- -
- 100%
- +
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
На уроке биологии в обычной школе города N изучали генетику. За первой партой в одиночестве сидел Петя. Пётр – ребёнок с ОВЗ1. По всем правилам ему должен был помогать тьютор2, но в школе, как и везде, не хватало сотрудников – от уборщицы до завуча. Родители таких детей не раз требовали помощника, но им лишь разводили руками.
Когда зашла речь о синдроме Дауна3, полкласса повернулось к Пете. Раздался смешок… потом хохот. Он, кривя лицо, ещё глубже засунул карандаш в ноздрю.
Молодой практикант замер. К такому жизнь не готовила. Растерявшись, он позвал коллегу.
Вошла женщина в летах. Класс притих. У Пети уже был переполнен «кожно-хрящевой пенал». Прозвучал хлопок – это был подзатыльник бедному ребёнку. На парту, а затем и на пол покатилась канцелярия в рассыпную…
– Уб… ублюдок!.. – буркнула. – Бестолочь!.. – бросила она напоследок, оставив практиканта с классом.
Прозвенел звонок. Учитель задал домашнее задание и молча вышел из класса. Шёл по территории, казалось, погружённый в мысли. Но в голове была пустота. Все его фантазии, мечты об учительстве рухнули. У решётки достал сигарету, раздавил зубами кнопку с ментолом на фильтре. У него тряслись руки, прикурил он лишь попытки с десятой. Опёрся на забор-решётку и скатился спиной по ней, в отчаянии сев на землю.
Сигарета горчила. Грусть ёжилась под рёбрами, но слёз не было. Хотелось плакать – не мог.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.