Прокачай Чуйку

Эротическая часть книги

Жизнь человека коротка.

Очень коротка.

Правильно замечено, жизнь – только миг между прошлым и будущим. Миг на фоне истории. Миг, после которого оглядываешься назад. Пойди, поймай это мгновение, останови, затормози. Попробуй, раздвинь измерения и проскочи внутрь. Человеку свойственно всегда запоздалое восприятие уже промелькнувшего времени своей жизни: «Я жил когда-то» …

Мало этого, людское Бытие, часто, сопровождается серой, нудной и утомительно-скучной повторяемостью. Поел-поспал-поработал, и завтра всё по- старому. И, на следующую неделю, и на следующий год всё то же самое. Без озарений и масштабных прорывов. И так очень долго, практически до самой смерти…

Впрочем, у каждого свои монотонные повторы. Помните, словами одного героя из культового советского фильма: «украл – выпил – в тюрьму…» Или заработал денег, потом ещё и ещё заработал и так без конца и края в безудержной гонке за собственным хвостом, теряя здоровье, отношения и в конечном итоге смысл жизни, как это произошло с одним героем нашего времени, по фамилии которого назван даже банк. Ему хватило мужества и мудрости остановиться в этой гонке.

А как хочется, чтоб жизнь была до краёв наполнена, насыщена. Как хочется переживать её во всех мельчайших и тончайших эмоциональных оттенках! Жизнь, на мой взгляд, может быть яркой, эмоционально густой, острой, плотно спрессованной увлекательнейшими событиями!

Свобода. Приключение. Тайна. Странствие

Нечто манящее, зовущее, романтическое, светлое, прекрасное… Прямое попадание в самую сердцевину, в глубину человеческого существа, которое любит мечтать.

Создать в себе новое, правильное мышление, перестроить старую привычно-монотонную карту мира и самостоятельно сконструировать своё выверенное описание – задача непосильная…

Каждая новая книга, в том числе и эта, про чудесные, неописуемые возможности человека внедряет, закладывает в духовно-энергетическую структуру искателя, свои заданные конкретные установки и ориентиры, которые засиживаются в сознании читателя надолго. Через призму уже приобретенного, человек воспринимает все остальные духовные вопросы.

И каждое новое учение будто бы являет собой путь.

Но пути бывают разные.

И многие из них как раз никуда не ведут.

Многие из них как раз наоборот препятствуют духовной реализации.

Для чего ЭТА книга?!

Есть такое состояние человека, при котором он понимает, что спит и видит сон, называется оно осознанное сновидение. Это сон, в котором возможны намеренные действия, перемещения, управление событиями сна. Это дневное, повседневное человеческое сознание, проникающее в ночной сон…

На первый поверхностный взгляд кажется всё понятным, очевидным и простым, в действительности всё гораздо сложнее. Так как, понятия СОН – ЯВЬ в своём неразделимом противопоставлении, окончательно теряют свою смысловую связь, и становятся одинаковыми – неразличимыми, тождественными. При ночном осознании – либо всё окружающее человека становится одним нескончаемым потоком сновидений (включая и то, что мы привычно называем «явью»); либо явью, абсолютной, субъективной реальностью для человека становится и его ночная жизнь во сне…

Эта книга – БУДИЛЬНИК!

Пора проснуться!

Вечер, комната, два брата.

Один другому: «Помнишь, как мне попало от мамы месяц назад за разбитую кружку?».

Другой: «Это тебе попало?! Да это мне попало, она мне всыпала по первое число!».

Заходит в комнату мама: «Вы что, опять ссоритесь из-за разбитой кружки? Надо было мне вам тогда всыпать!»

На шум подтягивается папа: «А-а-а, вы опять про бабушкину кружку, которую вы разбили?! Мало я вам тогда всыпал!».

Мимо из кухни в комнату проходит бабушка: «Ребята, про какую разбитую кружку вы говорите, а?»

Все хором бабушке:

«Бабуля, твоя любимая кружка цела, она на даче».

(Бабушка успокаивается и уходит в комнату к дедушке.)

Дедушка – самый интересный персонаж в этой истории:

он старенький, целыми днями сидит у телевизора, и знать не знает ничего о кружке.

К чему это я?!

Вещи и явления не таковы, какими нам кажутся.

То, что нам кажется, на самом деле обстоит не так, а вообще никак.

События нейтральны.

Мы сами смотрим на них через:

Жизненный

Опыт

Проблем

Улавливая в них определенный смысл.

А на самом деле этого смысла нет.

Читай книгу внимательно.

Как объяснить слепому, что такое Радуга?

Мне кажется это достаточно сложная задача.

Ведь у слепого от рождения человека многие характеристики в оценке жизни и некоторые знания об окружающих вещах другие, отличные от мироощущения обычного зрячего человека.

Просветление, озарение – это только факт развитого интуитивного мышления. Одна из интерпретаций, что такое интуиция – это: Интуиция – получение знаний, без осмысления путей получения этого знания. Но это не точно.

Почему до сих пор наука четко и точно не описала интуицию?

Да потому, что само это явление ненаучно и иррационально.

Интуиция – это нечто за пределами логики.

Интуиция – это прыжок.

Прыжок, который не поддается анализу. Не поддается интеллектуальному объяснению.

Интуиция – это чудо.

А чудо в современном мире не модно, не стильно и не может быть по определению.

Респект за это не получают. И в мир гламура не принимают.

В современном мире чуда нет.

Поэтому объяснить интуицию достаточно сложно, для начала потребуется договориться с человеком о том, что мир не состоит только из тех вещей, которые он знает. Поэтому здесь я буду добиваться того, чтобы вы дорогие читатели задали себе вопрос: «А может, я действительно чего-то не знаю?»

Когда тело действует спонтанно – это называется инстинктом.

Когда душа действует спонтанно – это называется – интуицией.

Но с проявлением тела мы не спорим – оно материально и осязаемо.

А душа… Это детские сказки, в которые мы современные люди разуверились. Мир – это громадная паутина и человечество становится с каждым днем все более несчастным, потому что на земле появляется все больше людей, которые излучают все больше и больше мыслей. Не осознавая, мы думаем, о чем угодно. Наш разум забит до предела мыслями, гонкой от пустоты.

А интуиция – это шепот.

Невозможно расслышать шепот в череде повседневности.

Для этого необходимо остановиться.

Эта книга – остановка

Мы все рождены свободными, а умираем закованные в цепи современности, ментальные рамки, путы религиозности и т.д.

Начало жизни – свободное и естественное, но потом вмешивается общество, появляются правила, законы, мораль, корпоративная дисциплина, разнообразные учения и тогда начинает исчезать раскованность, непосредственность искренность.

Человек начинает создавать себе панцирь, мы становимся все более скованными, грубыми, роботоподобными, короче встаем на дорожку для «крысиных бегов».

Вокруг маленького существа, появившегося на свет, создается что-то вроде крепости, чтобы не быть ранимым, ради безопасности – и свобода теряется.

Начинаешь заглядывать другим в глаза: их одобрение, отказ, осуждение или признание начинают иметь все большее и большее значение.

«Другие» становятся критерием, и мы начинаем подражать и следовать другим, потому что мы живем вместе в этом современном мире.

Интуиция – это дорога домой, это Путь к свободе.Человек очень похож на каштан – снаружи иголки, в середине непробиваемый панцирь и только потом мягкая середина.

Для того чтобы понять себя необходимо пойти в начало.

В то время, когда вы руководствовались ощущениями и чувствами, а не моралью, правилами или трендами.

ПУТЬ К СЕБЕ – ЭТО ПУТЬ РАЗВИТИЯ ИНТУИЦИИ.

Логика на этом пути не помощник. Наоборот он большой тормоз.

Логика только спотыкается в темноте, пытается сообразить, что к чему.

Логика – это наносное это человеческое.

Логике можно научить.

А интуиция это – истина.

Истине нельзя научить, ее можно только постичь!

Логика из всего делает проблему.

Интуиция приносит смысл.

Логика – это беспокойство.

Интуиция – делает человека мудрым.

Интуиция похожа на инстинкт в том, что с ней ничего нельзя сделать. Это часть сознания, точно также как инстинкт часть – тела. Ничего нельзя сделать с инстинктом и ничего нельзя сделать с интуицией. Но точно так же как вы проявляете инстинкт, вы можете проявлять интуицию.

И вы будете удивлены, какие силы до сих пор в себе носили.

Я не прошу со мной соглашаться.

Воспитывайте свое критическое мышление, я скажу сейчас совершенно противоположную мысль вышенаписанному. Анализируйте себя, свои мысли, свои эмоции и ощущения.

Речь не идет о том, чтобы соглашаться или нет. Речь о другом мировосприятии.

Когда вы видите розу – соглашаетесь вы с ней или спорите?

Когда наблюдаете рассвет – соглашаетесь или спорите?

Когда ночью видите луну, вы просто ее видите!

Либо видите, либо нет – речь не о согласии или споре.Этой книгой я делюсь тем, что со мной случилось. Однажды я вдруг понял, что моя жизнь это затянувшийся навязчивый сон, от которого невозможно освободиться.

Такой своеобразный «Духless».

В процессе прозрения, когда вы будете участниками, то это произойдет и с вами.

Прозрение преображает.

Ученые говорят, что мы видим только пять процентов реальности. Представьте себе – только пять процентов.

Это колоссально мало.

С помощью интуиции человек начинает сонастраиваться с окружающим миром. Только лишь с ее помощью, человек может постичь разницу между интеллектом, логическим мышлением и собственными душой и духом. Чтобы снова поверить в чудо – необходимо стать ребенком.

Чтобы стать ребенком – надо отбросить весь свой ум.Только дети верят в чудо.

Взрослые притворяются.

Помните, по каким правилам живем мы взрослые люди?

Врем, делаем вид, что не врем и…продолжаем врать. Да не кому-то, а самим себе.

Ведь внутри, под броней – мягкость, доброта и любовь.

И она заставляет идти к преобразованиям.

Анекдот-быль: Один из известных политиков 20 века приехал к Альберту Эйнштейну, в точно назначенное время, но жена ученого сказала:

– Вам придется подождать, потому что сейчас, он в ванной, и никто не знает, когда он выйдет оттуда.

– Прошло полчаса и политик спросил жену Эйнштейна

– Сколько еще времени он будет мыться?

Она ответила:

– Это непредсказуемо

– Что же он такое делает в ванной?

Женщина рассмеялась.

– Он играет с мыльными пузырями.

– Зачем – удивился политик.

И она сказала:

-Именно во время игры с мыльными пузырями он всегда приходит к определенным озарениям в проблемах, над которыми он думает и думает, но безрезультатно.

Внутри каждого человека есть проводник, но человек им пользуется редко и мало. Что даже забыл, что все знания находятся внутри.

Мы в шутку говорим близким:– ты такой хороший, когда спишь носом к стенке….

Пора ПРОСНУТЬСЯ!

И человек есть человек, только тогда, когда перестает думать!

Сначала приходится убеждать свой ум. И пока вы его убеждаете вы теряете возможности.

Интеллекту требуется время, и пока вы размышляете, наблюдаете и обдумываете – вы упускаете мгновение.

Жизнь вас не ждет.

Жить необходимо здесь и сейчас!

Пункт назначения – это сам процесс постижения истины. Если есть конкретный путь назначения, то это искусственно созданное, это ложь, это то, что снаружи.

А истина внутри.

Поэтому в этой книге только направление.

Интерпретируй

Дорогой читатель, для того, чтобы мы друг друга понимали, прочти нижеследующую выписку из словаря практического психолога.

АДРЕНАЛИН – гормон, вырабатываемый мозговым веществом надпочечников. Его активизирующее действие на организм сравнимо с действиями симпатической нервной системы.

АНАЛИЗ – процесс расчленения целого на части.

БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ – совокупность психических процессов, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых, субъект не отдает себе отчета.

БОДРСТВОВАНИЕ – состояние активации всего организма, позволяющей ему улавливать, отбирать и интерпретировать сигналы внешнего мира.

БОЛЬ – психическое состояние, возникающее в результате сверхсильных или разрушительных воздействий на организм при угрозе его существованию и целостности.

БОЯЗНЬ(СТРАХ) – состояние ожидания опасности и подготовки к ней.

ВЕРА – особое состояние психики человека, признание чего-либо истинным, с такой решительностью,которая превышает силу внешних фактических и формально-логических доказательств.

ВЛИЯНИЕ – процесс и результат изменения индивидом поведения другого человека, его установок, намерений, представлений, оценок.

ВОЛЯ – сторона сознания, его деятельное и регулирующее начало, призванное создать усилие и удерживать его так долго, как это необходимо.

ДЕЙСТВИЕ – произвольная преднамеренная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели.

ДУША – понятие, отражающее исторически изменившиеся воззрения на психику человека и животных; в религии, философии и психологии душа – нематериальное, независимое от тела животворящееи познающее начало.

ЗАКОН – обнаруженные устойчивые взаимосвязи явлений, выявление коих позволяет описать, объяснить и предсказать явления действительности.

ЗНАК – предмет или явление, служащий представителем другого предмета, явления, процесса.

ЗНАНИЕ – в совокупности с навыками и умениями обеспечивают правильное отражение в представлениях и мышлении мира, законов природы и общества, взаимоотношении людей, места человека в обществе и его поведения.

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – свойство человека, характеризуемое со стороны своих социально значимых отличий от других людей; своеобразие психики и личности индивида, ее неповторимость

ИНСТИНКТ – совокупность врожденных компонент поведения и психики животных и человека.

ИНТЕЛЛЕКТ – относительно устойчивая структура умственных способностей индивида, относимых к познавательной сфере, прежде всего – к мышлению, памяти, восприятию, вниманию и т.д.

ИНТУИЦИЯ – знание, возникающее без осознания путей и условий его получения – как результат целостного охватывания условий жизненной ситуации.

ИНФОРМАЦИЯ – факт отражения в психике предметов и условий существования всего живого и неживого.

ИСТИНА – соответствие знания действительности; объективное содержание эмпирического опыта и теоретического познания.

ЛЕНЬ – универсальное средство защиты от бесполезного труда, следствие неуверенности в цели, отсутствие стимулов.

ЛИДЕР – член группы, за коим все остальные члены группы признают право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, – решения, затрагивающие их интересы.

ЛИЧНОСТЬ – феномен общественного развития, конкретный человек,обладающий сознанием и самосознанием.

ЛЮБОВЬ – высокая степень эмоционально положительного отношения, выделяющего его как объект среди других и помещающего его в центр жизненных потребностей и интересов субъекта.

МЕДИТАЦИЯ – интенсивное, проникающее в глубь размышление, погружение умом в предмет, идею достигаемое путем сосредоточения на одном объекте. Прием психической тренировки.ий сознанием и самосознанием.МЕЧТА – необходимое условие преобразования действительности, побудительная причина, мотив деятельности с отсрочкой реализации во времени.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ – система взглядов на объективный мир и место в нем человека.

МОЗГ – центральный отдел нервной системы человека и животных, главный орган психики.

МОЗГОВЫЕ БИОРИТМЫ – один из видов фоновой, спонтанной, электрической активности мозга человека.

ОБУЧЕНИЕ – процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организация формирования знаний, умений, навыков.

ОДАРЕННОСТЬ – качественное своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности

ОЗАРЕНИЕ (ИНСАЙТ) – внезапное, мгновенно возникающее и не выводимое из прошлого опыта новое понимание, постижение существенных отношений, задач, проблем в целом, посредством которого достигается осмысленное решение проблемы.

ОЩУЩЕНИЕ – действительно непосредственная связь сознания с внешним миром, превращение энергии внешних раздражений в факты сознания – в информацию.

ПАМЯТЬ – процессы организации и сохранения прошлого опыта, позволяющие его повторное использование в деятельности или возвращения в сферу сознания.

ПОДСОЗНАНИЕ – собирательное понятие, означающее различные неосознаваемые системы психики.

ПСИХОЛОГИЯ – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формыжизнедеятельности.

РОЛЬ – социальная функция личности; соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их статуса или позиции в обществе, в системе межличностных отношений.

РАЗУМ – тип работы мышления, при котором происходит глубокое и обобщенное схватываниеединства противоположностей, позволяющее постичь различные стороны объекта в их несходстве, взаимопереходах и сущностных характеристиках.

САМОСОЗНАНИЕ – высший уровень развития сознания – основа формирования умственной активности и самостоятельности личности в ее суждениях и действиях.

СОЗНАНИЕ – высший уровень психического отражения и саморегуляции.

СОМНЕНИЕ – неадекватное, тягостно-тревожное переживание, нравственно-этического, ипохондрического и пр. содержания, не соответствующие реальной и возможной неприятности или беде.

СПОСОБНОСТЬ – индивидуально-психологические особенности человека, выражающие его готовность к овладению определенными видами деятельности и к их успешному выполнению.

СТЕРЕОТИП – относительно устойчивый и упрощенный образ социального объекта – группы, человека, событий, явлений и пр., складывающийся вусловиях дефицита информации как результат обобщения личного опыта и представлений, принятых в обществе (нередко предвзятых)

ТАЛАНТ – высокий уровень развития способностей, как правило специальных.

ТЕЛЕПАТИЯ – явление передачи на расстоянии – без помощи достоверно известных науке способов общения – информации о состоянии одного человека другому, или же каких-либо мыслей и образов.

ТОЛПА – бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но взаимносвязанных сходством эмоционального состояния и общим эффектом внимания.

ТРЕНИНГ (социально-психологический) – область практической психологии, ориентированная на использование активных методов групповой работы с целью развития способности адекватного и полного познания себя, других людей и отношений, складывающихся в ходе общения.

УБЕЖДЕНИЕ – осознанная потребность личности, побуждающая ее действовать согласно своим ценностным ориентациям.

УМ – обобщенная характеристика познавательных возможностей человека.

УПРАЖНЕНИЕ – повторное выполнение действия с целью его усвоения.

ХАРАКТЕР – совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования.

ЦЕЛЬ – осознанный образ предвосхищаемого,желаемого результата, на достижение которого направлено действие человека; заранее мыслимый результат сознательной деятельности.

ЧЕЛОВЕК – существо, воплощающее высшую ступень развития жизни на Земле, субъект общественно-исторической деятельности.

ЭМОЦИЯ – психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций,обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.