая, что не обладает для этого своими ресурсами, поэтому начинает плести сети вокруг ног другого, чтобы использовать его ресурсы. Но стоит помнить, применяя такой метод, – как только его козни будут раскрыты, другой изолирует его от своих ресурсов.
Например, Вас попросили сходить в магазин, и что важно – Вы согласились. Но идти сами не собираетесь, поэтому напугаете другого наказанием, которое пообещали применить к нему, если он не сходит в магазин. А для точного управления процессом скажете, чтобы он не показывал виду, что знает об этом, но помнил, что вот так ужасно те к нему относятся.
3 мысли для размышления:
1. Все идиоты
– Это утверждение частенько прячется между строк разных высказываний и речей. Тот не так смеётся, тот не так строит, тот не так живёт, а этот – вообще «одно сплошное НЕ ТАК». Когда есть любимое дело, а эйфория плещет через край, то зачем Вам жизни других? Так может это наигранная эйфория? Тогда понятно, откуда у Вас время перемывать всем кости.
– Когда в этой жизни нет мощного желания, вокруг которого строятся все остальные, тогда события хаотичны. А люди и события – странные и часто бессмысленные. Если же всё ок, и Оптимистичность работает на полную, тогда у каждого человека есть полезное для Вас. И это не значит, что Вам нужно с ними тесно общаться, можно брать полезное.
– И ещё один момент. Земля, как я писал в самом начале, достаточно маленький шарик. Здесь крикнули – там отозвалось. Любое действие оставляет свой след. И когда через пятые руки до Вашего потенциального партнёра дойдёт информация о том, что Вы когда-то так вели себя в самолёте, результат встречи с ним может быть совсем не в Вашу пользу.
2. Желание подчинять
– Когда желания сильные, а сил внутри мало, то естественной реакцией будет стремление подчинить себе человека, чтобы быть уверенным в их реализации. Но здесь есть один момент – силы на удержание этого человека тратятся такие же (а то и большие), как на самостоятельную реализацию своих желаний – обман самого себя – силы значит у Вас есть. Подумайте, зачем.
– Стремление контролировать другого человека есть не что иное, как паника задыхающегося. При спасении утопающего нужно подплывать к нему сзади, чтобы он Вас не утопил. Причём делает он это неосознанно, цепляясь за всё подряд. Так и здесь – непонимание устройства человека создаёт «безвоздушие», а Инстинкт требует энергии. Изучайте истину – она вскроет ложь – Вы не тонете, и паника исчезнет.
– Подчинить можно лишь «раба», но от него мало толку – желания же он тоже реализовывает на слабом уровне. Взаимодействие со свободным даст в разы больше результатов. Только тогда это будет уже не контроль, а синергия.
3. Мне все должны
– Когда человек живёт на ложных постулатах (например, «родители должны», «дети должны», «муж должен», страна должна», «начальник должен», «друг должен»), то рефлекс уверенности на обязательную помощь спокойно «ведёт» Вас к результатам. Но там «бетонная стена» разочарования – Вам никто ничего не должен.
– «Человек – это звучит гордо» – бред чистой воды. Таракан – тоже звучит гордо. И верблюд, и одуванчик, и столб, и «Человек (который «должен») – тоже звучит гордо». Никто ничем не отличаетесь в гордости, так с какого перепугу кто-то кому-то должен? Все равны – вопросы решаются переговорами.
– Уверен, Вы не миновали главу о ребёнке и родителях. Понимаете теперь, что никто никому не принадлежит. И дело не в формулировках, дело в безопасности. Пока Вы молоды и обладаете силой и напором, тогда «должен» можно пропихнуть более слабому. А когда вдруг, лет так в 50, сломается нога, и Вам придётся побыть дома пару месяцев, сколько из них придут, чтобы Вам подать «стакан воды»? Думайте сейчас – потом будет поздно. Мир полон примеров, когда тиран доживал «под мостом», и никто не пришёл узнать, как дела.
___________
Давайте… Самое время признаться себе, что мы ДВОЕЧНИКИ по предмету ЖИЗНЬ. Единственное, что у нас беспрекословно получается делать – соблюдать несуществующие ОБЩЕпринятые нормы. Пришло время проснуться и понять, что строили мы на лжи, из-за которой так много поколений прожили не свои жизни, всё время сражаясь с собой же.
Аналитичности плевать на уговоры систем думать под их дудку, она стоит на трёх нерушимых столпах:
1. Жизнь человека – его собственность. 2. Правила жизни устанавливает он. 3. Люди – гости в его мире.
И если Вас запугали анархией, которая повергнет мир в хаос из-за такого отношения к жизни, знайте, Вас и здесь обманули. Человек невероятно приветлив, добродушен и вежлив, если на его свободу никто не посягает. Читайте дальше.
3. Наблюдательность. Важна любая деталь
Был 1583 год. В Пизанском соборе шла служба. Все усердно молились. Один молодой итальянец, студент местного университета, словно не видел и не слышал происходящего вокруг. Внимание его было приковано к церковным люстрам, слегка покачивающимся на длинных цепях. Взяв свою левую руку за запястье, он принялся отсчитывать удары пульса, следя за размахом люстр. «А ведь таким способом можно измерять время», – подумал он. Этот молодой человек был будущий великий учёный Галилео Галилей. Так в 1583 году был открыт маятник.
«В школе Вам сначала преподают урок, а потом заставляют пройти тест или испытание. В жизни Вы сначала проходите через испытание, из которого должны вынести урок»
Том Бодетт
В декабре 2004 года заповедник Яла на Шри-Ланке практически полностью смыло волной ужасного цунами, из-за которого в общей сложности погибло порядка 300 000 человек и лишь небольшая горстка животных. Где-то за час до волны животные начали резко уходить вглубь парка, по итогу отдалившись от берега примерно на 3 километра. Слоны пошли первыми, а вслед за ними и другие животные. В это время в парке находилось много туристов, которые почти все погибли. Но часть сотрудников спаслась благодаря своим подопечным. Один побежал за резко убегающими обезьянами, которые «вывели» его в безопасное место, а другой залез на высокое дерево вслед за варанами.
Во время другого землетрясения, произошедшего в 1975 году в Китае, благодаря наблюдению за животными было спасено население целого города Хайнань – 400 000 человек. За несколько месяцев до этого учёные начали получать регулярные сообщения о странном поведении змей, которые вместо спячки выползали на снег, а параллельно с этим фиксировались слабые толчки. И власти приняли неординарное решение – эвакуировать весь город, а уже через месяц город был полностью стёрт с лица земли 8-балльным землетрясением.
Вокруг невероятное количество «говорящей» информации. Но почему одни считывают эти сигналы и принимают меры, а остальные погибают, так и не поняв, что могли спастись? Всё дело в Наблюдательности, способности человека видеть мир «здесь и сейчас», а не в иллюзорном будущем или вчерашнем прошлом. И чем объективнее человеку удаётся сфокусироваться на происходящем, тем больше Наблюдательность сможет увидеть важного и необходимого. Что в конечном итоге позволит более трезво взглянуть на реалии жизни.
В одну половину аквариума, разделённого стеклянной перегородкой, поместили щуку, а в другую – около десяти карасей. Щука, не видя стекло, тут же бросилась в сторону добычи, но ударившись о невидимую преграду, отплыла назад. После череды попыток она оставила эту, на её взгляд, бесполезную затею. Сразу же после этого перегородку убрали, и караси постепенно расплылись по всему аквариуму, но щука уже никак на них не реагировала. Так и не сделав ни единой попытки, она умерла.
Почему фразы «Я не могу», «У меня не получится», «Это невозможно» или «Так никто не делает» являются для Вас завершающими? Почему «Я некрасивая», «Я недостаточно хорош», «Мне чего-то не хватает» или «Я недостоин лучшего» звучат утвердительно? Потому что Вы считаете, что анализ был сделан на основании полной информации; потому что Вы думаете, что исчерпали аргументы и больше добавить нечего.
Щука абсолютно спокойно должна была съесть всех карасей после поднятия перегородки. Она была той же рыбой, что и до инцидента, кроме нового, наполненного страхами, видения ситуации. Среди детей не родилось ни одного неудачника, но систематические «удары по рукам» сделали своё дело – многие из нас настолько уверовали в серый мир, что теперь им даже в голову не приходит мысль, что знакомы они лишь с его подвалом.
Наблюдательность (блюдение – следить с заинтересованностью) – это механизм, сканирующий реальность на предмет в первую очередь нужного для реализации Мотива (первостепенного в данный момент желания), а также полезного для воплощения в реальность своей миссии.
Веками эта планета плодила прогнозируемых граждан, живущих по точным линиям. Так гораздо удобнее «руководить» – каждый знает свой путь, и даже не думает, куда-то свернуть. Поколения были приучены (приручены), что за них кто-то подумает, решит вопросы, заступится, выдаст деньги и покажет, где потратить. Зачем им было наблюдать за чем-то, если уже за них понаблюдали и написали инструкции. Именно отсюда растут ноги у такой лжи: «Человек боится неизвестности». Мы родились в неё жить, пока не…
Работник говорит, что живёт в стабильности и уверен в завтрашнем дне, потому что у него есть работа.
– А если компания закроется? А если ему уже готовят замену? А если товар компании скоро будет не нужен?
Партнёр говорит, что спокоен, потому что второй никуда не денется.
– А если он недоволен? А если уже завёл роман на стороне? А если скоро уйдёт?
Директор говорит, что уверен в своём сотруднике, который никуда не денется.
– А если ему предложат лучшее место? А если он сам создаст свою компанию? А если он пока молчит?
Одиннадцатиклассник говорит, что главное поступить в вуз, а там всё будет.
– А если вуз закроют? А если специальность на 3 курсе будет уже не нужна? А если…
Нам рассказали, что за линией, по которой мы ходим, пропасть, вот мы и не решаемся изучать, вникать, наблюдать, выявляя новые факты. Боимся неизвестности, будто это дракон какой-то. Но именно бездействие и слепая вера в непоколебимость стереотипов сыграла злую шутку со щукой, погибшими во время цунами, оставшимися без работы, положившими на полку никому ненужные дипломы и с ещё миллиардами и миллиардами, считавшими себя обладателями полной картины реальности.
Что Вам в школе преподавали? Математику, химию и биологию. А жизнь задаёт Вам вопросы по логике, риторике, умению говорить и договариваться, умению спокойно проходить сложные ситуации, искусству быть мужем или женой, быть отцом или матерью, по вопросам домашней бухгалтерии и грамоте обращения с деньгами, этикету и элегантности, аналитичности и гибкости.
А Вы ей: «Я могу доказать теорему Пифагора и рассказать, как размножаются папоротники». «Отлично», – отвечает жизнь и отправляет Вас на переэкзаменовку. И хорошо, если Вы поймёте, что не хватает данных, и Наблюдательность включится, но скорее разозлитесь на «несправедливость» и продолжите «безопасный» путь.
Для реализации любого Вашего желания (Вы слышите, любого), поиск данных (Наблюдательность) и углубление в них (Пытливость) играют ключевую роль – с этого всё начинается.
Чтобы полностью заполнить память мозга, Вам пришлось бы узнавать что-то новое в течение 3 миллионов лет. Думаете, у нас случайно такой огромный «жёсткий диск», ведь на содержание мозга уходит около 20% энергии. Всё создано для того, чтобы Вам было достаточно места в голове для новых данных, ежемоментно появляющихся в изменяющейся реальности.
Каждый раз, когда Вы что-то запоминаете, в мозгу создаются новые физические связи между нейронами, что позволяет генерировать новые идеи и способы реализации своих желаний. Вы же хотите их воплощать, но не можете, потому что думаете, что уже «все» способы исчерпаны. Наблюдательность в паре с Внимательностью делает человека способным к обучению, а обучение способно раздвинуть любой горизонт.
Шишкин и Дали; Булгаков и Шекспир; Высоцкий и Меркьюри; Рахманинов и Бах; Патон и Гауди; Попов и Тесла… Они велики тем, что смогли раскрыть себя и воплотить свои идеи в реальность. Вы велики не меньше, раздвигайте стены своего восприятия – мир бесконечно больше линий стереотипов.
Болезни обороны: Не знаю, в чём дело
• Скучность
Ощущение бессилия, возникающее из-за непонимания причин невозможности реализации своего желания. В этом состоянии человек находится в тупике мыслей – всё вроде делает «правильно», а ожидаемого результата нет. В таком случае Инстинкт отключает поток энергии, и у человека исчезает интерес к процессу.
Например, Вы решили научиться играть в теннис. Но просчётом было желание начать играть сразу хорошо, что чтобы кого-то даже победить. Но удары только на начальной стадии, двигаться Вы не умеете, и отбиваете куда выходит. «Это скучное занятие», – говорите Вы и бросаете игру.
3 мысли для размышления:
1. Мне это реально не светит
– Нет никакого общего мира, у каждого свой. Устройство своего мира – дело рук каждого. Вы родились для себя, а не для удовлетворения кем-то написанных норм, канонов и традиций.
– Не ждите разрешения на жизнь. Жизнь полностью со всеми Вашими сокровищами принадлежит Вам. Разрешение на их использование нужно просить у Вас, а не наоборот.
– Причина большинства депрессий заключается как раз в том, что в очерченных кем-то рамках человек не может реализоваться. Забудьте про границы – их не существует. Придумывайте и воплощайте.
2. Совершить ошибку – ужас
– Ошибка – это признание собственной информации (суждения, вывода, решения, действия) неверной на основании внешних суждений, мнений и догм. Но у них нет прав решать, что Вам делать со своей жизнью.
– Вы любое событие можете использовать себе во благо. Например, пятно на рубашке кем-то воспринимается, как ошибка, а с Вашей точки зрения – это повод познакомиться с человеком, у которого попросить влажные салфетки.
– Когда жизнь в кайф, а в каждом событии жизни можно отыскать десятки, а то и сотни полезных деталей, то значит ошибок не существует. Например, чтобы Аналитическому центру написать полную программу езды на велосипеде, очень нужно, чтобы Вы несколько раз упали. Так вот падение в таком случае совсем не ошибка.
3. Ориентация на мнение людей
– Мнение людей – это миф. Не существует никакого общественного мнения. Это собирательный термин, которым веками держали в послушании целые народы. Проработайте этот вопрос, почитав определения всех терминов. Мозгу стоит дать много фактов, чтобы рефлекс на вымышленную опасность расформировался.
– Есть мнение одного человека. А мнение – это всего лишь субъективное суждение о каком-то вопросе. «Вам не нужно широко улыбаться, потому что у Вас кривые два зуба» – это Васино мнение. Уточните у него, на основании чего он сделал такой вывод. В 95 из 100 случаев будет ориентация на «социальные стандарты». Зачем тогда слушать этот бред?
– В 5 оставшихся случаях будут какие-то аргументы. Например, «Не ешь много жирного, потому что это опасно для работы сердца». Здесь хотя бы есть какое-то логическое объяснение. Но вопрос: «Зачем человек без просьбы пришёл со своим уставом в Ваш монастырь?». Во всех 5 случаях Вы увидите, что глубинное его желание – поумничать. Тоже – в сад.
• Безразличие
Ощущение немощности, возникающее из-за нежелания понять причины невозможности реализации своего желания. В этом состоянии человек находится в конфронтации к процессу реализации желания – он уверен, что всё делает «правильно», но ожидаемого результата почему-то нет. В таком случае Инстинкт отключает поток энергии, и у человека исчезает интерес к процессу.
Например, Вы решили научиться ездить на машине. Всё понятно, осталось только давить на педаль и рулить – ничего сложного. И тут инструктор начинает вставлять свои «пять копеек»: здесь по-другому, тут ногу легче, там смотри по сторонам, а перед поворотом – в зеркала. «Да ладно, столько правил», – говорите Вы и прекращаете все попытки. А потом добавляете: «Если бы не его исправления, у меня бы всё отлично получилось».
3 мысли для размышления:
1. Я пробовал – шансов нет
– Запомните, жизнь – это путь, полный познания, открытий и приключений, а не бессмысленное движение в точку радости от достижения желанного.
– Делая любой шаг в сторону желанного, Вы испытываете счастье, а также радость от реализации промежуточных желаний.
– Очень часто следующий шаг приносит новые знания и понимание, что позволяет увидеть варианты, которые до него были не видны из-за нехватки инструментов. Вперёд делать следующий шаг!
2. Я – безнадёжный
– Задайте себе вопрос, для кого или для чего. Запишите все мысли. По этим пунктам станет понятно, что лишь в некоторых вопросах Вы плохо готовы. Но во всей остальной жизни – Вы не знаете, а может и не пробовали. Есть миллионы занятий и миллиарды людей.
– Вспомните 7 Аксиом. У людей нет на Вас прямого влияния. Никто Вам ничего сделать не может. Тренируйте эту мысль, разбирая разные ситуации. Например, Вас может назвать меня дерьмом, как это мне повредит реально. НИКАК!
– Никто, кроме человека, не имеет власти характеризовать его жизнь, поступки, мысли, желания и т.д. Вы решили, что хотите ходить в зимних ботинках летом – пробуйте. Разрешение на это ни от кого Вам не нужно. А если считаете, что нужно – пишите опять список – «Почему Я считаю, что нужно спрашивать?»
3. У меня нет опыта и знаний
– Это прекрасно. А Вы думали, что это недостаток? Зачем… Как раз приобретение нового и есть один из видов желаний. Аналитический центр любит собирать данные для формирования своих программ. Одно из любимых Ваших занятий в детстве было познание мира. Возвращайтесь в тот кайф.
– Помните про сценарии жизни. Тех, кого манит лишь Стимул, мучаются в пути. Если же наслаждаться и процессом (Мотивами), тогда приобретение знаний и опыта – приятное развлечение. Знай Вы всё, какой был бы тогда кайф от пути.
– Радуйтесь, что по каким-то вопросам у Вас нет знаний и опыта, потому что в мире, полном лжи, очень часто лучше самому узнать и самому попробовать, чем читать статьи, написанные напуганными, и делать выводы на основании лжи. Так же самостоятельное познание выгодно ещё и тем, что Вы можете выяснить дополнительные детали, именно те, которые нужны Вам. Как при покупке товара. Не так интересно описание производителя, как отзывы реальных пользователей.
• Наплевательство
Ощущение опустошённости, возникающее из-за отрицания причин невозможности реализации своего желания. В этом состоянии человек, понимая, что просто так у него не получится, даже не начинает пробовать, произнося до боли знакомое: «Ничего в этом интересного нет. Зачем оно мне». Хотя где-то в глубине желание есть. В таком случае энергия не подаётся вовсе, и у человека естественно интереса к процессу нет.
Например, Вы хотели научиться рисовать. Но после наблюдения за рисующим, «поняли, что это не Ваше» и отогнали мысли прочь. Хотя, желание никуда не делось. Оно будет Вам периодически о себе напоминать.
3 мысли для размышления:
1. Отвергание своих желаний.
– Уходите от критерия «хорошо-плохо», такого не существует. Переходите на конкретные: «выгодно-невыгодно»; «созидательно-разрушительно»; «полезно-бессмысленно» и т.д.
– Запишите любое «плохое» желание, а рядом – все причины, по которым его Вам нельзя. Разберите каждую причину без эмоций, а с точными аргументами. Такое упражнение даст Вам мысли для размышления.
– Записывая желания в 7 категорий (я говорил о них выше), ни с кем не советуйтесь. Только Ваше Ядро и Вы знаете, насколько оно Ваше и зачем. Советчики потом уходят в сторону, а Вы через время кусаете локти.
2. Нет результата – нет радости
– Повесьте перед собой 7 аксиом о человеке, постоянно читайте и разбирайте любой вопрос с их помощью.
– На этой планете нет никаких гарантий в осуществлении любого Вашего желания, но есть Ваши сокровища для совершения многих попыток.
– Счастье – это процесс осуществления желанного. Совершайте действия для достижения желанного, а также реализовывайте доступные желания, это даст прилив сил от радости, за которыми придут варианты и идеи.
3. Боль от предыдущих неудач
– Удача – это приятное событие, которое считается, что произошло случайно. Настолько много условностей, что объективным это понятия назвать язык не поворачивается. Неудача – это выдумка тех, кто не знает цену своим сокровищам. Подумайте.
– На основании чего Вы решили, что произошедшее в Вашей жизни событие Неприятное? Какие критерии использовали? Социальные или влияющие на достижение Ваших желаний? Если Вы двигаетесь по пути реализации своих желаний, события не идентифицируются по степени приятности. Они рассматриваются, как шаги, в каждом из которых находится выгода. Это стоит практиковать, разбирая свои ситуации.
– Боль появляется из-за несоответствия себя критериям идеального человека. Поразмышляйте над теми событиями, от которых больно. А теперь представьте, что Вы наполнитесь Оптимизмом во время реализации этого желания, насколько теперь по-другому Вы проживёте эти момент. Вы тогда не понимали, как действовать, а теперь знаете. Вперёд!
Болезни атаки: Мне не нужны знания
• Консервативность
Ощущение холодности к дополнительной информации, возникающее из-за убеждённости в реализации своего желания «стандартными» методами. В таком состоянии человек держится «правильной» информации и способов её использования. Он конечно посматривает в сторону новой информации, но тут же прерывает свой порыв из-за «неправильности враждебных» подходов.
Например, Вам предлагают во время игры в теннис взять ракетку по-другому, потому что тогда будут более эффективнее удары. Вы сопротивлялись, потом увидев, что так держит ракетку соперник, попробовали, но после пары ударов, резко отрезали: «Нет! Это Вам так удобно, а мне хорошо по-моему».
3 мысли для размышления:
1. Я прав
– Да уж… Подобная формулировка держит Вас на высоте с пометкой «Молодец». Только что это Вам даёт. Вы можете считать себя правым в кубе, но не иметь возможности реализовать своё желание из-за нехватки знаний.
– Попробуйте осознать, что за «Молодец» дают воздушные награды: вымпелы, грамоты, похвалу и аплодисменты, только они ничто по сравнению с получением реальных результатов.