методические рекомендации
Беседы о русском Севере. Методические рекомендации
В пособии содержится интересная и полезная информация о Севере России, климате и природе, растительном и животном мире Арктики и тундры.
В доступной и…
ПодробнееОрганизационная культура в детском саду. Тропинки к переменам
Считается, что для достижения значительных целей нужны эффективные команды. Но обычно в детском саду жизнь устроена так, что педагоги работают с детьм…
ПодробнееЛогопедические занятия с детьми 5-6 лет
Книга поможет педагогу или родителям познакомить дошкольника с такими явлениями языка, как «звук»,«буква», «гласный», «согласный», «твердый», «мягкий»…
ПодробнееПрогулка в детском саду. Организация и планирование. 5 – 7 лет
Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает тематические планкарты.
Адресуется педагогам учреждений дошко…
ПодробнееСудебно-медицинская экспертиза отравления алкоголем
Методические рекомендации по судебно-медицинской экспертизе отравления алкоголем разработаны рабочей группой и утверждены 21.11.2019 Ассоциацией судеб…
ПодробнееБеседы о тайге и ее обитателях. Методические рекомендации
В пособии содержится интересная и полезная информация о таежной зоне России, ее климате, природе, растительном и животном мире, о деятельности людей, …
ПодробнееОрганизация инновационной деятельности в ДОО
В книге рассматриваются основные вопросы организации инновационной деятельности ДОО, способы достижения ее эффективности, приводятся примеры планирова…
ПодробнееКак детишек нам учить по-английски говорить
Методическое пособие включает в себя рекомендации по преподаванию английского языка, рифмовки, тексты инсценировок, сценарии праздников, иллюстрирован…
ПодробнееЧастная галерея. Инструкция к применению
Издание содержит методические материалы, представляющее собой фактические рекомендации по созданию и управлению частной галереей в любом городе нашей …
ПодробнееМетодичка преподавателя
От автора
Меня зовут Лена Соколова. По образованию я - филолог иврита, действующий преподаватель современного иврита. Стаж работы более 20 лет. Я беск…
ПодробнееАзбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет
В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4–7 лет с ограниченными возможностями здоровья по альтернативной коммуникации, дано …
ПодробнееПоурочные разработки по литературному чтению. 2 класс (к УМК Л. Ф. Климановой и др. («Перспектива») 2019–2021 гг. выпуска)
В пособии представлены поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Порядок тем соответ…
ПодробнееПоурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс (к УМК А. А. Вигасина – О. С. Сороко-Цюпы (М.: Просвещение))
Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 8…
ПодробнееПрогулка в детском саду. 4–5 лет. Организация и планирование
Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает методические рекомендации для педагогов и поквартальную систе…
ПодробнееУчебные исследования и проекты в школе. Технологии и стратегии реализации
Книга направлена на решение прикладной задачи в соответствии со стандартом ФГОС ООО – реализацию основных направлений учебно-исследовательской и проек…
ПодробнееАльтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
В пособии представлено использование альтернативной и дополнительной коммуникации в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, описаны ее …
ПодробнееПоурочные разработки по литературному чтению. 2 класс (К УМК Л. Ф. Климановой и др. («Школа России»), выпуск с 2023 г. по настоящее время)
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л. Ф. Климановой и др. «Литературное чтение. 2 класс» к УМК «Школа России» (М.: Просвещение),…
ПодробнееПоурочные разработки по географии. 7 класс (к УМК А. И. Алексеева и др. «Полярная звезда» (М.: Просвещение))
Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. И. Алексеева и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебник…
ПодробнееДиагностика физической подготовленности дошкольников
Пособие включает методические рекомендации по диагностике физической подготовленности детей дошкольного возраста. Материал пособия успешно апробирован…
ПодробнееВводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий
Перед вами не просто логопедическое пособие, а целая система карточек. На карточках – разнообразные задания для автоматизации звуков [Ш], [Ж] в речи. …
ПодробнееКоррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате. Организация и проведение
Изменение условий жизни поставило педагогическое и родительское сообщества перед необходимостью трансформации образовательного и коррекционного процес…
ПодробнееПоурочные разработки по литературному чтению. 3 класс (К УМК Л. Ф. Климановой и др. («Школа России»), выпуск с 2023 г. по настоящее время)
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л. Ф. Климановой и др. «Литературное чтение. 3 класс» к УМК «Школа России» (М.: Просвещение),…
ПодробнееПоурочные разработки по физике. 7 класс (к УМК И. М. Пёрышкина – А. И. Иванова (М.: Просвещение))
Поурочные методические разработки составлены по учебнику И. М. Пёрышкина, А. И. Иванова «Физика. 7 класс. Базовый уровень» (М.: Просвещение), входящем…
ПодробнееДетский фольклорный праздник «Русские святки»
Эта публикация открывает серию разработок по проведению детских школьных и семейных праздников, воскрешающих древние фольклорные традиции России. Посв…
ПодробнееВводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий
Перед вами не просто логопедическое пособие, а целая система карточек. На карточках – разнообразные задания для автоматизации звуков [л], [ль] в речи.…
ПодробнееКак научить ребенка поступать нравственно. Увлекательные беседы, поучительные истории и сказки
Это ценное практическое пособие состоит из увлекательных бесед, поучительных историй для детей о том, как вести себя в различных ситуациях.
Книга пред…
ПодробнееПоурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс (К УМК А. А. Плешакова («Школа России»), выпуск с 2023 г. по настоящее время)
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса к УМК А. А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии…
ПодробнееФормирование профессионального мировоззрения будущего учителя начальной школы
Статья представляет собой анализ факторов, влияющих на формирование профессионального мировоззрения будущих учителей начальной школы в современных усл…
ПодробнееИнтегративные подходы в возрастной и спортивной антропологии
Автор экспериментально обосновывает возможности современной интегративной антропологии по сохранению здоровья лиц, занимающихся спортивной деятельност…
ПодробнееКоллаж как средство обучения иностранному языку. Методические рекомендации
В книге в качестве наглядного средства обучения, адекватного актуальным целям преподавания иностранных языков и особенностям мировосприятия современно…
ПодробнееРабота с семьей в ДОО. Современные подходы
В пособии раскрывается необходимость саморазвития воспитателей детского сада и родителей, чьи дети посещают дошкольную организацию, как участников пед…
ПодробнееПоурочные разработки по русскому языку. 2 класс (К УМК В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого («Школа России»), выпуска с 2023 г. по настоящее время)
Поурочные методические разработки составлены по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение)…
ПодробнееЧитай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, есл…
ПодробнееИностранные языки. Школьные олимпиады СПбГУ 2024
Учебное пособие представляет собой обобщённый результат работы коллектива преподавателей иностранных языков филологического и восточного факультетов С…
ПодробнееРобототехника, ЗD-моделирование, прототипирование в дополнительном образовании. Реализация современных направлений
В пособии даются методические рекомендации по реализации современных направлений в дополнительном образовании, раскрываются вопросы организации дополн…
ПодробнееПозитивная социализация: управленческий и методический аспекты
В книге представлены управленческий и методический аспекты позитивной социализации дошкольников из опыта работы МБ ДОУ ЦРР – д/с № 5 «Чародей», г. Рад…
ПодробнееПоурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс. (К УМК А. А. Плешакова («Школа России»), вып. с 2023 г. по настоящее время)
В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса УМК А. А. Плешакова («Школа России»), составленные в соответствии с…
ПодробнееЧитай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, есл…
ПодробнееКак стать писателем в 50. Истории, которые стоит рассказать
Анна Князева, автор 34 книг общим тиражом почти в полтора миллиона экземпляров, чьи произведения неоднократно экранизировались, представляет уникально…
ПодробнееРобототехника, 3D-моделирование и прототипирование на уроках и во внеурочной деятельности. Технология. 5-9 классы
Методическое пособие содержит рекомендации по реализации направлений робототехники, 3D-моделирования, прототипирования в учебной деятельности, составл…
ПодробнееМузыкальные праздники в детском саду
В методическом пособии раскрывается роль праздника в воспитании дошкольника, описаны особенности организации и содержание детских праздников. В помощь…
ПодробнееОрганизация физкультурно-спортивной работы
Раскрываются нормативно-правовые, теоретические и методические основы организации физкультурно-спортивной работы с различными возрастными группами нас…
ПодробнееМузыкально-ритмическая деятельность в детском саду. 3 – 7 лет. Танцы, игры, упражнения
В пособии реализуются основные задачи образовательной области «Музыкальное искусство» учебной программы дошкольного образования. Издание включает музы…
ПодробнееКонтроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации
В пособии представлены основные требования к оцениванию достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, описаны формы, мето…
ПодробнееЭффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»
Достоинством пособия является наличие полного и подробного планирования по развитию фонематического слуха на звуки [ч], [щ] и дифференциации букв ч и …
Подробнее


















![Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий](/covers_200/36360545.jpg)




![Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий](/covers_200/37407999.jpg)



















![Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»](/covers_200/36309479.jpg)