Учитель и его звёздная команда

Глава 1. Знакомство

Вот он и стал обладателем своей Вселенной. Сначала казалось это не реальным, так как была свежа память жизненных событий на Земле.

Теперь перед ним во всей красе расстилался бесконечный мир звезд, звездных скоплений, пылевых туманностей и межзвездного вещества.

– И что мне с этим делать? Я должен населить планеты? – Он огляделся в поисках ответа. – Кто, я? Где, я? Никого, только подмигивали бесконечно удаленные звезды.

– Я – человек? – Нет.

– Я – супермозг? – Нет.

– Ты – Создатель, – отчетливо прозвучало откуда – то сбоку, показалось совсем рядом. Он оглянулся. Никого.

– Так, ответ на один вопрос получен, я – Создатель. В принципе мне это уже известно, известно даже то, что буду или должен создавать.

– Эй, кто со мной разговаривает, ты должен меня научить создавать мир, – крикнул он в пространство, – ведь я только что был жив на Земле, работал, любил…, а теперь я здесь и что мне делать не знаю.

– Скоро ты обретёшь многомерное тело, Создатель, и я вас всему научу.

– Вас? Значит таких как я, много? – крикнул он в пространство.

– Да, такие – есть, ты скоро все увидишь и узнаешь.

– Ты, кто? С кем я разговариваю?

– Я ваш – Учитель.

– Учитель? Ты выбрал меня на Земле? Почему ты не дал мне завершить мой жизненный путь и умереть от старости?

– Не кричи, я спас вас, и вы мне нужны. Мой срок воплощения подходит к концу, мне нужно вырастить себе замену.

– А ты имеешь право?

– Да, я имею право, а сейчас – спи, – голос был похож на раскаты грома, будто гроза, постепенно удаляясь.

Создатель явно почувствовал, как закрываются его глаза и меркнет сознание.

– Может это сон? Может я проснусь на земле?

– Молодой человек, проснись, молодой человек, – кто – то тряс его за плечо, – все уже проснулись, только ты спишь.

– Я на Земле? – спросил он, приоткрывая один глаз.

– Не знаю, ведь я сама недавно проснулась, – охотно отвечала девушка, её синие глаза внимательно следили за лицом Создателя.

– Ты тоже – Создатель? – Он встал, сделал несколько приседаний, потом остановился и стал ждать. Молодая, очень красивая девушка, была одета в белый длинный хитон, на плечах куски ткани были скреплены фибулами, под грудью перетянуты кожаным очень тонким ремешком.

– Ты из Греции? Я что – то читал в детстве, – спросил Создатель, рассматривая девушку и её одеяние.

– Да, моя родина, Греция, но я очень давно покинула её. – Создатель удивился, ведь он – то покинул Землю вчера, ну, в крайнем случае, позавчера.

– Как тебя зовут?

– Моё имя – Астрейа, мою мать звали Астрагея, а бабушку…, – говорила девушка, рассматривая заколку на плече. – А вот фибула не моя.

– На земле меня звали – Митрий, буква Д потерялась, – в этот момент в комнату вошел высокий, мощным телосложением, мужчина.

– Давайте быстрее, Учитель ждет только вас, – он подождал Создателя, затем развернулся и пошел куда – то прямым, узким коридором. Митрий рассматривал мужчину.

– Голый торс, набедренная повязка, похож на спартанца, – мужчина шел быстрым шагом, Астрейа начала отставать.

– Подбери платье, а то запнешься и упадешь, – быстро проговорил Митрий, сочувствуя девушке, та подхватила подол, обнажая красивые узкие икры ног.

Проводник побежал, его шаг был легким и почти неслышным. Митрий устремился за ним, не выпуская из виду Астрейю. Девушка бежала очень грациозно, казалось, что сама Афродита вышла на берег из пены.

– Похоже, что проводник и девушка из одной эпохи, – думал Митрий следя за дыханием.

– Ну, вот и пришли, – сказал проводник, вбегая в просторный белый зал с высокими белыми потолками. Он ровно дышал, пропуская жестом вперёд Создателя и его спутницу.

На середине зала, на возвышении стоял Учитель.

– Будто Аристотель сошел с картины, – подумал Митрий, – вообще – то я Учителя себе таким и представлял. А это кто? – Около Учителя стояла группа людей, но все они были разного цвета. Митрий решил сделать вид, что не удивлен, а вот Астрейа, пораженная видом людей, вскрикнула от неожиданности, чем сразу обратила на себя внимание. Её молодость и красота сияли, словно солнце на фоне черных туч.

– Я ждал вас, Создатели, давайте знакомиться. – Учитель развел руки, и противоположная стена помещения будто разошлась в разные стороны. Перед взором Создателей появилась огромных размеров планета, нашему Создателю она показалась во много раз большей, чем Земля.

– Индорадра – это планета, которую я создал в очень раннем возрасте, ей приблизительно около девяти миллионов лет, её звезда в последней стадии своего развития. Индорадр, иди сюда, ты будущий Создатель планеты и Вселенной для индорадров, скоро их нужно будет переселять. – Из группы вышел белый человек с голубым оттенком кожи, у него было три пары рук, длинные широкие уши, он ими шевелил и был похож на слонёнка.

Создатель прыснул в руку.

– Может он еще и трубит как слон? – Митрий отвернулся, не хотелось начинать знакомство с обид.

– Учитель, как его зовут? – Спросила Астрейа, она подошла к индорадру и дотронулась до его руки. Рука была холодной и сырой.

– Амиттабах. Вот какой была планета Индорадра в начале своего пути развития: города и природа мелькали перед взглядом группы с огромной быстротой, однако во всем присутствовал бело – голубой свет. Создатель взглянул на индорадра сочувственно, ведь в сравнении с Землей этот мир был холодный, будто замороженный.

– А теперь Индорадра выглядит вот так, – Учитель развернул ладонь правой руки, картинка начала медленно меняться. Рушились города, менялась природа, климат становился все жарче и жестче. Бело – голубой цвет поменялся на темно – красный, сначала исчезли деревья и кустарники, в воздухе появилась песчаная взвесь, одинокие обитатели прикрывали огромными ушами безволосую голову, четыре руки постоянно поддерживали на теле какие – то куски ткани, чтобы их не сорвал постоянно дующий ветер. Звезда, согревающая планету, превращалась в красный гигант и готова была в любую секунду сбросить свою оболочку. Индорадр выглядел удрученным, но не растерянным, как показалось Создателю.

– Да, сложная у него задача, шутка ли создать Вселенную и еще переселить туда население. На чем это интересно можно сделать? – он отвел от картинки глаза. – На Земле что – то не так, если я здесь, да еще Астрейа, – он скосил на девушку глаза, та стояла не в силах отвести сочувствующий взгляд от планеты.

– Создатели, вы должны понять, что это необходимо знать всем. Курс «Создание и переселение» входит в вашу систему обучения, так как все планеты, рано или поздно, будут в этом нуждаться.

– Учитель, в настоящий момент сто миллионов семейных пар на планете Земля ссорятся, – проговорил проводник, неслышно входя в помещение, – если ничего не предпринимать, то более половины этих пар распадутся, а это несчастные родители, дети и одиночество.

– Повлияй на ситуацию: половине людей выдели новые квартиры, другой одолжи денег.

– Учитель, есть пары, у которых нет детей, но они желают их иметь, – тихо сказал проводник.

– Здесь мы не будем вмешиваться, так как основной принцип совместного проживания «не навреди» никто не отменял.

– Итак, друзья Создатели, вернемся к нашему знакомству. Следующая планета, – Учитель сделал паузу, – Марицына. Учитель хлопнул в ладоши, Индорадра исчезла и появилось изображение другой планеты.

– Марицыну я создавал в зрелом возрасте, казалось, я продумал основные правила жизни её обитателей, разнообразную флору и фауну, я контролировал все позитивные процессы, происходящие на этой планете, избегал негативные или гасил их в зародыше. Несколько сотен лет развитие шло поступательно, население было счастливо и довольно, но сначала уменьшился прирост населения, а потом оно просто стало вымирать, все пришло в страшное запустение, количество людей уменьшилось катастрофически и все мои попытки подселить нового человека, оказались тщетны.

– Знакомьтесь, это марицына Ли Шонь Суань. Сей Создатель может продолжить эксперименты на планете или начать создавать новую планету в новой Вселенной. От группы отделилась женщина с ярко красной кожей. Её волосы были длинные и прозрачные, что видна была красная кожа головы.

– Сколько лет планете? – спросила она, не разжимая губ. Толстое тело было будто высечено из камня, при дыхании грудь высоко поднималась … но на шее билась тонкая жилка, придавая женщине слегка беззащитный вид.

– Этой планете семь миллионов лет, до её естественного конца еще почти два с половиной миллиона. Учебный курс «Методы выживания населения и его безопасность», научит вас многому, а главное выжить там, где выжить невозможно.

– Я заметил, что флора и фауна на Марицыне в данный момент почти полностью сменилась: я не увидел ни одного животного, да и леса сменились мелкими кустарниками. Учитель, это закономерность? – спросил Создатель. – Хотелось бы побывать на каждой планете собрать исходный материал, проанализировать его, найти сходство и различие, чтобы избежать ошибок на своей планете.

– Вам будет такая возможность дана, но…чуть позже. – Астрейа стояла рядом с марицыной и рассматривала её волосы. Возможно, у них был телепатический контакт, так как губы гречанки шевелились.

– Учитель, на планете Земля в данный момент почти десять миллионов людей гибнут в дорожно – транспортных происшествиях, – тихо произнес проводник, вновь бесшумно появляясь на пороге комнаты.

– Спаси, кого можешь: ограничь доступ к машинам, задержи на работе, в семье, предупреди…, – проводник исчез.

– Следующая планета – Земля, знакомьтесь, земляне – Астрейа и Митрий. Создатель Митрий стоял, скрестив на груди руки, он был вежлив и спокоен. Индорадр Амиттабах осмотрел Создателя Митрия и не найдя в его фигуре ничего отличительного, молча отвернулся.

– Эта планета создавалась мною четыре с половиной миллиона лет назад. Я понял, что ни один из моих проектов не достиг цели: все люди делились на бедных и богатых, на работающих и безработных и никто, понимаете никто, не знал, что такое счастье. Создавая планету и человечество, я мечтал о счастье для всех, однако получился мир двойственности свойств. Мои мечты рухнули окончательно, когда мир остановился в одном шаге от ядерной глобальной войны. Мир на Земле много раз исчезал в результате природного катаклизма, я его спасал и он, вновь развиваясь достигал той грани, за которой идет глобальное разрушение.

Мир Земли двойственный и требует равновесия, балансировки, поэтому данным миром будут править двое: мужчина и женщина. Подчеркиваю – это мир равновесия и баланса. Однако у вас есть право – отказаться и начать создавать свой мир – каждый.

Учебный курс «Баланс и равновесие: от микро до макромира» один из основных, и по нему – экзамен.

В открытом окне пространства кружилась маленькая голубая планетка Земля, такая знакомая и такая родная. Митрий смотрел и казалось взглядом охватывал все процессы и явления, которые происходят сейчас на планете. Он видел свою жену, дочь, знакомых, он слышал их голоса.

– Как такое возможно? Пока я был среди них, был одним из них, ничего не имел и ничего не понимал. А что изменилось сейчас? – думал Создатель, – сейчас изменилось всё и главное подход осознания. Создателю хотелось все бросить и вернуться на Землю, и чтобы все было как прежде: семья, друзья, работа.

– Митрий, о чем ты думаешь? – проговорила Астрейа. – По тебе вижу, что ты думаешь только о своей семье. А вот это мой мир, в котором я прожила около тридцати лет. – Учитель, хлопнув в ладоши, будто перелистнул страницу книги. Огромные, величественные храмы, с колоннами были разбросаны по всему полуострову.

– Остановись здесь, Учитель, вот и мой дом, мои родители, как они безутешны в своём горе. – Астрейа сделала легкий выдох и на голову матери упал белый палантин с золотой каймой. Та бережно прижала ткань к груди, подняла голову и будто посмотрела на дочь, потом вновь опустила голову и задумалась. Астрейа, что – то шептала, а мать, казалось, слышит, качала головой.

Сцена была не из легких, и Учитель решил перевести тему.

– Создатели, дети мои, вы не будете принимать материальную пищу, наше тело состоит из живительной энергии – праны и питаться мы будем праной. После перерыва мы продолжим наше знакомство. Он свел ладони рук, закрыв пространство.

– А сейчас, идем в Cад разноцветной праны, – и первый двинулся из помещения, замыкающим в группе шел проводник, он выглядел устало. Белые одежды Учителя были очень легкими, словно шелковые, белая легкая борода и пронзительный взгляд серых глаз. Астрейа и Ли Шонь Суань быстро нашли общий язык и уже о чем – то тихо шептались. Индорадр Амиттабах шел погруженный в свои думы, все три пары рук были сложены на груди.

Митрий поравнялся с крылатым мужчиной.

– Эй, ты кто и как тебя зовут?

– Я? Зачем тебе знать моё имя? – человек гордо вскинул голову, Митрий заметил, что у него, кроме белых огромных крыльев, длинные руки и тонкие пальцы.

– Но, ты же знаешь, как меня зовут… и возможно, мы станем друзьями.

– Хорошо, я – Лемонтурр из Лемтурии.

– Будем знакомы, – Митрий протянул руку для пожатия, Лемонтурр не понял жест.

– Ну, вот мы и пришли, – произнес Учитель, – Митрий вскинул голову вверх: прямо с неба свисали длинные плети огромных цветов – красные, белые, голубые, они так благоухали, что хотелось вдыхать этот аромат бесконечно.

– Ах, – изумилась Астрейа, – я видела эти цветы во сне, и сейчас, мне кажется, что я чувствовала этот запах, – она с наслаждением вдохнула цветочный аромат.

– Да, у нас тоже есть очень похожие цветы, но они растут из земли, – проговорила Ли Шонь Суань, у неё оказался неожиданно приятный голос.

– Создатели, прану вдыхают молча, только в этом случае она достигнет каждой клеточки вашего тела, каждой клеточки вашего мозга, – Учитель стоял, запрокинув голову и вдыхал живительный аромат вместе со всеми. Внезапно он стал прозрачным, а потом и вовсе исчез.

– Учитель, – тихонько позвал Митрий, он руками разводил висящие цветы, они тихонько звенели, будто пели… Астрейа, раскачивала одну ветвь, потом другую и слушала, закрыв глаза, другие Создатели вели себя настороженно, ничего не трогали руками и не выражали никакого интереса к цветам.

– Этот живительный аромат помогает разложить наше тело на атомы, потому что мы состоим из атомов праны, нужно только представить себе, как вы растворяетесь в воздухе, воде или какой – либо другой среде, – раздался тихий голос Учителя, – учитесь Создатели, вам это придется часто делать.

– А как обратно превратиться в лемтурийца? – задал неожиданный вопрос Лемонтурр.

– Не торопись, Создатель, прежде чем задать вопрос, нужно хотя бы чуть – чуть прогнозировать ответ, – голос Учителя звучал ниоткуда.

– Зачем прогнозировать, ведь вопрос для того и задаёшь, чтобы получить немедленный на него ответ, – спросил заинтересованный Амиттабах, его руки раскачивали одновременно несколько плетей цветов и лилась тонкая музыка, словно играл ситар. Митрий много раз бывал в Индии и слыл знатоком индийской культуры и религии буддизма.

– Учитель, ответ звучит вместе с вопросом, – сказал Митрий тотчас растворяясь в пространстве, вместе с ним исчезла и Астрейа, потом Ли Шонь Суань

– Смелее учитесь, Создатели, это умение вам пригодится, – уговаривал непокорных Учитель. – Возможно вы захотите посетить свою планету, посмотреть, а может помочь. В это время проводник подошел к индорадру и угрожающе раскрыл перед его лицом ладонь, другой рукой он хотел ухватить его за шиворот, но тот исчез не дожидаясь. Учитель рассмеялся.

– Саймон, к чему насилие?

– Это не насилие, это помощь – как сделать правильный выбор, сказал он разворачиваясь к Лемонтурру. Крылатый человек взмахнул крыльями и поднялся в воздух.

– Уж до меня тебе не дотянуться, – он сложил руки на груди, на голове распушил гребешок победно, взглянув на Саймона.

– Однако ты не прав, оставаясь видимым ты не сможешь видеть своих друзей, так недолго и потеряться, – с легким укором в голосе проговорил Учитель.

– Как – нибудь обойдусь, – легкомысленно произнес Лемонтурр.

– Ты – Создатель, ты должен подчиняться Учителю беспрекословно, а ты споришь, – неожиданно в разговор вступила невидимая марицына, – вот именно, – поддержала подругу Астрейа. Группа проявилась разом во главе с Учителем.

Глава 2. Лемтурия

– Учитель, а для какой миссии ты готовишь Лемонтурра? – спросил Митрий, поглядывая на белокожего крылатого мужчину. Перья на голове Лемонтурра совсем не портили его внешний вид, а наоборот придавали ему какую – то экзотичность и вместе с тем загадочность.

– Я был молод и амбициозен, мне хотелось, чтобы человечество могло летать, – начал Учитель. – Я создал первых людей по образу и подобию птицы, но очень скоро понял, что люди не могут иметь перья, высокоразвитый мозг не может мириться с тем, что он в перьях. Продолжение рода тоже было проблематично, хотел отказаться от идеи, но подумав, решил, создать людей прозрачными, но видимыми как тени. А если так, то зачем тогда все краски мира?

– Учитель, так Лемонтурр единственный представитель той крылатой расы? – поинтересовалась марицына.

– Нет, Лемтурия существовала, но я думаю, что он додумает идею летающего человека и создаст для этого, возможно, особую планету, где не будут доминировать понятия человеческого племени.

– Учитель, Лемонтурр белокожий, он одет в хорошую одежду, ему не мешают крылья, сознайся, что это опытный образец, – спросил Митрий с видом человека, знающего тайну.

– Ты ошибаешься, Митрий, этот человек из прошлого, между вами разница в миллионы лет.

– Учитель, а были крылатые женщины? – спросила Астрейа. – Они тоже были в перьях?

– Выбор в творчестве будет за вами, – сказал Учитель, не отвечая на вопрос девушки, – думаю, что вы, экспериментируя, тоже будете пробовать разнообразные формы. Лучше всего в многообразии получилась Земля. Какие – то образцы до сих пор исчезают, появляются новые, но в программе заложены метки сохранения приобретенных свойств и не всегда эти свойства положительного характера.

– Учитель, это матрица высших существ? – наконец – то задал вопрос Амиттабах. Митрий удивленно повернулся и с интересом посмотрел на индорадра.

– В какой – то мере матрица воспроизводит высшие создания, но с многими пороками человеческих существ.

Митрий слушал очень внимательно, пытаясь удержать в памяти основные понятия.

– Существует матрица, лучше программа, которой подчиняется каждое существо, рожденное на Земле. Значит я тоже приходил на Землю, согласно программе рождения и развития… да, дела, – думал Митрий сокрушенно, ему не нравилось, что он жил, соответствуя некой программе.

– Достаточно на сегодня вопросов. Давайте посмотрим планету времен лемтурийцев, времени воплощения Лемонтурра. Учитель поднялся на возвышение и развел руки, прямо перед Создателями появилась планета Лемтурия, небольшая, прикрытая рассеянными облаками.

Свет согревающей звезды был настолько ярким, что Учитель слегка прикрыл глаза, Создатели сделали то же самое, казалось, что они перешли на какое – то другое зрение, так как свет показался бесконечным набором светлых шариков, летящих от источника.

– Учитель, что со мной, я как – то вижу не так, – закрыв глаза спросил Лемонтурр, крылья его произвольно расправились и встряхнулись. Астрейа погладила крыло, оно было мягким и теплым.

– Вот бы и мне такие, – сказала она продолжая рассматривать перья.

– Я тоже бы не отказалась, – к лемтурийцу подошла и Ли Шонь Суань, её тело было настолько красным, что казалось просвечивало сквозь синий комбинезон. Однако это только казалось. Прозрачные волосы были гладко зачёсаны назад.

– Впрочем, куда уж мне, с таким весом, – и она грустно опустила глаза.

– Создатели не отвлекайтесь.

Планета вращалась вокруг своей оси, её поверхность приближалась к группе. Зрение помогало видеть сквозь облака, картинка была объемной и реальной. Далеко внизу показалось огромных размеров селение. Оно чем – то напоминало деревню: домики под соломенными крышами, почти без листвы деревья и кустарники, в воздухе летали люди – птицы, лемтурийцы.

Митрий видел, как напрягся Лемонтурр, всматриваясь в домики и их жителей.

– Создатели, обратите внимание: домики стоят слишком близко друг к другу, в случае пожара всё сгорит. Нет рядом с селением реки, она в нескольких километрах от этого места… – Учитель еще что – то говорил, объяснял и показывал, но Митрий наблюдал за поведением двух лемтурийцев. Мужчины, обладали серыми крыльями, поднимались высоко вверх, а потом камнем падали на землю. На земле лежала женщина, она прикрывалась своими крыльями, но силы были не равными, вдруг в руках одного из них блеснул нож, Митрий ахнул и в это время Лемонтурр прыгнул…

Лемтуриец прыгнул на одного из нападавших, тот развернулся и со всей силы всадил нож прямо в грудь Лемонтурру.

– Учитель, – завопила Астрейа, рукой указывая на гибель Лемонтурра. Женщина, лежавшая на земле, вскочила, взмахнула крыльями и медленно стала удаляться. Она не подошла, не осмотрела рану, не оказала помощь, просто cбежала. Еще раньше, куда – то испарились два хулигана.

– Учитель, надо помочь Лемонтурру, – проговорила Астрейа, – жалко.

– Создатели, друзья мои, то, что вы сейчас видели категорически запрещается, в результате необдуманного поступка лемтуриец погиб, а ведь можно было оказать помощь, не выдавая себя появлением. К лежащему на земле лемтурийцу подошел старик, крылья его были старые с дырами, он обыскал карманы, ничего не найдя со злобы пнул лежащего ногой, что – то шепча себе под нос. Старик отошел от лежащего на несколько метров, потом подумав, что мог бы забрать себе его одежду, вернулся, но на земле никого уже не было.

– Лемонтурр, ты зачем это сделал? – отчитывал ученика Учитель. – ты должен понимать, все вы должны понимать – когда нужно оказывать помощь, а когда – нет. Смотрите, что произойдет в следующий миг: спасенная женщина летела высоко над землей, внезапно появились тучи, загрохотал гром и засверкали молнии, женщина хотела увернуться, но сильный разряд тока, поджег её крылья, они вспыхнули и женщина, как горящая свеча упала замертво на землю.

Создатели стояли ошеломленные увиденной картиной, они не понимали, почему женщина, которую только, что спасли от насилия, погибла, да еще такой жуткой смертью.

– Я вижу, только Митрий пытается найти ответ.

– Я поступил бы также, как Лемонтурр, постарался бы спасти женщину, – упрямо сказал Митрий.

– А как бы поступили Вы? – обратился учитель к девушкам.

– Я бы отвлекла нападавших, чтобы женщина смогла уйти, – раздумывая сказала Астрейа.

– А я бы взяла толстый дрын и пошла бы драться с мужиками, – так рассудила марицына.

– А сейчас правильный ответ, – сказал Учитель. – Предвидение или аналитический расчет или подсказка интуиции, все эти методы сработали бы лучше.

– Учитель, я не поняла, почему спасенная женщина погибла? – спросила Астрейа. – Ничего не мешало более её движению домой, но вдруг откуда ни возьмись гроза.

Лемонтурр стоял, опустив голову, никакой боли он не почувствовал, он вообще не понял, что с ним случилось и почему. Ведь умение летать всегда выручало его при жизни, поднимаешься над схваткой и всё.

Учитель схлопнул пространство, вернул всем обычное зрение.

– Саймон, проводи Создателей в мыслетвориум, нам много нужно осмыслить, – Учитель растаял в воздухе.

– Идите все за мной, – слегка с нажимом в голосе проговорил проводник. – А где Митрий? Проводник оглянулся в поисках землянина, в этот момент исчезли Астрейа и Ли Шонь Суань, следом беззвучно растворился в воздухе Амиттабах, только Лемонтурр стоял с поникшей головой и смотрел в пол, чувствуя себя оскорбленным. Он не мог осознать случившееся и это выбивало его из колеи.

– Митрий, что за шутки? – спросил проводник. – Я просто выполняю приказ.

– А ты сначала нас найди, – Митрий засмеялся довольный, – ты так можешь?

Проводник сначала нахмурился, а потом махнул рукой и смеясь растворился в воздухе. Со стороны казалось, что в помещении находится невидимый источник звука, издающий смех, хлопанье в ладоши, звонкий стук каблучков. Митрий подошел к Лемонтурру и дернул его за перо на голове.

– Ты, чего, больно ведь.

– Давай исчезай, будешь нас видеть, – смеясь проговорила марицына, она пробежала рядом, обдав лемтурийца теплом. Тот еще немного подулся, посерчал на себя и, вспомнив урок Учителя по исчезновению, рассеял внимание и исчез из материального мира, появившись в поле праны. Создатели бегали друг за другом, играя в пятнашки, молодые, счастливые, они понимали, что начинают новую жизнь, что впереди много трудностей обучения, создания, что будут горькие ошибки и разочарования…а сейчас, просто счастливая пора «детства».