Начать сначала 4. Старшеклассник

– Окопы тоже будем копать? А чем, лопатами? – вновь спросил с места Рогов.

– Кто будет кричать с места, тот будет копать от школы и до обеда, – предупредил Лемешев.

– А целоваться будем, когда начнём изучать, как правильно проводить искусственной дыхание, хочется знать? – вновь не удержался Рогов.

– Обязательно будете изучать, как правильно сделать искусственное дыхание. Но ты, Рогов, будешь это делать только с мальчиками. Ну или я принесу своего кота, будешь тренироваться на нём, персонально. А ещё после урока моешь полы, сегодня, – не стал задерживаться с ответом майор.

– А чего сразу полы, я же любознательность проявляю? – скис Рогов.

– Проявишь любознательность на мытье полов, узнаешь, как можно бегать по проходу коридора с тряпкой в руках, будем рекорд ставить. А ещё услышу возглас, будешь толчки зубной щёткой чистить, – пробасил Лемешев, чем вызвал смешки ребят в классе.

Мне было интересно наблюдать за майором в отставке, типичный солдафон. При этом не лишён некоторого юмора. В прошлой жизни, мне довелось послужить в морской пехоте, так что подобных вояк я видел. Хотя майор успел захватить самый конец Отечественной войны, всего полгода, но повоевал. А значит фронтовик. Об этом мне рассказал Серёга Бородин. Так как урок был первый в этом учебном году, Лемешев никаких тем сегодня не давал, только ознакомил с программой на весь учебный год. Что интересно, ко мне в классе никто не приставал, на предмет моей писательской деятельности. Я, честно сказать, думал, что вопросы будут. Но нет, ничего такого, будто никто из новых одноклассников не читал моей фантастики или цикл книг о войне. Дело в том, что моё фото в книгах присутствует. Правда я в издательства отдал фотографию, где меня сфотографировали в очках. Именно так, я купил очки с простыми стёклами и сделал снимок. Очки придают солидности, а ещё меняют внешний образ. В своей жизни я очков не ношу, зрение нормальное, без отклонений. Фото получилось такое, что немного не соответствовало образу меня настоящего. В общем если толком не присматриваться, то сразу не поймёшь, что я – это тот самый автор. В этом времени, в нашей стране, вставлять в книгу, на первую страницу, фотографию автора – политика государства. Мне хотелось выглядеть чуток солидней, вот я и намудрил. В СССР вставляют фотографию автора, чтобы создать образ реального человека. Фотография помогает читателю «увидеть» автора и лучше его запомнить, что способствует более личному восприятию произведения. В Советском Союзе важна идеологическая составляющая. Фотография должна соответствовать образу «идеального» советского человека, например умного, ответственного, трудолюбивого. Кроме этого, фотография автора в книге, могла придать произведению дополнительный вес, показав автора, как авторитетную фигуру, чьё мнение следует принимать во внимание. А ещё, публикация фотографий авторов была одним из инструментов, которым государство пользовалось для популяризации литературы и продвижения определённых идей. Фотограф постарался сфотографировать меня так, что я выглядел старше, солидней. В общем вышло неплохо. Я бы и сам себя не сразу узнал. В этот момент моих размышлений, прозвенел звонок.

– Напоминаю, что в нашем классе иностранного языка сейчас состоится комсомольское собрание нашего класса, даже не вздумайте сбегать, – встав со своего места, напомнила о собрании Соболева Наташа.

Я сомневаюсь, что кто-то решится сбежать с комсомольского собрания. В этом времени школьники гораздо более ответственные, нежели будут в 21-ом веке. Но я планировал заскочить в библиотеку, чтобы передать свои книги. Весь день с ними таскаюсь. Подошёл к Соболевой, чтобы поставить её в известность.

– Наташа, мне нужно ненадолго забежать в школьную библиотеку, чтобы передать книги. Я обещал библиотекарю, что забегу сразу после последнего урока.

– Хорошо, долго не задерживайся, – не стала вредничать Соболева.

Я подхватил баул с книгами и быстро направился на первый этаж, здесь располагалась наша школьная библиотека3, занимала помещение в шестьдесят квадратных метров.

Библиотека была открыта. Я вошёл, поздоровался. Представился сам, объяснил причину своего появления.

– Здравствуй, Михаил Егоров. Я, Бубнова Татьяна Олеговна. Говоришь, что хочешь подарить книги нашей библиотеке? Давай посмотрим, что ты решил подарить, – улыбнулась в ответ вполне молодая женщина.

Я достал из своего баула семь книг, положил на стол библиотекаря. Она взяла первую книгу сверху, это оказалась фантастика из цикла «Прыжок в космос». Бубнова прочитала имя автора, открыла книгу, мельком глянула на фото автора, прочитала аннотацию.

– Фантастика. Книги в жанре фантастики достаточно редкие, такие не сразу купишь в книжном магазине. Удивлена, что ты решил подарить школе, а не оставил в своей домашней библиотеке. Так, а это что? Тоже фантастика. А это? О, военный роман. Две книги «Солдатской правды»? Я слышала о них, но говорят достать очень сложно. Обращалась к знакомым, но пока не помогли. Спасибо, Михаил, что проявил сознательность, не пожалел книг для нашей школы. Думаю, фантастика будет здорово пользоваться спросом у наших учеников. Ты из какого класса?

– Из 9-го «А», – ответил я, веселясь от того, что библиотекарь пока не поняла, что перед ней стоит автор этих самых книг.

Правильная была у меня мысль, сделать фото в очках, пусть читатели видят умного юношу.

– Сама обязательно прочитаю, особенно «Солдатскую правду», – чуть смущаясь сообщила Татьяна Олеговна.

– Надеюсь книги вам понравятся, желаю всего хорошего, – я собрался покинуть библиотеку.

– Миша, а твои родители не будут против? – вдруг обеспокоилась Бубнова.

– Как можно, Татьяна Олеговна? Родители будут очень рады, когда я им об этом сообщу. Разве можно жалеть книги для школы? – деланно возмутился я.

После этого я покинул библиотеку и побежал на третий этаж. Когда вошёл в кабинет нашей классной руководительницы, то обнаружил присутствие не только Кропоткиной, но и школьного комсорга, которая примостилась на задней парте, первого ряда, там парта не занята.

– Опаздываешь, Егоров, – сделал замечание Ольга Матвеевна, но строгости в её взгляде я не заметил.

Наша классная сидела за первой партой, первого ряда. На первой парте, возле окна сидела секретарь собрания Огурцова Дарья, а председателем выбрали, на этот раз, саму Соболеву. Она и вела собрание. Я быстро прошёл к тому месту, где сидел Бородин, сел рядом с ним. По теме выбора ответственных и раздачу общественных обязанностей, собрание шло полным ходом. Соболева стыдила ребят, что они сами не проявляют комсомольской ответственности, а должны добровольно предлагать свои кандидатуры, на общественную работу. А если быть точным, то выбирали актив класса. Положа руку на сердце, я подзабыл, чем занимается актив класса, так что сейчас сидел и с удовольствием слушал. Хотя самому, участвовать в активной жизни школы, не очень хотелось. Не потому, что ленивый, просто времени не хватает. Вчера мне звонила Ухватова Лида, спецкор газеты «Пионерская правда», напомнила о статьях в «комсомолку» и «пионерку». Говорит, что Дружинин Саша, спецкор «Комсомольской правды» в Свердловске, вспоминал про меня. Начало учебного года, а я никакой статьи не предоставил. Но продолжу про актив класса. Чем занимается такой актив. Избирается в начале учебного года, путём общего голосования. По сути является органом ученического самоуправления, помогает классному руководителю и отвечает за организацию жизни класса. Члены актива занимаются организационными вопросами, такими, как дежурство по школе, культурные и учебные мероприятия, а также представляют класс на школьном уровне. Активом класса считается не только комсорг, но и староста, заместитель старосты класса, руководители различных секторов: учебный, культурно-массовый, спортивный, трудовой и так далее. Короче скучать не дают.

– Бородин, ты же у нас спортсмен. Бери под себя спортивный сектор, кому как не спортсмену таким заниматься, – обратилась Соболева к моему соседу по парте.

– У меня самоотвод. Сейчас начинаются ежедневные тренировки, надо готовится к осенним соревнованиям. Могу принести справку от тренера, об освобождении, – уверенно заявил Сергей.

Соболева поморщилась, выражая недовольство, посмотрела на комсорга школы. Но Цветкова Галина пока не вмешивалась, хотя что-то помечала в своём блокноте. Надеюсь, у неё там не «чёрный список».

– Егоров, ты, как новенький, просто обязан принять участие в общественной жизни класса. Выбирай, за что будешь отвечать, – обратила на меня Соболева.

– У меня тоже самоотвод. Совсем нет свободного времени, к моему глубочайшему сожалению. Я работаю внештатным корреспондентом в «Комсомольской правде» и в «Пионерской правде». Ко всему прочему, тренируюсь в секции дзюдо. Могу предоставить справки, если в этом есть необходимость, – постарался отговориться я.

В этот момент на меня обратились взоры всех присутствующих в классе, в том числе комсорга школы и классного руководителя. Смотрели так, будто я сообщил, что летаю на Луну.

– Как же ты пишешь статьи, если не желаешь участвовать в общественной жизни школы?

Этот вопрос прилетел от комсорга школы. Она рассматривала меня, чуть поверх очков, как бы желая понять, ей показалась, или нашёлся умник, который отказывается быть общественником.

– Руками пишу, чем же ещё писать можно, – я сделал удивлённое лицо.

Каков вопрос, таков ответ. Пусть формирует вопрос правильно. Мой ответ ещё больше удивил Цветкову Галину, она даже сняла очки.

– Ты считаешь, что писать статьи в газеты более важное занятие, нежели принимать активное участие в жизни школы? – вопрос от Цветковой прозвучал с подтекстом.

На что она меня пытается вывести? Или просто цепляется, чтобы указать новенькому ученику его место? Но в такие игры я тоже играть умею.

– Прошу прощения, а вы, Галина Макаровна, считаете, что писать статьи в «комсомолку» и «пионерку» совсем необязательно, пусть этим другие занимаются? – спросил я комсорга, чем ввёл её в замешательство.

– Ну отчего же? Средства массовой информации играют большую роль, в жизни советских людей, с этим не поспоришь, – медленно ответила Цветкова, посмотрев на меня с каким-то прищуром.

Наживать себе недоброжелателя не стоит, мне такого счастья точно не надо. Потому я решил слегка подправить ситуацию.

– Со своей стороны, готов оказать помощь участникам школьной газеты или стенгазеты. Я могу организовать экскурсию или встречу таких ребя со спецкорами, возможно провести экскурсию в издательство. Профессионалы смогут дать какие-то советы, чтобы ребята могли понять, что им писать в школьной газете. На остальное простите времени нет, очень высокая занятость, – постарался я «сгладить углы».

Актив класса всё же выбрали. После окончания собрания, Кропоткина сделал объявление, что на субботу планируется выход в «Парк Победы». Даже уроки разрешили отменить в этот день. Так что все собираются возле школы в девять утра, с собой можно брать напитки, закуску, но никакого алкоголя. Вместе с нами могут пойти чьи-нибудь родители, если таковое желание возникнет. Но мои одноклассники возмутились, в плане «мы сами с усами». Очередной учебный день закончился.

Сентябрь 1975 год. Свердловск. Классный поход.

Мне захотелось удивить одноклассников в походе. Нет, не выпендриться, просто сделать хорошее дело, чтобы завязались хорошие отношения, а то одноклассники по-прежнему относятся ко мне настороженно. Я обратился к маме с просьбой достать сарделек или сосисок.

– Сколько тебе надо? – спросила мама, ничуть не удивившись моей просьбе.

– Если сардельки, то хотя бы по две штучки, всем захочется попробовать, – ответил я.

Зажаренными сардельками я родительницу не удивил, такое мы уже делали на даче у деда в августе.

– Завтра позвоню в гастроном, что недалеко от нас. Сходишь после школы, тебе отвесят столько сколько надо. Только сумку возьми, чтобы народ не смущать, – ответила мама.

Что я и сделал на следующий день. Сардельки оказались некрупные, чтобы хватило на весь класс с запасом, мне отвесили пять килограмм. Сардельки не шашлык, их можно пожарить на прутиках, совсем необязательно применять шампуры. Взял хлеба, нож, спички и отцовский топорик, что-то вроде туристического, хотя бате делали его на заводе. Дома имелся котелок, чтобы заварить чай. Правда непонятно, где брать воду.

– Возьми алюминиевую канистру, она чистая, лежит в кладовке. Воду наберёте на посёлке, там полно уличных колонок, – посоветовал отец.

Я так и сделал, в девять утра подтянулся к школе. Одел я спортивный костюм, который мне мама принесла весной, для тренировок с отцом, на ноги кеды. С утра погода «шептала», на градуснике уже подбиралась температура к двадцати градусам. Тем не менее я прихватил с собой свитер, который положил в рюкзак. Пришли все ребята, в этом вопросе отказников быть не может. Из взрослых пришла Кропоткина и … Внимание сюрприз. Наш учитель по НВП, отставной майор Лемешев. Ученики сгрудились вокруг классного руководителя, рядом с которой стоял учитель по НВП.

– Дети, у меня для вас объявление. С нами в поход, ну или прогулку по лесопарку, идёт Степан Романович. Он проведёт практические занятия, думаю вам понравится, – объявила Кропоткина.

– Мы на уроках пока не изучали теорию по ориентированию на местности. Но я думаю, что смогу вас поучить, как сориентироваться в лесу. Расскажу и покажу всем желающим, надеюсь таковые найдутся, – добавил отставной майор.

Одет Лемешев по-походному, он скорее походил на геолога, нежели на военного. За плечами у него большой туристический рюкзак. Интересно, что такого он с собой набрал. В руках он держал две десятилитровые канистры, такие же, как и моя. Сразу видно, что наш учитель подготовился к походу, подумал о ёмкостях под воду. Может и есть где-то в лесопарке родники, но я лично о таких не знаю. А из озера Шувакиш, которое примерно в пяти километрах по лесу, воды не набрать, не годится такая вода для питья.

Проверили явку всех учеников, построились в колонну и двинулись к улице Кировоградская. По ней же мы дошли до лесопарка. Проходя мимо посёлка, набрали в канистры воды. В будущем в этом лесопарке сделают зоны отдыха, для всех желающих отдохнуть на природе, а пока особого благоустройства нет. Хотя дорожки имеются, а от ворот до дома лесника уложен асфальт. Войдя в лес, стали забирать левее, минут через десять вышли к железнодорожному полотну. По этой дороге ходят грузовые поезда, маршрут от «Уралмашзавода» к промышленным объектам, в числе которых кирпичный завод на Веере. Существует такой микрорайон, в северной части Уралмаша. Имеется несколько версий названия «Веер». Старая версия появилась от расположения радиовышек, которые стояли веером, выполняли роль глушения радиосигналов, от недружественных стран. В это время город Свердловск считается закрытым городом для иностранцев. Откроют его только в 1990-ом году, когда будет принято решение Совета Министров СССР, снявшее запрет на въезд иностранных граждан. Говорят, есть версия, которую считают основной для названия микрорайона «Веер». Улицы идут примерно из одной точки и упираются в дугообразную улицу Бакинских Комиссаров, изгиб которой продолжается улицей Шефская. Если смотреть на карту, микрорайон похож на раскрытый веер, где роль главной спицы играет проспект Космонавтов. Но я продолжу. После пересечения железной дороги мы углубились в лес. Вышли на лесную поляну, здесь наши учителя предложили сделать привал. Кто-то из одноклассников прихватили волейбольный и футбольный мячи. До этой поляны мы топали примерно час, может чуть больше. Так что молодые организмы, вполне проголодались, даже от небольшой прогулки по лесу. Многие ребята и девочки предложили чуток перекусить. Возник вопрос разведения костра. В лесу, если соблюдать пожарную безопасность, костёр где попало не разведёшь.

– Есть несколько способов безопасного разведения костра. Можно обложить кострище камнями, предварительно зачистив до земли травяной дёрн. А есть способ, которым пользуются разведчики, – стал объяснять Лемешев.

Естественно, большинству учеников стало интересно. Майор достал сапёрную лопатку из рюкзака. Начал копать яму, небольшую по диаметру. Так как я служил в морской пехоте, то нас учили такому способу, но говорить я ничего не стал. Насобирали сушняка в лесу. На дне ямы Лемешев сложил сухие ветки и поджёг их.

– Степан Романович, а для чего такие сложности? – спросил Мошкин Слава, выражая интерес всех учеников, в том числе девочек.

– В ночное время костёр видно издалека. Разведчики не могут позволить того, чтобы их обнаружили. Ямку копают небольшую, жгут только сухие веточки, чтобы разогреть пищу.

– А как же дым? – вновь задал вопрос Мошкин, не удовлетворившись ответом Лемешева.

– Если ветки сухие и их немного, то особого дыма нет. Но для этого костерок разводят под кроной дерева, дым рассеивается в ветках и листве дерева, – пояснил учитель НВП.

Решили сделать лёгкий перекус. У меня с собой небольшой котелок, и у Лемешева оказалось два котелка. В тему пришлись мои сардельки, пацаны по моей просьбе приготовили прутики. Выбрали ответственных ребят, кто будет следить за сардельками, чтобы они не превратились в головёшки. Повесили два котелка, в них заварили чай. Перекус получился на славу, все уплетали сардельки с завидным аппетитом, даже оба учителя.

– Занятно, где подсмотрел такой способ, Егоров? – спросил у меня Лемешев.

– Дед подсказал, он же фронтовик, – решил я не говорить правду.

Тем более в мою правду никто не поверит, если только к психиатру направят. Несмотря на то, что я писатель-фантаст.

– Понятно. У фронтовиков есть чему поучиться. А батя твой, где служил, если не секрет? – тут же спросил меня Лемешев.

– Да какой секрет. Десантником был, служил в 7-ой десантно-штурмовой дивизии, 54-57 годы.

– В Венгрии поучаствовал? – негромко спросил майор.

– Было дело, но он не любит об этом говорить, – ответил я.

Лемешев понятно кивнул головой, больше об отце расспрашивать не стал. После того как поели, Лемешев взялся учить пользоваться компасом и определять ориентиры в лесу без компаса. Но некоторые пожелали поиграть в волейбол, с ними в круг встала Кропоткина. Никуда пока не пошли, остались здесь, объявив поляну с ямой для костра, временным лагерем. Незаметно прошло три часа, народ вновь проголодался. Стали доставать то, что каждый принёс с собой. А Лемешев опять удивил. Оказалось, что он прихватил гречневой крупы и тушёнки. Вскоре была готова каша. На природе аппетит действительно зверский. В такие моменты кажется, что ничего вкуснее этой каши, в жизни не пробовал. После еды собрались, выдвинулись в сторону юго-запада, через час вышли в лыжной базе. Имеется такая от завода УЗТМ. От этой точки дошли до школы, по улице Культуры. Ребята и девчонки галдели, довольные таким походом. Тем более обратная дорога с пустыми рюкзаками, всё подъели в лесу, всегда, кажется, короче. На обратном пути я шёл последним, интересно было наблюдать за одноклассниками. Рядом со мной пристроилась Лена Гришина, она сидит в нашем ряду через парту от нас с Серёгой. Я же продолжал рассматривать девчонок и парней, отмечал, кто из девочек посимпатичней. Кстати, Гришину отметил, как фигуристую, с привлекательной мордашкой, русоволосая, с толстой косой, глаза голубые. Я бы отнёс её к разряду блондинок.

– Я вчера была в библиотеке. Татьяна Олеговна дала мне новую книжку, люблю фантастику почитать, – начала разговор Лена.

– Да? И что взяла почитать, какую книгу? – спросил я, посматривая на Лену с интересом.

– «Прыжок в космос», первая книга трилогии, автор Михаил Егоров. Там даже фотография автора есть. Ты ведь тоже Егоров, к тому же Михаил.

– Бывают и не такие совпадения. Знаю случаи, когда совпадали имя, фамилия и отчество. Ну и как, книга понравилась? – спросил я.

– Ага. Мне вообще фантастика нравится, но я уже говорила. До двух ночи читала, никак оторваться не могла. Я про совпадения хочу сказать. Год рождения совпадает, а фото очень похоже на тебя, только ты очки не носишь. Сознайся, ведь ты и есть автор? Я никому не скажу, обещаю, – Лена посмотрела на меня своими голубыми глазами, я вновь отметил, что девочка даже чуть больше, чем симпатичная.

Я негромко засмеялся. Такое впечатление, будто она готова хранить какой-то секрет. Я же не собираюсь делать из своей писательской деятельности никакого секрета, от слова «совсем».

– Ладно, не буду тебя мучить секретами. Да, я действительно автор этой трилогии.

Глаза Елены вспыхнули какой-то детской непосредственностью, она заулыбалась, от чего на щёчках проявились ямочки, что делало её очень милой.

– Здорово. Обязательно прочитаю все книги, которые ты передал в библиотеку. Кстати, наша Татьяна Олеговна сказала, что книги подарил ученик из нашего класса. Только она не поняла, что ты и есть автор, – хихикнула Елена.

– Рад, что тебе понравилась книга, – произнёс я, чтобы заполнить паузу, так как не знал, что ещё добавить.

– А какие ещё у тебя есть книги? – негромко спросила Лена.

– «Воин в темноте» две книги, скоро начну работать над третьей. Ну и военный цикл, про Великую Отечественную войну, две книги опубликовали, третью сдал в издательство, точнее собираюсь сдать, – ответил я.

Видимо из скромности Лена не стала просить меня подарить ей книги, а я подумал, что знаю, какой подарок ей сделаю на день рождения, вот только бы дату узнать, но это не сложно. Книг от издательств мне дают немало, я об авторских экземплярах. Так что есть что дарить друзьям, приятелям и просто знакомым. Далее Лена рассказывала о ребятах в классе, кто какой по характеру, чем увлекаются и так далее. О себе рассказала, что занимается танцами. Постепенно мы дошли до школы. Учителя попрощались с нами, а мы ещё некоторое время стояли возле школы, разошлись минут через двадцать. Я обратил внимание, что Гришина постоянно бросает на меня взгляды, даже когда разговаривает с подругами. У меня похоже появился почитатель, ну или почитательница. Немного послушав пацанов, я простился со всеми и пошёл домой.

Сентябрь 1975 год. Свердловск. Абдулин Рашид. Эпизоды.

Абдулина Рашида освободили от поездки в колхоз на сбор урожая. Юра Карпенко поехал с группой в село Большие Брусяны, там расположен совхоз «Большебрусянский». Учащиеся, первый курс 82-го училища, ездят каждый год именно туда. В основном на сбор картофеля, реже сбор урожая моркови и капусты. От Свердловска до совхоза примерно сорок семь километров, даже электричка ходит. Но на мотоцикле меньше часа. Не то, чтобы Рашид планировал постоянно посещать приятеля в колхозе. Вставал вопрос о деньгах за продажу кассет. Правда во вторник, второго сентября, Юрка не успел уехать. Так что на встречу важную с проводницами они съездили. Продажи компактных кассет упали.

– В этот раз удалось сотню штук продать, но спрос похоже падает. Зато часто спрашивают кассеты с записями музыка без слов, группы «Time Forward», – сообщила бригадир поезда Свердловск-Анапа.

Парамонова Ольга достала пакет, в который были завёрнуты деньги и подала Юрию.

– Здесь разными купюрами, в том числе мелкими, хотя часть мы поменяли в вагоне-ресторане. Здесь, в пакете, пять тысяч, копейка в копейку. Вы в курсе, что расписание сменили? Мы в рейс уйдём через четыре дня, обратно вернёмся не во вторник, как обычно, а в пятницу. Две недели долой. С Ириной Ромашовой дела ведёте? Она будет тоже в пятницу, только не в эту, а в следующую. Буду на выходных, поговорю с нашими, кто ходит в рейс до Владивостока, может они возьмутся, ваши кассеты распространять. Позвонить вам есть куда?

– У нас с Рашидом телефонов нет, – с сожалением ответил Юрий.

– Можно звонить мне в мастерскую, я там почти каждый день бываю, – предложил Рашид, вспомнив, что в мастерских есть телефон.

– Хорошо, мой запишите, на всякий случай, – согласилась Ольга.

Довольные друзья пошли через железнодорожные пути. Как принято они всегда обходили окружным путём, чисто из осторожности.

– Я к пятнице уже в колхоз уеду, – сообщил Юра другу.

– Не страшно, я по автомобильному атласу посмотрел, там меньше пятидесяти километров. Если что, подъеду за тобой, а может один скатаюсь, – отмахнулся Рашид.

– Ромашова Ирина тебя знает, так что должна отдать деньги, но лучше если ты подскочишь за мной. Я хоть полдня, но откошу от сбора картошки, – поморщился Юрик, ехать в колхоз ему совсем не хотелось.

– С Сашкиной долей, что будем делать? – спросил Рашид.

– Предлагаю отдавать Михею. Нет сегодня мы Саню дома прихватим, он ещё не уехал, заодно кассет готовых подкинет, – предложил Юрий.

Так и решили. После отъезда, соратников по торговле, на отработку в колхозы, к рейсу Свердловск-Симферополь, Рашид съездил один. Юркину и Санину доли он отдал Мишке Егорову, тот отказываться не стал. В секции бокса начались ежедневные тренировки, тренер, как и обещал, начал готовить Рашида по индивидуальной программе. Даже режим питания составил. В мастерские Рашид стал ездить по вечерам. Порой он жалел, что не поступил в Автодорожный техникум, хотя трезво понимал, что с его знаниями, могли бы и не взять. Успокаивал себя Рашид тем, что обучается в частном порядке у сварщика-жестянщика, а значит научится ремонтировать железо, в том числе у машин. Свободного времени у Абдулина почти не оставалось. Если добавить, что он каждый день заезжал за Катей Егоровой, хотя бы час они тратили на то, чтобы Екатерина улучшила свои навыки мотоциклиста. Но Рашиду нравилась такая жизнь. Куда как лучше, чем сидеть во дворе с пацанами, да заниматься бездельем. А Мишке Егорову особая благодарность за то, что смог устроить в секцию бокса.