Инопланетянин Петька и мальчик Толька

Серия «Я читаю. Буквы и истории»

Художник Диана Лапшина

© И. В. Зартайская, текст, 2025

© Д. Ю. Лапшина, иллюстрации, 2025

© ООО «Издательство АСТ», 2025

Толька всегда был хорошим мальчиком. Учился на пятёрки, делал домашнее задание и не прыгал по лужам. А инопланетянин Петька – наоборот: учился плохо, домашку не выполнял и вечно ходил чумазый.

Надоело однажды инопланетянину Петьке, что его все на Марсе ругают, и решил сбежать на Землю. Сел в свою летающую тарелку и полетел.

Летел, летел, летел… А когда стал совсем близко подлетать, вспомнил, что не знает, как приземляться. Потому что во время урока о правильном приземлении лепил андроидов из пластилина.

Толька проснулся от жуткого грохота. Он открыл глаза и огляделся. Посреди его комнаты стояла летающая тарелка, из которой торчала голова инопланетянина.

– Привет! – сказала голова.

И Толька упал в обморок.

А когда очнулся, инопланетянин сидел рядом на кровати и смотрел в окно.

– Хорошо тут у вас, – сказал инопланетянин, заметив, что Толька зашевелился.

– Ты кто? – спросил Толька, немного приходя в себя.

– Петька, – сказал инопланетянин и протянул Тольке руку с тремя пальцами.

– Толя… – сказал Толя и протянул свою, обычную, человеческую, с пятью пальцами.

Познакомились. Петька попросился у Тольки немного пожить, потому что его на Марсе совсем замучили.

Толька не возражал. Ему было ужасно интересно расспросить инопланетянина о его инопланетной жизни.

– Хорошо́, но ты мне про земну́ю жизнь то́же расска́зывать бу́дешь, – поста́вил усло́вие Пе́тька.

На том и порешили.

Утром Толька повёл кормить Петьку завтраком.

Мама на кухне готовила блинчики и, увидев Тольку с Петькой, от удивления вместо теста влила на сковородку борщ.

– Мама, это Петька, он с Марса, поживёт немного у нас, – сказал Толька и сел на табуретку.

– Здравствуйте, – сказал Петька.

Это он помнил из урока хороших манер, на который случайно забрёл, перепутав двери кабинета с выходом.

Мама, конечно, сразу же заулыбалась. А потом вылила со сковородки борщ и продолжила готовить блинчики.

Петька сел под стол, как на Марсе было принято, и стал ждать.

– Ты что это? – удивился Толька. – У нас за столом обычно сидят, а не под ним.

– Стра́нные пра́вила, – сказа́л Пе́тька из-под стола́. – Тут же намно́го ую́тнее! Залеза́й!

Толька забрался под стол и поджал колени к подбородку.

– Хм… Действительно, – сказал он.

Мама сперва их веником попыталась вымести, но Петька с Толькой крепко ухватились за ножки стола и не сдвинулись с места. Тогда мама им прямо под стол блинчиков подсунула.

– Вкусно! – оценил Петька.

– Угу, – кивнул Толька.

После завтрака Толька оглядел Петьку с головы до ног.

– Нельзя тебе таким в школу идти.

– Это почему ещё? – не понял Толька. – По марсианским меркам я прекрасно сложён…

Толька пожал плечами.

– У нас тут не принято зелёными ходить, – пояснил он.

Потом заглянул Петьке за спину и добавил:

– И с хвостом.

Петька хотел возразить, что на Марсе все так ходят, но вовремя вспомнил, что он на Земле.

– И что теперь делать? – спросил он. – Мы же вроде как договаривались…

Толька успокаивающе похлопал Петьку по плечу и решительно открыл дверь шкафа.

Вытащил школьные брюки, рубашку и запасную жилетку.

– Вот, – сказал он. – Хвост в штаны заправишь. А что с цветом делать – ума не приложу.

Петька пожал плечами:

– Скажем, что я из другого города…

– У нас Зеленогорск поблизости есть! – вспомнил Толька.

– Сойдёт! – махнул рукой Петька.

По дороге в школу Петька то и дело оглядывался по сторонам.

– Како́е-то у вас тут всё… – Инопланетя́нин попро́бовал подобра́ть подходя́щее сло́во. – Непра́вильное.

– Например? – спросил Толька.

– Ну, например, – Петька показал на кошек, – эти вот у нас летают.

Потом перевёл взгляд на птиц:

– А вот эти ползают.

– Прямо с крыльями? – не поверил Толька.

– Прямо с крыльями, – подтвердил Петька.

Толька всё равно сомневался, что с крыльями можно ползать. Тогда Петька попытался поймать голубя и показать наглядно. Но голуби оказались проворнее и всё время улетали. Тогда Петька решил догнать кошку и доказать, что она умеет летать, подбросив её повыше в воздух. Но Толька его отговорил.

– На Земле запрещено кошками кидаться, – сказал он.

Петька очень удивился.

– А чем у вас тут кидаются? – спросил он.

Толька задумался.

– Снежками, например, – сказал он наконец. – Но это зимой.

Петька не знал, что такое зима.

– Это такое время года, когда холодно и всё белое от снега, – начал объяснять Толька. – Я потом тебе картинки покажу.

Петька кивнул.

– Хорошо́, – сказа́л он. – А когда́ зимы́ нет, что же, никто́ ничего́ не кида́ет?

Толька попытался вспомнить.

– Можно бумажками покидаться, если очень хочется, – сказал он. – Но это хулиганство.

– Люблю хулиганство! – обрадовался Петька, услышав знакомое слово, и гордо поднял голову. – Я, знаешь ли, на Марсе главный хулиган!

Школа Петьку совсем не удивила. Она оказалась точь-в-точь такой же, как на Марсе.

– Они́, наве́рное, везде́ одина́ковые, – сказа́л он, брезгли́во садя́сь за па́рту. – Их, ви́димо, в одно́м ме́сте приду́мали. Что́бы дете́й му́чить.

Толька был не согласен. Он любил школу, и ему нравилось учиться.

Петька махнул на него рукой и принялся раскладывать учебники по полу. Толькины одноклассники в недоумении уставились на странного зелёного мальчика.

– Это мой двоюродный брат… – поспешил объяснить Толька. – Он из Зеленогорска, там все так делают…

Тут в класс вошла учительница Анна Николаевна, и все дети встали, чтобы её поприветствовать. Петька тоже встал, но не на ноги, а на руки.

Учительница изумлённо уставилась на нового ученика.

– Это ещё что такое? – спросила она, глядя на него поверх очков.

– Это Петька, – сказал Толька. – Мой брат, приехал к нам на неделю погостить. Из Зеленогорска.

Петька издал странный звук, похожий на кряканье.

– Он что, не говорит по-русски? – удивилась Анна Николаевна.

– Говорит, конечно! – заверил её Толька. – Это он в знак уважения крякает. В Зеленогорске так принято…

С этими словами Толька поспешил перевернуть Петьку на ноги.

– Ну хорошо, – сказала учительница. – Только на уроках пусть не крякает.

– Что за скукота! – принялся возмущаться Петька после первого урока. – У вас ещё хуже, чем у нас. Даже крякать нельзя.

– А у вас что, можно?

Петька пожал плечами:

– Когда как…

Толька не стал больше расспрашивать. Они пришли в столовую завтракать, и Петька тут же отвлёкся на пирожки, булочки и полоски с повидлом.

– Ого! А вот это мне нравится!

Толька сидел и смотрел, как Петька поглощает одну булку за другой.

– У вас в школе что, столовой нет? – спросил он.

– М-м. – Петька отрицательно помотал головой.

Рот у него был набит, поэтому сказать он ничего не мог.

– Нам еду́ че́рез тру́бочки влива́ют, – сказа́л Пе́тька, прожева́в. – Стро́го по расписа́нию, пря́мо за па́ртой. Иногда́ во вре́мя контро́льной.

Толька во все глаза смотрел на инопланетянина.

– Это как?

– А вот так. – Петька вынул трубочку из компота, поднял её вверх и начал медленно опускать вниз. – Сверху свешиваются, и в ухо – чпок!

Толька поморщился:

– Через ухо?

Петька кивнул:

– Ага. Чтоб от урока не отвлекались.

Кроме еды и переменок, Петьке в школе ничего не понравилось.

И он то и дело удивлялся тому, как резво Толька отвечал на уроках.

– Ты откуда всё знаешь? – удивлялся Петька.

Толька скромно улыбнулся:

– Ну я это… просто книжки читаю.

Петька не понял:

– Чего?

– Ну книжки. – Толька показал на учебники. – Вот такие. В них столько интересного!

Вообще-то, Петька думал, что эти прямоугольники для того, чтобы по ним ходить. Поэтому и разложил на полу. Но виду не подал.

– Да знаю я, что такое «кишки», – сказал он. – Просто у нас таких кишек нет.

– А что у вас есть?

Петька нажал на пупок, и перед ним появился виртуальный экран.

– Вот, – сказал Петька. – Пупковый монитор. Он у нас от родителей передаётся. Там вся наша история, все знания. Из поколения в поколение.

Толька застыл на месте.

– И всё? – спросил он. – А математика, а окружающий мир, литература…

Петька пожал плечами.

– Е́сли хочу́ узна́ть бо́льше, могу́ попроси́ть до́ступ к вселе́нскому катало́гу… – сказа́л он. – Но я ж и так у́мный! Мне и э́того доста́точно!

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.