- -
- 100%
- +
«Постепенно люди будут менять материалистические ценности на духовные.
Познание начала обеспечит главный прорыв, качественный скачок: человек отдаст приоритет объективным законам Мира (или Божественным Законам и Заповедям), научится мыслить самостоятельно.
И каждый поймёт, что он, человек, сотворён, создан и получил предназначение – быть владыкой Земли (то есть владеть, пользоваться, по-хозяйски заботиться, не разрушать своё владение)».
© АНО «За духовное возрождение»
К читателю
Есть две новости – плохая и хорошая.
Начнем с плохой.
В России ежегодно появляется 80 тысяч (!) новых наркоманов, треть из которых умирает. То есть, каждый день страна теряет 82 человека призывного возраста, а в год – 30 тысяч человек (МК. 2012. 15 мая. С. 8). Это стало нормой!
Сравним: за все 6 лет войны в Афганистане мы потеряли 17 тысяч военнослужащих. И это – очень много! Но, то же – война! Официальная система убийств! А здесь убивает бездуховность. Убивает молодых людей по вине «отцов».
При сегодняшнем многообразии пороков – обман, насилие, убийство, стяжательство, разврат половой, алкогольный и наркотический – главную цель «отцы» видят в достижении безграничного материального богатства любой ценой.
Хорошая новость.
В наступившем III тысячелетии (раньше как-то не получалось!) пришло понимание причины размножения пороков и творящейся вакханалии.
Незнание начала всего – Земли, неба, себя – человека, окружающего нас живого мира; незнание, что такое Высший Разум, который управляет Миром – вот причина многообразия пороков, которые плодит человек.
Он не может (не в состоянии) познать эту причину своими земными органами чувств или техническими средствами, которые усиливают их возможности. Познать причину можно только осознанием её. И осознать её необходимо, потому что до сих пор человек не знает своего предназначения и столбового, прямого пути развития, который исключает все пороки. Исключает, потому что пороки становятся ненужными и бесполезными, неинтересными.
Мы, погрязшие в корысти, зависти, жестокости, желающие поучать всех, уже построили этот несовершенный мир, в котором сейчас живём. А наши дети – чистые, светлые, еще не умеющие злиться, лукавить, хитрить, убивать,– они смогут создать совсем другой мир, не похожий на наш.
Дети наши поймут, что наша цивилизация пятой расы движется в тупик, что человек – это не только самая сложная биологическая многопрофильная машина, но и источник различных энергий, эмоций и знаний. И скажут подросшие дети: пора прекратить творить себе железных кумиров, а изучить и открыть свой собственный потенциал силы и могущества. Как услышала и записала небесный диктант Елена Ивановна Рерих, правнучка полководца Кутузова и племянница композитора Мусоргского: «Незыблемо было, есть и будет: истина в нас, главный источник Знаний в нас. Открой этот источник в себе, и все внешние обстоятельства не замедлят себя проявить в соответствии с твоим внутренним импульсом».
В 1926 году этот небесный диктант о великом Знании и великом Учении был передан малограмотному человечеству. Из-за своего невежества люди посчитали, что это личное мнение автора очередной книжки, а «принять» сознанием чьи-то слова – это уже патология. Мы продолжаем воинствовать в своём невежестве: раньше учёные отвергали само существование Бога, теперь же стало невозможным не признать достижения коллег физиков, астрофизиков, математиков, которые шаг за шагом «расшифровывают» многомерное понятие «Бог». Но по-прежнему отвергается наличие в самом человеке огромного потенциала творения, потенциала силы и могущества.
А дети наши обязательно придут к пониманию смысла слов, записанных Еленой Рерих: «Человек не только житель Земли, но и житель Космоса. Более того, он прежде – житель Космоса, а потом уже Земли (Живая этика, или Агни-йога // КР. 2011. № 28).
Сегодня, в начале XXI века, тайные знания, которыми прежде владели только посвящённые индивидуумы, стали общедоступными, поскольку они написаны в Библии и подтверждены наукой. Давно пора начать их преподавать во всех учебных заведениях, о чём говорила Елена Рерих: «Необходимо немедленно провести выпрямление школьного мышления, иначе ещё одно поколение недоумков будет позорить планету».
Теперь – информация к размышлению.
Это же факт, что происходящие явления Природы мы считаем и воспринимаем как непредсказуемые. Для нас они всегда неожиданны (землетрясения, цунами, торнадо и т. д.), а поэтому очень разрушительны, с большими людскими жертвами. Этот факт красноречиво говорит о том, что система мироустройства не познана полностью, целиком. Ничтожная часть проявлений невидимого мира принята за систему. При этом не найдены принципы и критерии, говорящие об устройстве системы. Изучение одиночных явлений, отдельных функций живой природы, отдельных поступков человека в той или иной ситуации, изучение определенной реакции Управляющего на эти действия человека – все это вместе взятое никогда не даст понимания в целом устройства нашего Мира, его возникновения.
И сегодня мы, не познав систему мироустройства, имея в багаже только отрывочные знания, стремимся познать космос, затрачивая огромные материальные средства.
Повторяем ошибку: опять мы собираем отдельные факты и отдельные проявления Целого. И по-прежнему человечество остается без истинного знания Порядка, существующего в нашем мире в каждом из нас. Но этот Порядок мы не изучаем, однако продолжаем говорить о «трагических случайностях», хотя воочию видим реакцию Управляющего на наши нарушения этого Порядка.
Мы говорим и верим, что существует воздействие одного человека на другого: сглаз, порча, проклятие, колдовство, магия, энергетические воздействия и т. п.
Но не верим в существование общего воздействия на всех нас, на все живое на Земле, не верим в существование Божественного Порядка. Не верим, что существует общая равновесная Система и любое нарушение принципа равновесия, любой выход человека за пределы равновесного динамического состояния автоматически карается возникающими равновесными силами, которые создал сам человек своими усилиями выхода из системы. Эту ситуацию мы называем: «Снова наступил на те же грабли». Мы установили и поддерживаем силой свой, человеческий порядок, который на самом деле есть броуновское движение – очень далекое от Порядка Творца-Создателя.
Внимание! Читая Библию и Коран, мы отмечаем очень важный факт, что все притчи и аяты записаны от первого лица или со ссылкой на первое лицо – Бога: Я сотворил, Я создал, насадил, решил, исполнил. Я веду, идите за мной. Я говорю, слушайте Меня. Я учу, Я дал Законы, «Я сделаю, кто отменит?».
Всё это – функции и действия Управленца и Создателя. Теперь смотрим на нашу науку: все процессы описываются как происходящие сами по себе. Сами по себе совершенствуются сущности, причем, всегда только в лучшую сторону. А утверждениям об истинности их знаний предшествует слово «кажется», то есть вот оно, показалось и тут же исчезло.
Между тем, Истина не может быть каким-то лучом света в темноте ночи. Истина – это свет, и познана она может быть только в свете, и тогда всем становится ясно.
Поэтому мы все должны признать то, что видно всем: нас всех впустили в уже существующий мир. В этом мире действуют вечные и не наши законы, заповеди, уставы. И мы обязаны их знать. Это же аксиома! Мы знаем правила уличного движения, нас этому обучают с детства (другое дело, что мы сознательно их нарушаем). Точно так же мы обязаны знать вечные и постоянные Законы Мира, которые ни в чём человека не ограничивают, в отличие от законов, принятых людьми, которые постоянно меняются с приходом нового власть имущего князя и ограничивают действия людей запретами.
Мы считаем нормальным существование и действие разных законов в разных государствах. Однако поверхность одной планеты сами люди разбили на «лоскутки» и «огороды», назвали их словом «государство», и ныне на каждом «лоскутке» действуют законы, которые сами обитатели придумали и меняют их во времени с непредсказуемой частотой: в течение даже одной жизни (бытия) законы меняются несколько раз.
Соблюдая же вечные Законы, человек попадает под благословение, и при этом Господь Своим Словом подсказывает, что надо делать, а что не надо делать.
Откровения – это и есть подсказки Господа. Вести, которые приходят во снах и видениях (бытует выражение «вижу как наяву»), подсказка интуиции, подсказка через знамения. А то и просто диктант – рука сама записывает Его Мысли.
Соблюдая вечные Законы, которые обеспечивают развитие всего (Вселенной), ты понимаешь, что своими деяниями ты попал «в струю», в попутный ряд, движешься по указателю «развитие» с гарантией успеха.
В нашей жизни: ты – «законопослушный» гражданин, выполняешь принятые людьми (парламентом) законы. Есть гарантия, что твое дело соответствует вечным законам? Нет гарантии, лотерея – угадал или не угадал. «Попал пальцем в небо», – говорят в таких случаях. И нет никакой гарантии успеха (или благодати, говоря языком Библии), ощущения, что тебя «поощрили», внутренней уверенности в правильности действий. Надо ли согласовывать законы, принимаемые людьми, с вечными Законами? Да!!! Но, чтобы сравнивать, нужно их знать – иначе не с чем сравнивать…
Глава первая
Чего не знает большинство
Цикличность в Мироздании
Цикл всегда имеет начало и конец, совмещенный с началом следующего цикла. Все явления в Природе имеют свои циклы – свое начало и конец, он же – и начало. Поэтому системный анализ, системный подход к решению (определению) какой бы то ни было проблемы должен найти начало цикла, в котором образовалась проблема, изучить весь цикл, все процессы в цикле, и только потом принимать решение о ликвидации проблемы (о реформе).
Другими словами, сначала надо иметь фундаментальные знания, то есть знать фундаментальный (первый) принцип системного анализа: рассматривать любое явление от начала начал, от причины причин, которые определяются объективными Законами Мироздания.
При этом понимать, что начало начал, причина причин не может носить хронологический характер, хотя и проявляется во времени. Тут не работает «прецедентное право», ссылка на что-то уже имевшее место ранее – все это условно, ибо принято самим человеком. И хотя бы поэтому не может быть объективным для Мироздания.
В этом проявилась ошибка человечества, которую мы называем словом «кризис». Эта ошибка показывает, что мы не знаем сути, основы, не так мыслим, не так анализируем.
Фундаментальный принцип, заложенный при возникновении самого Мироздания, мы уже применяем на практике – это две программы в компьютере. Базисная – общая программа развития Мироздания (задумка) и операционная программа: как сделать, выполнить задумку с учётом объективных Законов.
То есть действуют одни и те же Законы везде – и в природе, и в обществе, и самом Мироздании.
Суть одного из этих законов «всегда всё связано со всем» (закон Взаимодействия), проявляется и таким образом: обмен между тем, что есть (в себе, у себя), и тем, чего нет (в себе, у себя), или обмен асимметричными качествами и свойствами (через которые проявляется качество) нужно понимать как триединство свойств энергии, времени и движения в аккумулированном (потенциальном) виде (например, яйцеклетка или атом) или в генерированном (кинетическом) виде (например, поток нейтронов).
В Природе действует закон кратности через процесс «деление – умножение» или «умножение – деление».
Таким образом, обмен асимметричными качествами и свойствами, по большому счету, это обмен между веществом и полем, физическим вакуумом и плазмой, мужчиной и женщиной. Обмен – это основное взаимодействие в Природе. Он многообразен, но у обмена лишь четыре основных проявления, которые задают параметры цикла – основы предвидения и прогнозирования.
Если цикл разорван или деформирован, то возможности развития либо блокируются, либо становятся частью совсем иных (против задумки Бога) процессов развития.
Для человека. Мужская и женская его ипостась представляет не противоположный, а асимметричный пол. И обмен, как цикл Природы, между мужчиной и женщиной максимально проявлен в семье. Поэтому семья и только семья с двумя и более детьми есть развитие социума. Любое отклонение от природной нормы (безбрачие, мужеложство, лесбиянство, нежелание иметь детей и т. д.) прекращает процесс развития, начинает процесс разрушения. Люди должны сверять свои законы общежития с Законами Мироздания. Люди должны понять: свобода – это исполнение этих Законов, а не своих – субъективных и временных, в мнимых интересах какой-то части социума. В частности, закон об однополых браках есть прямой вызов, есть борьба с естественными и объективными Законами Мироздания, или борьба с Богом. А это уже ненормальность, сумасшествие – и это вызывает процессы разрушений.
Для общества. Обмен проявлен в двух ипостасях – в двух формах собственности: частной собственности и государственной (общественной). Опять-таки эти формы не есть противоположные, а качественно асимметричные.
И эти формы одинаково на рынке участвуют во всех четырех стадиях единого цикла общественного воспроизводства, то есть развития. Это – производство, распределение, обмен, потребление.
Именно поэтому рынок (не базар) максимально соответствует процессу Природы. В четырех основных проявлениях цикла, как проявление Творца, отражение Его проявления.
Потому что цикл – это основа проявленного Мироздания.
Внимание! Случайно или закономерно, что:
– у ДНК всего четыре нуклеотида, четыре элемента, в основе которых углерод с четырьмя связями;
– у полноценного сердца функционально четыре клапана;
– вся периодическая система элементов (Д. И. Менделеева) может быть сведена всего лишь к четырем проявлениям природного операционализма, если классифицировать соотношения зарядов в ядре и оболочке как чет – чет, чет – нечет, нечет – нечет, нечет – чет;
– все Вторичное Мироздание имеет тоже лишь четыре основных проявления: вещество, поле, плазма (и вещество, и поле), физический вакуум (ни вещество, ни поле). Случайно?
Буквально всё пронизано единой функцией, – какая уж тут случайность! Какую бы область науки мы ни взяли, слова (название категорий) могут быть разными, но функциональный смысл у этих различных слов будет один: в явлении или в процессе будут проявлены все четыре основные проявления, образующие цикл.
В физике: это сильные, слабые, электромагнитные и гравитационные поля.
Плюс Единицу развития по Процессу природы можно получить только четырьмя способами: 1/1, 1 1, (–1)/(–1), (–1) (–1).
Ни одно число не объемлет эту единицу функциональности – сколь долго бы мы ни умножали или ни делили эту единицу и до какой бы немыслимой бесконечности ни продолжали это занятие, считая число умножений и делений. Этот математический вывод означает следующее: единица качества понимается как триединство энергии, времени и движения. И эта единица качества неподвластна счету, следовательно, она не зависит от масштаба любой системы или подсистемы. Поэтому подсистема «человек» различает мироведение (философия, религия) и мероведение (наука) в едином цикле. Человек не имеет знания Единого, знания единой функциональности от микро- до макромира и наоборот.
Поэтому и решения человека априори не могут быть оптимальны, ибо он в своем незнании физически не способен находить оптимальные практические решения. Отсюда и общецивилизационные заблуждения (например, с пониманием термина «свобода») и ошибки с позиций функциональной (природной) логики.
Будем помнить: специфика, как и любое явление или процесс, имеет лишь четыре основных проявления. Поэтому истинное развитие (согласованное с законами развития Вселенной) будет тогда, когда так называемая главная производительная сила, включая духовность человека (или «человеческий капитал»), будет опережать рост производства материальных благ и услуг, а рост этого производства будет опережать рост населения.
Вот такая прямая функциональная зависимость, определяющая развитие, иначе развития нет, не бывает. Главное в ней – Знание, то есть духовность. Но не профессиональное знание (разных профессий после ВУЗов), а знание философии и религии, знание себя – человека, знание Законов Мироздания, знание своей роли и задачи – словом, «духовность» человека. Другими словами, только знающий (духовный) человек может создать такую производительную силу, которая обеспечит функциональное развитие цивилизации, способной избавиться от своих проблем (а это не проблемы, это системные ошибки от незнания) и заниматься выполнением задачи, возложенной на человека разумного. На сегодня практика показывает, что человеком разумным совершено уж очень много системных ошибок, и цивилизация вошла в процесс деградации.
Сделаем вывод: нам надо срочно переходить от деградационного на градационный тип развития, который соответствует природному операционализму и не зависит от способа производства, распределения, обмена, потребления, которые являются лишь проявлением Цикла.
Великий нуль (ноль)
Что означает число «нуль»? Ничего! Пустота! Абстракция.
А что означает «точка»? В геометрии мы пользуемся понятием «точка». Говорим, что из множества точек состоит «прямая», «отрезок прямой». Из прямых линий строим «треугольник», «квадрат», «трапецию». И эти геометрические формы есть тоже абстракция, они у нас в мыслях. Они есть порождение человеческого разума и существуют только в разуме. Сами по себе: «ноль», «два», «точка», «треугольник»… все эти математические абстракции – существуют или нет? Или это только порождение человеческого разума?
Возьмем «прямую». Но не ту полоску графита, которую мы чертим на бумаге, говоря: «Прямая». Это не «прямая», а полоска графита и частное проявление «прямой». Ось симметричного предмета – тоже частное проявление «прямой». Всё это разные воплощения одной абстракции – «прямой».
Так вот эта «прямая» существует или нет? Сама по себе. Независимо от чьего-то сознания. Без отображения её в чем-то «материальном». Или она есть только продукт нашего воображения?
Да, «прямую» нельзя потрогать. Но мы знаем много того, что нельзя потрогать и, тем не менее, точно знаем, что это реально существует. Например, «физический вакуум». Потрогать нельзя, но он не только реален – из него появляется все, что мы видим и осязаем. То есть «невещественность» вовсе не означает «несуществование».
Появилась из Пустоты (физический вакуум) частица и снова исчезла в Пустоту. И опять может появиться. Благодаря чему? Где ее потенциал для появления? В Пустоте. Существует этот потенциал или нет? Если бы не существовал, то частица никогда не смогла бы появиться. «Прямая» явилась нам в сгибе бумаги, в карандашной линии, в огромном прямолинейном скоплении звезд на ночном небе (как это видно на космических снимках). Все это происходит потому, что существует потенциал для явления всех прямых линий. Причем бесконечное число раз. Что это за потенциал?
Это Прямая. Собственной персоной. Она существует как абстрактный потенциал. То есть чистые абстракции существуют. Иначе мы не могли бы нарисовать ни одной геометрической формы, и Природа не смогла бы явить их, например, в кристаллах.
Всё это знали древние наши предки. Они говорили: «Из ничего ничего не получается». И всё, что есть и будет, имеет свой потенциал, причину. Выявляется закон причины и следствия. Объективный Закон. Таким образом, чистые математические абстракции – Треугольник, Куб, Круг, Пятерка, Десятка, Двойка – это реально существующие потенциалы всех форм и числовых величин, видимых, воображаемых, измеряемых и осязаемых нами.
Вопрос: «А имеют ли они размер?» Ответим сами: Прямая не имеет ограничения, она бесконечна. Это мы знаем из геометрии. И мы понимаем, что её размер может быть любой – от размера микроба до метагалактик. То есть какого-то определенного размера абстрактные величины не имеют. То есть это вещи сами в себе. Это – чистые идеи.
Как убедиться, что чистые идеи существуют?
Да оглянитесь вокруг, откройте книги, где описываются и перечисляются формы и числа, по которым строится любой объект во Вселенной – от атома, кристалла, растения до межгалактических мостов. Во всем сущем заложены чистые идеи. Во всем они работают в качестве логичных, стройных мер и шаблонов: число Пи, Куб, Круг, Спираль, Шар, Эллипс, Золотая пропорция… Во всем!
Поэтому Платон говорил: «Идеи правят миром». То есть чистые идеи диктуют меру и форму всем природным конструкциям и построениям.
Чистые идеи не имеют каких-либо материальных атрибутов – толщины, веса, температуры. Они в чистом виде являются информацией – мыслями в чистом виде.
Где они есть? В Пустоте? Нет, мы выяснили – там только их потенциал, возможность возникнуть, проявиться.
Но мы-то можем их представить, значит, они есть в явленном мире, то есть из Пустоты уже вышла информация. Мы с этой информацией сосуществуем. Своей силой воображения мы призываем её. Своими мыслями мы используем её, работаем с ней.