- -
- 100%
- +
ЛИСА
Жила-была Лиса. Хорошо жила, растила трёх дочек. Обучала их лисьей премудрости. А именно: как обмануть, как в доверие втереться, и выгоду свою поиметь.
Всё, что сама знала, тому и дочек обучала.
Всё у Лисы было: и нора в лучшем лесном районе, и шубка всем на зависть. Но чего-то не хватало.
Однажды она пошла на речку за рыбкой. Иногда она подкарауливала рыбаков, ждала, когда рыбы наловят по-больше, а потом обманом завлекала их за собой, подальше от берега. Пока мужик искал её в лесу, она возвращалась – и забирала самую большую рыбу.
Так и в этот раз пришла она на речку. На реке оказались не мужики, а ребятишки. Они громко разговаривали.
– Так они всю рыбу распугают! Не попробовать мне сегодня рыбки…
И собиралась она уже возвращаться в нору, но интересно ей стало, о чём это дети говорят.
А парнишки рассказывали друг другу сказки. Конечно, там и царь, и прекрасная девица, и много ещё чего. Но лисицу зацепило только одно:
– Хочу быть царицей! И всеми зверями в лесу править!
Вернулась лиса к себе, а думка ей покоя не даёт. Так ей эта мысль запала, что ни есть, ни пить не может.
Пошла Лиса за советом к Филину. Тот считался в лесу самым умным. Когда он был маленьким, то два года прожил в живом уголке при школе. Много там узнал и многому научился.
Вот Лиса и решила попросить совета у мудрой птицы. А так как филин даром не давал советы, поймала лиса трёх очень жирных мышей-полёвок.
– Скажи, мудрая птица, как мне стать царицей над всеми зверями?
Задумался филин. Стал вспоминать, что знал по этому поводу. А лучше всего ему думалось, когда он ел.
– Царь должен быть самым умным.
Теперь лиса задумалась.
– Я и так самая умная в лесу – хитрей меня нету. Даже волк с медведем со мной боятся связываться, любого в здешних краях обману и запутаю.
– Умным быть – это значит грамоту знать, читать уметь. Учиться тебе, лиса, надо.
– Как это – учиться? Что такое грамота твоя?
Птица съела ещё одну мышь.
– Книга такая есть – «Азбука» называется, по ней люди детей своих учат читать.
– Причём здесь люди? Я же над зверями лесными царицей хочу быть.
– Ничего ты не понимаешь, а ещё в царицы лезешь. Люди, знаешь, как себя называют? Царями природы, понимаешь?
– И что мне с этой азбукой делать? Как меня книга царицей сделает?
А филин уже наелся, и его стало ко сну клонить.
– Надо грызть гранит науки. Орешек знаний тверд! Мы не привыкли отступать, – и филин заснул.
Лиса опять задумалась.
– Значит, эта азбука твёрдая, и её надо грызть. Поняла. Буду я самой умной! Терпения мне тоже не занимать. Ждите, звери лесные – будет у вас царица.
Долго думала Лиса, как ей азбуку достать. И в деревню сбегала – школу нашла. Закрыта школа. Вокруг пробежала, в окно потолкалась. Нет, никак не попасть.
А тут осень подошла. Детишки в школу пошли. Тут-то Лиса и придумала свой зловещий план.
Дети из соседней деревни через небольшой лесок проходили. Вот там Лиса и схоронилась. День ждала, два, и вот ей повезло. Увидела она, что по тропинке девочка идёт из школы одна – может, задержалась где. Лиса подождала, когда девочка подойдёт поближе к её убежищу. Потом выпрыгнула на тропинку, и давай шипеть да тявкать.
Девочка испугалась, бросила портфель и убежала. Лиса схватила заветную ношу, и подальше в лес утащила. Тяжёлый портфель оказался, много в нём знаний.
И так, и эдак, пыталась попасть внутрь Лиса. Ничего не получается. Пригорюнилась будущая царица.
Вот она, мечта, – рядом, а не ухватишь. Тут мышка мимо бежала, лиса её поймала и говорит:
– Откроешь мне вот эту штуку, я тебя отпущу.
Что мышке оставалось делать? Стала она грызть странный предмет – с лисой не поспоришь. Долго ли, коротко ли, но справилась мышка, открылся портфель. Лиса и про мышку забыла, так ей не терпелось азбуку добыть!
Внутри оказалось несколько книжек.
– Которая из них Азбука? Наверное, самая красивая, раз она людей царями делает, – подумала Лиса, и схватила самую яркую книгу.
Притащила она азбуку в нору – и давай её грызть. Твёрдая наука попалась, да и невкусная, прав был филин. Но вот догрызла Лиса последний кусочек.
– Всё, теперь я царица! Пойду к своим подданным, обрадую их.
И пошла лиса в лес. Кто-то же должен всем сообщить, что у них царица появилась. Это потом уже слуги будут её поручения исполнять.
Пришла лиса к зайцам. Села у их норы и давай вещать:
– Слушайте, мои подданные зайцы. С этого дня я – ваша Царица! Вы теперь обязаны меня восхвалять, слушаться меня, и раз в неделю приносить мне на обед одного зайчонка.
Тихо в норе. Никто не торопится новую царицу поздравить, никто зайчонка не несёт.
Посидела Лиса, посидела, да и пошла дальше.
– Глупые эти зайцы, счастья своего не понимают. К ним сама царица пришла, а они сидят в норе своей тёмной. Что с них взять – необразованные!
Пошла лиса на полянку к перепёлкам. Поймала она перепёлку.
– Есть я тебя не буду. Я теперь – ваша Царица! Защищать вас буду, а за это вы мне будете яйца свежие приносить. Понятно? А сейчас лети, и всем своим расскажи.
Весь день ходила Лиса по лесу, каждому встречному рассказывала, кто она теперь.
Вечером, довольная, вернулась в свою нору.
Весь следующий день ждала она новых подданных с дарами. Не дождалась.
– Что-то эта учёная птица перепутала. А может, скрыл что-нибудь? Надо сходить, поговорить по душам.
– Эй, филин, иди сюда, дело есть! – позвала Лиса местного мудреца.
Как только филин опустился перед ней, лиса тут же набросилась на него:
– А ну говори, почему меня царицей не признают?! Я всё, как ты сказал, сделала. И азбуку эту достала, и изгрызла её. Два дня живот болел.
– Не грызть надо, а читать,– прохрипел филин.
– Ты же сам говорил, что знание твёрдо, и науку надо грызть.
– В школу я тебе говорил надо, а не книгами питаться. Ученье – свет, а знание – сила.
– Сила у меня, – ответила лисица, – и съела филина.
Дома она опять стала думать. Как же ей мечту свою исполнить? И придумала.
Ночью взяла она самую младшенькую дочку, и отнесла её в деревню. Положила на крыльцо школы.
– Учись, дочка, всё запоминай. Как буквы называются, как в слова складываются. А весной я тебя заберу.
Зимой Лиса прибегала несколько раз к школе. В окно заглядывала, как там дочка?
Вот снег растаял, стали дети своих питомцев во двор выносить погулять. Тут Лиса исхитрилась – и стащила дочку, принесла домой в нору.
– Ну давай, рассказывай. Очень уж не терпится знания получить!
Стала дочка маме рассказывать, чему научилась за время учёбы. Лапой на земле буквы рисовать. Даже слово "лиса "написала.
– Вот всё, мама, что запомнила.
– И как мне из этого пользу поиметь?
Вышла лиса из норы, и давай лапой разные буквы писать на песочке. Потом перед входом крупными буквами написала – ЛИСА. И пошла поохотиться. Это царям всё приносят, а простым лисам надо самим еду добывать. А ей, видно, не стать царицей, даже посоветоваться не с кем, ведь съела она филина.
Наловила лиса мышей. Сама наелась, и дочкам прихватила. Бежит по лесу, вдруг видит – медвежата в пыли катаются. Ворчат, ругаются, а рядом рыбина лежит большая.
Остановилась лиса.
– Эх, жалко, что сытая! Да и мышей куда положить? Что это вы тут устроили? Не стыдно?
Прекратили медвежата драку, уставились на лису.
– Рыбу вот ворона несла, да не донесла, я первый её нашёл – значит, моя она.
– А я первый схватил, – значит, моя.
И опять чуть драку не начали.
– А ну тихо! – возмутилась лиса, – нашли из-за чего драться!
Подошла, и перекусила рыбу пополам.
– Это тебе, а это – тебе.
Подняла мышей и пошла домой – детки ждут.
А утром проснулась Лиса знаменитой на весь лес! Сороки быстро разнесли новость – в лесу появился новый мудрец – Лиса. Даже разузнали, что дочка школу человеческую закончила. А раз детей в школе учит, то и сама, значит, ума палата.
И потянулись к норе лисы кто за советом, а кого и рассудить просили, и каждый что-нибудь приносил.
Прошло время. Сидела как-то лиса около норы, ножку курочки доедала, и думала:
– Вот не стала я царицей, а каждый зверь в лесу мне кланяется, еду разную приносят. Вон, вся нора забита. Забыла, когда и на охоту ходила!
– Надо будет других дочек в школу пристроить на зиму. Прав был филин. Знание – это сила!
БАРСУК
Захотелось лисе новую нору, а рыть самой неохота. Выпачкаешься – шубку испортишь. А кто в лесу самые лучшие норы роет? Конечно, – барсук. Вот пошла лиса с барсуком договариваться.
Сначала тот наотрез отказался:
– Обманешь опять, плутовка!
– Что ты, я тебе задаток дам – курочку принесу. А потом ещё две.
Задумался барсук. Давно он нежного мяса не пробовал, и согласился.
– Показывай, лиса, где место присмотрела.
Привела его лиса на берег реки.
– Вот тут хотелось бы норку, на три комнаты, да на два выхода. А ещё хочу, чтобы над водой окошко было. Мечтаю я сидеть, и смотреть, как уточки плавают, да рыбка плещется.
Осмотрел место барсук: должно получиться.
Дала лиса ему курочку. Пообещала, что завтра ещё принесёт. Барсук отнёс курицу к себе домой, есть не стал – работать будет тяжело.
Принялся барсук за работу: роет, старается. А лиса рядом крутится, не терпится ей новоселье справить.
На другой день лиса говорит:
– Я за курочкой, тебе куда принести?
Не захотел барсук отвлекаться:
– Отнеси сразу ко мне домой, положи где-нибудь.
Лиса согласилась.
На следующий день лиса опять за курочкой собралась, и опять барсук её домой к себе отправил. Лиса снова дала согласие. А барсук всё роет, да роет.
Вот закончил он работу. Лисе всё понравилось. Она ещё одну курицу барсуку суёт: – Возьми, дорогой, за скорость и за качество, – но барсук отказался.
– Договорились на три, значит на три.
– Ну как хочешь, – сказала лиса, и дверь захлопнула.
Пришёл барсук домой.
– Сейчас курятинки отведаю! – залез в нору, а дома пусто.
Нет куриц заработанных, только лисьим духом пахнет. Понял барсук, что лиса ему одну и ту же курицу приносила, а в конце он сам лисе её отдал.
Хотел было бежать к лисе разбираться. Но кто ж его пустит, двери сам делал, не сломать!
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.