Чудеса без волшебства

Эта история не о том, что нужно, а о том, что важно. Волшебство, которое нас окружает , ты его заметишь, когда дочитаешь до конца. Ну что ж, волшебство начинается…

Глава 1

Маняша и ЧУДОвище.

Маняша только-только проснулась. На часах было 7:30, а за окном декабрь. Не успела она встретиться с новым днём, так сразу почувствовала, что этот день особенный, волшебный. И правда!

– вы только посмотрите на это!!! Закричала девочка и побежала к окну.

– Снег, снег, снег! Это ведь снежный снег! Продолжала громко радоваться Маняша.

– Да солнышко, у тебя это получилось, ты такая умница! – отвечает из кухни мама.

Маняша – второклассница в школе и начинающая колдунья в своей семье. И хотя наколдовать снег обычно удаётся девочкам постарше, она обошла их своей верой в чудо и себя. Весь вечер она трудилась над заклинанием и у неё получилось.

Не теряя время, и даже не заправив постель, Маняшка натянула свою жёлтую шапку и такие же варежки, накинула куртку и побежала на улицу. Ей хотелось поскорее потрогать это чудо руками. А вместе с ней, как всегда и везде, выбежал её домашний зверёк – хорёк. И вот они уже на улице, такие маленькие и счастливые. Прыгают, бегают, валяются в снегу и даже не подозревают, какое приключение их ждёт впереди.

– Ах, как мне хочется побыть снежинкой, – говорит Маняша хорьку.– прыгнуть с облачка и кружится, кружится, кружиться, а потом приземлиться тебе на носик, поцеловать и растаять. Но только не водой стать, а снова девочкой. – и захохотала.

– Доченька, иди завтракать, тебе ещё в школу идти – крикнула мама из окна.

– пойдём, моё любимоё чудовище.– сказала Маша хорьку, взяла его на руки и отправились в дом. А хорька так и звали – чудовище, коротко чудо. Чудовище, потому что в их первую встречу с Маняшей, когда ей было всего 2 года, она сначала испугалась и громко закричала «тюдовисеее», ну и с тех пор – это его особенность, быть красивым хорьком, но носить такое имя. Но не зря, слово чудо находиться в слове чудовище.

Глава 2

Сочинение.

Как обычно, с хорошим настроением и широкой улыбкой, Маняша отправилась в школу. В рюкзаке у неё прятался чудовище. Конечно, в школу носить его нельзя было, но пока что Маняше это удавалось, так как хверёк был очень послушный и никогда не выдавал себя. Друзей у девочки было мало. Про её способности в школе никто не знал и поэтому многие даже смеялись над ней и называли странной. Но Маняша всегда относилась ко всем с добром, помогала другим и дарила радость. Учительница любила девочку, потому что видела в неё что-то особенное, что-то волшебное. Трудности бывают у всех, не только у маленьких волшебниц, но и у обычных детей, поэтому школа для Маняши была любимым местом, куда она с радостью ходила. Она знала, что когда-нибудь найдёт себе там лучшего друга. Начался урок.

–итак, сегодня на уроке мы будем писать сочинение на тему «Чудеса, которые со мной случались»,– не успела договорить учительница, как с задней парты, выкрикивает хулиган Мишка

– не существует чудес, значит не о чем писать!

–Ты не прав, чудеса там, где их замечают. – перебивает его Маняша и у них начинается спор, который поддерживает весь класс, а учительница пытается вернуть власть над уроком.

– я тебе докажу! Прямо сегодня! – на полном серьёзе заявляет девочка.

– хорошо, попробуй, но если не докажешь, то за меня сочинение писать будешь !– с уверенностью заявляет Миша.

– уже прошло пол урока, поэтому сочинение переносится на завтра- говорит учительница.

Вот проходит урок, за уроком, а Маняша всё думает о том, как же ей доказать Мишке без магии, что чудеса там, где их замечают, и не раскрыть свой секрет.

Глава 3

Те самые чудеса.

Последний урок подходит к концу. Маняша уже начинает переживать. Но потом смотрит в окно, где идёт пушистый снег и ей приходит идея.

Уроки закончились, не успели они выйти со школы, как Мишка уже предъявляет:

– ну и где твои доказательства?

–не спеши, дай мне шанс и всё сам поймёшь. Для того, что бы всё получилось, тебе нужно будет следовать двум правилам : первое – молчать, но слушать и видеть. И второе, Маняша наклонилась ближе к мальчику и сказала шёпотом – никому не говорить про моего хорька, он пойдёт с нами. Мишка улыбнулся и сказал :

–ладно, я согласен.

Первым делом Маняша повела его в парк, где остались небольшие лужи, покрытые коркой льда. Они подошли к ним, и она говорит:

– сейчас, я покажу тебе первое чудо. Посмотри, ты видишь здесь лужу, покрытую льдом, а я вижу холст, на котором одним движением появиться картина зимы.

Миша смотрел на неё с удивлением, но с интересом. Они опустились поближе, так, что их носы чуть-чуть не доставали до льда. Маняша сказала «смотри» и стукнула пальцем по льду так, что от удара в один миг поползли узоры, трещинки. Так как Мишка настроился на это, то у него получилось заметить чудо, он увидел это, заулыбался и попробовал сделать так же. Теперь он не сможет смотреть на замёрзшие лужи и видеть в них только лужи. В это время, из рюкзака вылез чудовище и начал облизывать Маняшу. Соскучился бедный зверёк, ну и с Мишкой познакомился.

Потом, Маняша привела его к своему дому и попросила подождать немного. Пока Мишу развлекал хорёк, девочка вынесла свою новогоднюю гирлянду и красиво разложила её на снегу. А потом, вынесла чашку с очищенными мандаринами, которую для неё приготовила мама, и поставила на снег, где лежала гирлянда.

– закрой глаза,– крикнула Маняша и повела Мишку туда, где она всё это приготовила.

– а сейчас, ты увидишь второе чудо, точнее почувствуешь, наверное, ты его уже чувствуешь, чем пахнет?

– мандарииинами, – говорит Мишка, который очень любит мандарины.

– чудак ты Мишка, пахнет новым годом, открывай глаза.

И когда Мишка открыл глаза и увидел эту красоту, то у него лицо стало светиться от счастья. Гирлянда, мандарины, снег – это ведь всё не просто предметы какие-то – это новогоднее чудо.

– вот видишь Мишка, чудо там, где его хотят видеть.

– спасибо Маняша, ты показала мне, что чудо есть и оно так близко. У меня будет самое лучшее сочинение в классе! – сказал Мишка, и они оба начали хохотать, есть мандарины и валяться в снегу.

Что бы увидеть и показать кому-то чудо, не обязательно использовать магию. Прислушайтесь, присмотритесь, чудо вокруг вас. Не говорите о нём, а просто наблюдайте, и радуйтесь этому.

Глава 4

Предновогодняя встреча.

У Мишки и правда вышло самое лучшее сочинение. Первое чудо, о котором он рассказал в сочинении, была история о том, как он подружился с Маняшей. Он написал «я не верил этой девчонке, но произошло чудо, и мы подружились». С тех пор, они стали лучшими друзьями и часто, после школы ходили гулять и искать новые чудеса вокруг себя, которые раньше не замечали.

В преддверии нового года, маленькая колдунья, вместе со своей мамой отправляются на собрание, где они с другими колдуньями и колдунами делятся своими новостями и достижениями. Пришло время и в этом году посетить это интересное мероприятие. Маняша так увлеклась дружбой с Мишкой, что забыла подготовиться к этому событию. За день до этого, когда мама напомнила о том, что их завтра ждёт, Маняша начала придумывать план. Он у неё был, она хотела показать свои успехи в колдовстве снега, но не было времени подготовиться, да и сейчас снегом не удивишь, время такое, новый год на носу. И решила Маняша у друга своего идею попросить.

Встретились они после школы, и говорит Маняша:

– Мишка, представь, что ты настоящий волшебник, какое волшебство ты бы показал другим?

Мишка задумался, это был интересный и сложный вопрос, нужно было включить воображение.

– я бы сделал бумажный самолётик и наколдовал так, что бы он полетел, вот бы все удивились!

–Точно! Спасибо Мишка – крикнула от радости девочка и побежала, скорее, домой, – прости, мне нужно бежать, потом увидимся.

Маняша, прибежала скорее домой, где её мама уже потихоньку собиралась, а любимый хорёк сладко спал. Затем, Маняша сложила из бумаги самолётик и повторила одно заклинание. Она была готова. Теперь её достижение оценят!

Глава 5.

Волшебный полёт.

Место, где проходило собрание колдунов, находилось не далеко от города. Это большой дом, где всегда стоит большая ёлка, которая горит разноцветными огнями и пахнет мятными пряниками. Наряд у всех всегда праздничный, яркий, но цвет наряда зависит от уровня магических сил. Самый начальный уровень наряжается в жёлтые тона, средний в красные, затем бордовые. Самые сильные колдуньи носят белый цвет, а те, что уже старенькие, серебряный. Мама Маняши была в шикарном белом платье с пышной юбкой, а Маняшу украшало нежно жёлтое платье со шлейфом, а на голове её украшал ободок под цвет платья. Как только девочка увидела своих сверстниц подружек, с которыми они редко виделись, то сразу умчала к ним и начала рассказывать про школьные приключения.

Начало церемонии всегда начинала главная колдунья – Белодунья. Она красивая, высокая и у неё глаза цвета моря. Она поздравляла всех с наступающим новым годом и напоминала, что важно хранить секрет и развивать свои силы, при этом жить обычной жизнью. А потом, все говорили хором «в Новый год с новыми силами» и начаналась церемония. В этот раз всё было так же. Всё это шло долго, но интересно. Никто никогда не скучал. Это ведь волшебство в чистом виде, как тут соскучишься. Подошла и очередь Маняши. К тому времени, пару её подруг сменили цвет своих нарядов на более высокий уровень.

Маняша вышла в центр, достала свой бумажный самолётик и положила его на стол. Все ждали и смотрели то на неё, то на самолётик. Маняша волновалась, но потом взяла себя в руки и произнесла заклинание. И в тот же миг, бумажный самолёт набрал обороты и взлетел, сначала он облетел Маняшу, а потом полетел через весь зал, и когда девочка щёлкнула пальцами, самолёт стал распылять снег. Настоящий снег из бумажного самолётика, какое же это чудо! Все смотрели на это и умилялись. Конечно, Маняша заслужила следующий уровень и торжественно, Белодунья сменила цвет её платья на красный. Все остались счастливы. Новый год приобрёл новые краски, а чудес стало намного больше.

Ищите чудеса, и ваша жизнь будет волшебной. Но помните, что не обязательно обладать магическими силами, что бы создавать это волшебство. Я уверена, что каждый из вас способен на такие поступки и дружбу, как у Маняши и Мишки. А в новогоднюю ночь, чудес и вовсе, море и два океана. С наступающим новым годом, мои любимые читатели!