Параллельные миры пересекаются. Я и мой клон

– Это называется дружба?– Задает клон вопрос ПЭКу.

– Мало данных, возможно, это начало дружбы.– Говорит ПЭК.

Вернулась Аня и выгрузила из пустотного кармана шкаф и тумбочку под телевизор. Мальчики придвинули шкаф к стене. А девочки стали в нем расставлять мягкие игрушки. Телевизор с пола перебрался на тумбочку.

На столе появилась закуска, расставленная Борисом.

Вечеринка началась.

Продлилась один час.

Вечеринка закончилась, когда было всё съедено и выпито.

У дверей в подвал стояла заведующая общежитием. Боясь мышей, она поджидала детей на выходе из подвала.

Рисунок 2. Дверь в подвал женского общежития

– Расходитесь по комнатам,– указывает она им.

– До завтра,– напоследок сообщает Слава.– Никого не бойся Александра, я тебя защищу.

– Я приду утром проводить тебя до класса.– Осмелев, говорит Борис.

– Приходите завтра,– провожает их клон.

– И чем Вы занимались так долго?– Спрашивает клона Ни-ни.

– Смотрели телевизор и ужинали,– признается Александра II.

– Это я разрешаю, а мне ничего не оставили?– Намекает на бочонок вина заведующая.

– Вот приедет маркиз Карабас проведать меня и будет для Вас подарок, бочонок вина. А сегодня был детский ужин.– Признается клон.

– Говоришь, вина не было у Вас?– Уточняет Ни-ни.– Иди спать Александра, не нужно мне бочонок вина дарить.

Сказано это было так, что и тупой поймет намек.

Клон не стал спать, он занялась листанием книг. Ему за работу в библиотеке платят даки. Вот и решил заняться делом. Перелистывая книги, чтобы страницы от времени не слиплись, он вносит их в картотеку. Есть ещё книги мэрии Принска их тоже надо внести в картотеку, но тут без помощников клону не справиться.

Утром его у общежития ждал Борис. Взяв за руку, повел в школу. Встречные дети оглядывались. Но не смеялись над этой парой. За Борисом с Александрой, с серьезным лицом шла Слава. И смешки прекращались не начавшись.

– До вечера,– важно сообщает Борис и уходит в своё школьное крыло, на занятия.

Проводив Бориса взглядом, клон поворачивается к Славе.

– У меня есть просьба,– говорит клон.– Слава приходи после занятий.

– Конечно, приду,– отвечает она.

Уроки шли своим чередом. На переменах Александра II обошла кинозал. Для выполнения задания директора школы, сначала клон решил осмотреть территорию около подземелья. Нашла вход в подземелье, перегороженный решеткой с магическим замком на ней. При попытке подойти её окликнул сторож.

– Девочка, туда нельзя. Иди на занятия.

– Вы постоянно тут стоите?– Задает она вопрос сторожу.

– Конечно, постоянно стоим. Вот прибудут маги из столицы, тогда запечатают вход окончательно,– сообщает он.

– А что там, Вы знаете?– Интересуется Александра II.

– Что там может быть, подземелье и приведение. Опасно там,– сообщает сторож.

– Спасибо, я пойду на занятия,– говорит клон и уходит.

Она не сможет проникнуть в подземелье незаметно. Ломать решетку нельзя. Надо выследить, кто туда заходит и где дети нашли второй вход. Ей нужны маленькие шпионы, хозяин говорил о мышах, в женском общежитии. Мыши слушались хозяина и сообщали ему новости.

Клон пробовал понять мышей, но не смог. Эти маленькие зверьки что-то пищали, но клон не разобрал их языка.

– ПЭК, что можешь предложить для общения с мышами,– спрашивает свой поглотитель энергии клон.

– Составлю энергетический алфавит, с его помощью будешь общаться с мышами,– предлагает ПЭК.

– Долго алфавит составлять?– Интересуется клон.

– Алфавит мной составлен, но нужны мыши, они должны обучаться с тобой вместе. Вы должны научиться понимать друг друга.– Выдает информацию ПЭК.

– Буду каждую ночь учиться,– делает вывод клон.

Уроки закончились и клон направился в общежитие.

Вечером собрались в подвале дети, в той же компании. Аня пришла со Славой, а Борис привел Романа.

– Что у тебя за дело к нам?– Спрашивает Слава.

– Мы друзья?– Задает вопрос Александра II.

– Конечно друзья,– не задумываясь, отвечает Борис.

– Мне нужна помощь,– признается клон.

– Чем помочь,– вступает в разговор Аня.

– Книги листать из школьной библиотеки,– говорит клон.

– Книги листать,– разочаровано отвечает Роман.– Это скучно.

– Можешь уходить Роман, устроим вечеринку, тебя на неё пригласим повеселиться.– Предлагает ему Слава.

– Я не такой,– возмущается Роман и поглядывает на Аню.– Я буду книги листать.

– Сегодня у нас женский день,– сообщает Аня.– Вы не забыли?

– Не забыли,– хором отвечают мальчики.

– Тогда, Аня и Александра идем мыться,– говорит Слава.– А мальчики книги будут листать. И не подглядывать. Увижу заклинание «магическое око», в ванной, пожалеете.

Роман покраснел от угрозы Славы.

– Вот, какой ты друг?– Возмущается Аня,– Борис, почему ты красный, подсматривать собрался? И Роман тоже будет подсматривать?

– Не буду я подсматривать, книги буду листать.– Сообщает девочкам Роман.

– Подсматривать нельзя даже друзьям?– Спрашивает клон.

– Друзьям надо верить, а подсматривают не друзья.– Отвечает Слава.

– Я друг,– отвечает Борис, продолжая краснеть.– Я не собирался подсматривать, это у меня такой цвет лица странный.

– Лечи свой цвет лица,– сообщает ему Слава.– Девочки идем в ванную.

– Вот помогите эти книги пролистать по одной странице.– Клон выкладывает на стол десяток книг.

Мальчики издали протяжный вздох.

– И Борис закажи нам перекусить.– Требует Аня.– Будешь кормить нас, пока лицо не вылечишь.

– Я не могу столько даков тратить.– Смущаясь, отвечает Борис. При этом он опять краснеет.

– Аня права, ты снова покраснел. Будем тебя лечить.– Заявляет Слава.

– Я поделюсь даками с Борисом,– говорит Роман.

– Вот как поступает друг,– высказывается Аня.

Теперь и Роман покраснел от слов Ани.

– Моего волка не трогать.– Напоследок заявляет она.– Я Вас обоих лечить буду, чего краснеете от каждого слова?

Девочки заходят в ванную.

Клон не боится мыться, но ему не рекомендуется это делать часто. Хоть и покрыто тело кожей, но повредить ее можно. Кожа у клона выглядит, как и у обычного человека. Вот только регенерация у клона медленная, а царапины или ушибы не залечиваются сами, как у людей. Надо отправляться в МеМо и проходить восстановление.

Если Слава с Аней баловались в ванной и под душ «Шарко» забирались не раз, с визгами. Александра II всё делала аккуратно, намылилась, смыла с себя пену. Поплавала в ванной, а она размерами три на два метра и её можно назвать бассейном.

А теперь сидела на краю бассейна, наблюдая за девочками.

– Надо сделать раздевалку здесь,– осмотрев помещение, делает вывод Аня.

– Выходить к мальчикам в полотенцах нельзя.– Поддерживает её Слава.– Опять покраснеют у них лица, лечить придется их снова.

– Это обязательно? Раздевалку здесь ставить?– Спрашивает девочек клон.

– Там мальчики,– показывая на дверь, говорит Аня.– Они озабоченные, будут пялиться на нас.

– Закажу ширму и завтра установлю её,– принимает решение Александра II.

– Не надо тебе заказывать. Я сама всё закажу и завтра принесу к тебе.– Сообщает Слава.– Это мы придумали, нам и покупать.

Слава в магии из них самая обученная, она освоила заклинание «ветерок». И обсушила всех трех девочек, горячим воздухом.

Пока она сушила им волосы, осмотрела и ощупала Александру II.

Клон следил за этим осмотром и не возражал.

– Александра Карабас, куда подевалась?– Слава приступила к допросу клона.– Ты кто такая?

– Слава прекрати пугать,– останавливает её Аня.

– Аня не мешай, я жила с Александрой в одной комнате и знаю её лучше тебя. Это не она.– Уперев палец в объект допроса, заявляет Слава.

– Мы друзья?– Задает вопрос клон.– Вы будете хранить тайну?

– Мы тебя не знаем, друзья не скрывают, друг от друга тайны.– Сообщает клону Слава.

– Я Александра Карабас,– говорит клон.

– Александра плохая, она постоянно со всеми спорит.– Поясняет свой вывод Слава.– Ты добрая, не споришь, разрешила у тебя мыться.

– Александра была плохая?– Переспрашивает клон.

– Я проанализировал слова Славы,– произносит ПЭК в голове клона.– Она права, Александра была одиночкой, а ты нашла себе друзей в первый день.

– Но эти дети знали Александру и не боялись её. Мне достаточно было пригласить их в гости.– Обдумывает своё положение клон.– Придется признаваться, что я не настоящая Александра.

– Если узнают взрослые, могут из школы выгнать,– добавляет ПЭК.

У клона требуют ответ, но хозяин дал установку не рассказывать ничего посторонним.

– Чего молчишь?– Спрашивает Аня.

– Думаю, как поступить.– Отвечает ей клон.

– Говори правду,– требует Слава.

– Я не Александра Карабас,– признается клон.

– Кто ты тогда? И почему живешь в её бункере?– Задает вопросы Слава.

– Я биоробот, клон Александры. Она мне дала задание учиться в школе и найти друзей.– Сообщает свои планы клон.

– Как интересно,– Аня с горящими глазами подступила к клону.– Ты не живая?

Теперь Аля трогает тело клона.

– Я живая,– отвечает клон.

– Я так и думала. Александру изнасиловал Тимур Романов. И ей стыдно появиться в школе, вот она и прислала вместо себя клона.– Строит догадки Слава.

– А я думаю, почему Александра ничего не может рассказать, как её насиловали. А ты не Александра и ничего не знаешь.– Дополняет вывод Аня своими рассуждениями.

– Вам так хочется знать подробности изнасилования?– Переспрашивает их Александра II.

– Александра Карабас единственная в школе это испытала. У кого ещё узнать, как это происходит, только у неё.– Поясняет Аня.

– Мне передала Александра свои воспоминания. Я всё Вам рассказала. Выйдите замуж и сами испытаете это.– Произносит клон.

– Это долго ждать,– огорчается Аня.

– У вас есть мальчики, попросите их. Они Вас изнасилуют.– Предлагает выход клон.– Они друзья, обязательно помогут.

Показывая на дверь в ванную, за ней находятся Борис и Роман.

– Ха-ха-ха. Ты точно не Александра,– говорит Аня.– Такое предлагать друзьям? Плохо тебя учила Александра Карабас.

– Так нельзя делать.– Предупреждает Слава.– Друзья не для этого нужны. Хотя, в чем-то ты и права. О таком можно попросить только близкого друга.

– Мальчикам скажем, что это клон?– Уточняет Аня.

– Не хочется такое доверять мальчишкам. Но если дадут магическую клятву молчать, можно доверить тайну Александры.– Обдумывает, как поступить Слава.

– Клятву, я с них потребую,– радуется начавшимся приключениям с ней Аня.

Одевшись, девочки направились в комнату.

– Долго же вы моетесь,– говорит Борис.

– А ну клянись,– набрасывается на него Аня.

– Не буду.– Краснеет Борис.

Он подумал, что Аня требует с него клятвы в любви.

– Я клянусь с тобой дружить,– говорит Роман.

– Не правильная клятва,– заявляет Слава.– Клянитесь не рассказывать никому о тайне, что сейчас услышите.

– Клянусь хранить тайну,– говорит Борис.

При этом лицо у него из красного превратилось в очень белое.

– Ух-ты, у тебя и правда, с лицом проблемы.– Осматривая его, делает вывод Аня.– Остальное тело у тебя Борис, тоже меняет цвет?

Аня приступает к прощупыванию лица Бориса. И намеревается добраться до остального тела, что бы определить цвет.

– Только лицо такое,– признается он и его лицо начиная краснеть.

Отталкивая руки Ани, Борис прячется за Романа. Подставив его девочке для осмотра.

– Я тоже клянусь хранить тайну,– спешит сообщить всем Роман.

Оказавшись лицом к лицу с Аней.

– Клятвы все дали, можно и тайну рассказать,– сообщает Аня.

Романа ощупывать она передумала.

– А вы клялись?– Задает вопрос Борис.

– Нет,– говорит Аня и переглядывается со Славой.

– Друзьям надо верить,– убирая книги со стола, произносит клон.– Я не Александра Карабас, а её клон сделанный биороботами.

– И что такого, я сразу понял, что это другая девочка.– Сообщает Борис.– Ты мне больше, старой Александры Карабас нравишься.

Он сам удивился своим словам, но не покраснел. А замер и побелел в ожидании ответа.

– Ты хороший друг,– говорит ему клон.

– Это вся тайна?– Спрашивает Роман.

Смотрит на Славу и Аню.

– Тебе мало этого?– Уперев кулаки в бока, стоит напротив него Аня.– Делись своей тайной.

– Не буду делиться,– ворчит Роман.

Отводя взгляд от лица Ани.

– А ну смотреть мне в глаза,– требует она.

Найдя новый объект для допроса.

– Отстань от него Аня, ты же видишь, он в тебя влюблен.– Сообщает Слава.

– Так не интересно,– сдувшись отвечает Аня.– Я хотела услышать это от него.

– Я тебя люблю.– Тихо говорит Роман.

– Вот услышала?– Переспрашивает её Борис.

– Рома, ты что-то сказал?– Гордая Аня, возвышается над ним.

Роман сжался и выглядит меньше ростом.

– Запугала мальчика,– произносит Слава. Изучая, что выложено на стол из закусок.– А выбрали мальчишки вкусные пирожные. Молодцы, разбираются в том, что девочки любят кушать.

– Для Вас старались,– заявляет Роман.

– Так и продолжай стараться,– одобряет его порыв Аня.– Может, полюблю тебя за это.

Пока шла перебранка, клон стоял в сторонке и наблюдал за детьми.

– Любовь очень важное для людей чувство.– Докладывает ПЭК.– Но откуда оно берется не понятно.

– Это эмоции, любовь делает девочек радостными.– Строит свои догадки клон.

Тайна клона уже не интересна детям. Биороботы существовали всегда, а теперь дети узнали, что можно вырастить клона любого человека. Ну и что такого, всё равно, клон не человек и его можно отличить от оригинала.

Борису нравится добрая и вежливая новая Александра. Роман влюбился в Аню. Дети и к столу подошли парами.

– Все к столу,– приглашает Александра II.

Борис уже придвинул ей стул рядом с собой. Роман поступил так же со стулом Ани. Слава спокойно села одна, её это устраивает полностью. В этой группе друзей, нет её избранника.

Вторая вечеринка прошла в дружеской обстановке. Борис и Роман старались ухаживать за девочками. Подавали им напитки и пирожные. Друзья узнавали вкусы друг друга в еде. Вели беседу о сплетнях и слухах в школе.

Клон решил уточнить у друзей о подземелье под кинозалом.

– А кто знает о подземелье и приведении?– Спрашивает за столом Александра II.

– Все знают, но не верю я в то, что можно забыть, где был день назад.– Говорит Борис.

– Глупость это, как можно забыть, что с тобой было вчера?– Поддерживает его Роман.

– И приведение не выходит из подземелья, его видели те, кто спускался под землю.– Сообщает Слава.

– Неужели привидение может стирать память?– Задает вопрос клон.

– Нет, привидение это дух. Он не может стирать память. Выдумки это.– Утверждает Борис.

– А ты видел привидение?– Интересуется у него Александра II.

– Ты чего? Я туда не полезу.– Отвечает Борис.

– Испугался?– Смеётся над его страхом Аня.

Мальчик скосил взгляд на Аню.

– Не испугался, дети туда лезут глупые.– Сообщает Борис свое решение.

– С начала учебы уже пятеро лежат в лазарете без памяти. И не дети они, а такие же ученики как мы.– Дополняет историю Слава.

– Как же так, вход ведь закрыт. Тогда как ученики попадают в подземелье?– Спрашивает всех клон.

– Могу узнать у второго курса.– Предлагает свою помощь Роман.

– Рома не надо,– заволновалась за него Аня.– Ещё пропадешь там.

– Не пропаду, я в подземелье не полезу.– Гордится своей отвагой Роман.

Разговор за столом затих. Слышно, как дети пьют чай и жуют пирожные.

– Хватит страшилок на ночь, доедаем и по кроватям расходимся.– Предлагает Слава.

– Борис, ты среди нас самый богатый, у тебя фирма «БИМ». Куда ты даки деваешь?– Интересуется у него Александра II.

– Фирма не моя, называется она «Борис и Мария». Сокращенно «БИМ», всем руководит мама. Я в школе учусь, вся прибыль у мамы остается.– Откровенничает Борис.

– Мама мало даков дает тебе?– Продолжает клон расспрос.

– А тебе, зачем это знать?– Вставляет реплику Слава.– Борис из крестьянских детей, даки они бережно тратят.

Клон поворачивается к Славе.

– Мне Александра не оставила информации, как тратить даки и на что их можно тратить. Вот и ищу, кто мне поможет в этом.– Говорит клон.

– Александра, мальчики не девочки и траты у них другие. Борис тебе в этом не поможет,– заявляет Аня.

– А ты поможешь, мне?– Поворачивается она с вопросом к Ане.

– Надо знать, что тебе надо и сколько у тебя есть даков.– Учит планировать покупки Борис.– Ничего сложного. Я готов помочь.

– Помоги Борис,– просит его клон.– Мне надо купить нижнее белье. Свитер и штаны мне хозяйка оставила.

Борис задержался с ответом. Покупки нижнего женского белья его сбили с мысли.

– А платья у тебя есть?– Спрашивает клона Роман.

– Зачем платья в школе? В них неудобно.– Сообщает клон.

– Тебя могут пригласить на бал, в чем пойдешь? В свитере?– Настаивает Роман.

– Рома прав, это нас не приглашают никуда. А ты маркиза Карабас и тебя могут пригласить на бал. Платье тебе нужно обязательно купить.– Авторитетно заявляет Аня.

– В следующие выходные отправляемся за покупками для Александры,– сообщает результат совещания Слава.– Борис выберет нижнее белье, а Роман выберет платье бальное.

Планируемое веселье на выходной, всех удовлетворило.

– Слава, я хочу на это посмотреть,– радуется Аня.– Не опозорься Роман с выбором платья.

– Девочки вы шутите?– Спрашивает Борис.

Ему досталось покупка Александре нижнего белья.

– Какие шутки, сам предлагал помощь. Помогай, а мы посмотрим на твой выбор.– Говорит Слава.

– Не переживай Борис, всё что выберешь я буду носить,– успокаивает его клон.

– Мне выбирать тебе белье?– Борис опять покрылся красными пятнами.

– Ты будущий муж. Учись делать подарки.– Готовится к веселью в городе Слава.

– Расходимся,– вставая из-за стола, командует Борис.– Завтра встретимся снова.

Со смехом дети покинули бункер и отправились по своим комнатам.

Кто-то не мог долго уснуть после таких разговоров. А точнее спала одна Слава. Клон перелистывал книги ночью, а остальные дети ворочались в кроватях и представляли, как они проведут следующий выходной.

После внесения книг в картотеку, она вышла к мышам. Мышки залезали к ней на ладонь и замирали. Всё было по-другому для мышей. Их учили новому виду общения.

Намучавшись с мышами, клон Александры Карабас, добился понимания, что ему нужно. Мыши оказались обучаемыми.

Спать он отправился под утро. Ему пришлось со всеми съесть пирожное. Он с детьми мылся в одной ванной. Перейдя на человеческую еду и биологические процессы организма у клона стали соответствовать человеческим. Туалетом ему пришлось воспользоваться утром.

– Я становлюсь человеком,– спрашивает он ПЭКа.

– По моим данным, так человеком не стать.– Отвечает ей поглотитель энергии.– Но внешне ты поступаешь как люди. Ешь, спишь и пользуешься туалетом при необходимости.

Пусть знаний в клон вложено много. Но он выращен всего месяц назад. Биороботы создавались как слуги людям. И этот клон не исключение, у него основная программа служить хозяину. Людям он не может навредить, у него стоит запрет на убийство или причинение вреда человеку. Ему доступна возможность выбирать, с кем общаться из людей и кому помогать.