Волшебная книга или Невероятные приключения 2 "А"

— Нам нужно найти места, где ещё сохранились здоровые растения и чистые источники, — предложил Артём. — Если мы поможем динозаврам добраться туда, у них появится шанс выжить!

Ребята направились трицератопсу.

— Бедняга, — вздохнула Аня. — Давай поможем ему найти еду!

Захар достал компас и подошёл к скале, на которой заметил свёрток, похожий на карту Он развернул свёрток и внимательно его изучил.

— Смотрите, это действительно карта! — показал он, — вот здесь, к северу, отмечена зелёная долина с сочными папоротниками. Но путь туда непростой: нужно обойти ущелье и заросли колючих кустов.

Ребята решили провести трицератопса. Артём шёл впереди и раздвигал ветки, чтобы динозавр не поранился. Вика замечала опасные ямы и предупреждала:

— Осторожно, тут глубокая яма! Обходим слева!

Аня срывала свежие листья по дороге и давала трицератопсу — чтобы он не падал с ног от голода по пути. Захар следил, чтобы они не сбились с пути, и сверялся с компасом.

Через полчаса они вышли к чудесной долине: здесь росли огромные зелёные папоротники, блестели ручейки, а воздух был свежим и чистым. Трицератопс радостно зарычал, наклонился и начал с аппетитом есть сочные листья. Он поднял голову, благодарно кивнул ребятам и даже слегка коснулся носом руки Ани.

Потом ребята вернулись к высохшему озеру, где топталось стадо брахиозавров.

— Им нужна чистая вода! — догадался Захар.

— Они слишком слабы и не дойдут до долины! — сказала Аня.

— Мне кажется я слышала, где‑то рядом есть подземный родник. Он не пересох, он прячется где-то под камнями, — отозвалась Вика. Ребята прислушались. Где‑то вдалеке едва слышно журчала вода

— Идём на звук! — предложила Вика.

Они осторожно повели брахиозавров через кусты. Аня замечала места, где земля была влажной, и показывала тропу. Артём помогал малышам‑брахиозаврам переступать через корни и камни.

Захар шёл рядом со взрослым брахиозавром и успокаивающе гладил его по ноге:

— Не бойся, мы тебя не бросим!

Наконец они нашли родник: из‑под большого камня струилась чистая, прозрачная вода. Брахиозавры опустились на колени, опустили свои длинные шеи и начали жадно пить.

Они пили и пили, пока животы не стали круглыми, а глаза — весёлыми.

Затем ребята отправились к велоцирапторам. Пара динозавров бродила среди камней, обнюхивала землю и жалобно поскуливала.

Было видно, что они очень голодны.

— Они ищут мышей и ящериц, — догадался Артём. — Но все норки засыпало камнями после катастрофы.

Ребята решили помочь. Аня и Вика стали аккуратно отодвигать камни и расчищать входы в норы. Захар заметил следы — маленькие отпечатки лапок — и показал, где копать. Артём нашёл палку и осторожно прочистил узкие ходы, чтобы животные могли выбраться наружу.

Вскоре из нор повылезали перепуганные мыши, ящерицы и даже несколько крупных жуков.

Велоцирапторы сразу оживились:

они ловко ловили добычу и с удовольствием её ели.

Тут ребята вспомнили, что оромный тираннозавр лежал в тени скалы, тяжело дыша.

Он был слишком слаб, чтобы охотиться.

— Ему срочно нужно поесть мяса, — сказал Захар, — но он не может догнать добычу. Давайте поможем ему устроить засаду!

Ребята придумали план: сначала они привели тираннозавра к ручью, где Аня и Вика нашли укромное место — там они заметили травоядных динозавров. Артём и Захар собрали большие листья и ветки, чтобы сделать укрытие.

Они заманили тираннозавра в засаду и показали ему, где спрятаться.

Вика громко захлопала в ладоши, чтобы напугать маленьких динозавров и заставить их побежать к водопою.

Когда травоядные пробегали мимо, тираннозавр резко выскочил из засады и поймал одного. Хищник с удовольствием принялся за еду. После обеда он почувствовал себя гораздо лучше, подошёл к ребятам и издал низкий рык — не грозный, а благодарный. Он слегка коснулся носом плеча Захара, будто говоря: «Вы спасли меня!»

Ребята улыбнулись друг другу.

Они были очень рады, что смогли помочь динозаврам пережить трудные времена.

— Мы сделали это! — радостно воскликнула Вика. — Они выживут!

В этот момент тропа на поляне снова засияла, призывая ребят вернуться домой.

Они в последний раз огляделись, улыбнулись своим новым друзьям и шагнули на тропу, зная, что помогли спасти целый мир.

Через секунду они снова стояли на знакомой лужайке в роще.

Артём, Захар, Вика и Аня были рядом.

Ольга Николаевна обняла их всех сразу.

— Вы настоящие герои! — сказала она.

Все ребята бросились к ним с расспросами. Герои были очень довольны собой и с удовольствием рассказывали о своём приключении.

А библиотекарь, которая всё это время ждала у ограждения, хитро улыбнулась:

— Книга никогда не ошибается. Она знала, что именно вы сможете навести порядок даже во времена динозавров.

Ребята возвращались в школу уставшие, но счастливые.

Волшебная книга и пираты

Ребята из 2 «А» класса почти забыли про волшебную книгу. Но однажды они заметили в школьном коридоре, что Ольга Николаевна и библиотекарь о чём‑то шепчутся и с тревогой смотрят на старинную книгу.

— Смотрите! — тихо сказала библиотекарь. — Книга снова дрожит и светится!

— Давайте не будем открывать её здесь, — сказала Ольга Николаевна. — Пойдёмте в класс!

Они зашли в кабинет, и Ольга Николаевна осторожно открыла книгу.

Страницы зашелестели, и из книги вырвался яркий алый луч света.

Он закружился, как вихрь, и заиграл разноцветными бликами.

Учительница хотела закрыть книгу, но тут вбежали ребята. Все замерли и зашептались:

— Это опять та самая книга!

— Ух ты, круто!

— Можно я отправлюсь в приключение?

— Нет, я! — заспорили дети.

— Похоже, книга зовёт вас в новое приключение, — задумчиво сказала Ольга Николаевна.

— И куда на этот раз? — с любопытством спросила Вика.

Не успела Ольга Николаевна ничего ответить, как вихрь разноцветных искр подхватил Дениса и Еву. Всё потемнело, а когда они открыли глаза, то оказались на палубе старого парусного корабля. Вокруг кричали чайки, плескались волны и слышались грубые голоса.

— Пираты! — прошептал Денис, показывая на бородатых мужчин в банданах и с саблями.

Один из пиратов, видимо капитан, заметил ребят:

— Что за ребятня тут появилась? Откуда вы взялись?

— Мы… мы не знаем, — испуганно ответила Ева. — Мы были в школе, а потом вдруг оказались здесь, на вашем корабле, — добавил Денис.

Капитан расхохотался:

— Ха‑ха! Значит, магия снова сыграла со мной злую шутку! Я хотел призвать сундук с сокровищами, а получил двоих ребятишек!

— А где мы? — спросил Денис.

— В Карибском море, 1720 год, если это имеет значение, — ответил капитан. — И у нас большие проблемы.

Оказалось, что корабль потерял курс из‑за старого проклятия Морского духа: компас показывал неверные направления, карты расплывались, а паруса не ловили ветер.

Поэтому ребята не смогут вернуться домой, а пираты — добраться ни до какого порта, чтоб пополнить запасы еды и воды.

— Может быть, мы поможем вам найти путь, — предложила Ева, — если вы поможете нам вернуться обратно.

— Договорились! — хлопнул в ладоши капитан. — Но сперва нужно снять проклятие. Для этого нужна магическая книга, которая у нас есть, но мы не можем её открыть — она защищена заклинанием.

Денис взял книгу в руки. Она была похожа на ту, что привела их сюда, но выглядела более древней.

— Я, кажется, знаю, что делать! — воскликнула Ева. — Нужно прочитать то, что здесь написано!

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.