Приключения Ёжика Лёлика

1.

Приключения Ёжика Лёлика

Далеко-далеко в одном из самых красивых лесов в мире жил маленький ёжик. Родители назвали его Лёлик. По характеру он был очень добрым и отзывчивым, всегда помогал с домашними делами, старался учиться в школе на отлично, и еще Лёлик очень любил гулять на опушке их красивого леса. Лёлику нравилось бегать по полянке леса, когда солнце освещало ее, ему нравилось нежиться на солнышке, играть в его ярких лучах. Когда мама просила Лёлика собирать грибочки для солений и травку для сушки на зиму, он с радостью бегал по лесу в поисках добычи. В такие моменты, блуждая по глубинкам леса, Лёлик чувствовал себя героем добычи и самым храбрым на всей земле, ведь он в одиночку собирает припасы, так далеко от дома. Гуляя по лесу он наслаждался своим одиночеством и гордостью за себя. Приходя домой со всей своей добычей Лёлик ожидал от мамы похвалы, ждал что она его обнимет, поцелует и назовет его героем, но этого не происходило, т к мама занималась воспитанием младших деток и на Лёлика совсем не оставалось времени. Все домашние дела взвалились на плечи нашего маленького, но старшего ежика Лёлика, т. к. папа ежик постоянно был на заработках в других лесах, чтобы добыть им пищу для пропитания для зимнего времени. Лёлик не отчаивался и с каждым днем пытался добиться внимания мамы и старался всегда быть лучшим во всем. В школе ежик всегда все успевал, получая самые лучшие оценки по всем предметам, особенно ему нравилось заниматься спортивными соревнованиями. Лёлик участвовал во всех спортивных состязаниях и всегда достигал успехов. Другие животные, его одноклассники, не полюбили за это нашего ежика, ведь никто никогда не любит выскочек. Но, Лёлик не был таким, он просто старался быть лучшим, успевать во всем и заслужить внимания и поощрения родителей. Однако одноклассники считали иначе и постоянно доставали ежика. Устраивали ему разные проказы, высмеивали ёжика при всех, выбрасывали ранец из окошка класса, писали гадости на парте и многое-многое другое. Ёжик начал замыкаться в себе, его очень ранило такое отношение, но он никогда не жаловался старшим и все издевки прощал своим одноклассникам, не тая на них злобу, ведь у него была своя цель и Лёлик к ней обязательно придет. Ёжик находил свое счастье в своем одиночестве, при поисках припасов в лесу, при отдыхе на любимой полянке, где играл лучами солнца, но все равно он мечтал об уважении и решил для себя, что не станет обижаться и злиться на своих друзей, а просто докажет им своими поступками, что они не правы.

Однажды в очередной учебный день весь класс собрался в столовой, подавали обед. И внезапно со стороны кухни повалили клубки дыма и почувствовался запах гари. Все растерялись в панике, не зная куда бежать и что делать, все помчались в сторону двери столовой, но дверь заклинило, и никто не смог прорваться наружу. Был еще один выход, но тот был заставлен мешками с продуктами, которые еще не успели разобрать. А тем временем, огонь начал переходить уже в саму столовую и дыма становилось все больше и больше. Все животные очень испугались и начали суетиться в панике. Тут наш Ёжик начал громко всех успокаивать и предложил общими усилиями разобрать проход и выбраться наружу, а не бегать в панике и ждать пока огонь уничтожит все живое. Одноклассники его послушали и собрались силами и стали быстро и слажено передвигать мешки в сторону, разбирая завал. Через некоторое время общими усилиями все получилось, все животные выбрались на свежий воздух. Пока ждали взрослых, чтобы те потушили пожар, Лёлик снова заговорил очень громко, прося помочь ему с продуктами в мешках, их надо спасти, это же их припасы для школы. Но одноклассники были очень напуганы и растеряны. Тогда ежик сам ворвался в горящее здание и начал выносить мешки с едой. Лёлику было очень тяжело, он задыхался от дыма, глаза слезились, но он помнил про свою цель, и он должен помочь своим друзьям. Когда прибежали взрослые тушить пожар, все мешки с едой уже были возле горящего здания, а рядом лежал Лёлик, он потерял сознание наглотавшись дыма, но спас продукты. Ёжика окружили одноклассники, пока врач оказывал ему помощь. Прибежала мама ёжика, упав на колени перед ним горька плача, просила, чтоб врач помог ему и спас ежика.

Сквозь туман ёжик слышал мамины слова и шел на ее голос. Открыв глаза Лёлик увидел свою маму возле него и своих друзей вокруг и заплакал от радости, что все его любят и переживают за него. Одноклассники в один голос закричали, что ёжик молодец и стали хлопать ему, выражая свою радость и уважение.

А мама назвала Лёлика своим героем и крепко его обняла.

Теперь для мамы Ёжик стал настоящей гордостью. И она стала больше уделять ёжику время и всегда старалась его хвалить за заслуги.

Через некоторое время наш ёжик окончательно поправился, одноклассники его постоянно навещали, рассказывали смешные истории, что происходили в школе в отсутствии ежика, очень ждали его возвращения.

Теперь на своей любимой солнечной опушке наш ёжик гуляет и играет не один, а со всем своим классом. Друзья стали настоящими друзьями. Ёжика стали уважать и прислушиваться к нему, даже в глубинки леса теперь делают вылазки всем классом и стали больше добывать продуктов для пропитания. И весь класс теперь старался заниматься спортом, ведь такие занятия могут пригодиться в любой момент.

Мораль истории такова- никогда не сдавайтесь и не замыкайтесь в себе, ведь это не приведет ни к чему хорошему.

Всегда нужно стремиться к своей цели и верить в лучшее!!!

И все у вас обязательно получится.

2.

ТОЛИК

Наш ежик Лелик продолжал свое любимое занятие, играл с друзьям, помогал им с поисками в лесу, помогал маме по хозяйству, во-общем, все проходило хорошо.

В один из обычных дней в класс привели новенького ученика, учитель представил его- ежика звали Толик. Класс принял его дружелюбно, они ведь все уже сплотились и всегда друг друга поддерживали. Однако Толик так не считал, и он вел себя отвратительно. Всех подначивал, дразнил и даже пытался обидеть. Пытался хулиганить, одноклассники, конечно, пытались его успокоить, но Толик был упрямым и не хотел никого слушать. Тогда друзья решили просто не обращать на него внимания и решили пусь так и ходит одиночкой. Толик стал наблюдать за одноклассниками, шпионил за ними, когда те, совершали вылазки в лес, когда занимались обучающими играми на опушке и поражался их дружбе, и его это раздражало. Ведь Толик переехал из соседнего леса и там не было таких отношений и ему было непонятно такое дружелюбие и сплоченность. Толик поражался такому ходу событий и хотел показать всем, что он не хуже этого всего и сможет жить самостоятельно и стать лидером.

Так вот, в один из дней Толик решил самостоятельно сделать вылазку в глубины леса и добыть продуктов для семьи и доказать всем, что он один сможет и что он достоин быть лидером. Толик собрался с мыслями и силами и пошел в лес. Чем дальше и глубже он заходил, тем страшнее ему становилось, ведь он совершенно не знал здешние места, и пытался доказать сам себе что он все сможет, но только вот зачем? На этот вопрос – ответа пока у него не было, Но Толик точно знал, что хочет доказать всему классу что он не хуже и что сможет добыть пропитание самостоятельно и безо всякой помощи. Толик хотел разрушить идиллию класса, хотел создать свои правила, т. к. н думал, что лидерство и крутость – это все… Но, чем дальше Толик углублялся в лес, тем страшнее ему становилось.

Толик шел все дальше и дальше, пытаясь убедить самого себя, что он не заблудится и что выйдет из леса с добычей, но то грибы ему не попадались, то были одни поганки. И ту наш герой увидел на горизонте небольшой бугорок и там много-много грибов, Толик заликовал, ведь наконец ему попалась добыча и он сам смог ее найти. Он побежал быстро-быстро, чтоб никто не смог его опередить. Толик бежал и представлял, сколько эмоций ему доставит этот трофей, как он принесет добычу домой, как похвастает ею в школе, как заслужит свое лидерство. Толик бежал так быстро и так стремительно, что не заметил, как бежит по мягкой траве, и даже не почувствовал, что попал в трясину. Его разум затмила картина победителя, что он даже не заметил, как начал тонуть в болоте, как его стало затягивать в трясину…

Толик внезапно понял, где он оказался, и начал отчаянно бороться за свою жизнь, ведь он так любил своих родителей и не хотел вот так просто умирать. Толик пытался кричать и звать на помощь. Но его маленькое тельце постепенно уходило в топь болота. И тут Толик понял, насколько он был не прав и как он виноват перед всеми. Ежик винил себя за такой глупый поступок и пожалел, что не захотел идти с друзьями и ругал себя за то, что в очередной раз решил стать эгоистом.

Толик перестал сопротивляться и доверился судьбе, и мысленно попрощался с мамой, жалея, что больше не попробует ее вкусную готовку. Попросил прощения у своих друзей в своем воображении, обещая им, что если спасется, то никогда больше не будет себя так вести. На его глаза навернулись слезы, и он заплакал.

И тут внезапно Толику протягивают палку и кричат, чтоб он крепко за нее ухватился и слышит, как дружные голоса ребят поддерживают его и тянут на берег. Спустя некоторое время Толик оказывается на берегу в окружении своего класса, а во главе наш ежик Лелик. Тот говорит Толику- мы спасли тебя и не смей больше ходить один так далеко – это очень опасно, мы одна команда и должны помогать друг другу. Толик еще отходил от состояния шока, но уже понимал, что оказался в самой лучшей команде и теперь у него есть друзья, которые всегда придут ему на помощь.

Тогда друзья рассказали, как оказались в лесу. Оказывается, Лелик с одноклассниками зашли за Толиком домой, и родители сказали, что тот ушел гулять в лес. Тогда компания решила пойти вслед за Толиком в лес, боясь, что тот один потеряется или попадет в беду, т. к. ежик еще плохо знал окрестности. Друзья шли по новой протоптанной тропинке, по которой прошел Толик и так смогли его найти. Лелик же хорошо знал лес, ведь он дольше всех там бывал. Благодаря знаниям и умением поисков друзья спасли Толика.

С тех пор задира Толик перестал быть задирой, а стал помогать всему классу с освоением новой территории и никогда больше не обижал своих друзей.

Мораль истории такова- не стоит обижать новых знакомых, ведь они могут стать твоим верными друзьями на всю жизнь.

И лучше быть частью команды. Чем одиноким и несчастным.

3.

МИА

Наши известные друзья -Лёлик и Толик продолжали дружить и играть всем классом, бегать по опушке, гулять по лесу, собирать добычу и достигать новых успехов в школе и спортивных соревнованиях. От хулигана Толика ничего не осталось, ну видимых признаков точно не было.

В один пасмурный день, когда ученики пришли в школу на очередные занятия, им сообщили что у них в классе новый ученик и сегодня тот придет в школу. Друзья обрадовались, ведь их станет на одного больше и стали с нетерпением ждать появления новенького в классе.

Когда прозвенел звонок на перемену второго урока ученики начали собираться на прогулку и тут открылась дверь и входит директор школы. Большой и строгий, но справедливый Крот. Он был одет в дорогой черный костюм, галстук бабочка игриво смешивалась в этом образе, а милые круглые очки на носу добавляли кроту строгости вида, тем самым подчеркивая его статус. Вот так выглядел директор школы наших героев. Директор Крот важно заходит в класс, все ученики притихли и уселись за свои места. После директора снова открылась дверь и следом идет Белочка в красивом школьном платье, ее шикарный хвост поразил своей красотой. Ее школьный ранец был небольшой скромненький, но видно, что она подготовилась к уроку, из него торчали книги и тетрадки. Белочка скромно встала возле директора и испуганно осматривала класс. Директор Крот сказал-

«Знакомьтесь, ваш новый ученик и товарищ, Белочка Миа. Они с родителями недавно перебрались в наш лес и теперь она будет учиться с вами. Принимайте ее в свой коллектив и не обижайте.»-

«Миа, присаживайтесь за свободное место и приступайте к учебе, удачи тебе»– обратился директор к белочке и попрощавшись со всеми выше из класса, оставив стоять Мию одну у доски.

Остальные ученики начали пристально рассматривать белочку, в классе поднялся шум, все начали здороваться и пытались познакомиться с белочкой. Миа отвечала всем, насколько могла. И только у двоих учеников не было слов, они сидели как будто не могли вымолвить и слова. Это были наши друзья – Лелик и Толик. Как только белочка зашла в класс ежики н могли отвести от нее глаз, так сильно она им понравилась. От красивых глаз белочки ежики просто потеряли все слова, и не решались с ней заговорить. Вся храбрость наших друзей пропала и впервые они растерялись. Тут позвенел звонок на урок и весь класс начал рассаживаться п местам. Белочку Мию посадили как раз перед партой, где сидели наши друзья ежики. И Лелик и Толик весь урок любовались красотой хвоста белочки, ее осанки и повадкой держаться стойко. Им нравилось, как белочка внимательно слушала учителя и как старательно все записывала в тетрадку. Лелик набравшись храбрости написал записку белочке о том, что погулять после уроков на площадке у школы. Белочка Миа прочитала, обернулась и молча кивнула, немного улыбнувшись.

После уроков Лелик пошел на встречу с Миеей, и Толик увязался за ним. За школой на площадке сидела белочка мия и ждала нашего ежика. На площадке были спортивные тренажеры и ребята решили перед белочкой немного похвастать, ежики оба были очень способные и все у них получалось, но все равно ради новенькой, чтоб завоевать ее любовь и внимание ежики решили устроить соревнование. Лелик бросил вызов Толику на количество подтягиваний на турнике. Толик, конечно, согласился, а Белочка Миа смотрела на их состязания.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.