методические рекомендации
Поурочные разработки по всеобщей истории. История Нового времени. 8 класс (к УМК А. А. Вигасина – О. С. Сороко-Цюпы (М.: Просвещение))
Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 8…
ПодробнееПрогулка в детском саду. 4–5 лет. Организация и планирование
Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает методические рекомендации для педагогов и поквартальную систе…
ПодробнееУчебные исследования и проекты в школе. Технологии и стратегии реализации
Книга направлена на решение прикладной задачи в соответствии со стандартом ФГОС ООО – реализацию основных направлений учебно-исследовательской и проек…
ПодробнееИнформационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления
Учебно-методическое пособие предназначено для изучения дисциплины «Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления…
ПодробнееМетодические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине: «Контроль и ревизия» для студентов всех форм обучения по направлению38.05.01 Экономическая безопасность
В учебном пособии представлены методические рекомендации для студентов по сопровождению в процессе самостоятельной подготовки курсовой работы как науч…
ПодробнееПоурочные разработки по географии. 7 класс (к УМК А. И. Алексеева и др. «Полярная звезда» (М.: Просвещение))
Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. И. Алексеева и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебник…
ПодробнееДиагностика физической подготовленности дошкольников
Пособие включает методические рекомендации по диагностике физической подготовленности детей дошкольного возраста. Материал пособия успешно апробирован…
ПодробнееВводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий
Перед вами не просто логопедическое пособие, а целая система карточек. На карточках – разнообразные задания для автоматизации звуков [Ш], [Ж] в речи. …
ПодробнееВыполнение выпускной квалификационной работы. Методические рекомендации для студентов очной формы обучения по специальности 38.05.01 – Экономическая безопасность
Методические рекомендации по выполнению выпускных квалификационных работ по специальности 38.05.01 – Экономическая безопасность для студентов очной фо…
ПодробнееМетодические рекомендации для тактической подготовки в учебно-тренировочных занятиях по мини-футболу для девушек вуза
Учебно-методическое пособие посвящено вопросам организации тактической подготовки при построении учебно-тренировочного процесса по мини-футболу в гума…
ПодробнееПоурочные разработки по физике. 7 класс (к УМК И. М. Пёрышкина – А. И. Иванова (М.: Просвещение))
Поурочные методические разработки составлены по учебнику И. М. Пёрышкина, А. И. Иванова «Физика. 7 класс. Базовый уровень» (М.: Просвещение), входящем…
ПодробнееДетский фольклорный праздник «Русские святки»
Эта публикация открывает серию разработок по проведению детских школьных и семейных праздников, воскрешающих древние фольклорные традиции России. Посв…
ПодробнееВводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий
Перед вами не просто логопедическое пособие, а целая система карточек. На карточках – разнообразные задания для автоматизации звуков [л], [ль] в речи.…
ПодробнееВыполнение курсовой работы. Методические рекомендации для магистрантов всех форм обучения по направлению магистратуры 38.04.09 – Государственный аудит
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы, разработанные по направлению магистратуры 38.04.09 – Государственный аудит, адресованы магист…
ПодробнееМетодические рекомендации по проведению практических занятий дисциплины «Психология общения» для студентов направления подготовки 37.03.01 Психология
Настоящие методические рекомендации предназначены для организации работы студентов по подготовке к выполнению практических работ по учебной дисциплине…
ПодробнееФормирование профессионального мировоззрения будущего учителя начальной школы
Статья представляет собой анализ факторов, влияющих на формирование профессионального мировоззрения будущих учителей начальной школы в современных усл…
ПодробнееИнтегративные подходы в возрастной и спортивной антропологии
Автор экспериментально обосновывает возможности современной интегративной антропологии по сохранению здоровья лиц, занимающихся спортивной деятельност…
ПодробнееКоллаж как средство обучения иностранному языку. Методические рекомендации
В книге в качестве наглядного средства обучения, адекватного актуальным целям преподавания иностранных языков и особенностям мировосприятия современно…
ПодробнееВыполнение и защита выпускной квалификационной работы по направлению подготовки 40.03.01 – Юриспруденция
Методические рекомендации предназначены для бакалавров всех форм обучения по направлению подготовки 40.03.01 – Юриспруденция. В данных рекомендациях о…
ПодробнееМетодические рекомендации по использованию инструментов индикативного управления для повышения эффективности управления региональной системой профессионального образования с учетом специфики рынка труда
В современном мире развитие систем профессионального образования направлено на расширение возможностей трудоустройства выпускников, содействие их эффе…
ПодробнееЧитай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, есл…
ПодробнееИностранные языки. Школьные олимпиады СПбГУ 2024
Учебное пособие представляет собой обобщённый результат работы коллектива преподавателей иностранных языков филологического и восточного факультетов С…
ПодробнееРобототехника, ЗD-моделирование, прототипирование в дополнительном образовании. Реализация современных направлений
В пособии даются методические рекомендации по реализации современных направлений в дополнительном образовании, раскрываются вопросы организации дополн…
ПодробнееВыполнение и защита выпускных квалификационных работ по направлению 40.04.01 – Юриспруденция (магистратура)
В рекомендациях описан механизм подготовки и написания выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), основанный на соблюдении установл…
ПодробнееКейсы по экономическим и управленческим дисциплинам
В учебно-методическом пособии приведены тексты кейс-заданий, методические указания для преподавателей по вопросам подготовки и организации занятий в ф…
ПодробнееЧитай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, есл…
ПодробнееКак стать писателем в 50. Истории, которые стоит рассказать
Анна Князева, автор 34 книг общим тиражом почти в полтора миллиона экземпляров, чьи произведения неоднократно экранизировались, представляет уникально…
ПодробнееРобототехника, 3D-моделирование и прототипирование на уроках и во внеурочной деятельности. Технология. 5-9 классы
Методическое пособие содержит рекомендации по реализации направлений робототехники, 3D-моделирования, прототипирования в учебной деятельности, составл…
ПодробнееВыполнение и защита выпускной квалификационной работы по направлению подготовки 42.03.01 – Реклама и связи с общественностью
Методические рекомендации по выполнению и защите выпускной квалификационной работы содержат основные требования к порядку выполнения, содержанию, офор…
ПодробнееМетодические рекомендации по подготовке курсовых работ для студентов основной образовательной программы «Экономическая безопасность»
В методических указаниях приведены общие рекомендации по написанию курсовой работы для студентов очной и заочной форм обучения по дисциплине «Аудит», …
ПодробнееМузыкально-ритмическая деятельность в детском саду. 3 – 7 лет. Танцы, игры, упражнения
В пособии реализуются основные задачи образовательной области «Музыкальное искусство» учебной программы дошкольного образования. Издание включает музы…
ПодробнееКонтроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации
В пособии представлены основные требования к оцениванию достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, описаны формы, мето…
ПодробнееЭффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»
Достоинством пособия является наличие полного и подробного планирования по развитию фонематического слуха на звуки [ч], [щ] и дифференциации букв ч и …
ПодробнееВыполнение курсовой работы по дисциплине «Рынок труда и управление занятостью»
Методические рекомендации предназначены для оказания помощи студентам всех форм и технологий обучения, осваивающим дисциплину «Рынок труда и управлени…
ПодробнееРекомендации по формированию общих (универсальных) компетенций как ресурса трудовой адаптации обучающихся по программам СПО
Данные рекомендации адресованы ПОО, реализующим программы СПО и региональным органам управления образованием, в ведении которых данные организации нах…
ПодробнееПрогулка в детском саду. Организация и планирование. 5 – 7 лет
Пособие раскрывает суть, значение и структуру прогулки в дошкольном учреждении, включает тематические планкарты.
Адресуется педагогам учреждений дошко…
ПодробнееСудебно-медицинская экспертиза отравления алкоголем
Методические рекомендации по судебно-медицинской экспертизе отравления алкоголем разработаны рабочей группой и утверждены 21.11.2019 Ассоциацией судеб…
ПодробнееЭффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале
Достоинством пособия является наличие полного и подробного перспективного планирования по исправлению недостатков произношения звуков [р], [р’], [л], …
ПодробнееМетодические рекомендации по организации и проведению практик аспирантов по направлению подготовки 39.06.01 «Социологические науки» (направленность «Социальная структура, социальные институты и процессы», «Социология управления»)
Учебно-методическое пособие представляет комплексную программу прохождения практик аспирантов и сформировано с учетом требований Федерального государс…
ПодробнееСоздание базы данных в MS Access
Методические указания предназначены для выполнения практических заданий и самостоятельной работы по учебной дисциплине ≪Информационные технологии в уп…
ПодробнееЧастная галерея. Инструкция к применению
Издание содержит методические материалы, представляющее собой фактические рекомендации по созданию и управлению частной галереей в любом городе нашей …
ПодробнееМетодичка преподавателя
От автора
Меня зовут Лена Соколова. По образованию я - филолог иврита, действующий преподаватель современного иврита. Стаж работы более 20 лет. Я беск…
ПодробнееТехнология выявления квалификационных дефицитов педагогических работников
Методические рекомендации подготовлены по результатам НИР «Разработка и апробация методов оценки квалификационных дефицитов педагогических работников …
ПодробнееПодготовка магистерской диссертации. Методические рекомендации
Разработка методических рекомендаций обусловлена необходимостью сопровождения самостоятельной подготовки магистерской диссертации как научного исследо…
ПодробнееРекомендации разработчикам оценочных средств для проведения независимой оценки квалификации
В данных рекомендациях представлены методические основы, пошаговые инструкции разработки теоретических и практических заданий, а также указаны типичны…
Подробнее






![Вводим звуки в речь [ш], [ж]. Картотека заданий](/covers_200/36360545.jpg)




![Вводим звуки в речь [л], [л’]. Картотека заданий](/covers_200/37407999.jpg)



















![Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»](/covers_200/36309479.jpg)




![Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале](/covers_200/36309484.jpg)






