дефектология
Методические рекомендации к комплекту «Логопедические прописи»
Комплект может быть рекомендован учителям-логопедам школьных логопунктов общеобразовательных организаций, специалистам коррекционных школ, студентам д…
ПодробнееФормирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е. А. Стребелевой «Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии» и я…
ПодробнееЭкспериментально-психологические исследования личности детей с задержкой психического развития
В монографии приведены результаты исследования таких аспектов личности детей с задержкой психического развития как структура мотивационной сферы, воле…
ПодробнееАльбом для логопеда
В альбоме представлен иллюстративный материал для обследования устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет…
ПодробнееОсновы дефектологии
Даны основы знаний о природе и характере отклонений в развитии личности, возможностях и механизмах их компенсации и психологической коррекции, о путях…
ПодробнееМир природы и человека. 1 класс
Перед вами интересная красочная учебная книга.
Прочитайте, как она называется. Рассмотрите иллюстрации.
Эта книга расскажет об огромном и прекрасном м…
ПодробнееРечевая практика. Рабочая тетрадь. 4 класс
Рабочая тетрадь для учащихся 4-х классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллект…
ПодробнееДиагностика достижения планируемых результатов образования: коррекционно-развивающая область
В методических рекомендациях рассматривается педагогическая диагностика как важнейший компонент современного образовательного процесса, определяются р…
ПодробнееДидактика общеобразовательных организаций для обучающихся с нарушением слуха
Учебное пособие, построенное на основе интеграции сурдопедагогики и смежных дисциплин (общей и специальной педагогики, общей и специальной психологии)…
ПодробнееОтклоняющееся развитие. Психологическая диагностика и обследование
Освещены теоретические вопросы методологии психологического исследования и диагностики отклоняющегося развития, ее ведущие методы, формы, особенности …
ПодробнееСтань буквой! Динамические паузы при обучении грамоте дошкольников и младших школьников
Пособие представляет собой практическое руководство для проведения динамических пауз при обучении грамоте дошкольников и младших школьников на логопед…
ПодробнееПодари мне радость общения!
Пособие «Подари мне радость общения!» – это руководство по разработке и использованию коммуникативных книг. Авторы рассматривают теоретические основы …
ПодробнееПланирование и организация образовательной деятельности учителя-дефектолога в группах детей с нарушением слуха дошкольного возраста
Предлагаемое учебно-методическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ДОУ и ПрАООП дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей. В…
ПодробнееПНИ. Жизнь
«Потерять разум – найти жизнь».
В своей книге в жанре нон-фикшн «ПНИ. Жизнь.» автор рассказывает о реальных историях, которые произошли с людьми, жив…
ПодробнееТехническая диагностика трубопроводов и оценка потенциальной опасности дефектов
Рассматриваются основные причины отказов трубопроводов. Показаны основные типы дефектов, методы и средства диагностики трубопроводов.
Для студентов от…
ПодробнееЧтение и развитие речи. 4 класс. Часть 2
В этом учебнике четвероклассники продолжат знакомиться с новыми художественными произведениями классиков русской и зарубежной литературы, а иллюстраци…
ПодробнееРечевые игры с Лего
В пособии представлен нетрадиционный подход к применению конструктора в деятельности детей, направленный на их речевое развитие. Предложен ряд развива…
ПодробнееПрофилактика и коррекция дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
В пособии представлены программа и краткое содержание дисциплины «Профилактика и коррекция дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья…
ПодробнееОрганизация занятий в 3–5 классах общеобразовательных организаций по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся
Методическое пособие предлагает систему работы с детьми с кохлеарной имплантацией по формированию и развитию у них самостоятельной устной и письменной…
ПодробнееИзотерапия. Или что скрывает в себе РИСУНОК. От нормы до патологии
В учебно-методическом пособии, написанном в соответствии с Государственным образовательным стандартом, раскрывается проблематика использования изотера…
ПодробнееРазвиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда
Данное учебно-методическое пособие содержит практический материал по использованию мнемотехники в коррекционно-развивающем процессе на занятиях с дошк…
ПодробнееРабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 4 класса. Часть 2
Рабочая тетрадь к комплекту учебников Н. Граш «Развитие речи» за 4 класс.
ПодробнееПрактикум «Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания. Дислалия»
Учебно-методическое пособие ориентировано на систематизацию, уточнение, углубление теоретических знаний студента по теме «Логопедия. Расстройства фона…
ПодробнееДети с синдромом Ретта
Основу издания составил перевод книги «Синдром Ретта», опубликованной несколько лет назад Французской ассоциацией синдрома Ретта. В русскоязычное изда…
ПодробнееДавайте познакомимся: меня зовут Итан
В книге рассказывается о неизлечимо больном ребенке по имени Итан – о его жизни, радостях и печалях; о том, как семья и специалисты стремятся сделать …
ПодробнееЯ учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь «Я учусь учиться!», которая является частью учебно-методического комплекта, в состав ко…
ПодробнееДизартрия и другие неафатические речевые нарушения. Реабилитация пациентов с неафатическими речевыми нарушениями
В предлагаемом методическом пособии обозначена этиология неафатических речевых нарушений, проявляющихся в форме дизартрии, дисфагии, дисфонии, брадила…
ПодробнееДетская патопсихология. Хрестоматия
В хрестоматию по детской патопсихологии вошли работы ведущих отечественных психологов, а также дефектологов и психиатров по всем основным разделам дет…
ПодробнееЛогоритмика для детей 5–7 лет. Часть 2
Данное издание – продолжение 1-й части книги. Предлагаемый методический комплекс – целостная, логически построенная программа логоритмических занятий.…
ПодробнееОпыт работы интегративного детского сада
В книге описан опыт становления и работы одного из первых в России интегративного детского сада. Для педагогов, психологов, дефектологов, воспитателей…
ПодробнееМир природы и человека. 2 класс
Учебник для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушени…
ПодробнееРусская фразеология. Тренировочные задания
Учебно-тренировочное пособие логопеда-дефектолога Харитоновой А. В. и канд. филолог. наук, доцента Мочаловой Н. В. «Русская фразеология» представляет …
ПодробнееВоспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики
Монография является результатом проекта «Научно-методические основы системы воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью»…
ПодробнееЛогоритмика для детей 5–7 лет
Содержание логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста определяется задачами не только преодоления основных нарушений устной речи, но…
ПодробнееЛогопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра
Пособие содержит диагностический материал, позволяющий провести всестороннее обследование детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Методик…
ПодробнееЧтение и развитие речи. 4 класс. Часть 1
В этом учебнике четвероклассники продолжат знакомиться с новыми художественными произведениями классиков русской и зарубежной литературы, а иллюстраци…
ПодробнееСборник упражнений для развития речи
Пособие предназначено для работы со школьниками младшей и средней школы. Предлагаемые задания могут быть также частью комплекса коррекционных заданий,…
ПодробнееРазвитие фонематического слуха у дошкольников
В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений по развитию фонематического слуха на самом ответственном, пусковом этапе коррекци…
ПодробнееВарианты дефектов строительных конструкций. Примеры поверочных расчетов
Предложена модель изложения материала, которая касается всех основных строительных конструкций: железобетонных, каменных, металлических и деревянных. …
ПодробнееОсновы нейропсихологии. Теория и практика
В учебнике «Основы нейропсихологии. Теория и практика» собраны важнейшие положения классической неврологии, а также данные научных достижений в област…
ПодробнееУроки истории России в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Учебно-методическое пособие
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России.
В пособии представлена единая структура к…
ПодробнееРечь ребенка. Проблемы и решения
Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические …
ПодробнееМетодика диагностики и коррекции нарушений употребления падежных окончаний существительных
В книге содержится методика диагностики нарушений употребления падежных окончаний детьми с экспрессивной алалией и задержкой языкового развития – опис…
ПодробнееПедагогическая коррекция. Исправление недостатков характера у детей и подростков
Настоящая книга – методическое пособие, написанное знаменитым педагогом-дефектологом В. П. Кащенко.
Внутри находятся практические методы и рекомендаци…
ПодробнееМозг ребенка. Все секреты развития способностей
Детство летит незаметно. Всего несколько лет природа дала человеку, чтобы сформировать необходимую базу для развития способностей. Как функционирует м…
Подробнее











































