- -
- 100%
- +
Шаг 1. После аннотации откройте содержание, выберете притчу по названию или проблеме, указанной под названием.
Шаг 2. Прочтите вторую главу с расшифровкой к этой притче.
Шаг 3. Используйте аутотренинг ежедневно для решения проблемы, пока окончательно не решите её.
Шаг 4. Будьте счастливы, прочитайте всю книгу, если нуждаетесь в ней.
Шаг 5. Не скупитесь и поделитесь своей находкой – моими волшебными страницами со своими друзьями.
Шаг 6. Буду признательна вам, если оставите отзыв о моей книге в любом источнике.
Начало
В далёкой, далёкой стране, где-то между всеми мирами, словно бесконечность, проходила дорога под названием – «Судьба».
Дорога делилась на перекрестки, и по ней ходили волшебные поезда.
Один из поездов шёл всегда назад и назывался – «Прошлое».
Он шел туда, где все уже прошло: а именно он проходил по древним городам, захватывая всю историю; он показывал именно те места, где мы были очень счастливы, доезжая до остановок наших предков, до нашего рождения.
Поезд показывал моменты наших ошибок и дни, когда нам было очень плохо.
Сесть на этот поезд можно было только однажды. Вспомнить свой маршрут возможно было и в состоянии сна, но выйти на остановках нельзя было, а только, подсматривая в окна, можно было окунуться в воспоминания.
Второй поезд шел как бы посредине двух других и назывался – «Настоящее».
Он охватывал то, что есть сейчас, и был очень быстрый, время в нём пролетало мгновенно – одним днем, ведь вчера – это уже прошлое, а завтра – уже будущее.
Третий поезд – иногда стремительно быстро, иногда, как нам казалось, очень медленно – шёл вперёд и назывался – «Будущее».
То, что он мог показать, и те остановки, на которых можно было выйти, очень зависели от того, какой путь пассажиры проделали в первом и втором поезде.
Третий поезд мог показать самые тёмные и страшные улицы или, вообще, не тронуться с места, если его пассажиры совершили много проступков на других маршрутах.
Глава1 «Знакомство с героями»
Притча 1 «Так»
Как-то один человек, назовем его «Так», на первом своём маршруте делал все не так.
«Так», – говорили ему родители, когда он был ещё малышом, – не разбрасывай, пожалуйста, игрушки.»
Но «Так», нахмуривая брови, перешагивал через них и шёл дальше.
«Так», – говорила мама, – это очень опасно, кто-то может споткнуться и упасть!». Но «Так» падал сам, продолжая с ухмылкой не слушать маму.
«Так» подрос и пошёл в школу. Надо заметить, что и внешне он выглядит как-то не так. Одна бровь казалось всегда приподнятой, одна нога будто всегда бежала вперёд, возможно от того, что «Так» всегда возмущался и старался быстрее убежать – от любых сложностей и просьб своих близких.
В школе и дома он продолжал возмущаться и говорить на все просьбы и советы учителей: «И так сойдёт!». Возможно, именно поэтому в нашем рассказе мы называем его – «Так».
Но первый поезд промчался очень быстро, и ему пришлось пересесть на следующий.
«Так» не мог понять, почему же все не так?
Почему он не может устроиться на хорошую работу?
Почему не может создать семью и обзавестись надёжными друзьями?
Он, по-прежнему хмуря брови, бежал впереди самого себя и на все просьбы отвечал: «И так сойдёт».
Прошло время, и этот маршрут закончился. «Так» пересел на последний свой маршрут. Он уже не мог бежать впереди себя, и у него не было сил, чтоб нахмуривать брови. Он медленно переходил со станции на станцию, и рядом не было никого, кому бы он мог ответить: «И так сойдёт».
«Так» остановился, оглянулся назад и спросил: «Но как же так, что я сделал не так?». На что поезд громко загудел, а проводник протянул ему билеты и ответил: «Это путешествие для Вас закончилось, но Вы можете взять билет и попробуйте сесть на следующий поезд». «Так» облегчённо вздохнул, сказал: «Спасибо» и сел на следующий поезд. Это был его следующий первый маршрут.
Притча 2 «Не сейчас»
Где-то далеко жила одна девушка, и звали её – «Не сейчас».
Она была пассажиром нашего второго поезда.
«Не сейчас» была очень заботливой к окружающим, всем помогала, но свои мечты и планы привыкла откладывать на потом.
«Не сейчас», – говорили ей друзья, – Ты же хотела петь?»
«Сейчас – не время», – отвечала она.
Маршрут поезда «Настоящего» привозил её на самые неожиданные станции, там были и путешествия, о которых она мечтала, и возможности петь, и новые знакомства, но она проходила мимо, помогая своим спутникам, считая, что сейчас – не время для неё.
Поезд промчался очень быстро, с присущей ему скоростью молнии.
И нашей «Не сейчас» пришлось сойти, чтобы сесть на следующий поезд.
Она стала уже старенькой бабушкой, её окружали повзрослевшие дети, внуки.
Но так и не исполнилось ни одной её личной мечты.
Она встала у своей последней станции и подумала: «Но вот может сейчас?», но уже было слишком поздно. «Ничего, – ответил проводник, – твои близкие благодарны тебе, и они смогут исполнить твои мечты в своих судьбах. А тебе придётся попробовать не упускать возможности уже на новом маршруте.»
И «Не сейчас» облегчённо вздохнула, пересев на первый поезд.
Притча 3 «Как же я»
Расскажу вам и об очень странном пассажире, которого мы встретим уже на последнем маршруте поезда «Настоящего», а звать его могли по-разному «Как же я», или «Но почему не я», или «И мне бы».
Мы остановимся на первом имени.
У «Как же я» было много возможностей и много исключительных талантов, но всегда получалось так, что он был всем недоволен.
Все, что преподносит ему судьба, было для него недостаточно, и он всегда, с утомленным вздохом оглядываясь на окружающих, с гневной завистью произносил: «И мне бы».
Он построил шикарный дом, у него была красавица жена и замечательные дети.
Но ему казалось, что у соседа дом – выше, жена – более умна, а дети – более талантливы.
Он каждый раз перестраивал свой дом, упрекал жену и ругал детей.
Дом только больше разрушался, жена становилась злее и менее внимательна к нему, дети перестали его слушать и понимать.
И подойдя к нашему маршруту, его жизнь и правда стала невыносима и осталось произнести: «Но почему я»?
«Ты не ценил то, что у тебя было», – ответил проводник. – «Ты завидовал другим, ты не давал счастливой жизни своим близким, и им приходилось, превращаясь в тебя, оглядываться на других и произносить: «И мне бы». Я дам тебе билет на следующий поезд, если ты поймёшь свои ошибки на последних остановках».
«Да, – сказал: «А как же я».
Наши поезда ходили по волшебной дороге, она казалась бесконечностью – с круговым движением, для кого-то поезд был первым, а для кого-то он же и вторым, чей-то маршрут будущего уже был прошлым для другого. Для кого-то путь только начинался, а кто-то был постоянным пассажиром кругового движения и уже не одну жизнь путешествовал.
Таким и был наш следующий пассажир.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.